STUDIA PODYPLOMOWE INFORMATOR OFERTA EDUKACYJNA

Transkrypt

1 STUDIA PODYPLOMOWE INFORMATOR OFERTA EDUKACYJNA 2015/2016

2 Okładkę informatora projektował Waldemar Kakareko, absolwent Studiów Podyplomowych KPSW kierunku Terapia zajęciowa. Kujawsko-Pomorska Szkoła Wyższa w Bydgoszczy ul. Toruńska Bydgoszcz tel./fax , rektorat@kpsw.edu.pl

3 Spis treści Dlaczego warto studiować w Kujawsko-Pomorskiej Szkole Wyższej w Bydgoszczy?...5 Zasady rekrutacji...5 STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW WSPOMAGANIA TERAPEUTYCZNEGO Diagnoza, dysleksja rozwojowa, terapia pedagogiczna z elementami pomocy psychologiczno-pedagogicznej...9 Przygotowanie pedagogiczne...10 Logopedia szkolna - terapia dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej...11 Logopedia ogólna...12 Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wczesna interwencja z wykorzystaniem wybranych metod neurofizjologicznych...13 Terapia zajęciowa...15 Zarządzanie oświatą...16 Przedsiębiorczość, doradca zawodowy...17 Oligofrenopedagogika z komunikacją alternatywną...18 Socjoterapia, trener warsztatu umiejętności psychospołecznych (rekomendacja I stopnia Polskiego Towarzystwa Psychologicznego)...19 Pedagogika resocjalizacyjna i penitencjarna z kuratelą sądową...21 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna...22 Plastyka, muzyka, wiedza o kulturze, organizacja zajęć artystycznych...24 Terapia ruchem, gimnastyka kompensacyjno - korekcyjna z elementami masażu...25 Wspomaganie rozwoju i edukacja uczniów z autyzmem z elementami integracji sensorycznej...26 Asystent rodziny, koordynator pieczy zastępczej...27 Integracja sensoryczna...29 Opieka senioralna w tym nad osobami z chorobą Alzheimera...30 Pedagogika tańca...31 Profilaktyka uzależnień i zaburzeń zachowania z terapią...32 Edukacja dla bezpieczeństwa (wraz z kursem sanitarnym)...33 Język angielski w wychowaniu przedszkolnym i wczesnoszkolnym...34 Trener andragog, doradca zawodowy...35 Wiedza o kulturze, zarządzanie kulturą...36 Dwulatki i trzylatki w edukacji przedszkolnej wspomaganie rozwoju...37 Neurologopedia z elementami Surdologopedii i Tyflologopedii między innymi z terapią sensoryczną...38 Metody neurorehabilitacyjne w terapii pedagogicznej...40 Fitness rozwój fizyczny człowieka, doradztwo żywieniowe...41 Filozofia i etyka dla nauczycieli...42 Edukator domowy, kreator rozwoju dziecka z edukacją artystyczną...43 Nauczanie przyrody w szkole...44 Wiedza o społeczeństwie i wychowanie do życia w rodzinie...45 Hipoterapia z elementami terapii sensorycznej i fizjoterapii...46 Studia Podyplomowe II stopnia dla absolwentów socjoterapii...48 Arteterapia w profilaktyce i promocji zdrowia psychicznego i edukacji społecznej...49

4 Infobroker/Infobrokering...50 Terapia, edukacja i wychowanie osób z zaburzeniem ze spektrum autyzmu...51 Trener warsztatu grupowego, coachingu, doradztwo zawodowe...52 Terapia dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych (w tym z ADHD)...54 Pomoc psychologiczna i interwencje systemowe w rodzinie...55 Edukacja prawna w szkole...56 STUDIA PODYPLOMOWE DLA SFERY INSTYTUCJONALNEJ I GOSPODARCZEJ Zarządzanie kadrami i doradztwo zawodowe...58 Pośrednictwo w obrocie nieruchomościami i zarządzanie nieruchomościami...59 Administracja...60 Bezpieczeństwo i higiena pracy, zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy...61 Prawo pracy i ubezpieczeń społecznych...62 Rachunkowość i finanse...63 Logistyka gospodarcza administrowanie...64 Finanse samorządowe i rachunkowość budżetowa...65 Analiza, doradztwo finansowe...66 Kadry i płace w zarządzaniu...67 Prawo samorządu terytorialnego i administracji...68 Zarządzanie projektami nowe otwarcie...69 Systemy informatyczne CISCO - poziom CCNP...70 Promocja gminy, miasta i regionu...71 Psychologia w biznesie...72 PUNKTY ORGANIZACYJNE STUDIÓW PODYPLOMOWYCH KPSW REALIZOWANE POZA BYDGOSZCZĄ Studia podyplomowe realizowane w Pile...74 Studia podyplomowe realizowane w Grudziądzu...74 Studia podyplomowe realizowane w Szymanowie...74 Studia podyplomowe realizowane w Zgorzelcu...75 Studia podyplomowe realizowane w Słupsku...75 Studia podyplomowe realizowane w Mławie...76 Studia podyplomowe realizowane w Szczecinku...76 MODUŁY / KURSY Moduły / kursy...78

5 DLACZEGO WARTO STUDIOWAĆ W KUJAWSKO-POMORSKIEJ SZKOLE WYŻSZEJ W BYDGOSZCZY? 60 kierunków kształcenia. Profesjonalna kadra naukowa i zawodowa. Kierunki studiów i treści kształcenia dostosowane do potrzeb społecznych słuchaczy i rynku pracy. Upraktycznienie zajęć dla spełnienia celów zbliżenia treści kształcenia do aktualnie obowiązującej metodologii w obszarach kształcenia. Bardzo dobra organizacja zajęć. Kształcenie w dostosowaniu do wymogów prawnych MNiSW, MEN i innych organów prowadzących. Na kierunkach kształcenia proponowane moduły specjalistyczne poszerzające umiejętności słuchaczy dokumentowane świadectwem doskonalenia zawodowego. Możliwość korzystania z zasobów bibliotecznych KPSW. Ukończenie Studiów Podyplomowych w cyklu roku akademickiego październik-czerwiec lub październik-wrzesień dla studiów 2 i 3 semestralnych. Możliwość stosowania indywidualnego toku studiów w sytuacjach szczególnych lub studiów dwukierunkowych. Płatność czesnego z wyboru słuchacza rozłożona na raty (1, 3, 6-rat). Empiryczne prace końcowe również realizowane w formie projektu indywidualnego lub zespołowego. W organizacji procesu kształcenia stosujemy punkty ECTS zgodnie z wymogami Krajowych Ram Kwalifikacji. Pomoc Uczelni w organizacji praktyk zawodowych. ZASADY REKRUTACJI Ze względu na ograniczoną liczbę miejsc o przyjęciu na studia decyduje kolejność zgłoszeń. Wymagane dokumenty: podanie (dostępne na stronie odpis i kserokopia dyplomu ukończenia studiów wyższych, kserokopia dowodu osobistego, 1 zdjęcie, potwierdzenie uiszczenia opłaty rekrutacyjnej (Bank Zachodni WBK S.A. oddział w Bydgoszczy nr konta ). Wysokość opłaty rekrutacyjnej podana w opisie danego kierunku studiów. Zgłoszenia: Kujawsko-Pomorska Szkoła Wyższa w Bydgoszczy ul. Toruńska 55-57, Biuro Centrum Kształcenia Podyplomowego i Ustawicznego, tel , podyplomowe@kpsw.edu.pl Uwaga! Wszystkie świadectwa ukończenia studiów podyplomowych KPSW, zbudowane są wg kryteriów prawnych MNiSW. 5

