PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW II ROKU STUDIÓW

Podobne dokumenty
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW II ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW III ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW V ROKU STUDIÓW

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW III i IV ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW III i IV ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla III/IV roku

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW II ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA SPECJALNOŚCI WYBRANEJ NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW VI ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW II ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

PROGRAM NAUCZANIA SPECJALNOŚCI WYBRANEJ NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW VI ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA SPECJALNOŚCI WYBRANEJ NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW VI ROKU STUDIÓW

Katedra i Zakład Edukacji Medycznej

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla studentów V roku

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW 5 ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW IV ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW IV ROKU STUDIÓW

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW V ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

Choroby wewnętrzne - diabetologia Kod przedmiotu

PROGRAM NAUCZANIA SPECJALNOŚCI WYBRANEJ NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW VI ROKU STUDIÓW

Choroby wewnętrzne - nefrologia Kod przedmiotu

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW_I_ROKU STUDIÓW

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW I i II ROKU STUDIÓW

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW V ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

Choroby wewnętrzne - kardiologia Kod przedmiotu

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Biochemia kliniczna

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW III i IV ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla studentów V roku

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW IV ROKU STUDIÓW

Choroby wewnętrzne - gastroenterologia Kod przedmiotu

Choroby wewnętrzne - pulmonologia Kod przedmiotu

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW IV ROKU STUDIÓW

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW I i II ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW VI ROKU STUDIÓW

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2013/2014 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nie dotyczy

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2012/2013 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW V ROKU STUDIÓW

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW I i II ROKU STUDIÓW

Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego

Medycyna rodzinna - opis przedmiotu

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

S YLABUS MODUŁU. I nformacje ogólne. Nie dotyczy

I nforma cje ogólne. Nazwa modułu Interpretacja wyników badań w chorobach dietozależnych r.a cykl

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2012/2013 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY V roku

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW V ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

Okulistyka - opis przedmiotu

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2013/2014 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla II, III, IV, V i VI roku

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW III/IV ROKU STUDIÓW

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW IV, V ROKU STUDIÓW

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW II ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

Aktualizacja informacji do przewodnika dydaktycznego, na rok akademicki 2011/ Studenci VI roku Wydziału Lekarskiego

I/II ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU PODSTAWOWE ZABIEGI PIELĘGNACYJNE 2. NAZWA JEDNOSTKI

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW I i II ROKU STUDIÓW

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW III i IV ROKU STUDIÓW

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW 4 ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW I i II ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla studentów VI roku

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW V ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW V ROKU STUDIÓW

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2013/2014 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

Choroby zakaźne i pasożytnicze Kod przedmiotu

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW IV ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2013/2014 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW V i VI ROKU STUDIÓW

Klinice lub Oddziale Chorób Wewnętrznych. LEKARSKI Jednolite studia magisterskie Ogólnoakademicki Stacjonarne / niestacjonarne

Transkrypt:

PROGRAM NAUZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMIKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYZNY dla STUDENTÓW II ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU - Diagnostyka laboratoryjna 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot: Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny 3. Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę: entrum Biologii Medycznej, ul. Rokietnicka 8 Tel. /Fax: 61 854 65 90 Strona www: chembiochklin.ump.edu.pl E-mail: doforman@ump.edu.pl 4. Kierownik jednostki: dr hab. n. med. Dorota Formanowicz (Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny ) 5. Osoba zaliczająca przedmiot w E-indeksie z dostępem do platformy WISUS dr hab. n. med. Dorota Formanowicz (Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny ) 6. Osoba odpowiedzialna za dydaktykę na Wydziale Lekarskim I z dostępem do platformy WISUS ( listy studentów) ( koordynator przedmiotu) : Nazwisko imię: dr hab. n. med. Dorota Formanowicz (Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny ) Tel. kontaktowy: 61 854 65 90 Możliwość kontaktu - konsultacje (dni, godz., miejsce): przez sekretariat Zakładu od poniedziałku do piątku w godz. od 8.00 do 15.00 E-mail: doforman@ump.edu.pl Osoba zastępująca: dr n. med. Miłosława Zowczak-Drabarczyk Kontakt: E-mail: milka.drabarczyk@gmail.com 7. Osoba odpowiedzialna za rezerwację sal:

Nazwisko imię: mgr Barbara Strzelczyk Tel. kontaktowy: 61 854 65 90 E-mail: barbaras@ump.edu.pl 8. Miejsce przedmiotu w programie studiów: Rok: II Semestr: III, IV 9. Liczba godzin ogółem : 65 liczba pkt. ETS: 5 Jednostki uczestniczące w nauczaniu przedmiotu Semestr zimowy/letni liczba godzin W Ć Ćwiczenia kategoria Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny 13 39 B 13 S Razem: 13 39 13 10.Tematyka poszczególnych ćwiczeń Wykłady - Semestr zimowy/letni Wykład 1. Wykład 2. Wykład 3. Wykład 4. Tematyka wykładów Wprowadzenie do diagnostyki laboratoryjnej. Od biochemii do diagnostyki laboratoryjnej. Diagnostyka różnicowa zaburzeń lipidowych. Morfologia krwi obwodowej. zynniki ryzyka sercowo-naczyniowego. Diagnostyka laboratoryjna chorób układu sercowo-naczyniowego (w tym ostrych zespołów wieńcowych). Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia Dr hab. n. med. Dorota Formanowicz Prof. dr hab. n.med. Maria Pioruńska-Stolzman Dr hab. n. med. Dorota Formanowicz/Dr med. Miłosława Zowczak- Drabarczyk Dr n. med. Waldemar Myszka

