Cykl sprawnościowy Przyjaciel Gumisiów

Transkrypt

1 Cykl sprawnościowy Przyjaciel Gumisiów Opracowała: phm. Adriana Dobrowolska HO 1

2 Spis treści Cel:...3 Konspekty:...4 Konspekt 1 -Witamy w świecie Gumisiów czyli jaki powinien być zuch...4 Konspekt 2 - Urządzamy siedzibę Gumisiów...5 Konspekt 3 - Hop, hop i w górę...6 Konspekt 4 - Z wizytą w kuchni Buni...7 Konspekt 5 - Z pomocą Kali...8 Konspekt 6 - Witamy w gronie Gumisiów...9 Załączniki:...10 Załącznik 1 - List od przyjaciela/opiekuna gromady...10 Załącznik 2 - Gumisie...11 Załącznik 3 - Kolorowanka...12 Załącznik 4 - Pląs Niedźwiadek...19 Załącznik 5 - Piosenka Gumisie...19 Załącznik 6 Uzupełniana piosenki...20 Załącznik 7 - Przepis na sok z gumijagód...22 Załącznik 8 - Przepis na koktajl...22 Załącznik 9 Czapka kucharska...23 Załącznik 10 - Pląs Misie dwa...23 Załącznik 11 - List od księżniczki Załącznik 12 - List od księżniczki Załącznik 13 - Gra planszowa...25 Załącznik 14 - List od Gumisiów...31 Załącznik 15 - Medalion gumisiów...32 Literatura:

3 Cel: Integracja gromady Rozwój twórczego myślenia Wykształcenie u dzieci chęci niesienia pomocy innym Nauka współpracy w grupie Zwrócenie uwagi na sposób postępowania różnych osób Nauka posługiwania się sprzętem kuchennym 3

4 Konspekty: Konspekt 1 -Witamy w świecie Gumisiów czyli jaki powinien być zuch 1. Czas: min 2. Miejsce: harcówka i boisko 3. Przebieg: a) Obrzędowe rozpoczęcie min b) Gawęda list od przyjaciela/opiekuna gromady min Załącznik 1 List od przyjaciela/opiekuna gromady Nauka okrzyk: Gdy Gumisie bawią się wszystkim wokół skakać się chce! Załącznik 2 - Gumisie c) Zabawa min - boisko Raz, dwa, trzy król patrzy Wyznaczamy jedną osobę, która jest Królem i staje na początku wyznaczonego terenu. Pozostali uczestnicy stają w szeregu na końcu wyznaczonego terenu. Król odwraca się plecami, tym samym daje znać reszcie, że może biec w jej kierunku. Król jest odwrócony plecami aż do momentu gdy skończy mówić: "raz dwa trzy Król patrzy!".gdy Król odwraca się pozostali uczestnicy zatrzymują się w bezruchu. Kto poruszy się, wraca na linię startową. d) Majsterka min Każdy zuch otrzymuje kolorowankę z gumisiem Załącznik 3 -kolorowanki Zuchy dopasowują opis gumisia do obrazka który wykonali. - Załącznik 1 Gumisie e) Pląs Niedźwiadek - 5 min Załącznik 4 - pląs Niedźwiadek f) Krąg rady min Powiedzcie co wam się podobało? 4. Uwagi: Kredki, Mazaki, kolorowanki 4

