OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Transkrypt

1 Załącznik nr 2 OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przedmiotem zamówienia w prowadzonym postępowaniu jest usługa szkolenia w zakresie nauki języka angielskiego na poziomie I podstawowym w formie kursu stacjonarnego dla żołnierzy zawodowych Jednostki Wojskowej 3519 będącej na zaopatrzeniu 25 Wojskowego Oddziału Gospodarczego w Białymstoku: CPV (USŁUGI SZKOLENIOWE) 1. I stopnia języka angielskiego (2 grupy szkoleniowe po 12 słuchaczy w grupie) w okresie od r. do r. 2. I stopnia języka angielskiego (2 grupy szkoleniowe po 12 słuchaczy w grupie) w okresie od r. do r. Oferowanie kursów językowych (CPV ) w terminach: Semestr I: Termin: godzin lekcyjnych: 576 godz. Miejsce prowadzenia kursu: Klub 18 Pułku Rozpoznawczego i świetlice pododdziałów wyznaczonych. Forma: szkolenie na poziomie pierwszym podstawowym w formie kursu stacjonarnego, dwie grupy szkoleniowe po 12 osób w jednej grupie. przeszkolonych osób 24. Semestr II: Termin: godzin lekcyjnych: 576 godz. Miejsce prowadzenia kursu: Klub 18 Pułku Rozpoznawczego i świetlice pododdziałów wyznaczonych. Forma: szkolenie na poziomie pierwszym podstawowym w formie kursu stacjonarnego, dwie grupy szkoleniowe po 12 osób w jednej grupie. przeszkolonych osób 24. Ww. kursy obejmują: II semestry, 4 grupy szkoleniowe; Przedmiot umowy obejmuje 2304 godziny, Zajęcia prowadzone ściśle wg: Programu kształcenia słuchaczy Ramowy i Szczegółowy Program Nauczania Języka Angielskiego w Wojskach Lądowych. Poziom podstawowy SPJ 1111 wg STANAG 6001 edycja 2009 oraz aneksu do przedmiotowego programu zawartego w Wytycznych Szefa Szkolenia Wojsk Lądowych z dnia r. w sprawie kształcenia i egzaminowania ze znajomości języka angielskiego w Wojskach Lądowych

2 2 Termin i miejsce realizacji przedmiotowego zamówienia: Zajęcia odbywać będą się w każdym tygodniu od poniedziałku do piątku w godzinach (z wyłączeniem świąt i dni określonych jako ustawowo wolne od pracy) po 6 i 7 godzin lekcyjnych (7 godzinę przeznaczyć na treningi z 4 sprawności językowych po jednej na treningu), bloki językowe mogą być 2x45 min.(po dwie godziny lekcyjne jedna godzina lekcyjna wynosi 45 min.) z przerwami po 5 minut i jednej przerwie 20 minutowej po 2 blokach językowych Zajęcia w wymiarze 576 godzin lekcyjnych na poziomie pierwszym podstawowym Semestr I 2014 r., obejmuje dwa kursy stacjonarne I poziomu w wymiarze 576 godzin lekcyjnych każdy. Semestr II obejmuje dwa kursy stacjonarne I poziomu w wymiarze 576 godzin lekcyjnych każdy. Szkolenie prowadzone będzie zgodnie z opracowaniami dla każdej grupy harmonogramami nauczania wg programów szkolenia językowego zgodnie z postanowieniami i wymogami określonymi w Ramowym i Szczegółowym Programie Nauczania Języka Angielskiego w Wojskach Lądowych. Poziom podstawowy (SPJ 1111 wg STANAG 6001) edycja 2009r. oraz aneksu do przedmiotowego programu zawartego w Wytycznych Szefa Szkolenia Wojsk Lądowych z dnia r. w sprawie kształcenia i egzaminowania ze znajomości języka angielskiego w Wojskach Lądowych załącznik nr 6 i 7 Miejsce prowadzenia zajęć Klub 18 Pułku Rozpoznawczego i świetlice poddziałów wyznaczonych; 3. Zobowiązania Wykonawcy: a) Wykonawca prowadzący nauczanie musi posiadać min 4 lektorów absolwentów anglistyki o specjalności nauczycielskiej z tytułem min. mgr filologii angielskiej lub licencjata, z co najmniej dwuletnim doświadczeniem zawodowym w charakterze lektora; (liczba lektorów 2 na jedną grupę). Minimum dwóch dziennie wykładowców prowadzi zajęcia, z czego jeden z nich ma być wyznaczony na lektora prowadzącego, który to będzie odpowiedzialny za prowadzenie dokumentacji wykonywania comiesięcznych raportów z nauczania grup szkoleniowych. W przypadku nieobecności lektora Wykonawca za wiedzą Zamawiającego zapewnia zastępstwo innego lektora. Każda zmiana lektora wymaga poinformowania Zamawiającego. Zmiennik powinien posiadać takie kwalifikacje jak pozostali lektorzy. b) W ramach szkolenia należy doskonalić słuchaczy z problematyki czytania, mówienia, słuchania i pisania, w zależności od poziomu ich indywidualnego wyszkolenia. Lektorzy ustalają pomiędzy sobą godziny prowadzenia zajęć oraz rozdzielają zakres odpowiedzialności za szkolenie w poszczególnych specjalnościach: słuchanie, mówienie, czytanie, pisanie. c) Zabezpieczyć w podręczniki oraz ćwiczenia: New English File Elementary Third Edition oraz CAMPAING 1. d) Przygotować dodatkowe materiały metodyczne oprócz podręczników i ćwiczeń na podstawie Ramowego i Szczegółowego Programu Nauczania Języka Angielskiego w Wojskach Lądowych. Poziom podstawowy (SPJ 1111 wg STANAG 6001) edycja 2009r. oraz aneksu do przedmiotowego programu zawartego w Wytycznych Szefa Szkolenia Wojsk Lądowych z dnia