Wykład 5. Diagnostyka laboratoryjna klinicznych postaci zaburzeń równowagi wodnoelektrolitowej i kwasowo-zasadowej. Dr n. med. Waldemar Myszka Wykład 6. Wykład 7. Diagnostyka laboratoryjna wybranych schorzeń endokrynologicznych. Udział medycyny laboratoryjnej we wczesnym rozpoznawaniu i monitorowaniu choroby nowotworowej. Dr n. med. Karolina Wyszomirska Dr. n. med. Miłosława Zowczak-Drabarczyk Ćwiczenia - Semestr zimowy/letni Tematyka ćwiczeń Osoba odpowiedzialna SALA Ćwiczenie 1. Diagnostyka laboratoryjna niedokrwistości analiza przypadków klinicznych. Lek.med. Alicja Płóciniczak Ćwiczenie 2. Analiza przypadków klinicznych zaburzeń RKZ i wodno-elektrolitowych. Dr n. med. Waldemar Myszka Ćwiczenie 3. Diagnostyka laboratoryjna chorób wątroby i trzustki. Analiza przypadków klinicznych. Dr n. med. Miłosława Zowczak- Drabarczyk Ćwiczenie 4. Badania laboratoryjne w miejscu opieki nad pacjentem (POT). Laboratoryjne monitorowanie wybranych chorób. Dr n.med. Alicja Brożek Ćwiczenie 5. Diagnostyka laboratoryjna i analiza przypadków klinicznych dyslipoproteinemii. Dr n.med. Alicja Brożek

Ćwiczenie 6. Ćwiczenie 7. Ćwiczenie 8. Ćwiczenie 9. Ćwiczenie 10. Ćwiczenie 11. Ćwiczenie 12. Ćwiczenie 13. Wpływ stylu życia na wyniki badań laboratoryjnych. Dietoterapia w zapobieganiu i leczeniu wybranych jednostek chorobowych. Analiza przypadków klinicznych chorób układu moczowego. Diagnostyka laboratoryjna płynów ustrojowych i wydalin. Analiza przypadków klinicznych choroby niedokrwiennej serca. Diagnostyka różnicowa procesu zapalnego na podstawie przypadków klinicznych. Dobór i interpretacja badań laboratoryjnych w zaburzeniach hemostazy. Laboratoryjne monitorowanie wybranych chorób. Odrębności diagnostyki laboratoryjnej w wieku podeszłym. Analiza przypadków. Dr n.med. Kalina Maćkowiak Dr hab. n. med. Dorota Formanowicz Dr hab. n. med. Dorota Formanowicz Dr n. med. Waldemar Myszka Lek. med. Agata Nowak-Myszka/ Lek. med. Alicja Świątek-Pawelczak Dr n. med. Karolina Wyszomirska Dr n.med. Alicja Brożek Dr n. med. Miłosława Zowczak- Drabarczyk/ Lek. med. Agata Nowak- Myszka Seminarium 1. Seminarium 2. Seminarium 3. Tematyka seminariów Seminaria - Semestr zimowy/letni Wpływ czynników pozalaboratoryjnych na wyniki badań. Diagnostyka laboratoryjna dysglikemii. Zespół metaboliczny. Dobór i interpretacja badań laboratoryjnych w zaburzeniach hemostazy. Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia Dr n.med. Alicja Brożek Lek. med. Alicja Płóciniczak Dr n. med. Karolina Wyszomirska SALA

Seminarium 4. Seminarium 5. Ocena ryzyka chorób sercowo-naczyniowych. Diagnostyka laboratoryjna chorób autoimmunologicznych ze szczególnym uwzględnieniem podjednostek reumatologicznych. Dr n.med. Alicja Brożek Lek.med. Agata Nowak-Myszka /Lek.med. Alicja Świątek- Pawelczak REGULAMIN ZAJĘĆ: 1. Przedmiot diagnostyka laboratoryjna jest realizowany w semestrze III i IV drugiego roku studiów lekarskich, w ilości 65 godzin w przeliczeniu na każdego studenta (13 godzin wykładów, 13 godzin seminariów i 39 godzin ćwiczeń). 2. Ćwiczenia odbywają się w wyznaczonych przez Dziekanat blokach, codziennie w godzinach od 8 00 do 11 00 oraz w godzinach popołudniowych: - w czwartki: w godz. 16 15 19 15 - w piątki: w godz. 16 15 19 15. Zajęcia ujęte w planie: 8 00 /9 30 oznaczają podział na podgrupy: pierwsza rozpoczyna o 8 00, druga na 9 30 3. Każdy student otrzymuje szczegółowy program zajęć w wyznaczonej przez Zakład podgrupie. 4. Warunkiem zaliczenia zajęć jest uzyskanie 65% (tj. 13 pkt.) z testu końcowego (maks. 20 pkt.). Do testu, który odbędzie się ostatniego dnia zajęć mogą przystąpić tylko studenci po zaliczeniu wszystkich ćwiczeń i seminariów. 5. Obecność na wszystkich zajęciach jest obowiązkowa. W szczególnych przypadkach student może mieć 1 nieobecność usprawiedliwioną. Usprawiedliwienie nieobecności należy zgłaszać w sekretariacie (mgr Barbara Strzelczyk, tel. 61 8 546 590, ). Dwie nieobecności powinny być zgłoszone do Kierownika Zakładu. 6. Do egzaminu może przystąpić Student, który uzyskał zaliczenie przedmiotu oraz po zakończeniu cyklu wykładów. 7. Egzamin końcowy odbywa się w systemie OLAT, próg zaliczenia egzaminu 70% (terminy zostaną podane na stronie www) po uzgodnieniu ze Starostami grup/ Starostą roku. 8. Studentom, którzy zaliczą ćwiczenia zgodnie z harmonogramem zajęć i uzyskają co najmniej 95% z możliwych do zdobycia 20 pkt. (tj. co najmniej 19 pkt.), przysługuje premia podwyższająca ocenę końcową z przedmiotu o pół stopnia. Premia doliczana jest do oceny uzyskanej tylko w pierwszym terminie zaliczenia i egzaminu. 9. Przed rozpoczęciem ćwiczeń studenci poznają aktualne przepisy BHP. PROGRAM ZAJĘĆ: Zajęcia z diagnostyki laboratoryjnej obejmują: 7 wykładów

