PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW 4 ROKU STUDIÓW

Transkrypt

1 PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW 4 ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU : ZAAWANSOWANA SYMULACJA MEDYCZNA 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot: CENTRUM SYMULACJI MEDYCZNEJ Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego 3. Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę: Collegium Stomatologicum, ul. Bukowska 70 Tel. /Fax Strona WWW: medsim@ump.edu.pl 4. Kierownik jednostki: p.o. Kierownika Jednostki Dr n.med Łukasz Gąsiorowski 5. Osoba zaliczająca przedmiot w E-indeksie z dostępem do platformy WISUS p.o. Kierownika Jednostki Dr n.med Łukasz Gąsiorowski 6. Osoba odpowiedzialna za dydaktykę na Wydziale Lekarskim I z dostępem do platformy WISUS ( listy studentów) ( koordynator przedmiotu) : Nazwisko Dr n.med Łukasz Gąsiorowski Tel. kontaktowy: Możliwość kontaktu - konsultacje (dni, godz., miejsce) po umówieniu telefonicznym. medsim@ump.edu.pl Osoba zastępująca x Kontakt x 7. Miejsce przedmiotu w programie studiów:

2 Rok: IV ROKU STUDIÓW 2015/2016 Semestr: Z/L 8. Liczba godzin ogółem : 20 liczba pkt. ECTS: 2 Jednostki uczestniczące w nauczaniu przedmiotu Semestr zimowy liczba godzin W Ć Ćwiczenia kategoria S Razem: Jednostki uczestniczące w nauczaniu przedmiotu Semestr letni liczba godzin W Ć Ćwiczenia kategoria Centrum Symulacji Medycznej x 20 C S Razem: 20 C 9. Zakres wiedzy ( zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 9 maja 2012 r. w sprawie standardów kształcenia dla kierunków Studiów: lekarskiego Vide syllabus 10. Umiejętności ( zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 9 maja 2012 r. w sprawie standardów kształcenia dla kierunków Studiów: lekarskiego Vide syllabus

3 11. SYLABUS Przedmiot: zaawansowana symulacja medyczna jest niepowtarzalną okazją do wypróbowania swych umiejętności klinicznych w praktyce. Teoria jest tu przekazywana w bardzo ograniczonym zakresie a nacisk jest położony na praktyczne zajęcia kliniczne z symulatorami pacjenta. W czasie symulacji wykorzystuje się trzy aspekty: wiedzę (np. znajomość wytycznych, fizjologię, farmakologię), umiejętności (badanie pacjenta, wykonywanie procedur medycznych itp.) i zachowania ćwiczących (np. współpraca zespołowa, opanowanie stresu). Studenci w czasie symulacji są jedynymi osobami decydującymi o kierunku diagnostyki w danej sytuacji klinicznej. Również wdrożenie odpowiedniego leczenia jest wykonywane przez grupę ćwiczącą. Jedyną osobą obecną na sali symulacyjnej oprócz pacjenta i studentów jest pielęgniarka wykonująca polecenia zespołu symulacyjnego. Całość ćwiczeń jest nagrywana z trzech kamer stałych i jednej ruchomej z wysokiej jakości mikrofonem w celu udokumentowania przebiegu symulacji. Po jej zakończeniu, w oddzielnej sali odbywa się tzw. debriefing czyli omówienie i podsumowanie symulowanego przypadku klinicznego na podstawie nagrań ze wszystkich kamer i monitora pacjenta ze zwróceniem uwagi na ważne elementy w przebiegu zdarzeń z symulowanym pacjentem. Ma to nie tylko na celu uzmysłowienie błędów i ich analizę ale również podkreślenie prawidłowo wykonanych czynności i zachowań. Nagrania są wyłącznie do użytku dydaktycznego i nie są nigdzie publikowane. Nie ma również możliwości dalszego udostępnienia nagrań grupie studenckiej. 12.Tematyka poszczególnych wykładów, ćwiczeń i seminariów Ćwiczenia - Semestr letni Ćwiczenie 1. Ćwiczenie 2. Ćwiczenie 3. Ćwiczenie 4. Tematyka ćwiczeń Ginekologii i Położnictwie Zarządzanie w sytuacjach kryzysowych Intensywnej Terapii chirurgii Osoba odpowiedzialna Dr n.med Rafał Iciek, Dr n.med Łukasz Gąsiorowski Dr n.med Łukasz Gąsiorowski, dr n.med. Patrycja Marciniak-Stępak Lek. Damian Zwaruń, Dr n.med Łukasz Gąsiorowski dr n.med. Konrad Matysiak, Dr n.med Łukasz Gąsiorowski