3 r. w sprawie kształcenia i egzaminowania ze znajomości języka angielskiego w Wojskach Lądowych. e) Zapewnić słuchaczom odpowiednie materiały dydaktyczne, tj.: kasety wideo, audio, płyty CD, urządzenia audio do odtwarzania i inne materiały podnoszące jakość szkolenia. f) Wprowadzić aneks w programie kursu na poziomie pierwszym, w którym należy uwzględnić zagadnienia z gramatyki języka polskiego. Na realizacje tych zagadnień przeznaczyć 6 godzin lekcyjnych. Godziny te należy pozyskać z bloku przygotowania do egzaminu końcowego i wprowadzić je do pierwszego bloku tematycznego. g) Sprawdzić poczynione postępy w nauce poprzez przeprowadzenie sprawdzianów, po pierwszym etapie nauki, tj. 5-7 tygodni oraz po połowie przeprowadzonych tematów oraz przedstawienia opisowej oceny postępów każdego słuchacza za każdy miesiąc nauki wraz z wynikami testów, w formie pisemnej Dowódcy Jednostki Wojskowej 3519 w terminie trzech dni od daty przeprowadzenia sprawdzianów h) Zorganizować sprawdzian poprawkowy dla słuchaczy którzy nie uzyskali minimum programowego, 7 dni po pierwszym sprawdzianie. Słuchacze kursu, którzy nie uzyskali minimum programowego 50% będą wykluczeni z kursu. i) Sprawdzić umiejętności uczestnika kursu po każdym opuszczeniu zajęć Wykonawca będzie podporządkowywał się zaleceniom, kontroli bądź nadzorowi służbowemu przełożonych Jednostki Wojskowej Wykonawca ma obowiązek: a) prowadzić ewidencję zajęć w dzienniku lekcyjnym dla każdej z grup (dzienniki zapewnia zamawiający) oraz na bieżąco informować opiekuna kursu o wynikach nauczania b) wspomagać proces kształcenia językowego platformą e-lerning pomiędzy uczestnikami kursu, a nauczycielem. c) na każde zajęcia programowe prowadzący jest zobowiązany posiadać opracowany planu - konspektu zatwierdzonego przez głównego metodyka nauczania wykonawcy d) opracować i dostarczyć w dniu podpisania umowy, planu zajęć wraz z nazwiskami osób prowadzących poszczególne zajęcia, plan ma być przedstawiony do akceptacji Dowódcy Jednostki Wojskowej Zamawiający: a) Zamawiający nie zapewnia dojazdu na zajęcia oraz wyżywienia dla lektorów b) Zamawiający w uzasadnionych przypadkach związanych ze specyfiką działalności wojska, zastrzega sobie możliwość odwołania lub przesunięcia zajęć w określonym dniu na inny termin, z trzydniowym wyprzedzeniem Wykonawcy w formie pisemnej. W przypadku odwołania zajęć przez Zamawiającego w sytuacji określonej powyżej, suma jednostek lekcyjnych ulegnie odpowiedniemu zmniejszeniu, a Wykonawcy nie przysługują z tego tytułu żadne roszczenia. j) Zamawiający zastrzega sobie prawo do wystąpienia do Wykonawcy o zmianę lektora, w przypadku niewłaściwego zdaniem Zamawiającego