Wykład 1. Wprowadzenie do diagnostyki laboratoryjnej. Wykład 2. Od biochemii do diagnostyki laboratoryjnej. Diagnostyka różnicowa zaburzeń lipidowych. Wykład 3. Morfologia krwi obwodowej. Wykład 4. zynniki ryzyka sercowo-naczyniowego. Diagnostyka laboratoryjna chorób układu sercowo-naczyniowego (w tym ostrych zespołów wieńcowych). Wykład 5. Diagnostyka laboratoryjna klinicznych postaci zaburzeń równowagi wodno-elektrolitowej i kwasowo-zasadowej. Wykład 6. Diagnostyka laboratoryjna wybranych schorzeń endokrynologicznych. Wykład 7. Udział medycyny laboratoryjnej we wczesnym rozpoznawaniu i monitorowaniu choroby nowotworowej. 13 ćwiczeń Ćwiczenie 1. Diagnostyka laboratoryjna niedokrwistości analiza przypadków klinicznych. Ćwiczenie 2. Analiza przypadków klinicznych zaburzeń RKZ i wodno-elektrolitowych. Ćwiczenie 3. Diagnostyka laboratoryjna chorób wątroby i trzustki. Analiza przypadków klinicznych. Ćwiczenie 4. Badania laboratoryjne w miejscu opieki nad pacjentem (POT). Laboratoryjne monitorowanie wybranych chorób. Ćwiczenie 5. Diagnostyka laboratoryjna i analiza przypadków klinicznych dyslipoproteinemii. Ćwiczenie 6. Wpływ stylu życia na wyniki badań laboratoryjnych. Dietoterapia w zapobieganiu i leczeniu wybranych jednostek chorobowych. Ćwiczenie 7. Analiza przypadków klinicznych chorób układu moczowego. Ćwiczenie 8. Diagnostyka laboratoryjna płynów ustrojowych i wydalin. Ćwiczenie 9. Analiza przypadków klinicznych choroby niedokrwiennej serca. Ćwiczenie 10. Diagnostyka różnicowa procesu zapalnego na podstawie przypadków klinicznych. Ćwiczenie 11. Dobór i interpretacja badań laboratoryjnych w zaburzeniach hemostazy. Ćwiczenie 12. Laboratoryjne monitorowanie wybranych chorób. Ćwiczenie 13. Odrębności diagnostyki laboratoryjnej w wieku podeszłym. Analiza przypadków. 5 seminariów Seminarium 1. Wpływ czynników pozalaboratoryjnych na wyniki badań. Seminarium 2. Diagnostyka laboratoryjna dysglikemii. Zespół metaboliczny. Seminarium 3. Dobór i interpretacja badań laboratoryjnych w zaburzeniach hemostazy. Seminarium 4. Ocena ryzyka chorób sercowo-naczyniowych. Seminarium 5. Diagnostyka laboratoryjna chorób autoimmunologicznych ze szczególnym uwzględnieniem podjednostek reumatologicznych.

PROGRAM NAUZANIA: Wymagania wstępne wiedza i umiejętności z zakresu: anatomii, histologii, cytofizjologii i embriologii, biologii medycznej, chemii i biochemii, fizjologii oraz elementy patofizjologii, patomorfologii, mikrobiologii i immunologii umożliwiające zrozumienie zagadnień omawianych na poszczególnych ćwiczeniach i seminariach, zgodnie z podanymi w programie wymaganiami. Przygotowanie do zajęć zgodnie z podanymi w programie wymaganiami. Wymagania końcowe pytania testowe i problemowe, z uzasadnieniem prawidłowej odpowiedzi. Student powinien opanować ze zrozumieniem zasady doboru właściwych badań laboratoryjnych w najczęstszych sytuacjach klinicznych, interpretację ich wyników oraz zaplanowanie podstawowej diagnostyki różnicowej 11. Kryteria zaliczenia przedmiotu: zaliczenie, egzamin teoretyczny i praktyczny Zaliczenie kryterium zaliczenia 1. Student w celu uzyskania pozytywnej oceny z treści objętych programem ćwiczeń i seminariów powinien przystąpić w ostatnim dniu zajęć do testu zaliczeniowego jest to test jednokrotnego wyboru z pisemnym uzasadnieniem wybranej odpowiedzi. Próg zaliczenia wynosi 65% możliwych do uzyskania punktów (tj. 13 pkt na 20 pkt). Zgodnie z Regulaminem Studiów Student ma prawo do dwukrotnego poprawiania niezaliczonego testu. 2. Warunkiem niezbędnym do przystąpienia do testu zaliczeniowego jest obecność na wszystkich zajęciach i aktywne w nich uczestnictwo. W szczególnych przypadkach Student może mieć 1 nieobecność usprawiedliwioną. Usprawiedliwienie nieobecności należy zgłaszać w sekretariacie (mgr Barbara Strzelczyk, tel. 61 8 546 590, ). Dwie nieobecności powinny być zgłoszone do Kierownika Zakładu. 3. Student ma prawo do dwukrotnego poprawiania oceny niedostatecznej z zaliczenia. Egzamin teoretyczny kryterium zaliczenia: forma egzaminu ( testowy) 1. Egzamin z przedmiotu Diagnostyka Laboratoryjna odbywa się po uzyskaniu zaliczenia ćwiczeń i seminariów, ma on formę testu w systemie OLAT z treści objętych programem przedmiotu, zgodnie z Regulaminem Studiów. Egzamin odbywa się po zakończeniu wykładów w terminie uzgodnionym z kierownikiem Zakładu i starostą roku. Student zalicza egzamin po uzyskaniu 70% poprawnych odpowiedzi. 2. Studentom, którzy zaliczyli zajęcia (ćwiczenia i seminaria) zgodnie z harmonogramem i uzyskali co najmniej 95% z testu (tj. 19 punktów i więcej) w pierwszym terminie zaliczenia, przysługuje premia podwyższająca ocenę końcową z egzaminu o pół stopnia. 3. Zgodnie z Regulaminem Studiów, Student ma prawo do dwukrotnego poprawienia oceny niedostatecznej z egzaminu. Egzamin praktyczny kryterium zaliczenia: --------------

