PROGRAM NAUCZANIA SPECJALNOŚCI WYBRANEJ NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW VI ROKU STUDIÓW

Transkrypt

1 PROGRAM NAUCZANIA SPECJALNOŚCI WYBRANEJ NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW VI ROKU STUDIÓW 1. SPECJALNOŚĆ WYBRANA: 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot: (Klinika Dorosłych, Klinika Dzieci i Młodzieży, Zakład Genetyki w ) 3. Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę: Adres: Adres: Poznań, Szpitalna 27/33 Tel. /Fax: tel , , fax Strona www: psychdor@ump.edu.pl 4. Kierownik jednostki: Prof. dr hab. med. Jan Jaracz 5. Osoba zaliczająca przedmiot w E-indeksie z dostępem do platformy WISUS Dr med. Paweł Kapelski 6. Osoba odpowiedzialna za dydaktykę na Wydziale Lekarskim I z dostępem do platformy WISUS ( listy studentów) ( koordynator przedmiotu) : Nazwisko imię: dr Paweł Kapelski Tel. kontaktowy: Możliwość kontaktu - konsultacje (dni, godz., miejsce): wtorek pkapelski@ump.edu.pl Osoba zastępująca: dr med. Paweł Wójciak Kontakt: p.wojciak@neostrada.pl Strona 1 z 11

2 7. Osoba odpowiedzialna za rezerwację sal: Nazwisko imię: Nazwisko imię: Agnieszka Jabłońska Tel. kontaktowy: Miejsce przedmiotu w programie studiów: Rok: VI Semestr: XII 9. Liczba godzin ogółem : 180 liczba pkt. ECTS:8 Jednostki uczestniczące w nauczaniu przedmiotu Ć Semestr letni liczba godzin Ćwiczenia kategoria Klinika Dorosłych 180 C Razem: Tematyka poszczególnych ćwiczeń Ćwiczenia Semestr letni Tematyka ćwiczeń Osoba odpowiedzialna SALA Ćwiczenie 1. Schizofrenia: Badanie chorych, próba wstępnego rozpoznania. Planowanie badań dodatkowych oraz ew. konsultacji specjalistycznych. Planowanie leczenia. leczenia, monitorowanie Strona 2 z 11

3 efektów leczenia w czasie pobytu. poradni Ćwiczenie 2. Depresja: Badanie chorych, rozpoznawanie, różnicowanie przyczyn depresji. Planowanie badań dodatkowych oraz ew. konsultacji specjalistycznych. Planowanie leczenia. leczenia, monitorowanie efektów leczenia w czasie pobytu. Ćwiczenie 3. Mania i choroba afektywna dwubiegunowa Badanie chorych, rozpoznawanie, różnicowanie. Planowanie badań dodatkowych oraz ew. konsultacji specjalistycznych. Planowanie leczenia. leczenia, monitorowanie efektów leczenia w czasie pobytu. Ćwiczenie 4. Otępienie i zaburzenia organiczne Badanie chorych, rozpoznawanie, różnicowanie. Planowanie badań dodatkowych oraz ew. konsultacji specjalistycznych. Strona 3 z 11

4 Planowanie leczenia. leczenia, monitorowanie efektów leczenia w czasie pobytu. Ćwiczenie 5. Zaburzenie lękowe nerwicowe : Badanie chorych, rozpoznawanie. Planowanie badań dodatkowych oraz ew. konsultacji specjalistycznych. Planowanie leczenia. leczenia, monitorowanie efektów leczenia w czasie pobytu. Ćwiczenie 6. Uzależnienia: Badanie chorych z majaczeniem alkoholowym oraz innymi powikłaniami uzależnienia od alkoholu i innych substancji psychoaktywnych. Postępowanie diagnostyczne i terapeutyczne. Praca pod opieką asystenta w oddziale, izbie przyjęć oraz w Ćwiczenie 7. Przyjęcia do szpitala bez zgody, stosowanie przymusu bezpośredniego. Analiza przypadków. Praca pod opieką asystenta w oddziale, izbie przyjęć oraz w Ćwiczenie 8. Choroby somatyczne u chorych psychicznie: postępowanie, Strona 4 z 11

5 Ćwiczenie 9. Ćwiczenie 10. monitorowanie, konsultacje innych specjalistów. Praca pod opieką asystenta w Rola psychologa w diagnostyce psychiatrycznej. Znaczenie psychoterapii. Zasady prowadzenia dokumentacji. Praca pod opieką asystenta w oddziale, izbie przyjęć oraz w REGULAMIN ZAJĘĆ: Obecność na zajęciach jest obowiązkowa. Studenci są zobowiązani do odbywania zajęć ze swoją grupą. Zamiana terminu zajęć jest możliwa wyłącznie w przypadkach uzasadnionych (wyjazd w celach naukowych i edukacyjnych na inną uczelnię lub sytuacje losowe) po wcześniejszym uzgodnieniu aktualnego terminu z Kierownikiem Katedry oraz z Dziekanatem. Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest obecność oraz aktywności Studenta podczas wszystkich zajęć oraz opracowanie trzech historii chorób pacjentów. Przypadki nieobecności na zajęciach będą rozpatrywane indywidualnie. Dopuszcza się 3 dni nieobecności (usprawiedliwione) w cyklu zajęć. Strona 5 z 11