4 zapewnienia poziomu merytorycznego prowadzenia zajęć. W takim przypadku Wykonawca wyznaczy kolejnego lektora z imiennego wykazu w terminie 7 dni od dokonania wystąpienia. Każda nieusprawiedliwiona nieobecność lektora lub rażąca niedbałość w prowadzeniu zajęć może skutkować wykluczeniem lektora z realizacji zamówienia, utratą wynagrodzenia za okres nieobecności oraz zapłatą kary umownej w wysokości 200,00 zł za każdą godzinę nieobecności, potrąconej przy opłacie najbliższej faktury. Przez rażącą niedbałość rozumie się w szczególności: spóźnione rozpoczęcie zajęć i ich skracanie, prowadzenie zajęć niezgodnie z metodyką i zasadami nauczania, łamanie ogólnie przyjętych norm społecznych. Proces kształcenia językowego kończy się egzaminem resortowym według normy STANAG Zamówienie realizowane będzie do dnia: Warunkiem realizacji umowy na 2015 roku jest przydzielenie w planie rzeczowo-finansowym JW 3519 środków finansowych na jej realizację Poziom, liczba grup szkoleniowych i żołnierzy w I semestrze 2014 roku Poziom grup żołnierzy godzin w I semestrze Poziom, liczba grup szkoleniowych i żołnierzy w II semestrze 2014/2015 roku Poziom grup żołnierzy godzin w II semestrze I stac I stac I stac I stac RAZEM RAZEM Wykonawca do realizacji przedmiotu zamówienia wykorzysta kadrę dydaktyczną posiadającą następujące kwalifikacje : lektorzy prowadzący zajęcia powinni legitymować się wykształceniem filologii angielskiej na poziomie min. magistra filologii lub licencjata. dwuletnie doświadczenie w zawodzie, posiadanie wiedzy umożliwiającej nauczanie angielskiej terminologii wojskowej w zakresie wymaganym normą wojskową STANAG 6001

5 Załącznik nr 1 do Opisu przedmiotu zamówienia 18 BIAŁOSTOCKI PUŁK ROZPOZNAWCZY W BIAŁYMSTOKU (Nazwa jednostki wojskowej) WZÓR C O M I E S I Ę C Z N A O P I S O W A O C E N A P O S T Ę P Ó W S Ł U C H A C Z A Stopień, imię i nazwisko słuchacza: chor. Piotr DOSYŁACZ Nazwa kursu: Stacjonarny kurs języka angielskiego poziomu SPJ 1111 Miesiąc: grudzień 2012r. Imię i nazwisko lektora (koordynatora grupy): mgr Maria LEMIESZ. 1. Obecność, zaangażowanie na zajęciach: Zawsze obecny na zajęciach, średnio zaangażowany, sporadycznie zabiera głos podczas zajęć, wywołany do odpowiedzi stara się poprawnie odpowiedzieć na pytanie. 2. Wyniki testów sprawdzających, praca domowa: Testy tygodniowe: 3, -4, 3+, 4+, Oceny cząstkowe z zajęć: 3+, 2, 3, -4, 3+, 3+, -3, 2+, 3. Uwagi i zalecenia lektora dotyczące osiągnięć słuchacza: Sprawność SŁUCHANIA: Uwagi: Słuchacz rozumie większość nagrań oraz potrafi wyszukiwać w nich informacje dostosowane do poziomu kursu. Występują częste nieporozumienia w interpretacji informacji głównej i pobocznej w zadaniach typu MULTIPLE CHOICE. Zapisuje wyrazy systemem fonetycznym w zadaniach wymagających uzupełniania luk. Zalecenia: Zapoznać się z pytaniami do nagrania przed jego odtwarzaniem. Zwrócić większą uwagę na naukę słownictwa, a w szczególności na jego zapis, a także na drobne subtelności w podpowiedziach do zadań typu MULTIPLE CHOICE (mające niejednokrotnie wpływ na właściwy wybór odpowiedzi). Często słuchać nagrań w języku angielskim. Dodatkowo wykonywać zadania z zakresu MULTIPLE