5 Konspekt 2 - Urządzamy siedzibę Gumisiów 1. Czas: min 2. Miejsce: harcówka i boisko 3. Przebieg: a) Obrzędowe rozpoczęcie (okrzyk: Gdy Gumisie bawią się wszystkim wokół skakać się chce! ) min b) Gawęda rozmowa min Czy pamiętacie gdzie mieszkają gumisie? Jak wygląda ich dom? Czy Gumisie dbają o swój dom? Nawiązanie do harcówki (Zuch pamięta o swoich obowiązkach). c) GiĆ min - boisko Murarz Wyznaczamy niezbyt duży teren(prostokąt), pośrodku zostaje wybrany murarz, po jednej stronie pozostałe zuchy. Na umówiony znak zuchy przebiegają na drugą stronę prostokąta. Zadaniem murarza jest przechwycenie jak największej liczby uczestników, przechwycone zuchy dołączają do niego, budują mur przeszkadzający. d) Majsterka min Dzielimy drużynę na 4 grupy (mogą być szóstki) każda rysuje lub urządza (z pudełek, wycinanek itd.) inne pomieszczenie domu (kartka A2): sypialnia, łazienka, kuchnia, salon, gabinet, pokój dziecięcy itd. e) PiP- 5 min Załącznik 5 Piosenka gumisie Załącznik 6 Uzupełniana piosenki f) Krąg rady min Podsumowanie rysunków, kto ma jakie obowiązki domowe. Zuch pamięta o swoich obowiązkach 4. Uwagi: Kredki, mazaki, kartki A2, wycinanki, nożyczki, klej, pudełka 5

6 Konspekt 3 - Hop, hop i w górę 1. Czas: min 2. Miejsce: harcówka i boisko 3. Przebieg: a) Obrzędowe rozpoczęcie (okrzyk: Gdy Gumisie bawią się wszystkim wokół skakać się chce! ) min b) Gawęda rozmowa min Co trzeba zrobić by być tak sprawnym jak Gumiś? Jak trzeba ćwiczyć? c) GiĆ min boisko Turniej sportowy Skok w workach Skok na jednej nodze Skok na dwóch nogach Skok z piłką między nogami Z kamienia na kamień Wyścig skaczących wróbli Bieg i skok na skakance (5 razy) d) Piosenka Gumisie - 5 min e) GiĆ min Pisanie zaklęć Każda szóstka ma za zadanie napisać zaklęcie na określony temat: zapalane ognia, sprzątanie, gaszenie ognia, wzrost roślin, opad deszczu itd. Jeśli chcemy utrudnić zuchom zadanie dajemy im do wylosowania wyrazy które mają znaleźć się w zaklęciu np.: ogień, woda, drzewo, wiatr, wiadro, rosnąc, małe, dużeitd. f) Krąg rady min Podsumowanie zbiórki, zuch stara się być coraz lepszy. 4. Uwagi: 2 worki po ziemniakach, 2 piłki, 2 skakanki, 4 szarfy, pachołki 6

7 Konspekt 4 - Z wizytą w kuchni Buni 1. Czas: min 2. Miejsce: harcówka 3. Przebieg: a) Obrzędowe rozpoczęcie (okrzyk: Gdy Gumisie bawią się wszystkim wokół skakać się chce! ) min b) Gawęda min Co gotuje Bunia i czy jest to dobre? Czy znacie przepis na sok z gumijagód? Załącznik 7 Przepis na sok z gumijagód c) Zabawa 5-10 min. Ciasto Zuchy dobierają się trójkami. Dwoje z nich trzyma się za ręce, to "mąka", w środku staje trzeci zuch - "drożdże". Na hasło "drożdże" zuchy ze środka wybiegają i szukają innej "mąki", na hasło "mąka", dwójki zuchów trzymając się cały czas za ręce szukają nowych "drożdży". Na hasło "ciasto" tworzymy nowe trójki. Do zabawy możemy wprowadzić osobę bez pary. d) Majsterka min Do wyboru: Podzielić dzieci na grupy (2-3 osobowe), każda ma napisać jeden przepis potrawy z gumijagód i zrobić rysunek np.: tort, zupa, mięso, ciasto itd. Koktajl owocowy - Załącznik 8 Przepis na koktajl Czapka kucharska - Załącznik 9 Czapka kucharska Uwaga: Wszystkie z podanych majsterek można zrobić jednocześnie z podziałem na grupy, gdy jedna grupa robi sok druga czapki a ostatnia przepis. Gdy skończą następuje zmiana więc na koniec każda grupa będzie miala swój przepis i sok a każdy zuch czapkę kucharską. e) Pląs Misie dwa - 5 min Załącznik 10 - pląs Misie dwa f) Krąg rady min Degustacja koktajlu. 4. Uwagi: Mikser, owoce, śmietana lub jogurt, kubki, kartki, nożyczki, taśma/ klej, kredki 7