6 PROGRAM ZAJĘĆ: Zajęcia będą poświęcone praktycznym aspektom pracy na oddziale psychiatrycznym i w poradni zdrowia psychicznego. Studenci będą asystować w badaniach chorych, będą także włączeni w proces diagnozowania zaburzeń psychicznych. Przedmiotem zajęć będą także zasady różnicowania zaburzeń psychicznych, diagnostyki laboratoryjnej i psychologicznej. Podczas zajęć omawiane będą zasady terapii chorób psychicznych i uzależnień. Przewidywane jest także badanie stanu somatycznego pacjentów, monitorowania badań laboratoryjnych i planowanie konsultacji specjalistycznych w zależności od stwierdzonych potrzeb. Studenci będą także asystować przy przyjęciach chorych w izbie przyjęć oraz przy konsultacjach w poradni przyklinicznej. PROGRAM NAUCZANIA: Wymagania wstępne: zaliczenie egzaminu z przedmiotu psychiatria Przygotowanie do zajęć: lektura piśmiennictwa poświęconego bieżącym problemom diagnostycznym i terapeutycznym chorych będących pod opieka studenta i asystenta. Wymagania końcowe: obecność na zajęciach, przygotowanie analizy 3 przypadków 11. Kryteria zaliczenia przedmiotu: zaliczenie Zaliczenie kryterium zaliczenia Przygotowanie analizy 3 przypadków z uwzględnieniem diagnostyki różnicowej, propozycji leczenia biologicznego i psychoterapii. 12. Literatura: Zalecana literatura: 1. Jarema (red.) Podręcznik dla studentów medycyny PZWL Wciórka J., Pużyński S., Rybakowski J. (red.) Psychiatria (Tom 1-3) Elsevier, Urban & Partner 2012 (wydanie II) 3. Autor, tytuł, wydawnictwo i rok wydania Strona 6 z 11

7 13. Studenckie koło naukowe Studenckie Koło Naukowe Neuropsychiatryczne Opiekun koła - dr hab. med. Aleksandra Suwalska Tematyka prowadzonych obecnie badań: 1. Badanie funkcji poznawczych pacjentów z chorobami afektywnymi za pomocą baterii THINC IT; 2. Zaburzenia nastroju i funkcji poznawczych u opiekunów osób przewlekle chorych na przykładzie zespołów otępiennych 3. Badanie funkcji poznawczych i czynności węchu pacjentów z chorobami afektywnymi i schizofrenią i in. Miejsce spotkań Klinika UM w Poznaniu, ul. Szpitalna 27/33 środy o godz (najczęściej druga środa miesiąca) Studenckie Koło Naukowe Dzieci i Młodzieży Opiekun koła - dr hab. med. Marta Tyszkiewicz Nwafor Tematyka: Etiologia, objawy, leczenie zaburzeń psychicznych u dzieci i młodzieży Miejsce spotkań SK nr 5, Klinika UM w Poznaniu, ul. Szpitalna 27/33, sala nr 4 Każdy ostatni czwartek miesiąca Strona 7 z 11

8 14. SYLABUS ( proszę wypełnić wszystkie pola w tabeli) WYDZIAŁ LEKARSKI I Nazwa kierunku Nazwa przedmiotu Jednostka realizująca, wydział Koordynator przedmiotu Rodzaj przedmiotu Obszar nauczania Cel kształcenia Lekarski Specjalność wybrana- psychiatria, Wydział Lekarski II Dr med. Paweł Kapelski Specjalność wybrana Osoba zaliczająca Semestr XII Poziom i tryb studiów Punkty ECTS jednolite studia magisterskie 8 Dr med. Paweł Kapelski Rodzaj zajęć i liczba godzin stacjonarne wykłady seminaria Ćwiczenia 180 Nauki medyczne i nauki o zdrowiu oraz nauki o kulturze fizycznej, dziedzina nauk medycznych, dyscyplina naukowa: medycyna Zapoznanie studentów z praktyką w zakresie opieki nad chorymi z zaburzeniami psychicznymi w warunkach szpitalnych oraz w opiece ambulatoryjnej. Treści programowe Ćwiczenia : Zaburzenia psychiczne: badanie chorych, rozpoznawanie, różnicowanie, leczenie (i jego monitorowanie) zaburzeń psychicznych w warunkach szpitalnych oraz ambulatoryjnych. Diagnostyka uzależnień i stanów związanych z używaniem substancji psychoaktywnych, terapia. Umiejętność uzyskiwania informacji od rodzin i bliskich. Praktyczne zastosowanie przepisów prawnych związanych z przyjęciem do szpitala psychiatrycznego, zastosowaniem przymusu bezpośredniego i innych. Formy i metody dydaktyczne Forma i warunki zaliczenia Ćwiczenia praktyczne pod opieką asystenta: badanie chorych, dyskusja na temat diagnozy, postępowania terapeutycznego. Udział w wizytach, omówieniach pacjentów zebraniach klinicznych,. Przygotowanie 3 przypadków: autoanamneza, opis stanu psychicznego, wywiad od rodziny, diagnostyka różnicowa, ocena stanu psychicznego, badania laboratoryjne, konsultacje, wybór leczenia (farmakoterapia i psychoterapia, terapia rodzinna). Monitorowanie leczenia w czasie hospitalizacji. Strona 8 z 11

