Gazetka Miejskiego Przedszkola nr 44 w Rudzie Śląskiej. W tym numerze:

Podobne dokumenty
Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas.

"Książeczka od Zajączka" NAWYK CZYTANIA I MIŁOŚĆ DO KSIĄŻEK MUSI POWSTAĆ W DZIECIŃSTWIE

WSZYSCY CHCEMY, ABY NASZE DZIECI WYROSŁY NA MĄDRYCH, DOBRYCH I SZCZĘŚLIWYCH LUDZI. JEST NA TO SPOSÓB - CZYTAJMY DZIECIOM!

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ

Rola i znaczenie czytania w ogólnym rozwoju dziecka. Maja Adamkiewicz

W roku 2015/2016 w przedszkolu

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

PROJEKT EDUKACYJNY KSIĘGA, KSIĄŻKA, KSIĄŻECZKA

DLACZEGO WARTO CZYTAĆ DZIECIOM?

Kto czyta książki żyje podwójnie

Kluczem do wiedzy wciąż jest czytanie. Wiele osób, choć umie czytać, nie czyta. muszą powstać w dzieciństwie.

Książki naszych marzeń

Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży

czytanie Jak najwcześniej

Poczytaj mi mamo, poczytaj mi tato!

Projekt edukacyjny pt. Książka moim przyjacielem.

Hasło dnia: ZDROWE CIAŁO I UMYSŁ - ŻYJMY BEZ HAŁASU.

ROLA KSIĄŻKI W ŻYCIU DZIECI I MŁODZIEŻY

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

Dlaczego warto czytać dzieciom?

Rada szkoleniowa pt. Wpływ książki na psychikę i rozwój osobowości dziecka. Anna Andrzejczak Karolina Mikołajczyk

Wszyscy chcemy, by nasze dzieci wyrosły na mądrych, dobrych i szczęśliwych ludzi. Jest na to sposób - czytajmy dzieciom!

Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży

BAŚNIOWE PODRÓŻE PO ŚWIECIE

Czytajmy dzieciom bajki i nie tylko

Wiosna. Od redakcji DRODZY RODZICE

WSTĘP. Billie Joe CELE OGÓLNE:

Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Łaznowie

Książki są jak towarzystwo, które sobie człowiek dobiera Monteskiusz

CZYTAM, WIĘC JESTEM PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 1-6

wrzesień/ październik 2013 Gazetka dla Rodziców Przedszkolaka Gedanensis

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA

Czytanie z dzieckiem. 3-4 lata. booktrust.org.uk

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

Bibliotekarze - koordynatorzy projektu: Joanna Drabowicz Joanna Pietrzyńska Justyna Szymańska

PROGRAM CZYTELNICZY KSIĄŻKA PRZYJACIELEM DZIECKA

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...

DLACZEGO WARTO CZYTAĆ KSIĄŻKI? Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży - spotkanie z rodzicami 27 września 2016 r.

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V w roku szkolnym TERMIN REALIZACJI

Wpisany przez Administrator czwartek, 07 października :26 - Poprawiony piątek, 12 sierpnia :17

KWARTALNIK NR 1/

KONCEPCJA PRACY GMINNEGO PRZEDSZKOLA W WĄSEWIE MISJA:

BANK DOBRYCH PRAKTYK

Wiosna. Kochani z radością informujemy: www. mok.art.pl (zakładka wydarzenia- fotogaleria)

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 W KARCZEWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017

PROJEKT EDUKACYJNY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ DLA KLAS

Rola i znaczenie biblioteki szkolnej w systemie oświaty. Sulejówek, 21 marca 2017 r.

KONCEPCJA PRACY GMINNEGO PRZEDSZKOLA W WĄSEWIE

Program czytelniczy. Książka moim przyjacielem

,,Misia Marysia na Miłej

INNOWACJA PEDAGOGICZNA SPOTKAJMY SIĘ W BIBLIOTECE

Program Poczytaj mi przyjacielu

Plan współpracy z rodzicami dzieci 4/5 letnich w roku szkolnym 2014/2015

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 ROK SZKOLNY 2016/2017

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE X NA ROK 2013/2014

KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU NIEPUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W BRZEGACH. Na lata

NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3

Czytanie naszym tlenem

- zna swoją rolę jako uczeń, Polak, Europejczyk, - zna pojęcia: sprawiedliwość, wolność, demokracja.

Kto czyta - nie błądzi!

