KONCEPCJA PRACY SZKOŁY

Podobne dokumenty
1. Ustawę o systemie oświaty z dnia dn. 7 września 1991r. (Dz. U. z 2004r. nr 256, poz z późn. zm.). 2. Rozporządzenie MEN z dnia 23 grudnia

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM NR 10 IM.JERZEGO KUKUCZKI W KATOWICACH

P U B L I C Z N E G O G I M N A Z J U M im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Siemoni

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W CIELCZY

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej nr 4 w Jarocinie na lata

KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU NIEPUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W BRZEGACH. Na lata

Koncepcja Pracy Szkoły

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ IM ABP. ROMUALDA JAŁBRZYKOWSKIEGO W KOŁAKACH KOŚCIELNYCH

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ im. Jana Pawła II w Smrokowie na lata szkolne 2014/15-201

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY NA LATA

KONCEPCJA PRACY ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ im. Jana Pawła II w Smrokowie na lata szkolne 2014/ /20

Koncepcja pracy. SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 1. w Choszcznie. na lata 2015/ /2019

I. Realizacja Szkolnego Programu Profilaktyki i Szkolnego Programu Wychowawczego

Zadania piorytetowe na lata Zadania piorytetowe:

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM.J. DĄBROWSKIEGO W KOŃCZYCACH MAŁYCH

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Moderówce na lata

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 im. doktora Janusza Petera w Tomaszowie Lubelskim na lata

KONCEPCJA PRACY SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 W WARSZAWIE-WESOŁEJ W LATACH

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 6 W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 2

IV.1. ZARZĄDZANIE SZKOŁĄ

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Moderówce W latach

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na lata

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ Nr 1 im. Wł. Jagiełły w Ptaszkowej na lata szkolne

Koncepcja pracy Gminnego Przedszkola Janek Wędrowniczek w Dopiewie na rok szkolny 2014/2015

KONCEPCJA PRACY LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W ZESPOLE SZKÓŁ im. Jana Pawła II w Smrokowie na lata szkolne 2014/15

5 LETNI PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY

KONCEPCJA PRACY. Gimnazjum im. Noblistów Polskich w Rokitnicy na lata CEL PROGRAMU

KONCEPCJA PRACY. Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Janowie. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Romualda Traugutta w Janowie

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 20 W KATOWICACH NA ROK SZKOLNY 2015/2016

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY NA LATA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. PRZYJACIÓŁ ZIEMI UL. ŚREDNIA 4A CZŁUCHÓW

Misja i wizja Szkoły Podstawowej nr 2 im. K.K. Baczyńskiego w Puławach

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na rok szkolny 2013/2014

Koncepcja pracy Zespołu Szkół Nr 60 w Warszawie na lata

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 37 IM. GEN. MARIUSZA ZARUSKIEGO W BIELSKU BIAŁEJ w roku szkolnym 2016/2017

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KAZIMIERZA GÓRSKIEGO W CZAPLINKU. Koncepcja pracy szkoły została opracowana w oparciu o:

KONCEPCJA ROZWOJU I FUNKCJONOWANIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZIELINIE NA LATA

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ FUNDACJI ELEMENTARZ W GŁĘBOKIEM na lata szkolne

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM PUBLICZNEGO

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 3 W SKOCZOWIE. Koncepcja pracy szkoły została opracowana w oparciu o:

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 18 IM. WŁADYSŁAWA BRONIEWSKIEGO W DĄBROWIE GÓRNICZEJ NA LATA

Samorządowa Szkoła Podstawowa. im. Ks. Władysława Latosa. w Kamieńczycach PLAN ROZWOJU SZKOŁY NA LATA SZKOLNE 2014/ /2020

Gimnazjum im. Jana Pawła II w Iwanowicach

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W PAWŁOWIE NA LATA

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM IM.ORŁA BIAŁEGO W MIĘKINI NA LATA

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9. im. ks. kard. St. Wyszyńskiego. w Lesznie

Koncepcja pracy MISJA: Zespołu Szkół Publicznych w Kliniskach Wielkich. w latach

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 W SULEJÓWKU

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY (PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY)

KONCEPCJA PRACY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ,,Mały Kopernik w Wałbrzychu

Koncepcja Pracy Szkoły Podstawowej nr 15 im. Polskich Olimpijczyków w Koninie na lata

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Idzikowicach

ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 10 W GLIWICACH NA LATA

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM W LICZU

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W BORKU WLKP.