6 CHOICE (UWAGA. Lektor zadaje konkretne ćwiczenia, które następnie omówi ze słuchaczem). Sprawność MÓWIENIA: Uwagi: Słuchacz potrafi łączyć dwa lub trzy proste zadnia przy użyciu spójników. Nie w pełni potrafi podtrzymać prostą, bezpośrednią komunikację w zakresie typowych sytuacji z życia codziennego (użycie błędnej wymowy, brak znajomości odpowiedniego słownictwa, nieznajomość poszczególnych zagadnień gramatycznych, np. czas Present Simple i jego okoliczniki czasu). Zalecenia: Powtórzyć i przyswoić zagadnienia dotyczące czasu Present Simple poprzez wykonanie ćwiczeń (UWAGA: Lektor zadaje konkretne ćwiczenia i je sprawdza). Celem poprawienia wymowy, co najmniej dwa razy w tygodniu oglądać i słuchać wiadomości w języku angielskim (CNN, BBC). Przyswoić słownictwo z zakresu życia codziennego. Sprawność CZYTANIA: Uwagi: Wykazuje ograniczoną zdolność rozumienia nieco dłuższych tekstów na konkretne tematy związane z opisem miejsc, osób, sytuacji. Spowodowane jest to ograniczoną znajomością słownictwa. Często nie odróżnia czasu Present Simple od Present Continuous. Występują częste nieporozumienia w interpretacji informacji głównej i pobocznej w zadaniach typu TRUE/FALSE. Zalecenia: Powtórzyć i przyswoić czasy Present Simple od Present Continuous Nauczyć się słownictwa z zakresu opisu miejsc, osób i sytuacji. Dodatkowo wykonywać zadania z zakresu TRUE/FALSE (UWAGA. Lektor zadaje konkretne ćwiczenia, które następnie omówi ze słuchaczem). Sprawność PISANIA: Uwagi: Potrafi przekazać podstawowe informacje za pomocą krótkich, prostych zdań połączonych łącznikami zdaniowymi. Podczas pisania listów często popełnia błędy w pisowni, w doborze słownictwa, interpunkcji oraz gramatyce, szczególnie w użyciu przedimka a/an/the i stosowaniu przeczenia w czasie Present Simple). Prace mało czytelne ze względu na bardzo dużą ilość poprawek i przekreśleń. Zalecenia: Zwrócić uwagę na gramatykę, szczególnie przedimek a/an/the oraz zasady stosowania przeczenia w czasie Present Simple (UWAGA. Lektor zadaje konkretne ćwiczenia, które następnie omówi ze słuchaczem). Powtórzyć i przyswoić słownictwo zwracając szczególną uwagę na pisownię wyrazów i interpunkcję. Przemyśleć układ pracy pisemnej w celu uniknięcia skreśleń i poprawek (zadania realizować według planu wypowiedzi pisemnej). Często ćwiczyć zagadnienia związane