6 PODSTAWA PRAWNA KSZTAŁCENIA Oferta Programowa Studiów Podyplomowych dla nauczycieli na rok akademicki 2014/2015 oparta jest na treści najnowszych dokumentów prawnych resortu Ministra Nauki i Szkolnic twa Wyższego oraz Ministra Edukacji Narodowej. Ustawa O systemie oświaty z dnia 7 września 1991 roku z późniejszymi zmianami. Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym z dnia 27 lipca 2005 roku z późniejszymi zmianami. Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 7 stycznia 2012 roku w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu na uczyciela. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 roku w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określania szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wy kształcenia. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 roku w sprawie udzielania i organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach Dz. U. Nr 228. Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 9 grudnia 2011 roku w sprawie szkoleń na asystenta rodziny. Rozporządzenie Ministra Edukacji narodowej z dnia 30 kwietnia 2013r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przeszkodach, szkołach i placówkach. 6

7 STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW WSPOMAGANIA TERAPEUTYCZNEGO 7

8

9 Diagnoza, dysleksja rozwojowa, terapia pedagogiczna z elementami pomocy psychologiczno-pedagogicznej Studia kwalifikacyjne trzysemestralne Adresatami studiów są nauczyciele, pracownicy poradni psychologiczno-pedagogicznych, świetlic terapeutycznych, szkół i placówek opiekuńczych oraz wspomagania wychowaw czego i dydaktycznego, którzy chcieliby uzyskać kwalifikacje do prowadzenia zajęć korek cyjno-kompensacyjnych z dziećmi i młodzieżą nieradzącą sobie z realizacją programów nauczania szkolnego. Celem studiów jest dostarczenie słuchaczom wieloaspektowej wiedzy, pozwalającej na zdobycie uprawnień z zakresu diagnozy i terapii pedagogicznej, dysleksji rozwojowej oraz przygotowanie do prowadzenia indywidualnych oraz grupowych zajęć terapeutycznych z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się. Ramowy program studiów w wymiarze 400 godzin dydaktycznych w tym 60 godzin praktyki obejmuje obejmuje, m. in. nastę pujące zagadnienia: 1. Psychologia rozwojowa i kliniczna - elementy 2. Podstawy prawne pomocy psychologiczno-pedagogicznej 3. Opiniowanie - procedury i rodzaje wydawanych opinii 4. Diagnoza pedagogiczna 5. Diagnoza i terapia rodziny 6. Orzecznictwo w sprawach edukacyjnych 7. Terapia dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 8. Metody pracy z dzieckiem z zaburzeniami w zachowaniu 9. Terapia dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej 10. Alternatywne metody pracy terapeutycznej: terapia baśnią, muzykoterapia, kre atywne myślenie, kinezjologia edukacyjna 11. Opracowanie praktyczne: (KJPU, IPET, PDW) 12. Teoretyczne podstawy dysleksji rozwojowej 13. Terapia pedagogiczna dzieci z ryzykiem dysleksji 14. Terapia pedagogiczna dzieci i młodzieży w wieku szkolnym 15. Terapia pedagogiczna dzieci starszych i młodzieży 16. Patomechanizm zaburzeń emocjonalnych 17. Praktyka 18. Seminarium Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów Podyplomowych KPSW w Bydgoszczy, uzyskują tym samym prawo do kwalifikacji zawodowej celem prowadzenia zajęć teraputyczno - korekcyjnych na terenie szkół i innych placówek oświatowych. 400 h 3 semestry 2950 zł (możliwość płatności w ratach) 9

10 Przygotowanie pedagogiczne Studia kwalifikacyjne trzysemestralne Adresatami studiów są osoby z wyższym wykształceniem, które nie posiadają kwalifikacji pedagogicznych. Celem studiów jest wyposażenie słuchaczy w wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie umożliwiającym wykonywanie zawodu nauczyciela. Ramowy program studiów w wymiarze 460 godzin dydaktycznych obejmuje, m. in. nastę pujące zagadnienia: 1. Ogólne przygotowanie psychologiczno-pedagogiczne: Pedagogika Psychologia 2. Przygotowanie psychologiczno-pedagogiczne na danym etapie kształcenia: Pedagogika Psychologia 3. Podstawy dydaktyki 4. Dydaktyka z grupy przedmiotów humanistycznych 5. Dydaktyka z grupy przedmiotów matematyczno-fizycznych 6. Dydaktyka z grupy przedmiotów przyrodniczych 7. Dydaktyka z grupy przedmiotów artystycznych 8. Warsztat pracy nauczyciela 9. Sytuacje wychowawcze w dydaktyce 10. Samorządowy system edukacyjny - wybrane problemy prawa oświatowego 11. Praktyka pedagogiczna (150 godzin) 12. Seminarium Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów podyplomowych KPSW w Bydgoszczy uzyskują tym samym prawo do kwalifikacji w pracy w charakterze nauczyciela zgodnie z wytycznymi MEN h 3 semestry 2950 zł (możliwość płatności w ratach)

11 Logopedia szkolna - terapia dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej Studia kwalifikacyjne trzysemestralne Adresatami studiów są osoby z wyższym wykształceniem magisterskim, które ukończyły kie runki humanistyczne, pedagogiczne, psychologiczne lub medyczne. Celem studiów jest zdobycie kompetencji i kwalifikacji do prowadzenia zajęć logopedycz nych w przedszkolach, szkołach, poradniach psychologiczno-pedagogicznych i innych placówkach oświatowych. Kandydatów obowiązuje uczestnictwo w teście sprawdzającym. Ramowy program studiów w wymiarze 360 godzin dydaktycznych obejmuje, m. in. nastę pujące zagadnienia: 1. Wstęp do logopedii 2. Anatomia i fizjologia aparatu mowy 3. Foniatria 4. Rozwój i kształtowanie sprawności językowych dziecka 5. Fonetyka i fonologia 6. Morfoskładnia języka polskiego 7. Elementy ortodoncji i foniatrii 8. Pedagogika specjalna 9. Audiologia 10. Glottodydaktyka 11. Diagnoza, terapia i profilaktyka logopedyczna 12. Psychologiczne problemy zaburzeń rozwojowych i ich związek z zaburzeniami mowy 13. Neurologia dziecięca 14. Warsztat logopedy z metodyką 15. Emisja i higiena głosu 16. Praktyka 17. Seminarium Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów podyplomowych KPSW w Bydgoszczy. Uzyskują tym samym prawo do kwalifikacji celem prowadzenia zajęć logopedycznych w formach określonych przez MEN. Limit miejsc: 30 słuchaczy 360 h 3 semestry 3350 zł (możliwość płatności w ratach) 11