8 Konspekt 5 - Z pomocą Kali 1. Czas: min 2. Miejsce: harcówka i boisko/ las/ park 3. Przebieg: a) Obrzędowe rozpoczęcie (okrzyk: Gdy Gumisie bawią się wszystkim wokół skakać się chce! ) min b) Gawęda min (Jacy są rycerze i jaki powinien być zuch.) Załącznik 11 - List od księżniczki 1 c) GiĆ min boisko Gra terenowa Podchody Kewin schował naszyjnik Kali, który dostała od ojca i musi założyć go na dzisiejszy bal. Prosi nas o pomoc byśmy go znaleźli. Kewin zostawił księżniczce ślady (krepina na gałązkach/strzałki itd.) po których musi iść. ( Zuchy obchodzą szkołę dookoła i z powrotem wracają do harcówki gdzie znajdują naszyjnik, cukierki i lisi ) Załącznik 12 - List od księżniczki 2 d) Piosenka - 5 min e) Krąg rady min Czy to co zrobił Kewin jest dobre? Czy zuchy tak powinny robić? Zuch jest dzielny. Zuch mówi prawdę. Rozdanie cukierków. Zadanie między zbiórkę. Zrobić jeden dobry uczynek i narysować go. 4. Uwagi: Naszyjnik, cukierki, kreda, krepina 8

9 Konspekt 6 - Witamy w gronie Gumisiów 1. Czas: min 2. Miejsce: harcówka 3. Przebieg: a) Obrzędowe rozpoczęcie (okrzyk: Gdy Gumisie bawią się wszystkim wokół skakać się chce! ) min b) Gawęda 5-10 min List od Gumisiów Załącznik 13 - List od Gumisiów c) Podsumowanie zadania między zbiórkowego min Zuchy pokazują swoje prace, które wieszamy na tablicy. d) Zabawa - Gra planszowa min Gra odbywa się szóstkami, każda szóstka ma za zadanie przygotować sobie pionek. Grę rozpoczyna szóstka która wyzuci największą ilość oczek lub wyrzuci określoną liczbę oczek np. 6 jeśli tego nie zrobi przekazuje kostkę następnej szóstce i czeka na kolejny ruch. Ruch wykonuje szóstka która wykona swoje zadanie Załącznik 14 Gra planszowa e) Majsterka min Załącznik 15 Medalion gumisiów f) Krąg Parady 5-10 min nałożenie zuchom medalionów wręczanie emblematu sprawności g) Krąg rady min Co zuchom się podobało podczas wszystkich zbiórek podczas których poznawaliśmy Gumisie Czy zuchy są podobne do Gumisiów? W czym są podobne? Czego nauczyliście się od Gumisiów? 4. Uwagi: czerwona tasiemka, żółty i pomarańczowy brystol, dziurkacz, klej, nożyczki 9

10 Załączniki: Załącznik 1 - List od przyjaciela/opiekuna gromady Przykładowy list Czuj Zuchy! Jak minęły wam ostatnie zbiórki? Mam nadzieję, że dobrze się bawiliście zdobywając ostatnią sprawność. W związku z tym, że okazaliście się bardzo dzielni i pokazaliście, że potraficie dochować tajemnicy chciałbym opowiedzieć wam o moich przyjaciołach. Mieszkają w starym lesie w drzewie obok stawu, poruszają się tunelami. Jest ich niewielu gdyż reszta mieszkańców tej doliny opuściła ją dawno temu. Nie wiem czy spotkacie ich gdyż nie pokazuj się ludziom ponieważ próbowali by ich złapać. Mam nadzieję, że domyślicie się o kogo chodzi. Przyjaciel Gromady 10