Koncepcja pracy szkoły

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH

Plan pracy Szkoły Podstawowej w Sieńcu na rok szkolny 2018/2019

Koncepcja pracy. Przedszkola Publicznego Nr 32. w Tarnowie. Promującego Zdrowie

W poszukiwaniu prawdy, dobra i piękna w świecie

PLAN PRACY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KONIEWIE NA ROK SZKOLNY

PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA W RZĄŚNIKU WŁOŚCIAŃSKIM KONCEPCJA PRACY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W RZĄŚNIKU WŁ. W LATACH

Zatwierdzony Uchwałą Rady Pedagogicznej nr /X/2012 z dnia 13 października

Plan pracy szkoły. Zespołu Szkoły Podstawowej i Gimnazjum w Pudliszkach 2014/2015

KONCEPCJA - PLAN PRACY

Ustawę o systemie oświaty z dn. 7 września 1991 r. (Dz.U. z 2004 r nr 256, poz z późn. zmianami)

SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach. na rok szkolny 2015/2016

OBSZAR - BAZA SZKOŁY

Program Wychowawczy Zespołu Szkół im. Janusza Korczaka w Łubiance na lata

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W UGOSZCZU NA LATA

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 3 W SKOCZOWIE. Koncepcja pracy szkoły została opracowana w oparciu o:

Koncepcja pracy Gimnazjum im. Jana Dobrogosta Krasińskiego w Węgrowie na lata

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR1 W CIESZYNIE

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW W ZESPOLE SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI WE WŁOCŁAWKU

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 92 W WARSZAWIE

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej i Gimnazjum im. Komisji Edukacji Narodowej w ZS w Zagórzanach na lata 2015/ /2021

Koncepcji pracy Zespołu Szkół nr 1. Dukla 01 grudnia 2010

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W NATOLINIE NA ROK SZKOLNY 2010 / Założenia główne: Dydaktyka

Koncepcja pracy Zespołu Szkół Ekonomicznych im. Jana Pawła II w Staszowie na lata

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 im. Marii Dąbrowskiej w Ostrzeszowie na lata szkolne

KONCEPCJA PRACY. Gminnego Przedszkola w Baćkowicach. Misja przedszkola

KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WILCZKOWICACH

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 23

PLAN ROZWOJU SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W KATOWICACH

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 im. 25 Kaliskiej Dywizji Piechoty w Łęczycy

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KORZENIEWIE NA LATA MISJA SZKOŁY:

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej Nr 158 im. Jana Kilińskiego w Warszawie na lata

Szkoła Podstawowa nr 1 im. Tadeusza Kościuszki Łowicz, ul. Kaliska 12. tel./fax. (0-46)

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA

IV. Koncepcja rozwoju szkoły w poszczególnych obszarach pracy szkoły: Działania w sferze dydaktycznej:

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY

Umysł nie jest naczyniem, które należy napełnić, lecz ogniem, który trzeba rozniecić

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej Nr 10 i Gimnazjum Nr 2 w Krośnie na lata

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 W MIELCU

WIZJA I MISJA ZESPOŁU SZKÓŁ PUBLICZNYCH W LENARTOWICACH

PIĘCIOLETNI PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. PRZYJACIÓŁ ZIEMI W KOSTRZYNIE NAD ODRĄ NA LATA

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W LWÓWKU ŚLĄSKIM NA LATA

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 im. Jana Nalazka w Ćmielowie

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM

Transkrypt:

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY NA LATA 2015-2018

PROCEDURY TWORZENIA I MODYFIKOWANIA KONCEPCJI PRACY SZKOŁY 1. Zlecenie przez dyrektora Zespołowi Wychowawczemu opracowania projektu koncepcji pracy szkoły z uwzględnieniem wniosków z ewaluacji. 2. Opracowanie projektu koncepcji pracy szkoły na lata 2015-2018 3. Przedstawienie projektu do konsultacji: Radzie Pedagogicznej Rodzicom na spotkaniach (19.11.) Radzie Rodziców Uczniom na spotkaniach z wychowawcami Samorządowi Uczniowskiemu 4. Zatwierdzenie koncepcji pracy szkoły uchwałą Rady Pedagogicznej. 5. Monitorowanie realizacji koncepcji pracy szkoły przez Zespół Wychowawczy. 6. Zgłaszanie zmian na posiedzeniu Rady Pedagogicznej.

Koncepcja pracy szkoły została opracowana w oparciu o: 1. USTAWĘ O SYSTEMIE OŚWIATY Z DNIA DN. 7 WRZEŚNIA 1991R. (DZ. U. Z 2004R. NR 256, POZ. 2572 Z PÓŹN. ZM.). 2. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ Z DNIA 27 SIERPNIA 2012 R. W SPRAWIE PODSTAWY PROGRAMOWEJ WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO ORAZ KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO W POSZCZEGÓLNYCH TYPACH SZKÓŁ (DZ. U. POZ. 977). 3. USTAWĘ KARTA NAUCZYCIELA Z DNIA 26 STYCZNIA 1982R. (DZ. U. Z 2014 R. POZ. 191, Z PÓŹN. ZM.). 4. KONWENCJĘ O PRAWACH DZIECKA Z DNIA 20 LISTOPADA 1989 R. 5. STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W DĘBNICY. 6. PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ W DĘBNICY. 7. PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ W DĘBNICY.

WYCHOWUJEMY W DUCHU OLIMPIZMU. DĄŻENIE DO DOSKONAŁOŚCI, TO ZADANIE NA CAŁE ŻYCIE. W NASZEJ SZKOLE DĄŻYMY DO WYCHOWANIA UCZNIA MAJĄCEGO ŚWIADOMOŚĆ, ŻE JEST CZŁONKIEM SPOŁECZNOŚCI LUDZKIEJ. UCZYMY KOCHAĆ, SZANOWAĆ I ŻYĆ KULTURĄ NARODU POLSKIEGO. UCZYMY SZACUNKU, WSPÓŁPRACY OTWARTOŚCI NA INNE NARODY. WYCHOWUJEMY UCZNIA ŚWIADOMEGO I ODPOWIEDZIALNEGO POSIADAJĄCEGO WIEDZĘ I UMIEJĘTNOŚCI KONIECZNE DO PRZYSZŁEGO FUNKCJONOWANIA WE WSPÓŁCZESNYM ŚWIECIE. PRIORYTETEM SZKOŁY JEST WYCHOWANIE PRZEZ SPORT.

1. Jesteśmy patriotami znamy historię swojego kraju i regionu. 2. Dbamy o piękno mowy ojczystej. 3. Dbamy o dobre imię szkoły. 4. Dbamy o mienie szkoły. 5. Szanujemy siebie nawzajem. 6. Jesteśmy tolerancyjni. 7. Jesteśmy asertywni. 8. Jesteśmy komunikatywni i otwarci. 9. Jesteśmy twórczy. 10. Jesteśmy wrażliwi na potrzeby innych ludzi. 11. Odznaczamy się wysoką kulturą osobistą. 12. Dbamy o zdrowie i unikamy wszelkich używek 13. Dbamy o aktywność fizyczną. 14. Ubieramy się stosownie do wieku i okoliczności. 15. Zachowujemy się świadomie i odpowiedzialnie. 16. Wykorzystujemy możliwości oferowane nam przez szkołę. 17. Znamy rodzimą myśl techniczną i intelektualną. 18. Dbamy o otaczające nas środowisko. 19. Umiemy mądrze korzystać z szerokiego dostępu do wiedzy. 20. Rozwijamy się intelektualnie i duchowo. 21. Interesujemy się historią polskich olimpijczyków