TEMATYKA POPULARYZACJI WIEDZY PSYCHOLOGICZNEJ, PEDAGOGICZNEJ I LOGOPEDYCZNEJ NA ROK SZKOLNY 2014/2015

Czytanie - kluczem do sukcesu

INNOWACJA PEDAGOGICZNA Z ZAKRESU EDUKACJI CZYTELNICZEJ W PRZEDSZKOLU

BIBLIOTEKA MOIM PRZYJACIELEM

SZKOLNY PROJEKT PROPAGUJĄCY CZYTELNICTWO CZYTAM LUBIĘ TO!

ROCZNY PROGRAM ROZWOJU TĘCZOWEGO PRZEDSZKOLA W DZIERZGONIU NA ROK SZKOLNY 2013/2014.

KONCEPCJA PRACY. Przedszkole nr 25 w Bielsku- Białej

Niezbędnik Dobrego Nauczyciela

,, ZALAJKUJ CZYTANIE SZKOLNY PROJEKT PROMUJĄCY CZYTELNICTWO WŚRÓD DZIECI I MŁODZIEŻY

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA

Witaj! SuperKid.pl Zapewnij dzieciom dobry start! ( gdzie pokazuję dokładnie, jak

Scenariusz zajęd w Ośrodku opracowany przez nauczyciela mianowanego

Zadania rodziców i nauczycieli w rozwijaniu zdolności dzieci

Mitem jest przekonanie, że społeczeństwo nie czyta, bo BIEDNIEJE. Jest odwrotnie: biednieje, bo nie CZYTA. Łukasz Radwan i Wiesław Chełminiak

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 168. Szkolny program profilaktyki na rok szkolny 2009/10

Innowacja Zabawy Fundamentalne kluczem do sukcesu dziecka. Przedszkole nr 12 w Nysie Rok szkolny 2014/2015

Każde dziecko jest wyjątkowe

Szkoła Podstawowa nr 1 w Lubiczu Dolnym SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA

PROGRAM WYCHOWAWCZY KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZAWADCE OSIECKIEJ

Plan pracy godzin wychowawczych w klasie V

Projekt propagujący czytelnictwo wśród dzieci. i młodzieży. Książka Ja i Ty. pod patronatem Pani Poseł Agnieszki Hanajczyk

Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej w I semestrze roku szkolnego 2018/2019

osobowości, kształtują jego zachowanie, nawyki, przekonania, charakter, jak również pomagają dokonać wyboru.

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE IV NA ROK 2012/2013 TERMIN REALIZACJI

PROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W KANIOWIE

Koncepcja pracy na lata 2011/ /16

Rada Rodziców. Po co jest tworzona? Jakie ma zadania? Na co zbiera pieniądze? Co robi z tymi pieniędzmi?

Narodowe Święto Niepodległości. Projekt edukacyjny w Szkole Podstawowej w Chwaszczynie

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO Nr 1 Pod Topolą w Szczytnie. Kochać dziecko, to służyć mu, jak daleko jest to tylko możliwe. M.

PLAN PRACY ODDZIAŁÓW PZEDSZKOLNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 356 W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII Motylki w roku szkolnym 2018/2019

PLAN WYCHOWAWCZY DLA KLASY PIERWSZEJ A 2014/2015

Bez rodziców, którzy dodają skrzydła jest to niemożliwe.

(ALTERNATYWA WOBEC KOMPUTERA).

ŻYJ AKTYWNIE I ZDROWO

PROGRAM TYGODNIA CZYTANIA W PRZEDSZKOLU INTEGRACYJNYM W NAMYSŁOWIE KSIĄŻECZKI NASZE PRZYJACIÓŁECZKI

CZYTAM, WIĘC JESTEM PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 1-6

Transkrypt:

Nr 3/2017/2018 dwumiesięcznik Miesiąc: styczeń/luty 2018 Gazetka Miejskiego Przedszkola nr 44 w Rudzie Śląskiej W tym numerze: KONICZYNKA Nr 3/2017/2018 Redaktor Naczelny: B. Dziarmaga Redaktorzy: A. Bartocha, B. Kryś Druk: B. Dziarmaga I. Z życia przedszkola... 1. Aktualności. 2. Ciekawostki dla rodziców II. Artykuły dla rodziców 1. Dlaczego trzeba czytać dzieciom?. III. Zagadki i krzyżówki dla mądrej główki IV. Miłe chwile z mamą i tatą Gazetka wydana przez Radę Pedagogiczną Miejskiego Przedszkola nr 44 w Rudzie Śląskiej ul. Bytomska 3 tel. (32) 248 19 83

