Roczny Plan Pracy Przedszkola Nr 1 im. Cz. Janczarskiego

Transkrypt

1 Roczny Plan Pracy Przedszkola Nr 1 im. Cz. Janczarskiego Rok szkolny 2016/2017

2 Przyjęty kierunek pracy Żyj z przyrodą w zgodzie i od święta i na co dzień Środki i formy realizacji Termin Osoba odpowiedzialna I. Praca z wychowankiem Zakupienie tablicy interaktywnej i odpowiednich Styczeń Dyrektor programów. 1. Założenie ogródka- hodowla, pielęgnacja i Wg planów Alina Zelent obserwowanie kwiatów. miesięcznych Szyndler 2. Cykl zajęć poświęcony życiu pszczół prezentacja multimedialna. 3. Założenie kalendarza- albumu kwiatów z naszego ogródka. 1. Dostarczenie dzieciom wzorców promujących Wg planów E. Rybak ekologiczny tryb życia w oparciu o literaturę, miesięcznych odpowiedni dobór piosenek. 2. Kształtowanie nawyku ochrony przyrody, poprzez selektywną zbiórkę odpadów. 3. Ułożenie wspólnie z dziećmi kodeksu Przyjaciel Przyrody 4. Zachęcanie dzieci do wykonywania prac plastyczno technicznych wspólnie z rodzicami pt. Jesienna ikebana. Zorganizowanie wystawy. 5. Galeria kamiennych twarzy zbieranie ciekawych kamyków i patyków jako okazów przyrody. 6. Cztery pory roku w obiektywie wystawa zdjęć robionych przez dzieci (duży format). 7. Zorganizowanie w grupie Dnia wody. 8. Kontynuacja cyklu zajęć Przepis na zdrowie. Przygotowywanie sałatek i surówek z przepisów przyniesionych przez dzieci. 2

3 1. Korzystanie z zasobów przedszkolnej biblioteki spotkanie z książką o tematyce przyrodniczej, rozwijanie zainteresowań przyrodniczych. 2. Prace użyteczne w ogrodzie: grabienie liści, sadzenie kwiatów. 3. Obserwacje przyrodnicze różnych środowisk poprzez wycieczki i spacery. Zbieranie skarbów przyrody i ekspozycja w kąciku przyrody. 4. Dokarmianie ptaków w zrobionym przez rodziców karmiku. Gromadzenie pokarmu. 5. Wykorzystanie materiałów odpadowych do zabaw, prac plastycznych. 6. Zorganizowanie konkursu o tematyce ekologicznej. 7. Proste eksperymenty i zabawy badawcze. 8. Spotkania z ludźmi, których praca związana jest z przyrodą i ekologią: leśniczy, przedstawiciel PKG. 9. Przedstawienia o tematyce jesiennej i wiosennej. 10. Akcja sprzątania świata. 11. Udział w ogólnopolskim programie IX edycja Kubusiowi Przyjaciele Natury 1. Przyroda w czterech porach roku spacery i wycieczki wokół przedszkola i po najbliższej okolicy. Uwrażliwienie dzieci na piękno przyrody w każdej porze roku. 2. Założenie hodowli roślin w Sali zielony ogródek wdrażanie do odpowiedzialności za hodowane rośliny. 3. Zaprojektowanie i wykonanie znaczka Mały ekolog z okazji Dnia Ziemi. 4. Pokaz i degustacja zdrowej żywności częstowanie rodziców kanapkami przygotowanymi przez dzieci. Zachęcanie rodziców do założenia w domu Wg planów miesięcznych Wg planów miesięcznych D. Bałdyga D. Kresa 3