1. Zarządzanie i organizacja: Kryterium sukcesu: Szkoła wyposażona w nowoczesne urządzenia i środki dydaktyczne, sprzęt komputerowy, multimedialny. Szkoła posiadająca księgozbiór zgodny z potrzebami uczniów i nauczycieli, niezbędny do właściwej realizacji zadań dydaktycznowychowawczych. Szkoła posiadająca nowoczesną, odpowiednio wyposażoną salę gimnastyczną. Szkoła dobrze zorganizowana. Szkoła sprawnie zarządzana. Szkoła spełniająca oczekiwania uczniów, rodziców i pracowników.

Dążymy do spełnienia kryterium sukcesu w powyższym obszarze poprzez następujące działania: 1. Budowę oczyszczalni ścieków. 2. Modernizację pracowni komputerowej i ICIM. 3. Zakup pomocy dydaktycznych, wzbogacenie księgozbioru biblioteki szkolnej. 4. Wyposażenie szkoły w nowe meble i sprzęt sportowy. 5. Pozyskiwanie środków na doskonalenie zawodowe nauczycieli. 6. Realizację projektów edukacyjnych na każdym etapie kształcenia. 7. Dążenie do wydłużenia czasu pracy specjalistów (logopedy, pedagoga, psychologa). 8. Dożywianie uczniów potrzebujących. 9. Ścisłą współpracę z organem prowadzącym, Stowarzyszeniem na Rzecz Rozwoju Wsi Dębnica, Radą Rodziców i Radą Sołecką. 10. Współpracę z instytucjami działającymi na terenie naszej gminy. 11. Kontakty z polskimi olimpijczykami. 12. Współpracę z Klubem Olimpijczyka w Wysocku Wielkim. 13. Nawiązanie współpracy ze szkołami mającymi tego samego patrona. 14. Kontynuację współpracy z absolwentami.

15. Organizację nadzoru pedagogicznego i ewaluacji wewnętrznej. 16. Wdrażanie do prowadzenia dziennika internetowego. 17. Modernizację przestrzeni - zagospodarowanie terenu rekreacyjnego (np. ławeczki, zieleń) 18. Odpowiednie pomieszczenie na świetlicę. 19. Kącik spokoju. 20. Odnowienie łazienek. 21. Przeprowadzenie dokładnej analizy potrzeb uczniów dotyczącej zajęć pozalekcyjnych - zgodnie z zainteresowaniem uczniów. 22. Plac i zadaszenie dla rowerów. 23. Skrzynkę na dobre pomysły.

2. Dydaktyka Kryterium sukcesu: Szkoła zdiagnozowana na wysokim poziomie dydaktycznym, zewnętrznymi narzędziami badawczymi. W szkole obowiązują zasady oceniania zgodne z obowiązującymi przepisami zawarte w WSO. Szkoła organizuje zajęcia pozalekcyjne dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Szkoła przyjazna uczniom i rodzicom.

Dążymy do spełnienia kryterium sukcesu w powyższym obszarze poprzez następujące działania: 1. Realizację podstawy programowej. 2. Diagnozę osiągnięć uczniów za pomocą testów zewnętrznych. 3. Wdrażanie działań dydaktycznych na podstawie wniosków z dotychczasowych działań. 4. Ewaluację i analizę wyników egzaminów zewnętrznych z uwzględnieniem podstawowych współczynników statystycznych EWD. 5. Zapoznanie uczniów i rodziców z wymaganiami edukacyjnymi i kryteriami oceniania. 6. Tworzenie programów własnych lub taki wybór programów, który zapewni każdemu uczniowi ciągły postęp i sukces. 7. Systematyczną analizę i weryfikację treści nauczania pod kątem realizacji podstawy programowej. 8. Efektywne poszukiwanie nowatorskich form i metod pracy. 9. Indywidualizację procesu nauczania. 10. Dostosowanie treści programowych dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. 11. Organizowanie zajęć wyrównawczych z poszczególnych przedmiotów dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