11 Załącznik 2 - Gumisie GUMISIE KABI Jest najmłodszym z Gumisiów. Marzy o tym by zostać Gumisiowym rycerzem. Kabi bardzo lubi szalone przygody i często popada w kłopoty, gdy robi to czego mu nie wolno. Odkąd został mianowany przez Księżniczkę Kalę na rycerza zyskał tytuł Niewidzialnego Obrońcy Dunwyn. Wkrótce po tym stał się obrońcą Dunwyn jako Karmazynowy Mściciel. BUNIA Bunia ma prawdopodobnie najwięcej pracy w całej Gumisiowej Dolinie. Jest dla wszystkich jak mama lub babcia, która opiekuje się innymi Gumisiami. Ma ciężkie zajęcia począwszy od gotowania, w czym nie jest całkiem dobra. Również zmywa naczynia oraz ceruje bieliznę. Jej najważniejszą pracą jest przygotowywanie soku z Gummi jagód. Na początku tylko ona znała przepis ale kiedy została porwana przez Księcia Ightorna zdecydowała przekazać swoją tajemnicę Sani. Bunia jest jedynym Gumisiem, która potrafi "dogadać" się z Grafim, ale to wymaga twardszej argumentacji. GRAFI Gumiś Grafi jest odpowiedzialny za jakąkolwiek naprawę w Gumisiowej Dolinie. Grafi jest bardzo poważny i stara się na wszystko przejąć swą odpowiedzialność. Kiedykolwiek Gumisie mają problem to Grafi jest jedynym który będzie długo się zastanawiał nad tym póki czegoś nie wymyśli. Z zewnątrz wygląda chłodno, ale wewnątrz jego usposobienia kryje się prawdziwe gumisiowe serce. SANI Sani ma nadzieję, że pewnego dnia stanie się księżniczką, która będzie miała piękne stroje i służących pracujących dla niej. Doszło do tego, że Sani wyglądała jak Kala po to by sprawdzić jakie jest życie księżniczki. To przyczyniło się do spotkania prawdziwej księżniczki z Gumisiami. Marzenia Sani o panowaniu częściowo się spełniły kiedy znalazła koronę króla Carpi. Nauczyła się wtedy, że panowanie to nie zabawa a wiele obowiązków kryjących się z bycia królową. Sani jest oprócz Buni jedynym Gumisiem który posiadł sekret robienia Gumisiowego soku. TAMI Tami jest najstarszym z "dzieci" Gumisiów, ale Grafi wciąż traktuje go jako małe dziecko. Tami ma swoje hobby. Są nimi ogrodnictwo i praca nad modelami statków. Tami zawsze marzył by zbudować prawdziwy statek. Pewnego dnia Tami ryzykując swym życiem powstrzymał Księcia Ightorna od porwania Króla Gragora i udowodnił Grafiemu, że nie jest już dzieckiem. ZAMI Zami jest strażnikiem gumisiowej mądrości, który spędza większość swego czasu w Gumisiowej Bibliotece studiując Gumisiową Magię z Wielkiej Księgi Gumisiów. Zami używa notatek do zapisywania czarów i magii, ale ma dużą skłonność do ich gubienia, zapominania i przekręcania. Zami ma też dwie wady: okropnie się jąka i ma lęk wysokości. GUSTO Gumiś, utalentowany artysta wiecznie myślący o swoim następnym dziele. Został odnaleziony w późniejszych odcinkach serialu przez Tamiego oraz Grafiego na wyspie na środkowym oceanie, w którym był uwięziony przez ponad dwanaście lat. Gusto uwielbia malować oraz rzeźbić. Cały czas szuka nowych źródeł do swoich dzieł. Uważa, że jako artysta powinien mieszkać samotnie, więc zamieszkuje w kryjówce za wodospadem, w przeciwieństwie do innych Gumisiów żyjących w Gumisiowej Dolinie. Uważany za dziwacznego, choć dobrego kompana przez swoich towarzyszy ze względu na jego abstrakcyjne pomysły. 11