I. Z życia przedszkola... Mróz Chodził malarz od chaty do chaty, wszystkie szyby malował nam w kwiaty wszystkie szyby malował srebrzyście w małe gwiazdki i w palmowe liście. A choć każdy z malarzem się spotkał, nikt go nie chciał zaprosić do chaty nikt za pracę mu nie dał zapłaty Edward Szymański IV. Miłe chwile z mamą i tatą Proponujemy rodzicom i dzieciom miło spędzić czas w kuchni, przygotowując pyszne ciasteczka. Bananowe ciasteczka Składniki: 2 bardzo dojrzałe banany szklanka płatków owsianych górskich łyżka miodu łyżka ziaren słonecznika Sposób przygotowania: Banany zmiksować, wymieszać z płatkami owsianymi i miodem. Wsypać ziarna słonecznika. Na blachę wyłożoną papierem do pieczenia kłaść łyżką porcje ciasta, spłaszczając je nieco. Wstawić do nagrzanego piekarnika i piec ok 15 minut w temp. 180 C Życzymy smacznego

6. Rysuj Olafa po śladzie. Pokoloruj. NA WESOŁO Pani pyta Jasia: - Jasiu powiesz jakieś zdanie w trybie oznajmującym? - Koń ciągnie wóz. - Brawo! A teraz przekształć to zdanie tak aby było zdaniem rozkazującym. - Wio! Przychodzi skrzat do apteki i mówi do aptekarki: - Poproszę aspirynę. - Dobrze...zapakować?- Nie dziękuję, poturlam. Nauczyciel języka polskiego pyta się uczniów: - Jak brzmi liczba mnoga rzeczownika niedziela? - Wakacje, proszę pani!

1. Aktualności. To było: styczeń/luty 5. Przyjrzyj się poniższemu obrazkowi, znajdź i zaznacz te elementy, które nie pasują do zimowego krajobrazu. Pokoloruj obrazek. 17.01.2018r. w przedszkolu odbył się bal przebierańców. W miesiącu styczniu we wszystkich grupach wiekowych odbyły się uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka. 15.02.2018r. odbyło się spotkanie literackie dzieci z wszystkich grup recytowały wiersze Cz. Janczarskiego. To będzie: marzec/kwiecień Zajęcia czytelnicze w Bibliotece Filia nr 13 grupa V. Dzień Marchewki w przedszkolu. Obchody Dnia Wody w przedszkolu. Powitanie Wiosny przez dzieci - spacer z kwiatami ulicami miasta. 15.03.2018r. pieśni patriotyczne w wykonaniu dzieci wszystkich grup wiekowych.

4. Który cień dokładnie odpowiada bałwankowi? 2. Ciekawostki dla rodziców. 1. Ludzkie oczy nie zmieniają swojego rozmiaru od urodzenia. 2. Kichnięcie podróżuje z prędkością 44 m.s. 3. Przeciętny czterolatek zadaje ponad 400 pytań dziennie. 4. Co piąty brzdąc potrafi otworzyć zabezpieczone przed dziećmi" butelki z lekarstwami czy innymi chemikaliami. 5. Wszystkie dzieci rodzą się z niebieskimi oczami. Dopiero kilka chwil po porodzie ich oczy zmieniają kolor na inny.

II. Artykuły dla rodziców: Dlaczego trzeba czytać dzieciom?. 3. Połącz w pary takie same rękawiczki. Sukces jednostek i społeczeństw zależy od ich wiedzy. Kluczem do tej wiedzy jest czytanie. Wiele osób, choć umie czytać, nie czyta. Dlaczego? Ponieważ nawyk i potrzeba lektury muszą powstać w dzieciństwie. Wspólne czytanie jest formą mądrego kontaktu z dzieckiem i doskonałą metodą wychowawczą. Współczesny świat jest dla dzieci często trudny i nieprzyjazny. Pośpiech i stres, brak czasu dla dziecka, ignorowanie ich potrzeb psychicznych, nadmiar mediów elektronicznych powodują, że coraz więcej dzieci ma problemy emocjonalne i coraz gorzej zna język. Dziecko, które nie rozumie języka i ma mały zasób słów nie jest w stanie samo czytać, gdyż jest to dla niego za trudne i zbyt nudne, zwłaszcza w dobie atrakcyjnej i niewymagającej wysiłku telewizji. Naukowcy i praktycy zgodnie twierdzą, że czytanie dziecku na głos uczy je języka i myślenia, rozwija pamięć i wyobraźnię, przynosi wiedzę i wzorce dobrych zachowań. Czytanie niemowlęciu stymuluje jego umysł i buduje skojarzenie czytania z przyjemnością, czytanie na głos kilkulatkowi pozwala mu zrozumieć siebie i świat, wspólne czytanie z nastolatkiem pozwala zachować lub odbudować więź i pomaga mu w pokonaniu wielu problemów wieku dorastania. Czytanie uczy dzieci odróżniania dobra od zła i zachęca do refleksji nad konsekwencjami własnych słów i czynów. Jest to szczególnie ważne w dzisiejszym świecie, zdominowanym przez agresywne wzorce masowej kultury i pogoń za pieniądzem. Najskuteczniejszym sposobem wychowania czytelnika na całe życie jest głośne czytanie dziecku dla przyjemności!