12. Motywowanie uczniów do rozwijania własnych zainteresowań i uzdolnień. 13. Systematyczne uczestnictwo uczniów w konkursach przedmiotowych, interdyscyplinarnych, artystycznych i zawodach sportowych na szczeblu szkolnym i pozaszkolnym. 14. Stworzenie efektywnego, urozmaiconego i atrakcyjnego systemu zajęć pozalekcyjnych. 15. Realizację projektów edukacyjnych na każdym etapie nauczania. 16. Promowanie osiągnięć uczniów w różnych dziedzinach. 17. Współpracę z rodzicami w celu zwiększenia motywacji uczniów. 18. Propagowanie zdrowego stylu życia poprzez działania sportowe oraz realizację programów promujących zdrowie. 19. Podwyższanie poziomu kształcenia poprzez doskonalenie nauczycieli.

3. WYCHOWANIE I OPIEKA Kryterium sukcesu: 1. Szkoła demokratyczna, samorządna i przyjazna uczniom. 2. Szkoła bezpieczna i bez agresji. 3. Szkoła przygotowująca do startu w dorosłe życie. Dążymy do spełnienia kryterium sukcesu w powyższym obszarze poprzez następujące działania: 1. Udział rodziców w planowaniu pracy wychowawczej szkoły. 2. Systematyczne diagnozowanie potrzeb wychowawczych. 3. Monitorowanie realizacji obowiązku szkolnego przez uczniów. 4. Organizowanie działań pozalekcyjnych (bogata oferta pozwalająca na rozwój dziecka i zagospodarowanie czasu wolnego). 5. Systematyczną współpracę nauczyciel rodzic uczeń. 6. Realizację działań wynikających z programu wychowawczego i profilaktyki.

7. Dążenie do tego, aby działania w duchu fair play były jak najczęściej obecne w życiu społeczności szkolnej. 8. Monitorowanie bezpieczeństwa dzieci. 9. Planowanie zajęć zgodnych z zasadami BHP.

4. PROMOCJA SZKOŁY W ŚRODOWISKU LOKALNYM Kryterium sukcesu: 1. Nauczyciele, uczniowie i rodzice identyfikują się ze szkołą. 2. Pozytywny wizerunek szkoły w środowisku. 3. Szkoła promuje i dokumentuje swoje osiągnięcia w mediach i na stronie internetowej. 4. Promocja ukierunkowana na uczniów i rodziców. Dążymy do spełnienia kryterium sukcesu w powyższym obszarze poprzez następujące działania: 1. Systematyczne zamieszczanie informacji na stronie internetowej szkoły oraz przekazywanie mediom wiadomości o sukcesach i wydarzeniach ważnych dla szkoły. 2. Budowanie obrzędowości i tradycji szkoły. 3. Organizowanie imprez i uroczystości dla społeczności lokalnej. 4. Prezentowanie rodzicom ciekawych zajęć szkolnych, wystaw, występów artystycznych. 5. Kształtowanie postaw patriotycznych.

1. Zarządzanie i organizacja 1) Będę brać udział w dodatkowych przedsięwzięciach, zajęciach i projektach edukacyjnych. 2) Będę promować szkołę poprzez nawiązywanie kontaktów ze szkołami o tym samym imieniu oraz współpracując z Klubem Olimpijczyka w Wysocku Wielkim i innymi instytucjami. 3) W razie trudnych sytuacji chętnie skorzystam z porady specjalistów zatrudnionych w szkole. 4) Rozwinę swoje umiejętności sportowe oraz spędzę czas wolny korzystając z boiska wielofunkcyjnego, placu zabaw i sali gimnastycznej. 2. Dydaktyka 1) Będę chętnie brać udział w konkursach i projektach edukacyjnych oraz innych zajęciach dodatkowych, które pomogą mi rozwijać moje zainteresowania i zdolności. 2) Zapoznam się z wymaganiami edukacyjnymi oraz kryteriami oceniania. 3) Codziennie sumiennie będę wywiązywać się z obowiązkowych zajęć szkolnych.