12. Literatura: Zalecana literatura: Literatura podstawowa: 1. Solnica B. (red. nauk.) Diagnostyka laboratoryjna. PZWL, Warszawa 2013 (dodruk 2014). 2. Dembińska-Kieć A., Naskalski J.W. Diagnostyka laboratoryjna z elementami biochemii klinicznej. Urban &Partner, Wrocław 2017. 3. Gajewski P. (red) Interna Szczeklika 2016. Wyd. Medycyna Praktyczna, 2016. 4. Kokot F. i wsp. Badania laboratoryjne. Zakres norm i interpretacja. PZWL, 2015 (Wydanie V). Literatura uzupełniająca: 1.aquet R. 250 badań laboratoryjnych. Kiedy zlecać. Jak interpretować. PZWL, 2012 (Wydanie II). 2.Wallach J. Interpretacja badań laboratoryjnych. MediPage, Warszawa, 2011 (Wydanie I). 13. Studenckie koło naukowe Opiekun koła: dr n. med. Waldemar Myszka Tematyka: złonkowie Koła, pod opieką asystentów, mają możliwość czynnego uczestniczenia w badaniach naukowych prowadzonych przez Zakład (badania dotyczą czynników ryzyka chorób sercowo naczyniowych, patobiochemii choroby nowotworowej) lub realizacji samodzielnie zgłaszanych projektów badawczych w ramach Studenckiego Towarzystwa Naukowego. Dodatkową aktywność Koła stanowi doskonalenie umiejętności praktycznego zastosowania badań laboratoryjnych w diagnostyce lekarskiej. Miejsce spotkań: spotkania koła naukowego odbywają się 1-2 razy w miesiącu w salach dydaktycznych Katedry hemii i Biochemii Klinicznej Istnieje również możliwość uczestniczenia w dyżurach lekarskich pełnionych przez Opiekuna Koła (na Oddziale horób Wewnętrznych oraz w Szpitalnym Oddziale Ratunkowym). 14. SYLABUS ( proszę wypełnić wszystkie pola w tabeli) WYDZIAŁ LEKARSKI I Nazwa kierunku Nazwa przedmiotu Lekarski Diagnostyka laboratoryjna Poziom i tryb studió w Punkty ETS 5 jednolite studia magisterskie stacjonarne

Jednostka realizująca, wydział Koordynator przedmiotu Rodzaj przedmiotu Obszar nauczania el kształcenia Treści programowe Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Dr hab. n. med. Dorota Formanowicz OBOWIĄZKOWY Osoba zaliczająca Semestr III-IV Dr hab. n. med. Dorota Formanowicz Rodzaj zajęć i liczba godzin Wykłady 13 Seminaria 13 Ćwiczenia 39 Obszar nauk medycznych i nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej (studia jednolite magisterskie). Po zakończeniu zajęć Student powinien: 1. Znać zasady doboru badań laboratoryjnych i potrafi interpretować ich wyniki w różnych sytuacjach klinicznych. 2. Znać wartości krytycznych parametrów laboratoryjnych, wymagające pilnej interwencji terapeutycznej. 3. Nabyć umiejętność wykorzystywania wyników badań dodatkowych w diagnostyce różnicowej wybranych chorób. 4. Umieć zaproponować szczegółowe analizy lekarskie dla ustalenia rozpoznania końcowego. 5. Potrafić zaproponować badania laboratoryjne do monitorowania przebiegu wybranych podstawowych chorób i ich leczenia. 6. Znać zasady tworzenia programu badań przesiewowych i przeprowadzania badań przesiewowych w profilaktyce chorób. Wykłady (n=7) Wykład 1. Wprowadzenie do diagnostyki laboratoryjnej. Wykład 2. Od biochemii do diagnostyki laboratoryjnej. Diagnostyka różnicowa zaburzeń lipidowych. Wykład 3. Morfologia krwi obwodowej. Wykład 4. zynniki ryzyka sercowo-naczyniowego. Diagnostyka laboratoryjna chorób układu sercowonaczyniowego (w tym ostrych zespołów wieńcowych). Wykład 5. Diagnostyka laboratoryjna klinicznych postaci zaburzeń równowagi wodno-elektrolitowej i kwasowo-zasadowej. Wykład 6. Diagnostyka laboratoryjna wybranych schorzeń endokrynologicznych. Wykład 7. Udział medycyny laboratoryjnej we wczesnym rozpoznawaniu i monitorowaniu choroby nowotworowej. Seminaria (n=5) Seminarium 1. Wpływ czynników pozalaboratoryjnych na wyniki badań. Seminarium 2. Diagnostyka laboratoryjna dysglikemii. Zespół metaboliczny. Seminarium 3. Dobór i interpretacja badań laboratoryjnych w zaburzeniach hemostazy. Seminarium 4. Ocena ryzyka chorób sercowo-naczyniowych. Seminarium 5. Diagnostyka laboratoryjna chorób autoimmunologicznych ze szczególnym uwzględnieniem podjednostek reumatologicznych. Ćwiczenia (n=13) Ćwiczenie 1. Diagnostyka laboratoryjna niedokrwistości analiza przypadków klinicznych. Ćwiczenie 2. Analiza przypadków klinicznych zaburzeń RKZ i wodno-elektrolitowych. Ćwiczenie 3. Diagnostyka laboratoryjna chorób wątroby i trzustki. Analiza przypadków klinicznych. Ćwiczenie 4. Badania laboratoryjne w miejscu opieki nad pacjentem (POT). Laboratoryjne monitorowanie wybranych chorób. Ćwiczenie 5. Diagnostyka laboratoryjna i analiza przypadków klinicznych dyslipoproteinemii. Ćwiczenie 6. Wpływ stylu życia na wyniki badań laboratoryjnych. Dietoterapia w zapobieganiu i leczeniu wybranych jednostek chorobowych. Ćwiczenie 7. Analiza przypadków klinicznych chorób układu moczowego. Ćwiczenie 8. Diagnostyka laboratoryjna płynów ustrojowych i wydalin. Ćwiczenie 9. Analiza przypadków klinicznych choroby niedokrwiennej serca. Ćwiczenie 10. Diagnostyka różnicowa procesu zapalnego na podstawie przypadków klinicznych.

