Plan pracy opiekuńczo-wychowawczej grupa I MARZEC 2018

Podobne dokumenty
Kwiecień Plan pracy opiekuńczo-wychowawczej w gr. I

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej w świetlicy 29 luty- 4 marzec Nasi pupile. Gry i zabawy. Temat tygodnia

Aktualności: Podziękowania dla mamy Jasia za opiekę na wycieczce do KINDERPLANETY, mamie Wiktora za kolorowe wstążki i tasiemki.

ZADANIA REALIZOWANE W KWIETNIU Gr IX

Plan pracy dydaktyczno - wychowawczej Temat wiodący: Wiosenne powroty.

MARZEC. Uważnie słucha opowiadań, tekstu mówionego, wypowiada się na jego temat;

Zestaw materiałów edukacyjnych dla dzieci w wieku 5-6 lat do programu "Rok polski" cz. 3

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki KWIECIEŃ 2018

KWIECIEŃ. Dbamy o higienę. Mieszkańcy zoo

MIESIĘCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNEJ. Kwiecień r.

Roczny plan pracy opiekuńczo - wychowawczo - dydaktycznej w Żłobku Gminnym w Polanowie w roku szkolnym 2017/2018

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 GRUPA IV ŻABKI

Obszar wsparcia: A. Rozwój funkcji słuchowych. Scenariusz zajęć. Autor: Agnieszka Wysocka Grupa wiekowa: 4-latki Temat: Już wakacje. Wakacje w górach.

Plan pracy dydaktyczno-wychowawczej Temat ogólny: Wielkanoc

Zawody, których jeszcze nie znamy.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I MARZEC 2018 r.

WIOSNA. Idzie wiosna po świecie, Piszą o niej w gazecie. Ma zziębnięte paluszki I we włosach kwiatuszki Biega boso po trawie, Chowa ptaszki w rękawie.

Wielokierunkowa aktywność LISTOPAD dzieci {sms-dostep g2} Integralny ośrodek tematyczny: JEST CHŁODNO I DESZCZOWO

Scenariusz zajęć, zabaw ruchowych organizowanych w przedszkolu

MARZEC 2017 MALUCHY. Tydzień 1- Były sobie dinozaury

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ Grupa Motylki MARZEC

Grupa Pszczółki r. Temat: Mikołajkowe Tradycje

Tematy kompleksowe. 1. Wiosna ogrodniczka 2. Wiosna na wsi 3. Ochrona przyrody 4. W świecie teatru

Temat tygodnia Rodzaj aktywności dziecka: Przewidywane efekty edukacyjne dziecko:

Scenariusz zajęć, zabaw organizowanych w przedszkolu

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

1. Obrazek z owocami- praca przestrzenna. 4-5 latki 2. Warzywa- wydzieranka z kolorowego papieru 5 l (chętne 4l)

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Tematy kompleksowe: 1. Wiosenne powroty 2. Wielkanoc 3. Wiosna na wsi 4. Dbamy o przyrodę

Obszar wsparcia: Rozwój funkcji słuchowych. Scenariusz zajęć

Zabawy w/g Batti Strauss czwartek, 19 czerwca :58 - Poprawiony czwartek, 19 czerwca :24

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki GRUDZIEŃ 2017

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE I. Temat: Wyjaśnienie tytułu wiersza Jana Brzechwy Kaczka dziwaczka.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I WRZESIEŃ 2017

Żabki Marzec. W miesiącu marcu Żabki pogłębiały tajemnicy żywiołu wody. Poznały. zasady zdrowego odżywiania. Uświadamiały sobie jak ważne znaczenie

Arkusz obserwacji cech rozwojowych dzieci młodszych 3-4 letnich

Scenariusz zajęć ruchowych grupy Żółte Słoneczka z Tęczowego Przedszkola w Dzierzgoniu w ramach akcji Szkoła w Ruchu Obszar nr 1

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W GRUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE w grupie ŻABEK Czerwiec 2018

N-LA N-l mówi: -Dziś powitamy się piosenka: Witam Cię, jak się masz, machnij prawą ręką, miło mi widzieć Cię, witam Cię piosenką x 2