12 Logopedia ogólna Studia kwalifikacyjne czterosemestralne Okres realizacji od października 2015 do maja 2017 roku Adresatami studiów są osoby z wyższym wykształceniem magisterskim. Preferowane są osoby, które ukończyły kierunki humanistyczne (filologia polska), społeczne (pedagogika, psychologia), medyczne, aktorskie. Celem studiów jest zdobycie wiedzy interdyscyplinarnej oraz umiejętności i kompetencji do przeprowadzenia diagnozy i terapii z zastosowaniem współczesnych metod i technik pracy logopedycznej. Kandydatów obowiązuje test sprawdzający. Ramowy program studiów w wymiarze 605 godzin, w tym 100 godzin praktyk zawodowych obejmuje, m. in. następujące zagadnienia: 1. Wstęp do logopedii 2. Anatomia i fizjologia aparatu mowy 3. Foniatria 4. Rozwój i kształtowanie sprawności językowych dziecka 5. Fonetyka i fonologia 6. Morfoskładnia języka polskiego 7. Elementy ortodoncji i foniatrii 8. Pedagogika specjalna 9. Audiologia 10. Glottodydaktyka 11. Diagnoza, terapia i profilaktyka logopedyczna 12. Psychologiczne problemy zaburzeń rozwojowych i ich związek z zaburzeniami mowy 13. Neurologia dziecięca 14. Warsztat logopedy z metodyką 15. Emisja i higiena głosu 16. Metodyka zajęć korekcyjno-wyrównawczych 17. Podstawy komunikacji językowej 18. Zaburzenia rozwoju mowy u dzieci od Dyslalia obwodowa 20. Surdologopedia 21. Oligofrenologopedia 22. Psychologia rozwojowa i kliniczna dziecka 23. Balbutologopedia 24. Neuropsychiatria 25. Neurologopedia 26. Glottologopedia 27. Laryngologopedia 28. Kultura języka 29. Praktyka 30. Seminarium Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów podyplomowych KPSW w Bydgoszczy Absolwenci uzyskują prawo do kwalifikacji w pracy w placówkach podległych Ministrowi Edukacji Narodowej,Ministrowi Zdrowia, Ministrowi Polityki Społecznej oraz w sferze działalności gospodarczej. Limit miejsc: 30 słuchaczy Dodatkowe moduły umiejętności zawodowych z wyboru słuchacza realizowany w terminie ustalonym w trakcie trwania Studiów Podyplomowych. Moduł zostanie uruchomiony przy deklaracji uczestnictwa 10 osób. Autokorekta wymawianiowa z dykcją 15 godzin 300 zł od osoby Masaż laryngologiczny 15 godzin 350 zł od osoby h 4 semestry zł (możliwość płatności w ratach)

13 Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wczesna interwencja z wykorzystaniem wybranych metod neurofizjologicznych Studia kwalifikacyjne trzysemestralne Adresatami studiów są nauczyciele, pedagodzy, psychologowie i terapeuci pracujący w żłobkach, przedszkolach, poradniach psychologiczno-pedagogicznych i innych porad niach specjalistycznych, szkołach podstawowych, specjalnych ośrodkach szkolno-wycho wawczych, ośrodkach wczesnej interwencji oraz innych placówkach resortu oświaty i re sortu zdrowia, realizujących zadania wczesnego wspomagania oraz absolwenci studiów licencjackich na kierunkach: Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna, Pedagogika opiekuńcza, Oligofrenopedagogika, Surdopedagogika, Tyflopedagogika, Terapia pedago giczna, Dysleksja rozwojowa oraz absolwenci studiów magisterskich na kierunkach: Psycho logia, Socjologia oraz innych studiów humanistycznych, pedagogicznych i medycznych. Celem studiów jest zdobycie wiedzy i kwalifikacji niezbędnych do diagnozowania i oceny indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka, projektowania, a także realizacji pro gramu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka do 6 roku życia. Studia przygotowu ją także do form współpracy z rodziną dziecka, ponieważ w przypadku dzieci, które nie ukończyły 3 lat zajęcia w ramach wczesnego wspomagania mogą być prowadzone także w domu rodzinnym. Ramowy program studiów w wymiarze 385 godzin (wraz z praktyką) obejmuje, m. in. nastę pujące zagadnienia: 1. Zagadnienia medyczne: Wybrane zagadnienia z patologii noworodka Neurologia dziecięca Psychiatria dziecięca Fizjoterapia pediatryczna Anatomiczne podstawy funkcjonowania zmysłów 2. Zagadnienia z zakresu psychologii i pedagogiki: Psychologia rozwoju małego dziecka Neuropsychologia kliniczna Diagnoza funkcjonalna sprawności psychomotorycznych (funkcje poznawcze, komunikacja, umiejętności społeczne) 3. Zagadnienia z zakresu terapii: Wczesna interwencja logopedyczna Metody neurofizjologiczne w rehabilitacji dzieci Metoda behawioralna, behawioralno-poznawcza we wczesnym wspomaganiu Metody wczesnego usprawniania dzieci głuchych i niedosłyszących Metody wczesnego usprawniania dzieci niewidomych i słabowidzących Metody wczesnego usprawniania dzieci z MPD Metody wczesnego usprawniania dzieci z zespołem Downa Metody wczesnego usprawniania dzieci z autyzmem i zespołem Aspergera 13

14 Wspomagające i alternatywne metody komunikacji Psychopedagogiczne metody wspomagania rozwoju małych dzieci - SI Metody diagnozowania i wczesnego wspomagania dzieci z niepełnosprawnościami sprzężonymi Metody terapii zabawą i sztuką w pracy z dzieckiem we wczesnym wspoma ganiu Konstruowanie programów terapeutycznych Współpraca z rodziną w systemie wczesnej interwencji Kurs pierwszej pomocy przedmedycznej 4. Praktyka 5. Seminarium Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów podyplomowych KPSW w Bydgoszczy. Dodatkowe moduły umiejętności zawodowych z wyboru słuchacza. Moduł zostanie uruchomiony przy deklaracji uczestnictwa 10 osób. Masaż niemowlaka 15 godzin 250 zł od osoby Joga dla dzieci 15 godzin 250 zł od osoby Terapia ręki 15 godzin 400 zł od osoby h 3 semestry 3100 zł (możliwość płatności w ratach)