Formy i metody dydaktyczne Ćwiczenie 11. Ćwiczenie 12. Ćwiczenie 13. Inne ---- Dobór i interpretacja badań laboratoryjnych w zaburzeniach hemostazy. Laboratoryjne monitorowanie wybranych chorób. Odrębności diagnostyki laboratoryjnej w wieku podeszłym. Analiza przypadków. Prezentacja multimedialna Metody aktywizujące (seminarium, dyskusja, metoda analizy przypadków). Metody programowan e - samodzielne rozwiązywani e zadań interaktywnyc h Metody aktywizujące (pokaz i samodzielne wykonywanie wybranych analiz laboratoryjnych, dyskusja, metoda analizy przypadków) Metody programowane - samodzielne rozwiązywanie zadań interaktywnych Forma i warunki zaliczenia Egzamin z przedmiotu Diagnostyka Laboratoryjna odbywa się po uzyskaniu zaliczenia ćwiczeń i seminariów, ma on formę testu w systemie OLAT z treści objętych programem przedmiotu, zgodnie z Regulaminem Studiów. Egzamin odbywa się po zakończeniu wykładów w terminie uzgodnionym z kierownikiem Zakładu i starostą roku. Student zalicza egzamin po uzyskaniu 70% poprawnych odpowiedzi. Studentom, którzy zaliczyli zajęcia (ćwiczenia i seminaria) zgodnie z harmonogramem i uzyskali co najmniej 95% z Student w celu uzyskania pozytywnej oceny z treści objętych programem ćwiczeń i seminariów powinien przystąpić w ostatnim dniu zajęć do testu zaliczeniowego jest to test wielokrotnego wyboru z pisemnym uzasadnieniem wybranej odpowiedzi. Próg zaliczenia wynosi 65% możliwych do uzyskania punktów (tj. 13 pkt na 20 pkt). Zgodnie z Regulaminem Studiów Student ma prawo do dwukrotnego poprawiania niezaliczonego testu. Student w celu uzyskania pozytywnej oceny z treści objętych programem ćwiczeń i seminariów powinien przystąpić w ostatnim dniu zajęć do testu zaliczeniowego jest to test wielokrotnego wyboru z pisemnym uzasadnieniem wybranej odpowiedzi. Próg zaliczenia wynosi 65% możliwych do uzyskania punktów (tj. 13 pkt na 20 pkt). Zgodnie z Regulaminem Studiów Student ma prawo do dwukrotnego poprawiania niezaliczonego testu.

testu (tj. 19 punktów i więcej) w pierwszym terminie zaliczenia, przysługuje premia podwyższająca ocenę końcową z egzaminu o pół stopnia. Zgodnie z Regulaminem Studiów. Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca Student ma prawo do dwukrotnego poprawienia oceny niedostatecznej z egzaminu. 1. Solnica B. (red. nauk.) Diagnostyka laboratoryjna. PZWL, Warszawa 2013 (dodruk 2014). 2. Dembińska- Kieć A., Naskalski J.W. Diagnostyka laboratoryjna z elementami biochemii klinicznej. Urban &Partner, Wrocław 2017. 3. Gajewski P. (red) Interna Szczeklika 2016. Wyd. Medycyna Praktyczna, 2016. 4. Kokot F. i wsp. Badania laboratoryjne. Zakres norm i interpretacja. PZWL, 2015 (Wydanie V). 1.aquet R. 250 badań laboratoryjnych 1. Solnica B. (red. nauk.) Diagnostyka laboratoryjna. PZWL, Warszawa 2013 (dodruk 2014). 2. Dembińska- Kieć A., Naskalski J.W. Diagnostyka laboratoryjna z elementami biochemii klinicznej. Urban &Partner, Wrocław 2017. 3. Gajewski P. (red) Interna Szczeklika 2016. Wyd. Medycyna Praktyczna, 2016. 4. Kokot F. i wsp. Badania laboratoryjne. Zakres norm i interpretacja. PZWL, 2015 (Wydanie V). 1.aquet R. 250 badań laboratoryjnyc 1. Solnica B. (red. nauk.) Diagnostyka laboratoryjna. PZWL, Warszawa 2013 (dodruk 2014). 2. Dembińska- Kieć A., Naskalski J.W. Diagnostyka laboratoryjna z elementami biochemii klinicznej. Urban &Partner, Wrocław 2017. 3. Gajewski P. (red) Interna Szczeklika 2016. Wyd. Medycyna Praktyczna, 2016. 4. Kokot F. i wsp. Badania laboratoryjne. Zakres norm i interpretacja. PZWL, 2015 (Wydanie V). 1.aquet R. 250 badań laboratoryjnych