Wielkanoc u Oskara i Beaty. Oskar czekał na Wielkanoc. Razem z Beatą pomalowali owali. Tata kupił cukrowego i żółtego. Mama upiekła mazurek i.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MAJ 2018

KWIECIEŃ W GRUPIE MISIE

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE. - nazywa zwierzęta hodowane w gospodarstwie (koń, krowa, świnia, kura, kaczka)

I. Wiosna tuż tuż II. Wiosenna hodowla III. Wiosenne porządki IV. Święta tuż tuż

Temat lekcji: Moja fantazja

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II MARZEC 2018

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

Plan miesięczny: wrzesień

Scenariusz lekcji. Tytuł lekcji Kolorowe zwiastuny wiosny. Data i miejsce realizacji Marzec/kwiecień Sala zajęć.

Tydzień 1: WIOSNA TUŻ, TUŻ. Matematyczna

ŻŁOBEK MIEJSKI W CHORZELACH. Program opiekuńczo-wychowawczy i edukacyjny w grupie młodszej oddział 1 Żółwiki

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

Będę silny i zdrowy Scenariusz zajęć gimnastycznych w grupie 4 latków.

W miesiącu marcu realizowaliśmy następujące bloki tematyczne:

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

PLAN PRACY OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZEJ GRUPA III MARZEC Temat : Co lata? Co jeździ? Co pływa?

ZADANIA NA LISTOPAD GRUPA VIII LISKI

Temat tygodnia Rodzaj aktywności dziecka Przewidywane efekty edukacyjne

RYSUJMY WIERSZYKI! KWIATEK DYMEK

Miesięczny plan dydaktyczno-wychowawczy w Żłobku Jak u mamy. Marzec Działania edukacyjne. Temat dnia: Tworzymy kącik przyrodniczy.

Scenariusz zajęd otwartych dla nauczycieli zorganizowanych 24 III 2010 r. w Samorządowym Przedszkolu nr 5 im. E. Szelburg-Zarembiny w Rykach

ZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ PROJEKTU 3-LATKI ZAJĄCZKI TERMIN REALIZACJI: r.

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC MARZEC 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU MARCU

BANK DOBRYCH PRAKTYK

w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

BIEDRONKI KWIECIEŃ. Bloki tematyczne: Moja miejscowość Tradycje wielkanocne Dbamy o nasza planetę Zielona wiosna krasnala Radusia

WRZESIEŃ. TYDZIEŃ 4.: kończy się wrzesień, nadeszła jesień

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Oznaki wiosny. Scenariusz nr 2

Scenariusz zajęć otwartych w grupie przedszkolnej. Rozwijanie umiejętnosci społecznych w grze dydaktycznej.

TEMAT OŚRODKA TYGODNIOWEGO: Dary jesieni na talerzu. TEMAT OŚRODKA DZIENNEGO: Rozpoznajemy owoce. Autor: Marcela Rożnawska 1. CELE OŚRODKA PRACY:

Sierpień drugi miesiąc wakacji w chotomowskim przedszkolu.

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE W MARCU

MARZEC 2017 III INNE NUTKI

Tydzień 1: NASZE KSIĄŻKI. Matematyczna. Duże małe zabawa dydaktyczna; kształtowanie świadomości pojęć mały, duży.

Scenariusz imprezy. Pierwszy Dzień Wiosny Zielony dzień w przedszkolu.

Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc grudzień 2016 w grupie 3 4 latków,,różyczki

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA 3 LATKÓW-MAJ TEMAT KOMPLEKSOWY : MUZYKA JEST WSZĘDZIE

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI ŚWIĄT WIELKANOCNYCH

Scenariusz zajęć zintegrowanych dla klasy II z wykorzystaniem metod aktywizujących

ściany, to przyjaciel Nasz Z końca świata, czy zza kochany Poniedziałek Temat kompleksowy Dzień tygodnia Rodzaj zajęcia Cele Pomoce Literatura Uwagi

TREŚCI DO WYBORU W OBRĘBIE TEMATU

Grupa III Wesołe Biedronki Temat Kompleksowy: Zwierzęta z dżungli i sawanny. Data realizacji:

Przedmiotowy system oceniania z edukacji muzycznej dla klasy II szkoły podstawowej

Przewidywane osiągnięcia dzieci 3-4 letnich na maj

Scenariusz zajęć wolnego wyboru dla dzieci sześcioletnich

Miesięczny plan dydaktyczno-wychowawczy w Żłobku Jak u mamy" Żuczki KWIECIEŃ Tydzień 1. ZADBAJMY O SWOJE ZDROWIE Działania edukacyjne

Wielkanoc za pasem.