15 Terapia zajęciowa Studia kwalifikacyjne trzysemestralne Adresatami studiów są absolwenci wyższych studiów zawodowych i magisterskich z za kresu pedagogiki o specjalnościach terapeutycznych, wspomagających rozwój dziecka z dysfunkcjami, specjalnościach terapeutycznych, psychologii, pracy socjalnej. Celem studiów jest zdobycie umiejętności do prowadzenia zajęć specjalistycznych o charakterze terapeutycznym w placówkach służby zdrowia, opieki społecznej oraz od działach opieki paliatywnej z dziećmi, młodzieżą i osobami starszymi dotkniętymi różnymi rodzajami niepełnosprawności, inwalidztwem czasowym i utrwalonym oraz dysfunkcjami spowodowanymi zagrożeniami cywilizacyjnymi. Ponadto umiejętność pełnienia ról spo łecznych. Ramowy program studiów w wymiarze 360 godzin dydaktycznych obejmuje, m. in. nastę pujące zagadnienia: 1. Socjologia i psychologia rodziny 2. Pedagogika specjalna 3. System opieki i wsparcia społecznego 4. Diagnoza indywidualna 5. Diagnoza środowiskowa 6. Anatomia i fizjologia 7. Patologie z zarysem klinicznym chorób 8. Podstawy kompleksowej rehabilitacji 9. Metody i formy terapii w różnych grupach wiekowych 10. Systemy komunikacji alternatywnej 11. Trening umiejętności interpersonalnych 12. Warsztaty terapii zajęciowej 13. Praktyka 14. Seminarium Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów podyplomowych KPSW w Bydgoszczy. Uzyskują tym samym prawo do kwalifikacji celem wykonywania zawodu terapeuty zajęciowego. Dodatkowe moduły umiejętności zawodowych z wyboru słuchacza. Moduł zostanie uruchomiony przy deklaracji uczestnictwa 10 osób. Animacje taneczne 15 godzin 300 zł od osoby Drama 15 godzin 300 zł od osoby Gry i zabawy ruchowe 15 godzin 300 zł od osoby 360 h 3 semestry 2750 zł (możliwość płatności w ratach) 15

16 Zarządzanie oświatą Studia dwusemestralne Adresatami studiów są dyrektorzy placówek oświatowych, nauczyciele, pracownicy oświatowej administracji rządowej i samorządowej, a także osóby, które przygotowują się do objęcia funkcji kierowniczych w oświacie. Celem studiów jest wyposażenie uczestników w wiedzę i umiejętności potrzebne do spraw nego i twórczego zarządzania placówką oświatową z uwzględnieniem standardów kształ cenia. Ramowy program studiów w wymiarze 240 godzin dydaktycznych obejmuje, m. in. nastę pujące zagadnienia: 1. Teoria organizacji i zarządzania 2. Prawo oświatowe 3. Zarządzanie zasobami ludzkimi 4. Strategia zarządzania placówkami oświatowymi 5. Marketing usług edukacyjnych 6. Public relations. Kształtowanie wizerunku placówki oświatowej 7. Finanse publiczne w jednostkach oświatowych 8. Zarządzanie jakością 9. Psychologia zarządzania 10. Komunikacja interpersonalna 11. Stosowanie technik informatycznych w zarządzaniu jednostką edukacyjną 12. Zarządzanie projektami - pozyskiwanie środków pomocniczych z Unii Europejskiej 13. Warsztat pracy dyrektora szkoły (nadzór pedagogiczny / standardy edukacyjne) 14. Praktyka 15. Seminarium Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów Pody plomowych KPSW w Bydgoszczy. Dodatkowy moduł umiejętności zawodowych z wyboru słuchacza. Moduł zostanie uruchomiony przy deklaracji uczestnictwa 10 osób. Jak przygotować się do konkursu na dyrektora 15 godzin 300 zł od osoby h 2 semestry 2100 zł (możliwość płatności w ratach)

17 Przedsiębiorczość, doradca zawodowy Studia kwalifikacyjne trzysemestralne Adresatami studiów są nauczyciele i osoby prowadzące szkolne kluby, koła zainteresowań i zajęcia dodatkowe w różnych typach placówek oświatowych, pracownicy oświato wej administracji samorządowej oraz absolwenci szkół wyższych magisterskich. Celem studiów jest przygotowanie merytoryczne nauczycieli do nauczania przedmiotów Przedsiębiorczość, Podstawy działalności gospodarczej lub pełnienia funkcji szkolnego doradcy zawodowego, zgodnie ze standardami kształcenia nauczycieli wymaganymi przez MEN. Ramowy program studiów przewiduje wspólny blok przedmiotowy dla obu specjalności w wymiarze 360 godzin dydaktycznych, który obejmuje, m. in. następujące zagadnienia: 1. Zasady funkcjonowania mechanizmu rynkowego 2. Przedsiębiorczość 3. Podstawy działalności gospodarczej 4. Marketing 5. Elementy socjologii 6. Wybrane zagadnienia pedagogiki 7. Organizacja pracy 8. Prawo pracy, podatkowe, autorskie 9. Komunikacja interpersonalna 10. Fundusze europejskie 11. Praktyka 12. Seminarium Ponadto w ramach specjalności zrealizowane będą bloki przedmiotowe w wymiarze 116 godzin obejmujące odpowiednio: 1. Warsztat pracy nauczyciela przedsiębiorczości 2. Warsztat pracy szkolnego doradcy zawodowego Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów podyplomowych KPSW w Bydgoszczy. Uzyskują tym samym prawo do kwalifikacji celem wykonywania zawodu nauczyciela przedsiębiorczości szkolnego, doradcy zawodowego. 360 h 3 semestry 2850 zł (możliwość płatności w ratach) 17

18 Oligofrenopedagogika z komunikacją alternatywną Studia kwalifikacyjne trzysemestralne Adresatami studiów są nauczyciele pragnący uzyskać kwalifikacje niezbędne do pracy z dziećmi i młodzieżą upośledzoną umysłowo, w szkołach i innych placówkach oświatowo-wychowawczych oraz absolwenci szkół wyższych magisterskich. Celem studiów jest wyposażenie słuchaczy w wiedzę teoretyczną dotyczącą rozwoju dzie ci i młodzieży upośledzonej umysłowo, kompetencje praktyczne w zakresie pracy z dziećmi upośledzonymi umysłowo, umiejętności zastosowania zdobytej wiedzy w pracy z dziećmi na różnym poziomie kształcenia (zintegrowanego, blokowego, gimnazjum, szkoły zawodo wej), umiejętności zastosowania w praktyce zawodowej technik komunikacji alternatywnej Ramowy program studiów w wymiarze 400 godzin dydaktycznych obejmuje, m. in. nastę pujące zagadnienia: 1. Pedagogika specjalna 11. Metodyka nauczania lekko upośledzonych 2. Oligofrenopedagogika umysłowo 3. Podstawy rewalidacji upośledzonych 12. Metodyka nauczania głębiej upośledzonych 4. Wybrane zagadnienia z neuropsychiatrii dziecięcej umysłowo 5. Rewalidacja indywidualna 13. Metodyka nauczania głęboko upośledzonych 6. Trening interpersonalny umysłowo 7. Podstawy psychologii klinicznej 14. Metodyka nauczania w internacie 8. Praca z dzieckiem o specjalnych potrzebach 15. Komunikacja alternatywna z metodyką edukacyjnych - podstawy prawne 16. Praktyka 9. Warsztat współpracy z rodziną 17. Seminarium 10. Samorządowy system edukacyjny - wybrane problemy Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów Pody plomowych KPSW w Bydgoszczy, uzyskują tym samym uprawnienia do podejmowania pra cy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną. Dodatkowy moduł umiejętności zawodowych. Moduł zostanie uruchomiony przy deklaracji uczestnictwa 10 osób. Warsztat pracy nauczyciela w klasie integracyjnej w szkole masowej 15 godzin 300 zł od osoby h 3 semestry 2850 zł (możliwość płatności w ratach)