. Kiedy zlecać. Jak interpretować. PZWL, 2012 (Wydanie II). 2.Wallach J. Interpretacja badań laboratoryjnych. MediPage, Warszawa, 2011 (Wydanie I). h. Kiedy zlecać. Jak interpretować. PZWL, 2012 (Wydanie II). 2.Wallach J. Interpretacja badań laboratoryjnyc h. MediPage, Warszawa, 2011 (Wydanie I).. Kiedy zlecać. Jak interpretować. PZWL, 2012 (Wydanie II). 2.Wallach J. Interpretacja badań laboratoryjnych. MediPage, Warszawa, 2011 (Wydanie I). Numer efektu kształcenia 24 EW 01-02 EW 03-05 EW 06-07 EW 08-10 EW 11-12 EW 13-29 EW 30-32 EW 33-35 EU 01-02 EU 03-06 Efekty kształcenia WIEDZA (ZGODNIE ZE SZZEGÓŁOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁENIA) 25 Zna i rozumie zasady pobierania materiałów biologicznych do badań laboratoryjnych. Zna korzyści i ograniczenia stosowania testów przyłóżkowych, tzw. point-of-care testing) i badań wykonywanych przy użyciu analizatorów. Zna badania laboratoryjne służące ocenie prawidłowego funkcjonowania poszczególnych układów ludzkiego organizmu. Zna wartości krytycznych parametrów laboratoryjnych wymagające pilnej interwencji terapeutycznej. Zna zasady interpretacji wyników badań laboratoryjnych w zależności od rodzaju i zakresu wartości referencyjnych. Zna przyczyny i potrafi zinterpretować odchylenia w panelach badań laboratoryjnych wykonywanych w diagnostyce patologii poszczególnych narządów i układów ludzkiego organizmu (tzw. profile narządowe). Zna i potrafi zinterpretować odrębności w wynikach badań laboratoryjnych w zależności od wieku (w wieku podeszłym). Zna zasady prowadzenia badań przesiewowych w profilaktyce i wczesnym wykrywaniu chorób. UMIEJĘTNOŚI (ZGODNIE ZE SZZEGÓŁOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁENIA) Posiada umiejętność pobierania materiału biologicznego celem wykonania badań laboratoryjnych. Potrafi wykonać i zinterpretować testy szybkiej diagnostyki (tzw. testy przyłóżkowe point-of-care testing ). Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia 26 E.W37,.W19 E.W37, E.W38, E.W39, E.W38, F.W09, E.W39, E.W40, F.W06, E.W01,.W38,.U11, E.W03, E.W07, E.W09, E.W14, E.W.17, E.W18, E.W26, E.W27, E.W32, E.W36, E.W39, E.W40, F.W01, F.W03, F.W13, F.W14 D.W03, E.W08, E.W09, E.W24, E.W32,G.W02 E.U28, F.U03, E.U24, E.U28, E.U29, F.U03,

EU 07 EU 08 EU 09-11 EU 12-17 EU 18-20 EU 21 EK 01-02 EK 03 EK 04 Nakład pracy studenta Potrafi zaplanować i przeprowadzić ocenę czynników ryzyka rozwoju cukrzycy i choroby niedokrwiennej serca (np. u studentów-ochotników). Po uzyskaniu wyniku badania przesiewowego - podejmuje decyzję o dalszym postępowaniu. Potrafi zaproponować szczegółowe analizy lekarskie dla ustalenia ostatecznego rozpoznania. Potrafi przeprowadzić diagnostykę różnicową najczęstszych chorób w oparciu o wyniki badań dodatkowych. Potrafi interpretować wyniki badań laboratoryjnych, korelować je ze stanem klinicznym i innymi badaniami dodatkowymi w najczęstszych patologiach poszczególnych narządów. Proponuje badania laboratoryjne do monitorowania przebiegu choroby i leczenia. Potrafi korzystać z literatury fachowej i wyszukać standardy/zalecenia ekspertów dotyczące wykorzystania badań laboratoryjnych w praktyce klinicznej KOMPETENJE SPOŁEZNE (ZGODNIE Z OGÓLNYMI EFEKTAMI KSZTAŁENIA) Potrafi komunikować się z lekarzem, pielęgniarką i pracownikiem laboratorium w zakresie zlecanych badań laboratoryjnych Rozumie zasady współpracy lekarza, pielęgniarki, specjalisty promocji zdrowia, i specjalisty d.s. zarządzania w ochronie zdrowia, w programie badań przesiewowych. Rozwija potrzebę samokształcenia i zdolność pracy zespołowej. E.U24 E.U24 E.U12, E.U14, E.U24,.U11, E.U18, E.U20, E.U24, E.U26, E.U30, E.U16, EU21, E.U34, D.U17, G.W4, G.W5 G.U2 D.U16 Liczba godzin Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim udział w wykładach 13 h udział w ćwiczeniach 39 h udział w seminariach 13 h Samodzielna praca studenta przygotowanie do ćwiczeń 10 h przygotowanie do seminariów 5 h przygotowanie do kolokwium 15 h przygotowanie do egzaminu 25 h Data opracowania sylabusa: 06.07.2017 120 h Osoba przygotowująca sylabus: dr hab. n. med. Dorota Formanowicz 15. Szczegółowa organizacja zajęć: Zajęcia na II roku odbywają się zgodnie z planem zajęć z Dziekanatu.