9 Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca Numer efektu kształcenia E.W15 E.W16 E.W17 E.W18 Psychiatria. Podręcznik dla studentów medycyny, Red. M. Jarema, J.Rabe- Jabłońska, PZWL Warszawa 2016 Psychiatria Dzieci i Młodzieży, red. I. Namysłowska, PZWL Warszawa 2012 Wciórka J., Pużyński S., Rybakowsk i J. (red.) Psychiatria (Tom 1-3) Elsevier, Urban & Partner 2012 (wydanie II) Efekty kształcenia zna podstawowe koncepcje patogenezy zaburzeń psychicznych; zna symptomatologię ogólną zaburzeń psychicznych oraz zasady ich klasyfikacji według głównych systemów klasyfikacyjnych; zna objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w najczęstszych chorobach psychicznych, w tym: a) schizofrenii, b) zaburzeniach afektywnych i adaptacyjnych, c) zaburzeniach odżywiania, d) zaburzeniach związanych z przyjmowaniem substancji psychoaktywnych; zna zasady diagnostyki i postępowania w stanach nagłych psychiatrii; Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia E.W19 zna specyfikę zaburzeń psychicznych i ich leczenia u dzieci, młodzieży oraz w okresie starości; zna objawy zaburzeń psychicznych w przebiegu chorób somatycznych, E.W20 ich wpływ na przebieg choroby podstawowej i rokowanie oraz zasady ich leczenia; posiada wiedzę na temat seksualności człowieka i podstawowych E.W21 zaburzeń z nią związanych; zna przepisy dotyczące ochrony zdrowia psychicznego, ze E.W22 szczególnym uwzględnieniem zasad przyjęcia do szpitala psychiatrycznego; Nakład pracy studenta Przygotowanie wybranych zagadnień zgodnych z planem ćwiczeń i celami kształcenia Liczba godzin 8 Data opracowania sylabusa: Osoba przygotowująca sylabus: prof. dr hab. Jan Jaracz dr med. Paweł Wójciak dr med. Paweł Kapelski Strona 9 z 11

10 15. Szczegółowy rozkład zajęć: Ramy czasowe zajęć klinicznych VI roku: z 30 minutową przerwą 6 godzin dydaktycznych. Proszę podać dokładny podział godzin ćwiczeń zgodny z Ramowym Programem Studiów w roku akademickim 2017/18. ĆWICZENIA Podgrupy Grupa Grupa Grupa Grupa Grupa Dni tygodnia Daty Godziny w których odbywają się ćwiczenia Poniedziałek ;00-13:00 Wtorek ;00-13:00 Środa ;00-13:00 Czwartek ;00-13:00 Piątek ;00-13:00 Poniedziałek ;00-13:00 Wtorek ;00-13:00 Środa ;00-13:00 Czwartek ;00-13:00 Piątek ;00-13:00 Poniedziałek ;00-13:00 Wtorek ;00-13:00 Środa ;00-13:00 Czwartek ;00-13:00 Piątek ;00-13:00 Poniedziałek ;00-13:00 Wtorek ;00-13:00 Środa ;00-13:00 Czwartek ;00-13:00 Piątek ;00-13:00 Poniedziałek ;00-13:00 Wtorek ;00-13:00 Środa ;00-13:00 Czwartek ;00-13:00 Piątek ;00-13:00 Nazwa, nr sali Jednostka przeprowadzająca zajęcia Strona 10 z 11

11 Grupa Poniedziałek ;00-13:00 Wtorek ;00-13:00 Środa ;00-13:00 Czwartek ;00-13:00 Piątek ;00-13: Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu 17. Podpis Kierownika Jednostki Strona 11 z 11