DOŚWIADCZENIA OHP W REALIZACJI PORADNICTWA ZAWODOWEGO DLA MŁODZIEŻY

Transkrypt

1 DOŚWIADCZENIA OHP W REALIZACJI PORADNICTWA ZAWODOWEGO DLA MŁODZIEŻY Warszawa, r. Urszula Kowalska Dyrektor Biura Rynku Pracy Komenda Główna OHP 1

2 Ochotnicze Hufce Pracy Państwowa jednostka organizacyjna sektora finansów publicznych, nadzorowana przez ministra właściwego do spraw pracy OHP realizują zadania państwa w stosunku do młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym i marginalizacją: w zakresie zatrudnienia oraz przeciwdziałania marginalizacji i wykluczeniu społecznemu młodzieży bezrobotnej do 25 roku życia; w zakresie kształcenia i wychowania wobec młodzieży w wieku powyżej 15 roku życia, która nie ukończyła szkoły podstawowej lub gimnazjum albo nie kontynuuje nauki;

3 System organizacyjny OHP Komenda Główną OHP oraz podległe jej 16 Wojewódzkich Komend OHP, 9 Centrów Kształcenia i Wychowania oraz 5 ponadregionalnych Ośrodków Szkolenia Zawodowego. Ze względu na charakter realizowanych zadań podstawowe jednostki OHP dzielą się na trzy grupy: Jednostki o charakterze opiekuńczo-wychowawczym, w tym: Centra Kształcenia i Wychowania, Ośrodki Szkolenia i Wychowania. Sieć jednostek realizujących zadania na rzecz rynku pracy : Centra Edukacji i Pracy Młodzieży, Mobilne Centra Informacji Zawodowej, Młodzieżowe Biura Pracy, Kluby Pracy, Młodzieżowe Centra Kariery, nowopowstałe jednostki w ramach projektu OHP jako realizator usług rynku pracy. jednostki o charakterze szkoleniowym - Ośrodki Szkolenia Zawodowego.

4 ADRESACI OFERTY OHP Młodzież bezrobotna, bez kwalifikacji zawodowych lub posiadająca kwalifikacje niezgodne z zapotrzebowaniem rynku pracy, potrzebująca szkolenia zawodowego lub przekwalifikowania w kierunkach zgodnych z wymogami rynku pracy oraz zagrożeni bezrobociem absolwenci szkół ponadgimnazjalnych Młodzież ucząca się - uczniowie szkół ponadgimnazjalnych i studenci, którzy w czasie wolnym od nauki, podejmują zatrudnienie krótkoterminowe (często pracę sezonową) za pośrednictwem OHP, zdobywają doświadczenie zawodowe i poprawiają własną sytuację materialną

5 Poradnictwo zawodowe i pośrednictwo pracy w OHP dla młodzieży OHP posiadają sieć wyspecjalizowanych stacjonarnych i mobilnych jednostek oferujących szeroki wachlarz usług dla młodzieży w zakresie poradnictwa zawodowego i pośrednictwa pracy i aktywnego poszukiwania pracy mobilne centra informacji zawodowej Młodzieżowe centra kariery młodzieżowe biura pracy kluby pracy

6 Specyfika sieci doradztwa zawodowego dla młodzieży w OHP regionalność i lokalność w świadczeniu usług dostępność usług dla szerokich grup młodzieży wyspecjalizowana w pomocy młodzieży, doświadczona kadra, cyklicznie szkolona zasoby metodyczne opracowane specjalnie dla młodzieży komplementarność usług (doradztwo zawodowe, pośrednictwo pracy, nauka aktywnego poszukiwania pracy, edukacja, szkolenia zawodowe) realizacja projektów współfinasowanych ze środków UE

7 Mobilne Centra Informacji Zawodowej MCIZ - mobilny zespół doradców zawodowych 7

8 Beneficjenci projektów OHP Młodzież w wieku lat: wykazująca symptomy niedostosowania społecznego, mająca problemy z nauką, zagrożona wypadnięciem z systemu edukacji pochodząca się z rodzin zaniedbanych, dysfunkcyjnych i dotkniętych bezrobociem Młodzież w wieku lat: nie ucząca się i nie pracująca w tym absolwenci zasadniczych szkół zawodowych, absolwenci liceów ogólnokształcących i profilowanych pochodząca z rodzin ubogich, niepełnych i wielodzietnych

9 Projekty współfinansowane z EFS Podstawowe moduły realizowane w ramach projektów systemowych OHP: Reintegracja społeczna Oddziaływanie edukacyjno wychowawcze Kształcenie ogólne i zawodowe Przygotowanie do poruszania się po rynku pracy Świadczenie na rzecz młodzieży usług polegających na wsparciu specjalistów (pedagogów, psychologów, wychowawców). Uzupełnianie braków i zaległości z zakresu szkolnych przedmiotów nauczania, przedsiębiorczość, obsługa komputera, edukacja w zakresie poprawy kultury osobistej i jakości życia, nauka języków obcych. Kształcenie ogólne i zawodowe organizowane poprzez: gimnazjum szkołę zawodową instytucje szkolące, wyspecjalizowane w prowadzeniu kursów zawodowych Organizacja zajęć warsztatowych, wsparcie psychologów, doradców zawodowych oraz liderów klubów pracy.

