PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2013/2014 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla II, III, IV, V i VI roku

Transkrypt

1 PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2013/2014 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla II, III, IV, V i VI roku 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Zajęcia fakultatywne: SEN 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot: Katedra i Klinika Pulmonologii, Alergologii i Onkologii Pulmonologicznej 3. Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę: Adres: Poznań, ul. Szamarzewskiego 84 Tel. /Fax (061) Strona pulmo@ump.edu.pl 4. Kierownik jednostki: Prof. dr hab. n. med. Halina Batura-Gabryel 5. Osoba odpowiedzialne za zajęcia fakultatywne Dr hab. n.med. Szczepan Cofta Tel. kontaktowy: (061) ; s.cofta@gmail.com Osoba odpowiedzialna za organizację zajęć: Szczepan Cofta Tel. Kontaktowy: s.cofta@gmail.com 6. Miejsce przedmiotu w programie studiów: Rok: III i IV Semestr: V, VI, VII, VIII

2 7. Liczba godzin ogółem : 15 liczba pkt.ects: 1 Jednostki uczestniczące w nauczaniu przedmiotu Katedra i klinika Pulmonologii, Alergologii i Onkologii Pulmonologicznej Semestr zimowy liczba godzin W Ć Ćwiczenia kategoria S 15 Razem: Jednostki uczestniczące w nauczaniu przedmiotu Semestr letni liczba godzin W Ć Ćwiczenia kategoria S Razem: 8. Cel nauczania przedmiotu Zgodnie z treścią zawartą w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 lipca 2007 roku w sprawie standardów kształcenia dla poszczególnych kierunków oraz poziomów kształcenia, załącznik Przygotowanie do Lekarskiego Egzaminu Państwowego. 2. Poszerzenie teoretycznej i praktycznej wiedzy dotyczącej wielospecjalistycznych aspektów fizjologii i patologii snu ze szczególnym uwzględnieniem zaburzeń oddychania. 3. Przygotowanie do prowadzenia działalności badawczej w zakresie nauk medycznych. Efekt kształcenia umiejętności i kompetencje: Zgodnie z treścią zawartą w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 lipca 2007 roku w sprawie standardów kształcenia dla poszczególnych kierunków oraz poziomów kształcenia, załącznik 54 Poszerzenie wiedzy niezbędnej do rozwiązania pytań na Lekarskim Egzaminie Państwowym w zakresie chorób płuc oraz umiejętność radzenia sobie w sytuacjach ostro-dyżurowych z zakresu chorób płuc.

3 9. SYLABUS Założenia: w wyniku kształcenia student powinien posiadać następującą wiedzę i umiejętności V. W7 znać i rozumieć przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w patologii związanej ze snem V. U1 przeprowadzić wywiad lekarski z pacjentem z zaburzeniami snu ze szczególnym uwzględnieniem zaburzeń oddychania V. U3 przeprowadzić pełne i ukierunkowane badanie fizykalne u pacjenta z zaburzeniami podczas snu V. U7 przeprowadzić diagnostykę różnicową najczęstszych chorób płuc V. U24 interpretować badania dodatkowe polisomnograficzne stosowane w diagnostyce zaburzeń snu oraz inne badania czynnościowe 10.Tematyka poszczególnych wykładów, ćwiczeń i seminariów Wykłady - Semestr zimowy Wykład 1. Wykład 2. Wykład 3. Wykład 4. Tematyka wykładów Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia

4 Wykład 1. Wykład 2. Wykład 3. Wykład 4. Ćwiczenie 1. Ćwiczenie 2. Ćwiczenie 3. Wykłady - Semestr letni Tematyka wykładów Ćwiczenia - Semestr zimowy Tematyka ćwiczeń Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia Osoba odpowiedzialna Ćwiczenie 1. Ćwiczenie 2. Ćwiczenie 3. Ćwiczenia - Semestr letni Tematyka ćwiczeń Osoba odpowiedzialna Seminarium 1. Seminarium 2. Seminarium 3. Seminarium 4. Seminaria - Semestr zimowy Tematyka seminariów Zagadnienia fizjologii i patologii snu. Klasyfikacja zaburzeń snu. Metody diagnostyczne snu: badanie polisomnograficzne oraz inne metody badawcze. Nowoczesne metody terapii zaburzeń oddychania podczas snu: elementy wspomaganego oddychania, w tym nieinwazyjna wentylacja mechanicza. Zaburzenia oddychania podczas snu obturacyjny bezdech śródsenny, zaburzenia centralne; zespół otyłość - hipowentylacja Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia Seminarium 5. Bezsenność. Sen w zaburzeniach

5 psychicznych i neurologicznych. Parasomnie. Seminaria - Semestr letni Tematyka seminariów Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia 11. Organizacja zajęć: Aktualny podział grupy studenckiej na stronie internetowej jednostki: REGULAMIN ZAJĘĆ: 1. Zajęcia prowadzone w godzinach od do Forma zaliczenia pracy studenta: Aktywny udział we wszystkich zajęciach PROGRAM ZAJĘĆ: 5 dni: 45 minut seminaryjnego wprowadzenia w tematykę oraz dyskusji; 45 minut zajęć przy łóżku chorego; 45 minut w pracowni polisomnograficznej PROGRAM NAUCZANIA Wymagania wstępne: przygotowanie do zajęć z zakresu snu w kontekście fizjologii i patofizjologii oraz aktywny udział. Wymagania końcowe: 1. Umiejętność rozwiązywania pytań z zakresu patologii snu.

6 2. Umiejętność rozwiązywania problemów związanych z patologią snu. 12.Kryteria zaliczenia przedmiotu: zaliczenie, egzamin teoretyczny i praktyczny Zaliczenie kryterium zaliczenia: Aktywny udział we wszystkich zajęciach 13Literatura: Zalecana literatura: 1. Skalski M.. Zaburzenia snu w codziennej praktyce. Medical Tribune Polska, Szczeklik A. Gajewski P Choroby wewnętrzne Stan wiedzy na rok Medycyna Praktyczna, Kraków Zieliński J., Koziej M., Mańkowski M. Zaburzenia oddychania w czasie snu. PZWL, Warszawa Szczeklik A., Gajewski P. Choroby wewnętrzne - kompedium. Medycyna Praktyczna, Kraków Borbely A., Tajemnice snu, PWN, Warszawa Studenckie koło naukowe Opiekun koła Tematyka Miejsce spotkań 15. Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu lub koordynatora