I pół. Przyrost umiejęt./ wiedzy II I = II pół. 1.Umiejętności społeczne. 175 punktów możliwych do zdobycia. Liczba A. Liczba A. II pół.

Obszar wsparcia: A. Rozwój funkcji słuchowych. Scenariusz zajęć

Muzyka jest wszędzie. Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja Zadania dydaktyczne:

Scenariusz 4. Realizacja

Klasa 2 marzec blok 4 dzień 3. Scenariusz zajęć. Blok tygodniowy: Już niedługo święta. Temat dnia: Świąteczne życzenia. Cele zajęć: Uczeń:

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ. NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2014 r.

GRUDZIEŃ W GRUPIE MISIE

Czego będziemy uczyć się w marcu Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:

Transkrypt:

Plan pracy opiekuńczo-wychowawczej grupa I MARZEC 2018 Żegnaj zimo Witaj wiosno 1. Już jesteś wiosenko -Porównanie zmian między zimą a wiosną przy pomocy kolorowych ilustracji na podstawie wiersza D.Gellnerowa pt. Idzie wiosna (skrypt str. 11). Zabawa porządkowa -zbieranie do koszyka atrybutów zimy i wiosny np. płatki śniegu, płatki kwiatów 2. Idzie wiosna -Odwiedziny Pani Wiosny-zapoznanie dzieci z postacią pani wiosny oraz jej strojem(zielona sukienka, koszyk z kwiatami, kapelusz itp.) 3. Pierwsze kwiaty -Zapoznanie dzieci z wyglądem i zapachem pierwszych wiosennych kwiatów (krokus, przebiśnieg, żonkil) 4. Wiosenne tańce -Zabawa ruchowo-naśladowcza z wykorzystaniem kolorowych chustek do utworu Wiosna A.Vivaldiego. Nauka tańca w parach np. krokus z krokusem z wykorzystaniem emblematów. 5. Suknia Pani Wiosny Praca plastyczna ozdabianie sukni dowolną techniką Proponowane zabawy - zabawy ruchowe: zbieranie rozsypanych kwiatów do koszyka pani wiosny -zabawy ruchowo-naśladowcze: uciekaj zimo, maszeruje wiosna, przyszła wiosna do niedźwiedzia - puzzle- układanie przez dzieci dwu-trzy elementowych puzzli przedstawiających wiosenne kwiaty

Pan bocian i żabki 1. Bocian i żaby - zapoznanie dzieci z wyglądem bociana oraz żaby przy pomocy kolorowych ilustracji, zwrócenie uwagi na cechy charakterystyczne tych zwierząt. Zapoznanie z kolorem czerwonym i zielonym( czerwony dziób i nogi- bocian, zielony- żaba). Zapoznanie z dźwiękami wydawanymi przez te zwierzęta. 2.Teatrzyk pt. Żaby i bocian z wykorzystaniem tekstu A. Świerczyńskiej 3. Na wiosennej łące niedaleko wody inscenizacja według pomysłu opiekuna zabawy żaby i bociany. Zabawa ruchowo-naśladowcza przy piosence pt. Żaby i bociany z wykorzystaniem różnych rekwizytów i instrumentów perkusyjnych. 4. Szukam ciebie żabko mała -zabawa orientacyjno-porządkowa Dzieci szukają ukrytych na sali zwierząt ( bociana i żabę )podążając za ich śladami ułożonymi na dywanie. 5. Żabi staw -Zajęcia plastyczne- praca wspólna do gotowego obrazka przedstawiającego bociana i staw dzieci przyklejają wcześniej pomalowane zieloną farbą żaby. Proponowane zabawy - zabawy ruchowo- naśladowcze kle kle boćku skacze sobie żabka była sobie żabka mała - słuchanie klekotu bociana oraz kumkania żaby z płyty CD i próby naśladowania tych odgłosów -praca plastyczna metodą wydzieranki-zielona żaba PISANKI 1. Świąteczne pisanki omówienie co to jest pisanka i zapoznanie dzieci z różnymi rodzajami pisanek: pisanka z jajka, z plastiku, ze styropianu. 2. Wielkanocne zwyczaje - Zapoznanie dzieci z tradycją Świąt Wielkiej Nocy na podstawie wiersza D. Gellner Wielkanocne kolory. 3. Wielkanocny teatrzyk. Inscenizacja kukiełkowa na podstawie wiersza pod tytułem Kurka Katarzyny Wioski 4. Gdzie jest pisanka? odszukiwanie szablonów pisanek ukrytych w sali i wkładanie ich do koszyczka.

