Wyniki Ankiety przeprowadzonej wśród rodziców 6-letnich przedszkolaków. Gabriela Albertin Inspektor ds. oświaty

Transkrypt

1 Wyniki Ankiety przeprowadzonej wśród rodziców 6-letnich przedszkolaków Gabriela Albertin Inspektor ds. oświaty

2 Informacja o ankietowanych Przedszkole Liczba ankietowanych im. J. Brzechwy 15 Pod Tęczą 16 Grzybek 10 Pierwsze Integracyjne 1 Małe Morze 20 Płeć dziecka Dziewczynki - 9 Chłopcy - 6 Dziewczynki - 10 Chłopcy - 6 Dziewczynki - 6 Chłopcy - 4 Dziewczynki - 0 Chłopcy - 1 Dziewczynki - 8 Chłopcy - 12 W przedszkolu 1 rok lata lata rok lata lata rok lata lata rok 0 2 lata 1 3 lata rok lata lata - 4

3 Dzieci wg płci i czasu korzystania z przedszkola Lat w przedszkolu 39% 40% 21% 1 rok 2 lata 3 lata

4 Jaką decyzję zamierzają Państwo podjąć planując ścieżkę edukacyjną swojego dziecka? Wyszczególnienie K M Dzieci 1 rok 2 lata 3 lata rozważam pozostawienie dziecka w przedszkolu 70% 90% 79% 80% 92% 71% zdecydowanie tak % 62% 54% raczej tak % 31% 17% rozważam zapisanie dziecka do I klasy w szkole podstawowej 27% 7% 18% 20% 8% 21% zdecydowanie tak % 0% 8% raczej tak % 8% 13% jeszcze nie wiem, jaką decyzję podejmę 3% 3% 3% 0% 8% zdecydowanie tak % 0% 0% raczej tak % 0% 8%

5 Jaką decyzję zamierzają Państwo podjąć planując ścieżkę edukacyjną swojego dziecka? jeszcze nie wiem, jaką decyzję podejmę rozważam zapisanie dziecka do I klasy w szkole podstawowej 3% 3% 7% 27% rozważam pozostawienie dziecka w przedszkolu 70% 90% 0% 20% 40% 60% 80% 100% chłopcy dziewczynki jeszcze nie wiem, jaką decyzję podejmę rozważam zapisanie dziecka do I klasy w szkole podstawowej rozważam pozostawienie dziecka w przedszkolu 0% 20% 80% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 3 lata 2 lata 1 rok

6 Co najbardziej wpływa na podejmowaną przez Państwa decyzję? Wyszczególnienie K M 1 rok 2 lata 3 lata gotowość szkolna mojego dziecka 58% 52% 64% 15% 67% dojrzałość emocjonalna mojego dziecka 58% 59% 60% 46% 63% dostosowanie programu do możliwości dziecka odpowiednie kwalifikacje kadry pedagogicznej 18% 31% 28% 38% 13% 18% 28% 28% 38% 8% dostosowanie placówki do potrzeb dziecka 45% 52% 32% 62% 58% zapewnienie odpowiedniej opieki w placówce 30% 31% 8% 38% 50% oferta zajęć i możliwość rozwoju dziecka 24% 28% 28% 31% 21%

7 Co najbardziej wpływa na podejmowaną przez Państwa decyzję? oferta zajęć i możliwość rozwoju dziecka zapewnienie odpowiedniej opieki w placówce dostosowanie placówki do potrzeb dziecka odpowiednie kwalifikacje kadry pedagogicznej dostosowanie programu do możliwości dziecka dojrzałość emocjonalna mojego dziecka gotowość szkolna mojego dziecka chłopcy 28% 18% 18% 28% 24% 31% 30% 31% 52% 45% 59% 58% 52% 58% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% dziewczynki oferta zajęć i możliwość rozwoju dziecka zapewnienie odpowiedniej opieki w placówce dostosowanie placówki do potrzeb dziecka odpowiednie kwalifikacje kadry pedagogicznej dostosowanie programu do możliwości dziecka dojrzałość emocjonalna mojego dziecka gotowość szkolna mojego dziecka 8% 8% 13% 21% 15% 31% 28% 38% 50% 58% 62% 32% 38% 28% 38% 28% 63% 46% 60% 67% 64% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 3 lata 2 lata 1 rok

8 Skąd Państwo czerpią wiedzę na temat gotowości szkolnej? Wyszczególnienie K M 1 rok 2 lata 3 lata własne obserwacje 91% 100% 88% 92% 100 % opinia wychowawców w przedszkolu, 48% 72% 64% 54% 58% opinia specjalisty (pedagog, psycholog itp.), 6% 17% 4% 15% 17%

9 Skąd Państwo czerpią wiedzę na temat gotowości szkolnej? opinia specjalisty (pedagog, psycholog itp.), 17% 6% opinia wychowawców w przedszkolu, 48% 72% własne obserwacje 100% 91% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 120% chłopcy dziewczynki opinia specjalisty (pedagog, psycholog itp.), 17% 15% 4% opinia wychowawców w przedszkolu, 58% 54% 64% własne obserwacje 100% 92% 88% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 120% 3 lata 2 lata 1 rok

10

11 Skąd Państwo czerpią wiedzę na temat przygotowania szkoły na przyjęcie 6-latków? Wyszczególnienie K M 1 rok 2 lata 3 lata własne doświadczenia (starsze dziecko poszło w wieku 6 lat do szkoły) 24% 38% 40% 38% 17% opinia innych rodziców, których dziecko poszło w wieku 6 lat do szkoły 55% 66% 48% 62% 71% opinia innych rodziców 6-latków, z którymi moje dziecko uczęszcza do szkoły 12% 14% 12% 8% 17% opinia wychowawców w przedszkolu 12% 28% 20% 31% 13% opinia specjalisty (pedagog, psycholog itp.) 3% 7% 0% 8% 8% przekazy medialne (TV, radio, prasa, internet) 48% 48% 48% 23% 63%