7 z pisaniem (UWAGA. Lektor zadaje konkretne ćwiczenia, które następnie omówi ze słuchaczem). Data:... Podpis lektora: Zapoznałam/em się: Data:... Podpis słuchacza:... UWAGA: 1. Jeden egzemplarz Comiesięcznej Opisowej Oceny Postępów Słuchacza otrzymuje zainteresowany, drugi Koordynator szkolenia językowego jednostki wojskowej. OPRACOWAŁ: Jan KOWALSKI

8 Załącznik nr 2 do Opisu przedmiotu zamówienia. ANEKS do - Ramowego i Szczegółowego Programu Nauczania Języka Angielskiego w Wojskach Lądowych. Poziom podstawowy (SPJ 1111 wg STANAG 6001). Edycja 2009r. 1. godzin na realizację poszczególnych form kształcenia RAZEM Formy realizacji programu Ćwiczenia Sprawdziany Egzaminy Procentowy udział poszczególnych sprawności w ogólnej liczbie godzin SPJ Zintegrowane nauczanie sprawności językowych Słuchanie Mówienie Czytanie Pisanie Gramatyka Utrwalenie materiału Powtórzenia Doskonalenie wybranych subsprawności % 10-12% 12-14% 8-10% 10-12% 10-12% 8-9% 8-9% 3. Podział godzin na bloki tematyczne

9 Bloki tematyczne Łącznie godzin Ćwiczenia Sprawdziany Test egzaminacyjny 1. Okres bezpodręcznikowy Poznajmy się Człowiek jego przeszłość i teraźniejszość Ja i moje środowisko Moja rzeczywistość Misje pokojowe Przygotowanie do egzaminu Egzamin Ogółem Rozliczenie godzin na tematy i zajęcia Numer Uwagi Tematu Zajęć Tytuły tematów (zajęć) godzin Numery stron podręcznika NEW ENGLISH FILE ELEMENTARY THIRD EDITION I. OKRES BEZPODRĘCZNIKOWY 1 Organizacja kursu Bez zmian 1 Wybrane zagadnienia gramatyki języka polskiego 6 2 Zajęcia wprowadzające 3 3 Praca ze słownikiem 3 2 Transkrypcja fonetyczna 1 Zapoznanie słuchaczy z transkrypcją fonetyczną 3 3 Alfabet angielski

10 1 Zapoznanie słuchaczy z alfabetem angielskim 3 Razem 18 II. POZNAJMY SIĘ 1 Dane personalne przedstawienie się 1 Czasownik to be/zwroty grzecznościowe 6 SB str.4-5, WB, C1 str Dookoła świata kraje 3 SB str.6-7, WB 3 W klasie - instrukcje 3 SB str. 8, WB 4 Dane osobowe 3 SB str. 9, WB 5 Kwestionariusz osobowy żołnierza Podróż do Londynu język praktyczny 6 SB str.10-11, WB 2 Powtórzenie materiału 3 3 Uczucia i emocje 1 Przedmioty codziennego użytku 3 SB str WB 2 Opisywanie przedmiotów i ludzi 3 SB str , WB 3 Wyrażanie uczuć i emocji 3 SB str , WB 4 Powtórzenie materiału 6 SB str WB 4 Wybrane elementy z zakresu wiedzy wojskowej 1 Okres unitarny w wojsku 3 5 Czas wolny żołnierza 2 Zakupy 3 1 Dzień z życia żołnierza 3 Bez zmian 2 Powtórzenie materiału Test sprawdzający 6 Razem 60 1 Życie codzienne III. CZŁOWIEK JEGO TERAŹNIEJSZOŚĆ I PRZESZŁOŚĆ