12 Załącznik 3 - Kolorowanka 12

13 13

14 14

15 15

16 16

17 17

18 18

19 Załącznik 4 - Pląs Niedźwiadek TEKST: OPIS: Ustawienie początkowe: zuchy stoją w kręgu Jedna łapka, druga łapka zuchy wyciągają jedną i drugą rękę Ja jestem niedźwiadek zuchy wskazują na siebie samych Jedna nóżka, druga nóżka zuchy pokazują jedną i drugą nogę A to jest mój zadek Zuch klepie się po pupie Lubię miodek, kocham miodek Zuchy masują się rękoma na przemian po brzuszku Podkradam go pszczółkom Zuchy rączkami przed sobą robią żabkę (podkradanie) a potem machają rękoma przy ramionach jak by machali skrzydłami Jedną łapką, drugą łapką Zuchy wyciągają jedną i drugą rękę Albo ciągnę rurką Zuchy udają rękami, że piją przez słomkę Załącznik 5 - Piosenka Gumisie Gumisie harcują, po lesie szarżują wszędzie dziś słychać donośny ich śmiech zawsze zwycięskie, waleczne rycerskie każda przygoda zapiera nam dech Ref. Zobacz sam, jak Gumisie skaczą tam i siam Bo Gumisie cały świat już zna Gumiś to fajny miś Abrakdabra to czary i magia sekretem jest przepis na Gumisiowy sok Hokus-marokus to czar dawnych pokus Lecz misie zwyciężą, dla wroga to szok Ref. Zobacz sam, jak Gumisie skaczą tam i siam Bo Gumisie cały świat już zna Gumiś to fajny miś 19

20 Załącznik 6 Uzupełniana piosenki... harcują, po... szarżują. wszędzie dziś.... zawsze...,... każda przygoda zapiera nam dech Ref. Zobacz sam, jak... skaczą tam i siam. Bo... cały... już zna.... to fajny... Abrakdabra to... i.... sekretem jest... na... Hokus-marokus to czar dawnych pokus. Lecz... zwyciężą, dla... to szok 20

21 gumisie Lesie słychać donośny ich śmiech Zwycięskie misie waleczne rycerskie świat miś Gumiś czary magia przepis Gumisiowy sok Wroga 21

22 Załącznik 7 - Przepis na sok z gumijagód PRZEPIS NA SOK Z GUMMI JAGÓD. Składniki: 6 garści czerwonych jagód 4 garście pomarańczowych jagód 3 garście purpurowych jagód 4 garście niebieskich jagód 3 garście zielonych jagód 1 garść żółtych jagód Etap mieszania : Najpierw mieszamy powoli w lewo, następnie powoli w prawo, by w końcu łagodnie uderzyć łyżką w kocioł (garnek) by bąbelki wydostały się na zewnątrz. Załącznik 8 - Przepis na koktajl Składniki: - owoce n truskawki, maliny, banan, kiwi (zimą mogą być mrożone) - mleko lub jogurt Potrzebne przybory: Mikser, wysokie naczynie do miksowania. Jak przyrządzić? Obrać owoce, pokroić na mniejsze kawałki, zmiksować. 22