19 Socjoterapia, trener warsztatu umiejętności psychospołecznych (rekomendacja I stopnia Polskiego Towarzystwa Psychologicznego) Studia kwalifikacyjne trzysemestralne przy współpracy z Centrum Pomocy i Edukacji w Bydgoszczy Adresatami studiów są osoby posiadające wykształcenie wyższe pedagogiczne, psycho logiczne, socjologiczne lub inne humanistyczne. Pracujące zawodowo lub zamierzające pracować z dziećmi i młodzieżą oraz rodzicami gdzie występują zaburzenia wychowaw cze. Zamierzające prowadzić zajęcia w jednostkach wspomagania wychowawczego i te rapeutycznego. Mające predyspozycje i gotowość do prowadzenia szkoleń i warsztatów meto dami aktywizującymi dla nauczycieli, grup wsparcia wychowawczego. Celem studiów jest zdobycie wiedzy i umiejętności z zakresu: diagnozy i terapii zachowań, metod socjoterapeutycznych, konstruowania programów socjoterapeutycznych, technik radzenia sobie ze stresem i technik relaksacyjnych, treningu interpersonalnego i metod jego stosowania, warsztatu zadaniowego i superwizyjnego, warsztatu umiejętności psychospołecznych. Absolwenci studiów po spełnieniu kryteriów Polskiego Towarzystwa Psychologicznego mogą ubiegać się o Rekomendacje Trenera PTP w zakresie: 1. trenera warsztatu umiejętności psychospołecznych (I stopień), 2. trenera treningu interpersonalnego (II stopień). Warunkiem uzyskania Rekomendacji I stopnia - trenera warsztatu umiejętności psychospo łecznych jest: 1. Ukończenie szkolenia podstawowego minimum 200 godzin - Studia Podyplomowe z socjoterapii. Absolwent kierunku uzyskuje świadectwo ukończenia socjoterapii i kwa lifikacje socjoterapeuty, spełnia kryteria PTP o odbyciu szkolenia podstawowego. 2. Przeprowadzenia warsztatów umiejętności psychospołecznych co najmniej 10 warsz tatów dwudniowych 16 godzinnych. Realizacja tego kryterium odbywa się: A. W trakcie Studiów Podyplomowych 2 warsztaty 16 godzin każdy: projektowanie scenariuszy prowadzenia warsztatu umiejętności psycho społecznych (metodyczny z próbami prowadzenia warsztatu), prowadzenie warsztatu umiejętności psychospołecznych. B. Przy współpracy z Centrum Pomocy i Edukacji w Bydgoszczy pozostałe 8 warsz tatów 16 godzinnych, kandydat na trenera warsztatu psychospołecznego re alizuje w toku indywidualnym w trakcie rozwoju osobistej kariery zawodowej w czasie dostosowanym do własnych predyspozycji i możliwości organizacyj nych wg kryteriów PTP. 19

20 Ramowy program studiów w wymiarze 440 godzin dydaktycznych obejmuje, m.in. następu jące zagadnienia: 1. Psychologiczne koncepcje człowieka 2. Współczesne kierunki psychoterapii 3. Wybrane zagadnienia neuropsychiatrii 4. Warsztat: obóz stacjonarny 3 dniowy - trening interpersonalny pracy z grupą umiejętności wychowawczych socjoterapeutyczny współpracy z rodziną technik radzenia sobie ze stresem i technik relaksacyjnych pomocy indywidualnej zadaniowy i superwizyjny projektowania scenariuszy i prowadzenie warsztatów umiejętności psychospo łecznych prowadzenie warsztatu umiejętności psychospołecznych 5. Praktyka 6. Seminarium Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów podyplomowych KPSW w Bydgoszczy. Kadrę stanowić będą nauczyciele akademiccy oraz trenerzy, supervisiors PTP oraz instytucji wsparcia psychopedagogicznego. Limit miejsc: 25 słuchaczy Pierwsze spotkanie będzie 3-dniowe stacjonarne (obecność obowiązkowa). Prosimy o stosowanie na zajęciach ubioru sportowego i miękkiego obuwia (wymóg konieczny). Koszty dojazdu, wyżywienia i noclegów na zgrupowaniu stacjonarnym (3 dni) nie są zawarte w opłacie czesnego h 3 semestry 3100 zł (możliwość płatności w ratach)

21 Pedagogika resocjalizacyjna i penitencjarna z kuratelą sądową Studia kwalifikacyjne trzysemestralne Adresatami studiów są absolwenci studiów licencjackich i magisterskich. Pracownicy za kładów karnych i aresztów śledczych, społeczni kuratorzy sądowi funkcjonariusze policji, pracownicy innych instytucji powołanych do wykonywania zadań z zakresu profilaktyki przestępczości, resocjalizacji. W tym pracownicy placówek opiekuńczo-wychowawczych i terapeutycznych. Celem studiów jest przygotowanie wykwalifikowanej kadry dla potrzeb pracy w placów kach resortu wymiaru sprawiedliwości, resortu spraw wewnętrznych, resortu edukacji. Studia umożliwiają zdobycie umiejętności projektowania procesu resocjalizacji oraz kształ cenie umiejętności interpersonalnych potrzebnych w pracy z osobami niedostosowanymi społecznie. Uwaga - osoby zamierzające pracować w jednostkach podległych MEN zobowiązane są do posiadania przygotowania pedagogicznego i wykształcenia magisterskiego. Ramowy program studiów w wymiarze 340 godzin dydaktycznych + praktyka obejmuje, m. in. następujące zagadnienia: 1. Wybrane zagadnienia prawne orzecznictwo 9. Programowanie oddziaływań indywi dualnych 2. Współczesna przestępczość i jej spo łeczny 10. Prawo dla kuratorów sądowych w praktyce kontekst 11. Organizacja i forma pracy ośrodków kuratorskich 3. Więźniowie 4. Metody oddziaływań w warunkach izolacji 12. Zasady pracy kuratora, prowadzenie dokumentacji 5. Emocjonalne i osobowościowe me chanizmy kuratorskiej zachowań 13. Metody pracy kuratorskiej 6. Mediacje i negocjacje w prawie kar nym i prawie 14. Diagnoza osobowa w pracy kuratora wykonawczym 15. Ocena przebiegu spraw znajdują cych się w po- 7. Metody psychokorekcyjne w wycho waniu resocjalizacyjnym stępowaniu rozpoznaw czym i wykonawczym 16. Praktyka 8. Wspomaganie wychowawcze z ele mentami 17. Seminarium socjoterapii Prowadzone będą przez nauczycieli akademickich oraz praktyków reprezentują cych szeroki zakres doświadczeń w dziedzinie profilaktyki społecznej, resocjalizacyjnej i penitencjarystyki. Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów podyplomowych KPSW w Bydgoszczy. Uzyskują tym samym prawo do kwalifikacji w pracy w placówkach o charakterze profilaktycznym i resocjalizacyjnym. 340 h 3 semestry 2900 zł (możliwość płatności w ratach) 21

