Czytanie naszym tlenem

Transkrypt

1 Czytanie naszym tlenem Czytam - bo lubię. Czytam - bo chcę. Tak wszyscy powinniśmy czuć, myśleć, mówić i robić. Czytanie przynosi ogrom korzyści. PSP nr 1 wie o tym doskonale, dlatego rok szkolny 2015/2016 jest rokiem głośnego czytania. Zachęcamy wszystkich małych i dużych do oddychania! Czytanie jest jak tlen. Rozwija język, pamięć i wyobraźnię. Wzmacnia także poczucie własnej wartości, jak również wspomaga zdobywanie nowej

2 wiedzy i poznawanie świata. Daje to, czego nie można kupić za żadne pieniądze świata buduje bliską więź dorosłego z dzieckiem. Akcja Cała Szkoła Czyta Dzieciom ma na celu WYPRACOWANIE NAWYKU GŁOŚNEGO CZYTANIA W GRONIE RODZINY I PRZYJACIÓŁ. Poświęcenie 20 minut dziennie na głośne czytanie dla swojego dziecka zaspokaja najważniejsze potrzeby emocjonalne dziecka - miłości, uwagi, stymulacji. Wspiera rozwój psychiczny dziecka, wzmacnia jego poczucie własnej wartości. Uczy języka, rozwija słownictwo, daje swobodę w mówieniu, co najważniejsze dla małych uczniów - przygotowuje do sprawnego samodzielnego czytania i pisania!

3 Ponadto uczy samodzielnego myślenia: logicznego, przyczynowo - skutkowego, krytycznego, rozwija wyobraźnię, ćwiczy pamięć, poprawia koncentrację, wycisza i uspokaja. Sprawia, że nauka staje się łatwa i przyjemna. Systematyczne sięganie po książkę pozwala odnosić sukcesy w szkole. Czytając dziecku, starajmy się wybierać książki o takiej tematyce, która będzie dla dziecka atrakcyjna. Podczas wspólnego głośnego czytania dziecko uczy się wartości i odróżniania dobra od zła, rozwija wrażliwość moralną, ale także rozwija poczucie humoru. Czytanie nie musi kojarzyć się z karą czy nudą! Jest znakomitą rozrywką! Co warto podkreślić - zapobiega uzależnieniu od telewizji i komputera! Jest zdrową ucieczka od niepowodzeń i problemów - chroni dziecko przed zagrożeniami ze strony kultury masowej, jest profilaktyką działań aspołecznych. Głośne czytanie kształtuje na całe życie nawyk czytania i zdobywania wiedzy! Zachęcamy wszystkich do czytania i CZYTELNICZEGO DNIA ŻYCZYMY!

4 Będzie się działo. Zadanie Zamieszczenie na terenie szkoły plakatu informującego o szkolnej akcji Cala Polska czyta dzieciom. Przeprowadzenie miniwywiadów z nauczycielami Książka mojego dzieciństwa. Przeprowadzenie w klasach I III zajęć bibliotecznych przybliżających uczniom bibliotekę szkolną. Pedagogizacja rodziców - zapoznanie (wywiadówka r.) z programem Cała Polska czyta dzieciom realizowanym w naszej szkole. Założenie klubów czytających rodziców. Przygotowanie ulotki dla rodziców o czytelnictwie Spotkania czytelnicze w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Brzegu. Zaproszenie do szkoły gości, którzy będą czytać uczniom wybrane fragmenty książek zgodnie z tematyką Wesołe czytanie, radosne kolędowanie lub Mikołajki z Mikołajkiem. Spotkania czytelnicze ze znajomymi i ciekawymi ludźmi. Dzień Otwarty Szkoły lub/i wyjście do przedszkoli: Czytamy przygody Mikołajka Bal u Królowej Śniegu konkursy (czytelniczy, plastyczny itp.) zabawy Czytanie na dywanie (np. z udziałem przedszkolaków) oraz w Miejskiej Bibliotece - kl. IV VI. Czytanie książki Jana Pawła II pt. Dar i Tajemnica. Wyjazd do teatru. Historia książki różne formy przekazu. Konkurs literacki Najpiękniejszy list do świętego Mikołaja. Gazetka ścienna przedstawiająca historię książki. Informacja w prasie i na stronie internetowej przed akcją i ewaluacja sprawozdanie. TYDZIEŃ (MIESIĄC) EMPATII o Czytanie np. baśni Dziewczynka z zapałkami. Rozmowy o wrażliwości i współczuciu. o Przekształcanie zakończenia treści baśni na szczęśliwe dla bohaterki utworu i czytelnika. o Czy w dzisiejszych czasach dzieci umierają z głodu i zimna? obejrzenie filmu, np. Mój przyjaciel z Afryki. TYDZIEŃ AKCEPTACJI o Czytanie np. baśni pt. Brzydkie kaczątko (rozmowy, dyskusje, inne formy) Konkurs czytelniczy Konkurs muzyczny Improwizacje do wiersza o tematyce wiosennej. ŚWIĘTO CALINECZKI o Czytanie np. baśni pt. Calineczka (rozmowy, dyskusje, inne formy). o Założenie przez uczniów hodowli jęczmienia z poznaniem zasad uprawy roślin. Konkurs plastyczny Kartka świąteczna z postaciami bajkowymi Wiosenno - letnia zbiórka książek - przekazanie zebranych książek do bibliotek, świetlicy, przedszkoli; klasowa półka z książkami TYDZIEŃ SZACUNKU DLA PRZYRODY I WOLNOŚCI DLA ZWIERZĄT o Czytanie baśni Stokrotka oraz Słowik. Rozmowy o bezmyślnym niszczeniu

5 przyrody przez człowieka, pozbawianiu ptaków i innych zwierząt wolności, zadawaniu im cierpień TYDZIEŃ WIARY I ODWAGI o Czytanie baśni Nowe szaty cesarza. Rozmowa nt. wiary we własny osąd i odwagi przeciwstawienia się presji ogółu. Inne konkursy i formy realizacji programu według uznania. FESTYN CZYTELNICZY lub/i OLIMPIADA LEKKOATLETYCZNA pod hasłem W krainie bajek i baśni. Podsumowanie uroczysta gala: przedstawienie laureatów konkursów i oficjalne wręczenie nagród, wystawka pt. Książka mojego dzieciństwa przygotowana na podstawie miniwywiadów, piosenka pt. Witajcie w naszej bajce, przedstawienie teatralne złożenie przysięgi wzorowego czytelnika tort inne