5. Kolorowe pisanki. Ozdabianie szablonu pisanki (makaronem lub plasteliną) Proponowane zabawy: Odszukiwanie pisanek ukrytych na sali z uwzględnieniem pojęcia wysoko-nisko Puzzle układanie jajka z dwóch elementów Dzieci układają w całość wielkanocne kartki lub obrazki pocięte na części Taniec kurcząt w skorupkach zabawa orientacyjno-przestrzenna do muzyki M. Musorgskiego. Podczas słuchania utworu dzieci kurczaki biegają na paluszkach machając rękami. W pewnej chwili opiekunka zatrzymuje muzykę i uderza w bębenek. Oznacza to, że nadciągnęła burza i kurczęta muszą schronić się przed deszczem. Druga z opiekunek staje w dowolnym miejscu w sali i rozkłada parasol. Dzieci chowają się pod parasolem. KURCZACZKI I ZAJĄCZKI 1. Kurczaczek Wielkanocny - zapoznanie dzieci z kurczaczkiem wielkanocnym. Omówienie jego cech charakterystycznych na podstawie ilustracji wykonanych przez opiekunkę. Układanie sylwety kurczątka z elementów przygotowanych przez opiekunkę. Wspólne wskazywanie i nazywanie poszczególnych części jego ciała (głowa, brzuszek, nóżki, dziobek, skrzydełko, ogonek). 2. Kura i kurczątko na podwórku przedstawienie dzieciom kury i kurczątka na podstawie historyjki obrazkowej oraz wiersza W. Szumówny pt. Kurczątko. 3. Zajączek - zapoznanie dzieci z cechami charakterystycznymi zajączka na podstawie wiersza Zając K. Bednarek oraz kolorowych ilustracji. 4. Jestem kurczaczkiem i zajączkiem - zabawa ruchowo naśladowcza oraz porządkowa. Dzieci poprzez gesty naśladują sposób poruszania się kurczaczka i zajączka z emblematy na głowach. Następnie jedzą ziarenka jak kurczaczek i marchewkę jak zajączek. 5. Kurczaczek z rączek zabawa plastyczna. Proponowane zabawy: Zabawa plastyczna techniką odbijanych rączek Zabawa z chustą animacyjną opiekunka umieszcza na chuście kulki imitujące jajka lub styropianowe jajeczka, dzieci trzymają chustę i lekko nią poruszają obserwując jak zachowują się jajka wprowadzone w ruch pilnując by nie spadły z chusty.

Zabawa z emblematami na głowach kurczaczka i zajączka. Dzieci na sygnał opiekunki znajdują się we wskazanych miejscach np. zajączki w prawym rogu sali, a kurczaczki w lewym. Opracowanie żłobek nr 2 Rozwój ruchowy: Podstawowe ćwiczenia gimnastyczne w rytm znanych i lubianych piosenek dziecięcych: podnoszenie rączek do góry, skłony, kręcenie wokół własnej osi, podskakiwanie. Zabawy ruchowo naśladowcze zgodne z tematem zajęć, zachęcanie do naśladowania ruchów i gestów opiekuna Próby tworzenie pociągu Zabawy z piłką o różnej wielkości i fakturze Zabawy z chustą animacyjną Rozwój społeczny i emocjonalny: Doskonalenie czynności samoobsługowych Nauka nawyków higienicznych i korzystania z nocniczka Nauka reagowania na polecenia opiekunki Zabawy z rówieśnikami: taniec w parach, dzielenie się zabawkami, uwrażliwianie na potrzeby innego dziecka Rozwój konstrukcyjny i manipulacyjny: Rozwój manipulacyjno konstrukcyjny Budowanie wieży z klocków plastikowych oraz gumowych Łączenie wagoników Układanie puzzli dwuelementowych Ustawianie małych pojazdów lub zwierzątek w jednym ciągu Załączniki: Żaby i bocian A.Świerczyńska Żaby (skaczą): Idzie żabka na spacerek, gdzie słoneczko i wiaterek. Skacze żabka skik, skik, skik! Nie dorówna żabce nikt. Bocian (kroczy wolno, kiwając głową): Idzie bocian na spacerek, gdzie słoneczko i wiaterek. Mówi bocian: kle, kle, kle! Wszystkie żabki złapać chcę! Żaba I: Siostro żabko, kto to chodzi?