4 parapetowych ogródków ze szczypiorkiem, rzeżuchą, pietruszką. 5. Przygotowanie przez dzieci występu o treści ekologicznej. 6. Przygotowanie ekologicznej piosenki do konkursu Talent 2017 zorganizowanego przez WOK. 7. Wykonanie prac plastycznych o ekologii przy użyciu naturalnych materiałów. 8. Słuchanie utworów literackich o tematyce przyrodniczej i ekologicznej. 9. Prowadzenie zajęć relaksacyjnych w oparciu o przebyte szkolenia. 1. Tworzenie albumu Przyroda wokół nas przez cztery pory roku ze zdjęć wykonywanych przez dzieci. 2. Wykonywanie prac plastycznych z użyciem materiałów przyrodniczych. 3. Tworzenie przy współpracy rodziców hodowli kwiatów doniczkowych - poznanie gatunków oraz ich potrzeb związanych z hodowlą. 4. Opieka nad żółwiem w sali zajęć poznanie jego zwyczajów i potrzeb życiowych. 5. Prowadzenie cyklu zajęć z zakresu różnorodności roślin, świata w którym żyjemy, świata zwierząt. 6. Prowadzenie ćwiczeń gimnastycznych 3 razy w tygodniu. 1. Udział w ogólnopolskim programie IX edycja Kubusiowi Przyjaciele Natury. 2. Klub małego odkrywcy cykl zajęć badawczych. Wyjaśnienie niektórych zjawisk przyrodniczych, rozbudzanie zaciekawienia światem przyrody. 3. Dobre rady na odpady segregacja śmieci w sali. Utrwalenie zasad segregacji odpadów oraz Wg planów miesięcznych Wg planów miesięcznych J. Oborska E. Wyszomierska 4

5 wdrażanie do ochrony i szanowania przyrody poprzez wtórne ich wykorzystywanie. 4. Książka przyjaciela przyrody rozwijanie zainteresowań czytelniczych poprzez czytanie dzieciom książek o tematyce przyrodniczej przez członków rodzin przedszkolaków. 5. Ogrodnik wycieczka do gospodarstwa ogrodniczego państwa Mieszałów. 6. Delfinek czyścioszek ścieżka edukacyjno przyrodnicza przy oczyszczalni ścieków. 1. Przygotowanie uzdolnionych dzieci na przegląd piosenki Talent Zorganizowanie w sali zajęć Kącika książki przyrodniczej. 3. Zwiedzanie wystaw malarskich i fotograficznych w Miejskiej Bibliotece Publicznej. 4. Czytanie literatury, nauka wierszy i piosenek o tematyce przyrodniczej. 5. Zorganizowanie w przedszkolu wystawy fotograficznej Przyroda Węgrowa i okolic ze zdjęć zrobionych przez dzieci i rodziców. 6. Spacery i wycieczki krajoznawcze o różnych porach roku. 1. Cztery pory roku spotkanie z książką 2. Prowadzenie hodowli kwiatów w sali przedszkolnej. 3. Przygotowanie przedstawienia o tematyce przyrodniczej. 4. Udział w ogólnopolskim programie Dzieciństwo bez próchnicy. Promowanie higieny jamy ustnej i nawyków higienicznych 5. Spotkanie dzieci z pszczelarzem poznanie życia pszczół, zachęcanie do spożywania miodu. Wg planów miesięcznych Wg planów miesięcznych M. Trojanowska M. Krasuska 5

6 1. Zapoznanie dzieci z zabytkami przyrody w Polsce przygotowanie prezentacji multimedialnej. 2. Uświadomienie dzieciom konieczności ochrony przyrody. 3. Zachęcanie do spożywania owoców i warzyw, uświadomienie dzieciom ich walorów zdrowotnych. II. Zadania dla nauczycieli Rozwój przedszkola/ Promocja przedszkola w środowisku Wzbogacenie zbiorów biblioteki przedszkolnej o nowe Cały rok K. Bielińska pozycje książkowe. Cały rok Dyrektor 1. Pedagogizacja rodziców prawidłowy rozwój mowy. 2. Pół godziny dla rodziny indywidualne spotkania z rodzicami. 1. Promowanie uroczystości przedszkolnym w środowisku lokalnym poprzez stronę i gazetę GWi O. 2. Opracowanie programu autorskiego Bajkoterapia w oparciu o wybraną literaturę. 3. Opracowanie i wdrożenie programu autorskiego kółka plastycznego Między nami gwiazdeczkami. 4. Opracowanie i wdrożenie programu społeczno emocjonalnego dla dziecka 6 letniego. Celem programu rozładowanie napięcia psychoruchowego, usprawnianie koncentracji uwagi oraz percepcji. 1. Raz w miesiącu dzień otwarty dla rodziców- uczestniczenie rodziców w całodziennych zabawach, pracy i nauce dzieci. 1. Współpraca ze Stowarzyszeniem Dzieci z Zespołem Dawna Zawsze Razem wyjazd na spotkanie mikołajkowe, wykonanie prezentów mikołajkowych. 2. Zaproszenie do współpracy wędkarza prezentacja sprzętu do połowu ryb latem i zimą. Cały rok Alina Zelent Czerwiec Według Planów Pracy Według Planów Pracy Szyndler D. Kresa J. Oborska Ewa Rybak 6