10 Projekt OHP jako realizator usług rynku pracy współfinansowany z EFS jako przykład nowatorskich działań w zakresie poradnictwa zawodowego i pośrednictwa pracy. Punkty Pośrednictwa Pracy

11 projekt OHP jako realizator usług rynku pracy Cele projektu: Zwiększenie dostępu młodzieży do usług z zakresu poradnictwa i informacji zawodowej, pośrednictwa pracy i szkoleń zawodowych poprzez: - utworzenie sieci jednostek - MCK, PPP, OSZ - zatrudnienie i profesjonalne przygotowanie kadry - opracowanie nowych specjalistycznych zasobów metodycznych Kompleksowe wsparcie młodzieży w procesie wejścia na rynek pracy, uzyskania i utrzymania zatrudnienia, kształtowania kariery zawodowej. Współpraca z lokalnymi partnerami instytucjami samorządu terytorialnego, instytucjami rynku pracy oraz innymi organizacjami działającym na rzecz młodzieży.

12 Mapa PPP, MCK i OSZ funkcjonujących w ramach projektu OHP jako realizator rynku pracy MCK - 9 MCK -12 PPP -6 OSZ -5 PPP - 11 OSZ - 4 MCK - 7 PPP - 6 MCK -10 PPP - 11 OSZ - 6 MCK - 7 PPP - 7 OSZ - 2 MCK - 6 PPP -2 OSZ - 3 MCK - 8 PPP - 12 OSZ - 9 OSZ - 3 MCK - 8 PPP - 11 OSZ - 5 MCK - 7 MCK - 13 PPP - 10 OSZ - 8 MCK - 3 PPP - 3 OSZ - 1 PPP - 12 OSZ - 6 MCK - 3 MCK- 12 PPP - 6 PPP - 7 OSZ - 3 OSZ - 3 MCK - 3 PPP - 4 OSZ - 7 MCK - 9 PPP - 2 OSZ - 4 MCK - 7 PPP - 10 OSZ - 8

13 Główne czynniki problemowe beneficjentów projektu problemy funkcjonowania w sferze edukacyjno-zawodowej utrudniony dostęp do usług i informacji o rynku pracy trudności w dokonywaniu wyborów edukacyjno-zawodowych trudności związane z wejściem na rynek pracy i utrzymaniem zatrudnienia brak umiejętności planowania kariery i własnego rozwoju zawodowego oraz umiejętności aktywnego poszukiwania pracy brak informacji na temat przedsiębiorczości i rynku pracy

14 Specyfika usług Kompleksowość usług Indywidualne podejście do klienta Regionalność i lokalność w świadczeniu usług: - wyjście usług rynku pracy poza duże skupiska miejskie rozbudowa sieci jednostek przy udziale władz i środowisk lokalnych Kształtowanie wśród młodzieży świadomości i MODY na planowanie drogi edukacyjno zawodowej, organizowanie IMPREZ EDUKACYJNYCH z udziałem lokalnych partnerów Wsparcie klienta i specjalisty nowymi zasobami metodycznymi Cykliczne doszkalanie kadry i wymiana doświadczeń oraz dobrych praktyk

15 Specyfika usług MCK poradnictwo zawodowe Trzech Specjalistów KLIENT Wsparcie procesu poprzez nowatorskie zasoby metodyczne dostosowane do potrzeb młodzieży TRZY ZIDYWIDALIZOWANE ŚCIEŻKI WSPARCIA

16 Pakiet specjalistyczny podręcznik programowy

17 Gra edukacyjna WIRTUALNY DORADCA!!! UDZIELA WYJAŚNIEŃ I WSPIERA W TRUDNYCH MOMENTACH GRY Celem gry DECYZYJNEJ jest ukazanie prawidłowej ścieżki poszukiwania pracy oraz wyposażenie młodego użytkownika gry w umiejętności poruszania się po rynku pracy.

18 Program interaktywny Możliwości tworzenia scenariuszy autorskich, narzędzi do zajęć, slajdów, materiałów szkoleniowych. Baza gotowych scenariuszy warsztatów, narzędzi doradczych oraz materiałów szkoleniowych.

19 MATERIAŁY INFORMACYJNE

20 Materiały informacyjne Broszury informacji edukacyjno zawodowej składają się z części teoretycznej i zeszytu ćwiczeń.

21 Seria książek Zakręcone kariery Pięć części książek pięć różnych historii kariery zawodowej Do każdej książki dołączona jest płyta z wywiadem filmowym i narzędziami do samobadania

22 Aktualizacja baterii testów Indywidualny Projekt Kariery IPK

23 Kierunki nowych działań 23

24 EURES W zmianach do ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy zaproponowana została: Wyłączność sieci EURES odnośnie prowadzenia międzynarodowego pośrednictwa pracy przez powiatowe i wojewódzkie urzędy pracy oraz Ochotnicze Hufce Pracy.

25 Perspektywa finansowa Gwarancje dla młodzieży INICJATYWA NA RZECZ ZATRUDNIENIA LUDZI MŁODYCH NEET

26 Przedsięwzięcia OHP, planowane w ramach Gwarancji dla Młodzieży obejmą przede wszystkim: szkolenia zawodowe, realizowane w wymiarze zarówno teoretycznym, jak i w formie praktycznej nauki zawodu w warsztatach szkoleniowych znajdujących się w jednostkach OHP młode osoby nie posiadające jakichkolwiek kwalifikacji zawodowych, którym oferowane będzie głównie przyuczenie do wykonywania określonej pracy absolwentów szkół zawodowych oraz techników, posiadających kwalifikacje w zawodach nieodpowiadających wymogom rynku pracy, którzy skorzystają ze specjalistycznego wsparcia w postaci przekwalifikowań bądź kursów doskonalących oraz staży zawodowych uzupełnienie szkoleń zawodowych młodzieży - treningi aktywnego poszukiwania pracy, a także indywidualne zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego

27