Żaba II: To pan bocian w trawie brodzi. Żaby (uciekając): Uciekajmy, hyc, hyc, hyc! Nie zobaczy bocian nic! Bocian: Próżno bocian żabek szuka, Próżno długim dziobem stuka. Żaby: Choć tu żabek cały tłum, nic nie znajdziesz - kum, kum, kum! Bocian (idzie za głosem żab, które tymczasem uciekają już gdzie indziej) Tu słyszałem gdzieś kumkanie, tutaj bocian was dostanie. Żaby ( uciekają dalej): Choć tu żabek cały tłum, nic nie znajdziesz - kum, kum, kum! Bociek (ze strapioną miną): Nic nie znajdę. To ci los! Ze zmartwienia zwieszam nos. Kle, kle, kle! Żaby i bociany Zbigniew Dmitroc Na wiosennej łące Niedaleko wody Bociany z żabami Bawią się w podchody. Żaby dobrze wiedzą, Co bociany jedzą, Ale się nie boją I cicho nie siedzą... Rzekła pierwsza żaba: Jestem taka słaba... Powiedziała druga: Jeden do mnie mruga!.. Powiedziała trzecia: Dla mnie tu przyleciał! Powiedziała czwarta: Jestem więcej warta... Pierwszy bocian na to: Już niedługo lato... Drugi bocian: E tam, Pleciesz jak poeta... Na to trzeci bocian: Plecie twoja ciocia! Zaklekotał czwarty: Plecie nie na żarty... Piąty zaklekotał: Ale dziś spiekota... Na to bocian szósty: A ja brzuch mam pusty... Gdy tylko bociany Do żab się zbliżają, Mądre żabki szybko Nurka w wodę dają...

Zaśmiała się piąta: To mnie się przygląda... Na to rzekła szósta: Strzeżcie się oszusta Wielkanocne kolory Na wielkanocnym stole kolor się miesza z kolorem. Śmieją się z każdej strony owsa wstążki zielone, bazie, srebrne jak deszczyk... I co jeszcze? Przy obrusie biała falbanka, zloty dzwonek baranka i tysiąc różnych kolorów na świątecznych pisankach! D. Gellner Zając Zając zwierzakiem jest wyjątkowym, długie ma uszy na czubku głowy. Tymi uszami wciąż nasłuchuje, czy nikt na niego dziś nie poluje. Oczka ma śliczne, ogon mięciutki, i zawsze lubi być wesolutki. Skacze wysoko, pełno go wszędzie, szczęśliwy zając niech zawsze będzie. K. Bednarek Kurczątko Kurczątko z jajeczka się urodziło... Główkę, brzuszek wychyliło. Na dwie nóżki wyskoczyło. Czarne oczka otworzyło, Dziobek mały rozchyliło, Że jest głodne zakwiliło... W. Szumanówna Kurka Przysiadła kurka za oknem, patrzy na kopę jajek. Przygląda się zdziwiona: A cóż to za zwyczaje?

Wśród jajek białych krąglutkich jedno czerwone leży. -Żadna z kur na podwórku dziś mi w to nie uwierzy! Wbiegły dzieci ze śmiechem, pędzlami pomachały. I już w koszyku na stole, stos jajek barwny cały. Łapie się kura za głowę: Cuda i dziwy się dzieją! A dzieci jajka malują i z kurki głośno się śmie Katarzyna Wioska