12 Skąd Państwo czerpią wiedzę na temat przygotowania szkoły na przyjęcie 6-latków? przekazy medialne (TV, radio, prasa, internet) opinia specjalisty (pedagog, psycholog itp.) opinia wychowawców w przedszkolu opinia innych rodziców 6-latków, z którymi moje dziecko uczęszcza do szkoły opinia innych rodziców, których dziecko poszło w wieku 6 lat do szkoły własne doświadczenia (starsze dziecko poszło w wieku 6 lat do szkoły) chłopcy 7% 3% 12% 14% 12% 28% 24% 38% 48% 48% 66% 55% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% dziewczynki przekazy medialne (TV, radio, prasa, internet) opinia specjalisty (pedagog, psycholog itp.) opinia wychowawców w przedszkolu opinia innych rodziców 6- latków, z którymi moje dziecko uczęszcza do szkoły opinia innych rodziców, których dziecko poszło w wieku 6 lat do szkoły własne doświadczenia (starsze dziecko poszło w wieku 6 lat do szkoły) 8% 8% 0% 23% 13% 31% 20% 17% 8% 12% 17% 38% 40% 48% 48% 63% 71% 62% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 3 lata 2 lata 1 rok

13 Jakie mają Państwo oczekiwania wobec szkoły podstawowej, w których naukę rozpoczynają 6-latki? Bezpieczeństwo dzieci (ograniczony kontakt ze starszymi dziećmi) Atmosfera sprzyjająca szybkiej adaptacji dzieci Brak zmianowości Oddziały dla dzieci w jednym wieku Zapewnienie opieki po zajęciach Wyżywienie Transport Kompetencje nauczycieli Baza szkoły Metody i formy pracy z dzieckiem Program nauczania (podstawa programowa) Motywowanie do nauki, uczciwe ocenianie Zajęcia specjalistyczne (np. logopeda) Możliwość rozwoju (języki obce, zajęcia rozwijające zainteresowania)

14 Jakie są Państwa obawy związane z zapisaniem dziecka 6-letniego do klasy pierwszej? Niedojrzałość emocjonalna Obawa, że dziecko sobie nie poradzi (nowym otoczeniu, z nowymi obowiązkami i z nauką, za dużo będzie się od nich wymagało) Obawa, czy szkoła zapewni dobre warunki do nauki, zabawy i opieki Przepełnione klasy, 6- i 7- latki w jednej klasie Zbyt trudny program nauczania (podstawa programowa) Brak możliwości oddzielenia od klas starszych Brak opieki po zajęciach Zmianowość Nieprzystosowanie dziecka do przebywania w tak dużej placówce Zbyt szybkie rozpoczęcie edukacji szkolnej (tzw. odbieranie dzieciństwa dziecku) Nie wyobrażam sobie, aby moje dziecko usiedziało w ławce 45 min

15 Jakie są Państwa obawy związane z zapisaniem dziecka 6-letniego do klasy pierwszej? Niedojrzałość emocjonalna dziecka Obawa, że dziecko sobie nie poradzi (nowym otoczeniu, z nowymi obowiązkami i z nauką, za dużo będzie się od nich wymagało) Obawa, czy szkoła zapewni dobre warunki do nauki, zabawy i opieki Przepełnione klasy, 6- i 7- latki w jednej klasie Zbyt trudny program nauczania (podstawa programowa) Brak możliwości oddzielenia od klas starszych Brak opieki po zajęciach Zmianowość Nieprzystosowanie dziecka do przebywania w tak dużej placówce Zbyt szybkie rozpoczęcie edukacji szkolnej (tzw. odbieranie dzieciństwa dziecku) Nie wyobrażam sobie, aby moje dziecko usiedziało w ławce 45 min

16 5 kroków do podjęcia decyzji Jeśli nie jesteście Państwo pewni, czy Wasze dziecko poradzi sobie w pierwszej klasie: 1. Porozmawiajcie z wychowawcą w przedszkolu. Zapytajcie, jak Państwa dziecko funkcjonuje w grupie, czy potrafi się skupić, czy z przyjemnością przystępuje do nowych zadań. 2. Odwiedźcie szkołę, do której będzie chodziło dziecko. Porozmawiajcie z dyrektorem, zobaczcie sale lekcyjne (powinny być w nich kąciki zabaw). Dowiedzcie się, jacy nauczyciele zajmą się pierwszymi klasami. Porozmawiajcie z rodzicami dzieci, które już chodzą do tej szkoły. 3. Jeśli Państwa dziecko ma specjalne potrzeby edukacyjne, upewnijcie się, że szkoła jest przygotowana, by mu pomóc. 4. Sprawdźcie, jaką decyzję podjęli rodzice najbliższych przyjaciół Państwa dziecka. Szczególnie, jeśli rozważasz pozostawienie sześciolatka w przedszkolu. Będzie mu trudniej, jeśli okaże się, że jest jedynym dzieckiem ze starej grupy. 5. Pamiętajcie, że zawsze możesz skorzystać z poradni psychologiczno-pedagogicznej. Pracujący w niej eksperci mają obowiązek sprawdzić dojrzałość szkolną Państwa dziecka.

17 ZAPROSZENIE

18 ZAPROSZENIE List p. Burmistrz skierowany do Rodziców 6-latków Podstawy prawne Materiały informacyjne Film Plakaty Ulotki Prezentacje Publikacje Opinie ekspertów (link) Zasady rekrutacji do klasy I SP