23 Załącznik 9 Czapka kucharska 1) Bierzemy dwie kartki A4 i sklejamy je tak by była jedna długa. 2) Następnie zginamy ja tak jak zaznaczono na rysunku. 3) Szara kreska pokazuje nam poprzednie zgięcie a pionowe zielone kreski gdzie trzeba przeciąć nożyczkami 4) Na końcu skleić tak by powstała czapka. Załącznik 10 - Pląs Misie dwa Wersja 1 TEKST: Misie dwa, misie dwa, misie dwa, OPIS: Zuchy w parach łapią się za ręce, machają nimi w prawo i w lewo. szarobure, Każdy zuch obraca się wokół własnej osi w rytm szarobure oby dwa. piosenki. Jak te misie się kochają, Przytulamy się do partnera. i noskami dotykają. Dotykamy się noskami. Można tu zrobić wiele kombinacji: kolankami, czółkami, łokciami itd. Misie dwa, misie dwa, misie dwa. Wersja 2 TEKST: Zuchy w parach łapią się za ręce, machają nimi w prawo i w lewo. OPIS: Ustawienie początkowe: zuchy stają w parach, twarzami do siebie, po obwodzie koła, tak, że jedna osoba z pary odwrócona jest przodem, a druga tyłem do środka koła. Misie dwa, misie dwa, misie dwa Obydwie osoby z pary wskazują obiema rękami na przemian na siebie i na partnera 3 razy. Po zakończeniu śpiewania wersu klaszczemy 2 razy. misie szare, misie bure oby dwa Każdy obraca się wokół własnej osi w rytm piosenki. Po zakończeniu śpiewania wersu klaszczemy 2 razy. I kochają się te misie Przytulamy się do partnera, przykładając jego głowę z jednaj strony. przytulają sobie pysie. Przytulamy się do partnera, przykładając jego głowę z drugiej strony. Misie szare, misie, Obydwie osoby z pary wskazują obiema rękami na bure oby dwa przemian na siebie i na partnera 3 razy. Pa, pa. Machamy prawą ręką do partnera i robimy krok w prawo i tym samym zmieniamy partnera. I zaczynamy od nowa. 23

24 Załącznik 11 - List od księżniczki 1 Kochane Zuchy! Mam do was wielką prośbę zginął mi naszyjnik, który dostałam od ojca na urodziny a musze założyć go na dzisiejszy bal. Chciałam was prosić byście odnaleźli go gdyż ja musze przygotować się do balu i nie mogę opuścić zamku. Księżniczka Kala Załącznik 12 - List od księżniczki 2 Kochane Zuchy! Dziękuje wam bardzo za odnalezienie mojego naszyjnika. Życzę wam wspaniałych przygód na zuchowym szlaku. A oto małe podziękowanie. Księżniczka Kala 24

25 Załącznik 13 - Gra planszowa GRA PLANSZOWA zadania Zapląsajcie pląs o misiu. Zaśpiewajcie piosenkę o gumisiach. Jak mają na imię gumisie? Odp. Sani, Kabi, Tami, Zami, Bunia, Grafi, Gusto Z kim walczą gumisie? Odp. Z Ogrami. Jakie są składniki gumisiowego soku? Odp. Woda i gumijagody ( żółte, zielone, pomarańczowe, czerwone, purpurowe, niebieskie) Kto jest władcą Dunwin? Odp. Król Gregor. Namalujcie gumisia. Napiszcie zaklęcie Jakie są trzy charakterystyczne cechy Zamiego? Odp. Jąkanie, zapominanie, lęk wysokości. Zbudujcie z dostępnych materiałów n. stolik, krzesło, półkę Pola do gry (3-4 z jednym rysunkiem). 25

26 26

27 27

28 28

29 29

30 30

31 Załącznik 14 - List od Gumisiów Czuj Zuchy! Jak minęły wam ostatnie zbiórki? Mam nadzieję, że dobrze się bawiliście zdobywając ostatnią sprawność. W związku z tym, że okazaliście się bardzo dzielni i pokazaliście, że potraficie dochować tajemnicy chciałbym opowiedzieć wam o moich przyjaciołach. Mieszkają w starym lesie w drzewie obok stawu, poruszają się tunelami. Jest ich niewielu gdyż reszta mieszkańców tej doliny opuściła ją dawno temu. Nie wiem czy spotkacie ich gdyż nie pokazuj się ludziom ponieważ próbowali by ich złapać. Mam nadzieję, że domyślicie się o kogo chodzi. Przyjaciel Gromady 31

32 Załącznik 15 - Medalion gumisiów Wyciąć kółko z żółtego brystolu o średnicy 10 cm Wyciąć kółko z pomarańczowego brystolu o średnicy 8,5 9 cm Wyciąć literę G z żółtego brystolu Na żółty krążek nakleić pomarańczowy a na niego literę G U góry zrobić dziurkę dziurkaczem i przełożyć przez nią tasiemkę. Literatura: (na dzień )