2. Dokończ ozdabianie szalików według podanego wzoru. Rodzice! Codziennie czytajcie dziecku głośno przez 20 minut to od Was w największym stopniu zależy pomyślna przyszłość Waszego dziecka, czytajcie dziecku głośno bez względu na sytuację rodzinną, materialną czy własne wykształcenie, jeśli chcecie, by było mądre i odnosiło sukcesy w szkole i w życiu. Codzienne głośne czytanie dziecku warto zacząć jak najwcześniej i nie odchodzić od tego nawet gdy dziecko samo już dobrze czyta gdy czytamy dziecku trzymając je w ramionach, przytulając się do niego i głosem wzbudzając zainteresowanie budujemy w ten sposób trwałe skojarzenie czytania z poczuciem bezpieczeństwa, przyjemności i więzi, czytając stymulujemy rozwój umysłowy dziecka, gdyż dzięki czytaniu w mózgu dziecka powstają miliony połączeń neuronowych, które wpłyną na jego inteligencję, warto utrzymać rytuał głośnego czytania nawet wtedy, gdy dziecko samo już dobrze czyta poziom rozumienia tekstu czytanego na głos przekracza poziom rozumienia przy samodzielnym czytaniu, czytajmy nastolatkom - wspólne czytanie w rodzinie zbliża emocjonalnie, otwiera drogę do trudnych rozmów, chroni przed wieloma problemami wieku dorastania. Głośne czytanie jest proste, bezpłatne i dzieci je uwielbiają! nie potrzeba tytułów naukowych ani drogiego sprzętu, by czytać dzieciom, książki można wypożyczać, wymieniać, kupować na przecenach, nie trzeba dobrej dykcji, by być najlepszym, nauczycielem czytania dla swego dziecka,

czytanie to doskonałe zajęcie dla rodziców, którzy mają mało czasu dla swych dzieci, i nie zawsze wiedzą jak go wypełnić. Zalety głośnego czytania: 1. Buduje mocną więź między dorosłym a dzieckiem. 2. Tworzy skojarzenie czytania z przyjemnością i poczuciem bezpieczeństwa. 3. Niezwykle stymuluje rozwój mózgu. 4. Przynosi ogromną wiedzę ogólną; rozbudowuje słownictwo. 5. Uczy myślenia, pomaga w zrozumieniu ludzi, świata i siebie. 6. Daje kontakt z bogactwem doświadczeń niemożliwych do zdobycia samemu. 7. Rozbudza zainteresowania, rozwija wyobraźnię. 8. Stymuluje rozwój emocjonalny, rozwija wrażliwość i empatię. 9. Uczy wartości moralnych, wpływa na zmianę negatywnych postaw na pozytywne. 10. Buduje samouznanie dziecko czuje się ważne, kochane i coraz bardziej kompetentne. 11.Ułatwia samodzielne czytanie, daje podwaliny pod sukces w mówieniu i czytaniu. 12. Chroni przed uzależnieniem od telewizji. 13. Uczy nie agresywnych sposobów rozwiązywania problemów i konfliktów. 14. Kształtuje nawyk czytania na całe życie. 15. Jest najlepszą inwestycją w pomyślną przyszłość dziecka. Codzienne głośne czytanie jest szczepionką przeciwko wielu niepożądanym wpływom i zachowaniom dla umysłu i psychiki dziecka ze strony współczesnej cywilizacji. III. Zagadki i krzyżówki dla mądrej główki. 1. Sprawdź, jakie sporty zimowe będą uprawiać poszczególne dzieci. Pokoloruj obrazek. Opracowała Bożena Kryś na podstawie prelekcji Dlaczego trzeba czytać dzieciom?, B. Banaś Nowak.