4) Będę osiągać jak najlepsze wyniki w nauce. 5) Wiem, że za sukcesy w różnych dziedzinach otrzymam nagrodę. 6) Postaram się osiągać jak najlepsze wyniki podczas sprawdzianów i egzaminów zewnętrznych. 3. Wychowanie i opieka 1) Z pomocą rodziców i nauczycieli będę wywiązywać się z moich szkolnych obowiązków. 2) Będę chętnie brać udział w konkursach i zawodach sportowych. 3) Będę przestrzegać zasad bezpiecznego zachowania podczas pobytu w szkole. 4) Swoją postawą i zachowaniu będę promować zdrowy styl życia. 5) Będę przestrzegać zasad fair play nie tylko w sporcie ale również w życiu. 6) Poszerzę znajomość historii kraju i regionu, uczestnicząc w uroczystościach, wycieczkach, spotkaniach.

Jakie działania zamierzamy podjąć, aby Państwa dzieci mogły osiągnąć satysfakcjonujący je sukces oraz zadowolić oczekiwania rodziców i nauczycieli.

Zarządzanie i organizacja Będziemy dążyć do stworzenia jak najlepszych warunków do nauki poprzez budowę oczyszczalni ścieków. Postaramy się zapewnić uczniom nowoczesne wyposażenie, modernizując pracownię komputerową, zakupując nowe meble i sprzęt sportowy oraz wzbogacając księgozbiór i zasoby pomocy dydaktycznych. Umożliwimy uczniom szerokie kontakty społeczne i obywatelskie poprzez: kontakty z polskimi olimpijczykami, współpracę z Klubem Olimpijczyka w Wysocku Wielkim oraz ze szkołami mającymi tego samego patrona, współdziałanie z instytucjami z terenu naszej gminy. Stworzymy możliwość rozwijania uzdolnień sportowych poprzez współpracę ze Stowarzyszeniem na Rzecz Rozwoju Wsi Dębnica. Będziemy wdrażać się do korzystania z dziennika internetowego w celu usprawnienia przekazu informacji szkoła dom.

1. Dydaktyka Będziemy wspomagać dzieci, aby codziennie aktywnie i z zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach szkolnych - tylko usprawiedliwione powody zwalniają je z zajęć. Będziemy wspierać nasze dzieci w dążeniu do osiągnięcia sukcesu. Będziemy zachęcać dzieci do uczestnictwa w dodatkowych przedsięwzięciach, zajęciach, konkursach, które pomogą im odkryć zdolności i rozwinąć zainteresowania. Pomożemy dziecku osiągnąć zadowalające wyniki egzaminów zewnętrznych.

2. Wychowanie i opieka Dzięki systematycznej współpracy nauczyciel rodzic uczeń nauczymy nasze dzieci: 1) zasad kulturalnego zachowania, 2) okazywania szacunku, akceptacji i życzliwości innym ludziom, 3) nawiązywania i podtrzymywania prawidłowych relacji z rówieśnikami, 4) dbałości o bezpieczeństwo i zdrowie. Postaramy się, aby dzieci zapoznały się z programami wychowawczym i profilaktyki, które ułatwią im funkcjonowanie w życiu codziennym. Zadbamy o udział dzieci w zajęciach pozalekcyjnych.

4. Promocja szkoły w środowisku lokalnym Będziemy partnerami w : 1) budowaniu obrzędowości i tradycji szkoły, 2) organizowaniu imprez i uroczystości dla społeczności lokalnej, 3) kształtowaniu postaw patriotycznych.