WYKŁADY Dzień tygodnia Daty w których odbywają się wykłady Godzina Sala poniedziałek 08.01.2018 11.30-13.00 oll.anatomicum, Sala Różyckiego poniedziałek 15.01.2018 11.30-12.15 oll.anatomicum, Sala Różyckiego poniedziałek 22.01.2018 11.30-13.00 oll.anatomicum, Sala Różyckiego poniedziałek 29.01.2018 11.30-13.00 oll.anatomicum, Sala Różyckiego poniedziałek 05.02.2018 11.30-13.00 oll.anatomicum, Sala Różyckiego poniedziałek 19.02.2018 11.30-13.00 oll.anatomicum, Sala Różyckiego poniedziałek 26.02.2018 11.30-13.00 oll.anatomicum, Sala Różyckiego SEMINARIA Grupa Dni tygodnia Daty Godziny w których odbywają się Nr Sali Jednostka przeprowadzająca zajęcia zajęcia seminaryjne 1 2 3 4 5 6 Poniedziałek Wtorek 24.04.2018 /sem.4 8.00-9.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Środa 25.04.2018 /sem.2 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny GRUPA 1 zwartek 10.05.2018 /sem.1 10.05.2018 /sem.3 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny GRUPA 2 Piątek 27.04.2018 /sem.5 16.15-18.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Poniedziałek 23.04.2018 /sem.4 8.00-9.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Wtorek Środa zwartek 26.04.2018 /sem.2 10.05.2018 /sem.3 10.05.2018 /sem.1 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny GRUPA 3 Piątek 27.04.2018 /sem.5 16.15-18.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Poniedziałek Wtorek 12.06.2018 /sem.4 8.00-9.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Środa 13.06.2018 /sem.2 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny zwartek 21.06.2018 /sem.1 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny 21.06.2018 /sem.3 Piątek 15.06.2018 /sem.5 16.15-18.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny GRUPA 4 GRUPA 5 Poniedziałek 11.06.2018 /sem.4 8.00-9.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Wtorek Środa zwartek 14.06.2018 /sem.2 21.06.2018 /sem.3 21.06.2018 /sem.1 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Piątek 15.06.2018 /sem.5 16.15-18.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Poniedziałek Wtorek 22.05.2018 /sem.4 8.00-9.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Środa 23.05.2018 /sem.2 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny

zwartek 24.05.2018 /sem.1 24.05.2018 /sem.3 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny GRUPA 6 GRUPA 7 GRUPA 8 GRUPA 9 GRUPA 10 GRUPA 11 GRUPA 12 Piątek 25.05.2018 /sem.5 16.15-18.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Poniedziałek 21.05.2018 /sem.4 8.00-9.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Wtorek Środa zwartek 24.05.2018 /sem.2 24.05.2018 /sem.3 24.05.2018 /sem.1 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Piątek 25.05.2018 /sem.5 16.15-18.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Poniedziałek Wtorek 27.03.2018 /sem.4 8.00-9.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Środa 04.04.2018 /sem.2 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny zwartek 12.04.2018 /sem.1 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny 12.04.2018 /sem.3 Piątek 06.04.2018 /sem.5 16.15-18.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Poniedziałek 26.03.2018 /sem.4 8.00-9.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Wtorek Środa zwartek 05.04.2018 /sem.2 12.04.2018 /sem.3 12.04.2018 /sem.1 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Piątek 06.04.2018 /sem.5 16.15-18.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Poniedziałek Wtorek 06.03.2018 /sem.4 8.00-9.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Środa 07.03.2018 /sem.2 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny zwartek 15.03.2018 /sem.1 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny 15.03.2018 /sem.3 Piątek 09.03.2018 /sem.5 16.15-18.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Poniedziałek 06.03.2018 /sem.4 8.00-9.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Wtorek Środa zwartek 08.03.2018 /sem.2 15.03.2018 /sem.3 15.03.2018 /sem.1 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Piątek 09.03.2018 /sem.5 16.15-18.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Poniedziałek Wtorek 06.02.2018 /sem.4 8.00-9.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Środa 07.02.2018 /sem.2 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny zwartek 22.02.2018 /sem.1 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny 22.02.2018 /sem.3 Piątek 09.02.2018 /sem.5 16.15-18.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Poniedziałek 05.02.2018 /sem.4 8.00-9.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Wtorek Środa