22 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna Studia kwalifikacyjne trzysemestralne Adresatami studiów są nauczyciele pracujący w placówkach oświatowych i opiekuńczo -wychowawczych, a także absolwenci szkół wyższych kierunków pedagogicznych, psy chologicznych, humanistycznych i społecznych z przygotowaniem pedagogicznym, pra gnący uzyskać kwalifikacje do pracy z dziećmi w wieku od 3 do 9 lat. Celem studiów jest przygotowanie słuchaczy do pracy pedagogicznej z dziećmi uczęsz czającymi do przedszkola i szkoły, nabycie umiejętności projektowania procesu dydak tycznego z uwzględnieniem możliwości uczniów, a także realizacji działań stymulujących rozwój dziecka. Ramowy pogram studiów w wymiarze 360 godzin dydaktycznych obejmuje, m. in. następu jące zagadnienia: 1. Teoretyczne podstawy dysleksji rozwojowej 2. Psychologia rozwoju dzieci w wieku 3-9 lat 3. Wybrane zagadnienia neuropsychiatrii dziecięcej 4. Trening umiejętności wychowawczych 5. Diagnoza i terapia logopedyczna 6. Praca z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych 7. Podstawa kształcenia ogólnego, wykaz programów i podręczników 8. Planowanie i dokumentowanie pracy w przedszkolu i szkole 9. Metody wspomagające 10. Metody nauki czytania i pisania 11. Elementy pedagogiki zabawy 12. Podstawy nowatorstwa pedagogicznego 13. Literatura dziecięca z edukacją językową 14. Samorządowy system edukacyjny - wybrane problemy prawa oświatowego 15. Metodyka nauczania zintegrowanego w klasach I-III 16. Metodyka nauczania języka polskiego 17. Metodyka nauczania matematyki 18. Podstawowe formy pracy wychowawczej w przedszkolu 19. Metodyka wychowania przedszkolnego. Projektowanie działań edukacyjnych 20. Metodyka nauczania przedmiotów artystycznych 21. Metodyka nauczania środowiska 22. Emisja głosu 23. Kultura fizyczna z metodyką 24. Projektowanie współpracy z rodziną (Akademia rodziny) 25. Warsztat plastyczny 26. Warsztat muzyki w ruchu i przestrzeni z elementami choreoterapii 27. Praktyka 28. Seminarium 22

23 Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów podyplomowych KPSW w Bydgoszczy. Uzyskują tym samym prawo do kwalifikacji celem kształcenia zintegrowanego w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Dodatkowe moduły umiejętności zawodowych z wyboru słuchacza. Moduł zostanie uruchomiony przy deklaracji uczestnictwa 10 osób. Metodyka wychowania wg M. Montessori 15 godzin 300 zł od osoby Taniec Zumba 15 godzin 300 zł od osoby Teatr dziecięcy 15 godzin 300 zł od osoby Problemowe i realistyczne nauczanie matematyki 20 godzin 400 zł od osoby 360 h 3 semestry 2900 zł (możliwość płatności w ratach) 23

24 Plastyka, muzyka, wiedza o kulturze, organizacja zajęć artystycznych Studia kwalifikacyjne trzysemestralne Adresatami studiów są absolwenci szkół wyższych (studia magisterskie) oraz nauczyciele, którzy nie posiadają kwalifikacji do prowadzenia przedmiotów w jednostkach edukacyjnych w zakresie muzyki, plastyki, wiedzy o kulturze, organizacji zajęć artystycznych (pracodaw ca wymagać będzie również kwalifikacji pedagogicznych). Celem studiów jest uzyskanie przez słuchaczy wiedzy i umiejętności w zakresie treści progra mowych przedmiotów: muzyka, plastyka, wiedza o kulturze, organizacja zajęć artystycz nych. Ramowy program studiów w wymiarze 360 godzin dydaktycznych godzin praktyki (z wyboru słuchacza) obejmuje, m. in. następujące zagadnienia: 1. Podstawa wiedzy o kulturze z metodyką 2. Wstęp do wiedzy o sztuce 3. Analiza wybranych dzieł sztuki 4. Interpretacja wybranych dzieł muzycznych 5. Metodyka nauczania plastyki 6. Metodyka nauczania muzyki 7. Widzenie artystyczne malarstwo/rysunek 8. Warsztat edukacji muzycznej 9. Warsztat edukacji plastycznej 10. Formy przestrzenne, rzeźba/ceramika 11. Warsztat organizacji zajęć artystycznych 12. Filozofia i etyka nauczyciela 13. Zajęcia teatralne 14. Praktyka 15. Seminarium Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów podyplomowych KPSW w Bydgoszczy. Uzyskują tym samym prawo do kwalifikacji celem prowadzenia zajęć w zakresie plastyki, muzyki oraz wiedzy o kulturze h 3 semestry 2900 zł (możliwość płatności w ratach)

25 Terapia ruchem, gimnastyka kompensacyjno - korekcyjna z elementami masażu Studia kwalifikacyjne trzysemestralne Adresatami studiów są absolwenci studiów magisterskich, nauczyciele przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów, ośrodków wspomagania rozwoju itp. Celem studiów jest przygotowanie słuchaczy do prowadzenia zajęć korekcyjnych w strukturze wspomagania rozwoju fizycznego dziecka na różnych etapach jego rozwoju. Ramowy program studiów w wymiarze 360 godzin dydaktycznych obejmuje, m. in. następujące zagadnienia: 1. Wybrane zagadnienia z psychologii 2. Wybrane zagadnienia z pedagogiki 3. Antropologia i socjologia rehabilitacji 4. Anatomia funkcjonalna z biomechaniką 5. Fizjologia wysiłku fizycznego 6. Diagnoza rozwoju fizycznego i motorycznego dziecka 7. Metodyka gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej 8. Gry i zabawy korekcyjno-kompensacyjne 9. Choreografia 10. Elementy masażu 11. Współpraca z lekarzem 12. Higiena układu ruchu i pracy 13. Praktyka 14. Seminarium Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów podyplomowych KPSW w Bydgoszczy. Uzyskują tym samym prawo do kwalifikacji celem prowadzenia zajęć z zakresu terapii ruchowej z gimnastyką kompensacyjno-korekcyjną Dodatkowe moduły umiejętności zawodowych z wyboru słuchacza. Moduł zostanie uruchomiony przy deklaracji uczestnictwa 10 osób. Animacje taneczne 15 godzin 300zł od osob Joga dla dzieci 15 godzin 350zł od osoby 360 h 3 semestry 2900 zł (możliwość płatności w ratach) 25