7 1. Współpraca z Biblioteką Pedagogiczną. 2. Współpraca z Leśnictwem Miedzanka szkółka Ludwinów Pan B. Wyszyński. 1. Współpraca z Przedsiębiorstwem Wodociągów i Kanalizacji w Węgrowie dbałość o środowisko naturalne poprzez odpowiednie korzystanie z wody. Według Planów Pracy Według Planów Pracy 1. Współpraca z Siedlecka Grupą Ekologiczną. Według Planów Pracy 1. Wdrażanie dziecka autystycznego do przestrzegania zasad i norm obowiązujących w przedszkolu w oparciu o społeczne historyjki obrazkowe. 1. Pedagogizacja rodziców poprzez zamieszczanie na Stronie Internetowej Przedszkola ciekawych artykułów. 2. Opracowanie programu społeczno emocjonalnego dla dziecka 5 letniego prowadzenie półgodzinnych indywidualnych zajęć raz w tygodniu. 3. Współpraca z Nadleśnictwem Sokołów Podlaski. 4. Promowanie przedszkola poprzez udział dzieci w konkursach organizowanych przez różne instytucja i placówki oświatowe. 1. Nawiązanie współpracy z Niepubliczną Poradnią Psychologiczno Pedagogiczną. Prowadzenie zakładek grupowych na Stronie Internetowej Przedszkola, zawierającej artykuły dla rodziców, konkursy dla dzieci, wiersze, piosenki, informacje z życia grupy. III. Doskonalenie warsztatu pracy 1. Poszukiwanie nowych ciekawych metod i form współpracy z rodziną i środowiskiem. Cały rok Cały rok Cały rok Cały rok Dorota Bałdyga E. Wyszomierska M. Trojanowska K. Bielińska M. Krasuska K. Bielińska Wszystkie Dyrektor Wszystkie 2. Wzajemna pomoc koleżeńska wymiana pomocy Cały rok Wszystkie 7

8 dydaktycznych, scenariuszy zajęć. 3. Uczestniczenie w różnych formach doskonalenia zawodowego, a w szczególności w doskonaleniu wewnętrznym. 4. Uczestniczenie w kursach pedagogicznych organizowanych przez ośrodki metodyczne. 5. Nawiązanie współpracy z nauczycielami innych placówek w celu wymiany doświadczeń. Według planu WDN W zależności od ofert Cały rok Wszystkie Wszystkie Wszystkie 8

9 Harmonogram wycieczek Tematyka wycieczek Wycieczki związane z realizacją planowej tematyki kompleksowej: - Biblioteka Miejska i Biblioteka Pedagogiczna Cel: zapoznanie z czytelnią i wypożyczalni, spotkanie z pracownikami bibliotek, zwiedzanie wystaw. - Ogródki działkowe, las, okolice rzeki Liwiec, sad Cel: obserwacje przyrodnicze. - Centrum Kultury i Sztuki Siedlce Cel: oglądanie spektakli teatralnych - Koryciny Ziołowy Zakątek Cel: poznanie różnych gatunków roślin, rozbudzanie zainteresowań przyrodniczych - Nadleśnictwo Sokołów Podlaski Cel: rozbudzanie zainteresowań przyrodniczych - Sklep ogrodniczy (państwo Kowalikowie) Cel: obserwacje przyrodnicze, poznanie różnych gatunków krzewów i drzew. - Siedlce stowarzyszenie Zawsze Razem Cel: Spotkanie z Mikołajem razem z dziećmi ze Stowarzyszenia na rzecz osób z Zespołem Dawna - Siedlce - sala zabaw Młynek Cel: Zabawy integracyjne. - Borzychy Wioska Indiańska, Ferma Strusi Afrykańskich Cel: zabawy integracyjne, poznanie sposobu życia i obyczajów Indian, rozbudzanie zainteresowań przyrodniczych. - Węgrów Oczyszczalnia Ścieków Cel: rozbudzanie postaw ekologicznych podczas Termin realizacji Według miesięcznego planowania pracy nauczycielek 9