4 Ćwiczenie 5. chorobach wewnętrznych dr hab. Andrzej Minczykowski, Dr n.med Łukasz Gąsiorowski 13. Organizacja zajęć: Zajęcia odbywają się zgodnie z planem zajęć z Dziekanatu. Zajęcia rozpoczynają się o godzinie 16:15 i trwają do 19:15 z 15 minutową przerwą. REGULAMIN ZAJĘĆ: - Aktywna obecność na wszystkich zajęciach oraz test końcowy. Na zajęciach wymagany jest stetoskop i zalecany ale nieobowiązkowy fartuch. - Wypełnienie formularza oceny końcowej: Udział w symulacjach medycznych i obecność na podsumowaniu każdego przypadku. - Zajęcia fakultatywne odbywają się od poniedziałku do piątku, na które studenci winni się przygotować teoretycznie. - obecność na wszystkich zajęciach jest obowiązkowa; Ze względu na specyfikę i sekwencyjność zajęć nie ma możliwości nieobecności (nieusprawiedliwionej lub usprawiedliwionej). W razie nieobecności wymagane jest powtarzanie całego kursu. - w ostatnim dniu ćwiczeń (piątek) odbywa się test (66% do zaliczenia zajęć) i zaliczenie fakultetu, przystąpienie do kolokwium uwarunkowane jest zaliczeniem poszczególnych zajęć; - zaliczenie ćwiczeń dokumentowane jest podpisem Kierownika Centrum w indeksie. PROGRAM ZAJĘĆ: PROGRAM NAUCZANIA

5 Wymagania wstępne Wiedza w zakresie: Zasad prowadzenia zaawansowanej resuscytacji krążeniowo oddechowej Rozpoznawania i leczenia pacjenta w stanie zagrożenia zdrowia lub życia a w szczególności - stanu padaczkowego - ostrego napadu astmy - wstrząsu anafilaktycznego - zagrażających życiu zaburzeń rytmu serca - ostrych zespołów wieńcowych - wstrząsu hipowolemicznego - hipo/hiperkaliemii - hipotermii - tonięcia Umiejętność wykonywania badania w oparciu o schemat ABCDE Umiejętność prowadzenia zaawansowanej resuscytacji krążeniowo-oddechowej Przygotowanie do zajęć: stetoskop i fartuch Wymagania końcowe: Warunki dopuszczenia do egzaminu: 1. Obecności na ćwiczeniach praktycznych możliwa jedna usprawiedliwiona nieobecność na zajęciach obowiązkowych. 2. Aktywny udział w zajęciach 14.Kryteria zaliczenia przedmiotu: zaliczenie; Zaliczenie kryterium zaliczenia: obecność na wszystkich zajęciach jest obowiązkowa; - w ostatnim dniu ćwiczeń (piątek) odbywa się test i zaliczenie fakultetu, przystąpienie do kolokwium uwarunkowane jest zaliczeniem poszczególnych zajęć;

6 15.Literatura: Zalecana literatura: Zalecana literatura: 1. Bręborowicz "Położnictwo i ginekologia I i II t. 2. Bręborowicz: Ciąża wysokiego ryzyka 3. Jacek Szmidt, i WSP.: Podstawy chirurgii, Wyd. MP 2009 r. 4. Andrzej Szczeklik: Choroby wewnętrzne Paul L. Marino: Intensywna terapia Elsevier Studenckie koło naukowe brak 17. Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu lub koordynatora