11 1 Życie codzienne - obyczaje 6 SB str WB 2 Praca 3 SB str WB 3 Zawieranie znajomości 3 SB str WB 4 W barze język praktyczny 6 SB str WB 5 Związki rodzinne 3 SB str WB 6 Czynności codzienne 3 SB str WB 7 Życie codzienne 3 SB str WB 8 Powtórzenie materiału 3 SB str WB 2 Funkcjonowanie w otoczeniu 1 Umiejętności w życiu codziennym 6 SB str WB 2 Życie sąsiedzkie 3 SB str WB 3 Pogoda w miejscu zamieszkania 3 SB str WB 4 W sklepie język praktyczny 6 SB str WB 5 Rozmowy telefoniczne 6 SB str WB 6 Nasze upodobania 3 SB str WB 7 Ulubiona muzyka 3 SB str WB 8 Powtórzenie materiału 3 SB str WB 3 Nasza przeszłość 1 Historia i kultura wybitne postaci 3 SB str WB 2 Co się wydarzyło w Londynie? 6 SB str WB 3 Niezapomniana noc 6 SB str WB 4 Zwiedzanie język praktyczny 6 SB str WB 5 Morderstwo w domku na wsi 3 SB str WB 6 Dom z historią 3 SB str WB 7 Noc w nawiedzonym hotelu 3 SB str WB 8 Powtórzenie materiału 3 SB str WB 1 Wielcy przywódcy 3 4 Przebieg służby wojskowej Bez zmian

12 1 Etapy służby w wojsku 3 2 Umundurowanie 3 3 Powtórzenie materiału 3 5 Organizacja rodzajów wojsk 1 Struktura armii brytyjskiej (amerykańskiej) i polskiej 3 2 Życie towarzyskie w armii 3 3 Charakterystyka wybranych rodzajów wojsk 3 4 Powtórzenie materiału Sprawdzian weryfikacyjny nr 1 7 Razem 127 IV. JA I MOJE ŚRODOWISKO 1 Żywienie, zakupy i usługi 1 Nazwy produktów spożywczych 6 SB str WB 2 Zwyczaje żywieniowe 3 SB str WB 3 Stopień wyższy przymiotnika 3 SB str WB 4 W restauracji język praktyczny 6 SB str WB Powtórzenie materiału 3 2 Plany i aspiracje 1 Stopień najwyższy przymiotnika 3 SB str WB 2 Nasze plany 6 SB str WB 3 Co się wydarzy? 6 SB str WB 4 Powtórzenie materiału 3 SB str WB 3 1 Pierwsze wrażenia 3 SB str WB 2 Marzenia 3 SB str WB 3 Internet 3 SB str WB 4 W podróży język praktyczny 6 SB str WB

13 5 Powtórzenie materiału 3 4 Doświadczenia 1 Książki i filmy 3 SB str WB 2 Doświadczenia życiowe 6 SB str WB 3 Kwiz 6 SB str WB 4 Powtórzenie materiału 6 SB str WB 5 Sport i sprawność fizyczna 1 Dyscypliny sportowe 3 2 Po służbie czas wolny 3 Bez zmian 3 Sprawność fizyczna w wojsku 3 4 Powtórzenie materiału 3 6 Wizyta w jednostce wojskowej 1 Jednostka wojskowa 3 2 Struktura organizacyjna wybranego związku taktycznego - część 1 3 Struktura organizacyjna wybranego związku taktycznego część 2 4 Struktura organizacyjna batalionu piechoty część 1 5 Struktura organizacyjna batalionu piechoty część Bez zmian 2 Powtórzenie materiału 3 1 Test sprawdzający 7 Razem 115 V. MOJA RZECZYWISTOŚĆ 1 Technika wojskowa 1 Rozwój techniki wojskowej cz Rozwój techniki wojskowej cz Zakup sprzętu elektronicznego 3

14 4 Technika wojskowa przeszłość i teraźniejszość 3 Bez zmian 5 Powtórzenie materiału 3 2 Szkoła NATO 1 Historia NATO 3 2 Prezentacja Szkoły NATO 3 3 Podróże 6 4 Czas wolny po szkoleniu 3 5 Powtórzenie materiału 3 Bez zmian 3 Gotowi do walki 1 Sprawność fizyczna 3 2 Żywienie w wojsku 3 3 Problemy ze zdrowiem 6 4 Ewakuacja rannych CASEVAC 3 5 Powtórzenie materiału 3 4 Gry wojenne 1 Międzynarodowe ćwiczenia wojskowe 3 2 Ocena terenu 3 3 Po służbie 3 4 Odprawa u dowódcy kompanii część Odprawa u dowódcy kompanii część Powtórzenie materiału Sprawdzian weryfikacyjny nr 2 7 Razem 79 VI.MISJE POKOJOWE 1 Utrzymywanie pokoju na świecie Bez zmian 1 Operacje pokojowe ONZ 3 2 Misje pokojowe 3