26 Wspomaganie rozwoju i edukacja uczniów z autyzmem z elementami integracji sensorycznej Studia kwalifikacyjne trzysemestralne Adresatami studiów są absolwenci studiów magisterskich kierunków pedagogika, psycho logia i innych humanistycznych, nauczyciele przedszkoli, szkół podstawowych, klas integra cyjnych, ośrodków szkolno-wychowawczych, szkół specjalnych. Celem studiów jest wyposażenie słuchaczy w wiedzę i umiejętności niezbędne w pracy z osobami z autyzmem, środowiskiem społecznym i rodzinnym ucznia. Ramowy program studiów w wymiarze 370 godzin dydaktycznych obejmuje, m. in. nastę pujące zagadnienia: 1. Wybrane zagadnienia z patologii noworodka 2. Neurologia dziecięca 3. Psychiatria dziecięca 4. Fizjoterapia pediatryczna 5. Anatomiczne podstawy funkcjonowania zmysłów 6. Psychologia rozwoju 7. Diagnoza funkcjonalna sprawności psychomotorycznej 8. Podstawy teoretyczne autyzmu 9. Podstawy terapii behawioralnej (ABA) 10. Rozwój komunikacji dzieci z spektrum autyzmu 11. Praca z dzieckiem z zespołem Aspergera i autyzmem wysokokwalifikowanym 12. Wspomaganie rodziny dziecka z spektrum autyzmu 13. Kliniczna obserwacja zaburzeń procesów integracji sensorycznej, diagnoza i opraco wanie wyników badań 14. Diagnoza i terapia dzieci z dysfunkcjami rozwojowymi ze szczególnym uwzględnie niem terapii SI 15. Praktyka 16. Seminarium Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów Podyplomowych KPSW w Bydgoszczy. Uzyskują tym samym prawo do kwalifikacji w zakresie wspomagania rozwoju i edukacji uczniów z autyzmem h 3 semestry 3050 zł (możliwość płatności w ratach)

27 Asystent rodziny, koordynator pieczy zastępczej Studia kwalifikacyjne dwusemestralne Studia przygotowują do pracy socjalnej w roli asystenta rodziny zgodnie z Rozporządze niem MPiPS z dnia 09 grudnia 2011 roku w sprawie szkoleń asystenta rodziny oraz Ustawy o wspie raniu rodziny i systemie pieczy zastępczej. Adresatami studiów są osoby posiadające wyższe wykształcenie pedagogiczne, psycholo giczne, socjologiczne lub ukończyły studia z zakresu nauk o rodzinie, pracy socjalnej. Ponad to uczestnikami mogą być osoby reprezentujące inne kierunki studiów humanistycznych z zasobem doświadczenia w pracy z dzieckiem i rodziną. Celem studiów jest: poznanie aktualnych i bardzo istotnych problemów współczesnych rodzin i metod ich rozwiązywania, zdobycie wiedzy i umiejętności z zakresu prawa oraz technik wspomagania pedago gicznego, psychologicznego, instytucjonalnego, budowanie własnego warsztatu pracy w oparciu o analizę własnych możliwości na bazie uzyskanej wiedzy i pozyskanych umiejętnościach, budowanie planów pracy z rodziną, udzielanie pomocy rodzinom zastępczym i prowadzącym rodzinne domy dziecka w realizacji zadań wynikających z pieczy zastępczej. Ramowy program studiów w wymiarze 300 godzin dydaktycznych + 30 godzin praktyk obej muje, m. in. następujące zagadnienia: 1. Wybrane zagadnienia z prawa rodzinnego, administracyjnego, karnego, cywilnego, zabezpieczenia społecznego oraz prawa pracy 2. Regulacje prawne w zakresie wspierania rodziny i systemu pieczy zastępczej 3. Elementy pedagogiki, psychologii rozwojowej i wychowawczej z uwzględnieniem problemów dot. rozwoju dziecka, wpływu sytuacji kryzysowych w rodzinie na zacho wanie i rozwój dziecka 4. Zadania i uprawnienia asystenta rodziny 5. Metodyka pracy asystenta rodziny 6. Analiza własnych możliwości i ograniczeń w wykonywaniu zadań asystenta rodziny 7. Etyka pracy asystenta rodziny 8. Komunikacja interpersonalna 9. Definicja rodziny, jej struktura, funkcja, potrzeby i problemy 10. Charakterystyka problemów rodziny, w tym problemów destrukcyjnych zachowań dziecka i rodziców, nieprawidłowych postaw rodzicielskich, problemów wychowaw czych, problemów w pełnieniu ról społecznych, bezrobocia, uzależnienia, choroby psychicznej 11. Analiza potrzeb i problemów rodziny 27

28 12. Sporządzanie planu pracy z rodziną 13. Doskonalenie umiejętności opiekuńczo-wychowawczych rodziny, umiejętności ra dzenia sobie w sytuacjach stwarzających trudności wychowawcze oraz w pełnieniu ról społecznych 14. Organizowanie wspomagania rozwoju dziecka z problemami emocjonalnymi i zabu rzeniami zachowania 15. Organizacja czasu wolnego dzieci i młodzieży 16. Mediacje w rodzinie 17. Pomoc w funkcjonowaniu rodziny w środowisku lokalnym 18. Współpraca asystenta z rodzinami oraz służbami wspierającymi rodzinę 19. Interwencja kryzysowa w rodzinie 20. Problemy wynikające z opieki nad niepełnosprawnym dzieckiem 21. Zagadnienia dotyczące uprawnień w zakresie wsparcia osób niepełnosprawnych 22. Elementy ekonomii i organizacji gospodarstwa domowego 23. Edukacja zdrowotna 24. Pielęgnacja niemowląt i dzieci 25. Funkcjonowanie instytucji prowadzącej pracę z rodziną - praktyki 26. Warsztat- budowanie relacji w rodzinie zastępczej, rodzinnym domu dziecka 27. Warsztat - zadania i metodologia pracy koordynatora pieczy zastępczej 28. Praktyka 29. Seminarium Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów Pody plomowych KPSW w Bydgoszczy h 2 semestry 2800 zł (możliwość płatności w ratach)

29 Integracja sensoryczna Studia kwalifikacyjne trzysemestralne Adresatami studiów są absolwenci studiów magisterskich humanistycznych, nauczyciele, pedagodzy, psycholodzy, fizjoterapeuci, rehabilitanci, lekarze. Celem studiów jest wyposażenie słuchaczy w wiedzę i umiejętności z zakresu psychologii klinicznej, psychologii rozwoju, neuropsychologii, neurofizjologii oraz teorii integracji senso rycznej. Studia mają przygotować do prowadzenia samodzielnej obserwacji diagnostyczno-klinicznej dziecka oraz określenia pełnej diagnozy i stosowania terapii zaburzeń proce sów integracji sensorycznej. Ramowy program studiów w wymiarze 400 godzin w tym 60 godzin praktyki obejmuje, m.in. następujące zagadnienia: 1. Anatomia z fizjologią człowieka 12. Warsztat pracy terapeuty SI 2. Neurologia dziecięca 13. Diagnoza i terapia SI u dzieci z różnymi deficytami: 3. Neuropsychologia kliniczna 4. Budowa i funkcjonowanie zmysłów: mózgowe porażenie dziecięce aspekt medyczny niepełnosprawność wzrokowa funkcja wzrokowa norma intelektualna - kłopoty z przetwarzaniem funkcje - słuchu, dotyku, smaku wzrokowym 5. Wybrane zagadnienia z patologii no worodka dziecko ze spektrum autyzmu 6. Upośledzenie umysłowe dzieci z zespołem wad wrodzo nych 7. Rozwój ruchowy dziecka od 0 do 3 roku życia Zespół Downa w tym MFRD, SCHOPLER 14. Wpływ integracji sensorycznej na roz wój 8. Klasyfikacja zaburzeń przetwarzania sensorycznego mowy 15. Psychologiczne problemy rodzin dzieci z dys- 9. Wczesna diagnostyka zaburzeń prze twarzania funkcjami rozwojowymi sensorycznego u dzieci do 3 roku życia 16. Seminarium 10. Arkusz obserwacji integracji senso rycznej 17. Praktyka 11. Profile sensoryczne Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów Podyplomowych KPSW w Bydgoszczy. Uzyskują tym samym prawo do kwalifikacji celem prowadzenia pomocy terapeutycznej w formach określonych przez MEN oraz certyfikat terapeuty integracji sensorycznej. Liczba miejsc: 25 słuchaczy 400 h 3 semestry 5900 zł (możliwość płatności w ratach) 200 zł (opłata rekrutacyjna bezzwrotna) 29