zwartek 08.02.2018 /sem.2 22.02.2018 /sem.3 22.02.2018 /sem.1 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Piątek 09.02.2018 /sem.5 16.15-18.30 Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Grupa ĆWIZENIA Podgru py Dni tygodnia Daty Poniedziałek 23.04.2018 07.05.2018 14.05.2018 Wtorek 24..04.2018 08.05.2018 Godziny w których odbywają się ćwiczenia Nazwa, nr sali /3041/ /3041/ /3041/ /3041/ Jednostka przeprowadzająca zajęcia Zakład Biochemii Klinicznej i Medycyny Grupa 1 Środa 09.05.2018 /3041/ A/B A B zwartek 26.04.2018 26.04.2018 26.04.2018 10.05.2018 /3041 /3041/ Piątek 27.04.2018 11.05.2018 11.05.2018 18.05.2018 Poniedziałek 07.05.2018 14.05.2018 /3041/ /3041/ ZAL. -1010 // // Grupa 2 D/E E/F E F Wtorek 24..04.2018 08.05.2018 15.05.2018 Środa 25.04.2018 09.05.2018 16.05.2018 16.05.2018 8.00-9.30 9.30-11.00 3041/ // /3041/ /3041 // 3041 zwartek 10.05.2018 // D/F D Piątek 27.04.2018 11.05.2018 11.05.2018 18.05.2018 Poniedziałek 11.06.2018 18.06.2018 25.06.2018 // / ZAL. -1010 /3041/ /3041/ /3041/ Wtorek 12.06.2018 19.06.2018 /3041/ Grupa 3 Środa 20.06.2018 /3041/ A/B A B zwartek 14.06.2018 14.06.2018 14.06.2018 21.06.2018 /3041 /3041/ Piątek 15.06.2018 22.06.2018 22.06.2018 29.06.2018 /3041/ /3041/ ZAL. -1010

Poniedziałek 18.06.2018 25.06.2018 // // D/E Wtorek 12.06.2018 19.06.2018 26.06.2018 3041/ // /3041/ Grupa 4 E/F Środa 13.06.2018 20.06.2018 /3041 // E F zwartek 21.06.2018 28.06.2018 28.06.2018 // D/F D Piątek 15.06.2018 22.06.2018 22.06.2018 29.06.2018 Poniedziałek 21.05.2018 28.05.2018 04.06.2018 // / ZAL. -1010 /3041/ /3041/ /3041/ Wtorek 22.05.2018 29.05.2018 /3041/ Grupa 5 A/B A B Środa 30.05.2018 06.06.2018 zwartek 24.05.2018 24.05.2018 24.05.2018 /3041/ /3041/ /3041 Piątek 25.05.2018 01.06.2018 01.06.2018 08.06.2018 Poniedziałek 28.05.2018 04.06.2018 /3041/ /3041/ ZAL. -1010 // // D/E Wtorek 22.05.2018 29.05.2018 05.06.2018 3041/ // /3041/ Grupa 6 E/F Środa 23.05.2018 30.05.2018 06.06.2018 /3041 // // E F zwartek 07.06.2018 07.06.2018 Grupa 7 D/F D Piątek 25.05.2018 01.06.2018 01.06.2018 08.06.2018 Poniedziałek 26.03.2018 09.04.2018 16.04.2018 // / ZAL. -1010 /3041/ /3041/ /3041/

Wtorek 27.03.2018 10.04.2018 /3041/ Środa 11.04.2018 /3041/ A/B A B zwartek 05.04.2018 05.04.2018 05.04.2018 12.04.2018 /3041 /3041/ Piątek 06.04.2018 13.04.2018 13.04.2018 20.04.2018 Poniedziałek 09.04.2018 16.04.2018 /3041/ /3041/ ZAL. -1010 // // D/E Wtorek 27.03.2018 10.04.2018 17.04.2018 3041/ // /3041/ Grupa 8 E/F Środa 04.04.2018 11.04.2018 /3041 // E F zwartek 12.04.2018 19.04.2018 19.04.2018 // D/F D Piątek 06.04.2018 13.04.2018 13.04.2018 20.04.2018 Poniedziałek 05.03.2018 12.03.2018 19.03.2018 // / ZAL. -1010 /3041/ /3041/ /3041/ Wtorek 06.03.2018 13.03.2018 /3041/ Grupa 9 Środa 14.03.2018 /3041/ A/B A B zwartek 08.03.2018 08.03.2018 08.03.2018 15.03.2018 /3041 /3041/ Piątek 09.03.2018 16.03.2018 16.03.2018 23.03.2018 Poniedziałek 12.03.2018 19.03.2018 /3041/ /3041/ ZAL. -1010 // // Grupa 10 D/E Wtorek 06.03.2018 13.03.2018 20.03.2018 3041/ // /3041/ E/F Środa 07.03.2018 14.03.2018 /3041 //

E F zwartek 15.03.2018 22.03.2018 22.03.2018 // D/F D Piątek 09.03.2018 16.03.2018 16.03.2018 23.03.2018 Poniedziałek 05.02.2018 19.02.2018 26.02.2018 // / ZAL. -1010 /3041/ /3041/ /3041/ Wtorek 06.02.2018 20.02.2018 /3041/ Grupa 11 Środa 21.02.2018 /3041/ A/B A B zwartek 08.02.2018 08.02.2018 08.02.2018 22.02.2018 /3041 /3041/ Piątek 09.02.2018 23.02.2018 23.02.2018 02.03.2018 Poniedziałek 19.02.2018 26.02.2018 /3041/ /3041/ ZAL. -1010 // // D/E Wtorek 06.02.2018 20.02.2018 27.02.2018 3041/ // /3041/ Grupa 12 E/F Środa 07.02.2018 21.02.2018 /3041 // E F zwartek 22.02.2018 01.03.2018 01.03.2018 // D/F D Piątek 09.02.2018 23.02.2018 23.02.2018 02.03.2018 // / ZAL. -1010 16. Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu lub koordynatora 17. Podpisy osób współodpowiedzialnych za nauczanie przedmiotu ( w przypadku przedmiotów koordynowanych) UWAGA: wszystkie tabele i ramki można powiększyć w zależności od potrzeb.