15 3 Kodeks postępowania żołnierzy na misjach 3 4 Miny i rozminowywanie 3 5 Kontakty z żołnierzami i obywatelami innych krajów 3 6 Powtórzenie materiału 3 2 Kwatera główna 1 Struktury organizacyjne ONZ, dowództw i sztabów uczestniczących w misjach pokojowych ONZ 6 2 Życie codzienne na misjach pokojowych ONZ 3 3 Relacje służbowe 3 4 Ochrona budynków 3 5 Powtórzenie materiału 3 4 Konwoje Bez zmian 1 Organizacja konwoju cz Organizacja konwoju cz Samochody i ich wynajem 3 4 Konserwacja i naprawa samochodów 3 6 Porozumiewanie się za pomocą radiostacji 3 7 Powtórzenie materiału 3 5 Patrol 1 Zadania patrolu 6 2 Zasady użycia broni 6 3 Punkt obserwacyjny 3 4 Opisywanie ludzi i sytuacji 3 5 Wyposażenie żołnierza 3 6 Powtórzenie materiału 3 7 Test sprawdzający 6 Razem 91

16 I. PRZYGOTOWANIE DO EGZAMINU 1 1 Ćwiczenia egzaminacyjne 6 2 Ćwiczenia egzaminacyjne 6 3 Ćwiczenia egzaminacyjne 6 4 Ćwiczenia egzaminacyjne 6 5 Próbny test według STANAG Ćwiczenia egzaminacyjne 6 7 Ćwiczenia egzaminacyjne 6 8 Ćwiczenia egzaminacyjne 6 9 Ćwiczenia egzaminacyjne 6 10 Próbny test według STANAG Ćwiczenia egzaminacyjne 6 12 Próbny test według STANAG Próbny test według STANAG Omówienie wyników testów 6 Razem 86 Ogólna ilość zajęć lekcyjnych 576 OPRACOWAŁ: Jan KOWALSKI

17 znak sprawy: 2/PN/2014 Załącznik nr 3 do Opisu przedmiotu zamówienia ZATWIERDZAM DOWÓDCA 37 PUŁKU ARTYLERII WZÓR płk dypl. Tomasz LANGUSTA Data PLAN KURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM 1 (stacjonarny) I semestr 2013r. 1. OKRES BEZPODRĘCZNIKOWY tematu Numer zajęć Tytuły tematów (zajęć) godzin Data, dzień tygodnia Uwagi 1. Organizacja kursu 6 1 Zajęcia wprowadzające r. 2 Praca ze słownikiem 3 poniedziałek 2. Transkrypcja fonetyczna 3 1 Zapoznanie z transkrypcją fonetyczną 3 3. Alfabet angielski 3 1 Zapoznanie z alfabetem angielskim r. wtorek Razem POZNAJMY SIĘ

18 znak sprawy: 2/PN/2014 Tematu Numer Zajęć Tytuły tematów (zajęć) godzin Data Dzień tygodnia Uwagi Dane personalne przedstawianie się 12 1 Czasownik to be r. 2 Zwroty grzecznościowe 3 środa 7. PRZYGOTOWANIE DO EGZAMINU Tematu Numer Zajęć Tytuły tematów (zajęć) godzin Data Dzień tygodnia Uwagi Ćwiczenia egzaminacyjne 70 9 Ćwiczenia egzaminacyjne 7 10 Ćwiczenia egzaminacyjne Próbny test wg STANAG r. środa r. czwartek r. piątek Razem 77 Powyższy Plan Kursu został opracowany na podstawie obowiązującego "Ramowego I Szczegółowego Programu Nauczania Języka Angielskiego w Wojskach Lądowych Poziom Podstawowy (SPJ 1111 WG STANAG 6001) DWLąd Wewn. 145/2009 OPRACOWAŁ Jan KOWALSKI