10 zwiedzania oczyszczalni i ścieżki edukacyjnej delfinek Czyścioszek - Miedzanka Szkółka leśna Cel: obserwacje przyrodnicze, poznanie gatunków różnych drzew, sposobu i sadzenia i pielęgnacji. Przywiezienie sadzonek do przedszkola i posadzenie w ogrodzie. 10

11 Plan współpracy ze Szkołą Podstawową Zadania Sposób realizacji Termin Osoba odpowiedzialna 1. Współdziałanie nauczycieli przedszkola i szkoły 2. Wprowadzenie dzieci w problematykę szkolną 3. Przełamywanie barier psychicznych, zaspakajanie potrzeb poznawczych - nawiązanie kontaktów z dyrektorem szkoły i z nauczycielami klasy I - ustalenie terminów wzajemnych kontaktów Wrzesień Nauczycielki dzieci 6 letnich - zapoznanie dzieci Październik Nauczycielki przedszkolnych ze szkołą: sale dzieci 6 letnich lekcyjne, świetlica, sala gimnastyczna - zaproszenie dzieci z klas I na Maj Nauczycielki przedstawienie przygotowane dzieci 6 letnich przez dzieci - udział dzieci przedszkolnych Maj w zajęciach lekcyjnych, - udział dzieci najstarszych w Październik pasowaniu na ucznia

12 Kalendarz uroczystości przedszkolnych Temat uroczystości i imprez Termin Osoba Dzień Drzewa konkursy, zagadki ciekawostki przyrodnicze. Sadzenie drzew w ogrodzie przez wszystkie grupy przedszkolne. Nadawanie drzewom imion. odpowiedzialna Październik D. Bałdyga Dzień Pluszowego Misia Dzień Patrona Listopad Alina Zelent - Spotkanie przy choince wiersze, piosenki, inscenizacja, wręczenie paczek, pamiątkowe zdjęcia. Impreza w Węgrowskim Ośrodku Kultury. Grudzień Szyndler E. Rybak D. Kresa Dzień Babci i Dziadka Styczeń Wszystkie Bal Karnawałowy pod hasłem Fauna i flora zaprasza do przedszkola Święto Wiosny- ochrona przyrody poprzez konkursy, zabawy Pasowanie na przedszkolaka grupy dzieci najmłodszych Dzień Ziemi montaż słowno - muzyczny, konkursy, zabawy w ogrodzie przedszkolnym Dzień Książki szanowanie książek, szerzenie czytelnictwa wśród dzieci Jarmark lub inna impreza integracyjna Styczeń/ Luty Marzec J. Oborska K. Bielińska D. Bałdyga Listopad A. Zelent Szyndler Kwiecień Maj Maj/ Czerwiec E. Wyszomierska K. Bielińska M. Trojanowska M. Krasuska Dzień Ojca Czerwiec J. Oborska E. Wyszomierska Zakończenie roku przedszkolnego grupy dzieci kończące edukację przedszkolną Czerwiec Nauczycielki tych grup 12

13 Czynności dodatkowe nauczycieli 1. kącik regionalny : Styczeń A. Zelent Szyndler. Marzec E. Wyszomierska Kwiecień E. Rybak Maj J. Oborska Czerwiec M. Trojanowska Wrzesień K. Bielińska Październik M. Krasuska Listopad D. Bałdyga Grudzień D. Kresa 2. Prowadzenie kroniki przedszkolnej D. Kresa 3. Protokołowanie obrad Rady Pedagogicznej A. Zelent Szyndler 4. Przybory gimnastyczne- D. Bałdyga 5. Tablica informacyjna dla rodziców E. Wyszomierska 6. Tablica dekoracyjna i stolik przy wejściu M. Ksasuska 7. Garderoba dziecięca- M. Krasuska, D. Kresa 8. WDN K. Bielińska 9. Kącik audiowizualny M. Trojanowska 10. kącik pomocy dydaktycznych- J. Oborska 11. Kącik zabawek i narzędzi przy placu zabaw M. Trojanowska 12. Pokój nauczycielski, czasopisma, książki E. Rybak 13. Organizacja ćwiczeń ewakuacyjnych dwa razy w roku D. Bałdyga 14. Zespół Ewaluacji Wewnętrznej E. Wyszomierska, E. Rybak K. Bielińska, D. Bałdyga, A. Zelent - Szyndler Roczny Plan Pracy Przedszkola po analizie na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu r. został przyjęty do realizacji. 13