30 Opieka senioralna w tym nad osobami z chorobą Alzheimera + moduły umiejętności zawodowych Studia trzysemestralne Adresatami studiów są absolwenci szkół wyższych I i II stopnia kierunków humanistycznych, społecznych, medycznych oraz osoby pracujące zawodowo w opiece społecznej, służbie zdrowia, świetlicach środowiskowych, domach opieki społecznej oraz osoby prywatne bo rykające się z problemami opieki całkowitej osoby starszej na co dzień. Celem studiów jest doskonalenie wiedzy i umiejętności z zakresu opieki nad osobami star szymi i niepełnosprawnymi. Ramowy program studiów w wymiarze 240 godzin obejmuje, m. in. następujące zagadnie nia: 1. Moduł I - Starość 2. Moduł II - Profilaktyka starzenia 3. Moduł III - Choroby osób starszych 4. Moduł IV - Polityka społeczna 5. Moduł V - Opieka nad osobami starszymi 6. Moduł VI - Oddziaływanie terapeutyczne i rehabilitacyjne 7. Moduł VII - Warsztaty podstaw umiejętności terapeutycznych i rehabilitacyjnych dla schorzeń: układu ruchu układu nerwowego 8. Moduł VIII - Psychologia wsparcia opiekuna osoby starzejącej się Dodatkowe umiejętności zawodowe słuchacz może uzyskać przystępując z wyboru do re alizacji modułu dodatkowego. Moduł zostanie uruchomiony przy deklaracji uczestnictwa 10 osób. podstawy rehabilitacji układu ruchowego człowieka 15 godzin 380 zł od osoby podstawowe metody opieki nad chorym na Alzheimera 15 godzin 380 zł od osoby Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów Pody plomowych KPSW w Bydgoszczy h 3 semestry 2750 zł (możliwość płatności w ratach)

31 Pedagogika tańca Studia kwalifikacyjne trzysemestralne Adresatami studiów są absolwenci studiów licencjackich i magisterskich mających predys pozycje koordynacyjno - ruchowe. Osoby prowadzące zajęcia kulturotwórcze, artystycz ne, taneczne. Nauczyciele placówek edukacyjnych, socjalnych, terapeutycznych. Ponad to przedstawiciele innych profesji zawodowych mający zdolności taneczne i gotowość osobistego rozwoju. Celem studiów jest zdobycie kwalifikacji do prowadzenia zajęć z zakresu różnorodnych form tanecznych w przedszkolach, szkołach oraz w placówkach oświatowo-wychowaw czych i ośrodkach kultury. Studia te wyposażą w wiedzę i praktyczne umiejętności z za kresu technik i form tańca oraz norm obowiązujących w poszczególnych jego gatunkach, pomogą w prowadzeniu grup tanecznych i wykorzystaniu tańca w procesie wychowaw czym i rozwoju osobistym. Ramowy program studiów w wymiarze 360 godzin dydaktycznych obejmuje, m. in. nastę pujące zagadnienia: 1. Wybrane zagadnienia z anatomii, fizjologii i biomechaniki 2. Historia tańca i baletu 3. Rytmika 4. Wybrane zagadnienia z historii sztuki 5. Technika tańca klasycznego 6. Technika tańca międzynarodowego (irlandzki, grecki) 7. Taniec terapeutyczny 8. Taniec towarzyski 9. Taniec narodowy i ludowy 10. Kompozycja tańca i choreografia 11. Metodyka nauczania podstaw ruchu i zabawy 12. Warsztaty taneczne: jazzowy nowoczesny 13. Praktyka 14. Seminarium Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów Podyplomowych KPSW w Bydgoszczy. Uzyskują tym samym prawo do kwalifikacji celem prowadzenia zajęć tanecznych we wszystkich typach szkół i placówek oświatowych zgodnie z wytycznymi MEN (osoby, które nie posiadają pełnych kwalifikacji pedagogicznych muszą nabyć je w odrębnym trybie np. poprzez ukończenie studiów podyplomowych Przygotowanie pedagogiczne). Dodatkowe moduły umiejętności zawodowych z wyboru słuchacza. Moduł zostanie uruchomiony przy deklaracji uczestnictwa 10 osób. Taniec współczesny 15 godzin 350 zł od osoby Zumba dla dzieci i młodzieży 15 godzin 350 zł od osoby Taniec terapeutyczny 15 godzin 300 zł od osoby 360 h 3 semestry 2750 zł (możliwość płatności w ratach) 31

32 Profilaktyka uzależnień i zaburzeń zachowania z terapią Studia trzysemestralne Adresatami studiów są nauczyciele, pedagodzy pracujący w jednostkach edukacyjnych, pomocy społecznej, resocjalizacji i służby zdrowia. Ponadto absolwenci studiów wyższych kierunków: pedagogika, psychologia, socjologia, nauki o zdrowiu i rodzinie. Celem studiów jest wyposażenie słuchaczy w wiedzę, umiejętności i kompetencje społecz ne dotyczące rozpoznawania zagrożeń i zaburzeń w środowisku lokalnym, podejmowania właściwej interwencji, prowadzenia pierwszego kontaktu poradnictwa i terapii projektowa nia programów profilaktycznych, psychoedukacyjnych, terapeutycznych. Ramowy program studiów w wymiarze 360 godzin dydaktycznych obejmuje, m. in. nastę pujące zagadnienia: 1. Podmiotowe i środowiskowe uwarunkowania zachowań zdrowotnych 2. Medyczne aspekty uzależnień 3. Prawne aspekty przemocy i uzależnień 4. Podstawy wiedzy na temat uzależnień 5. Psychologia współuzależnienia 6. Wiedza o procesach terapeutycznych 7. Psychoterapia DDA 8. Strategie terapii uzależnień 9. Psychologiczne aspekty przemocy 10. Profilaktyka 11. Praktyka 12. Seminarium Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów Pody plomowych KPSW w Bydgoszczy h 3 semestry 2700 zł (możliwość płatności w ratach)

33 Edukacja dla bezpieczeństwa (wraz z kursem sanitarnym) Studia kwalifikacyjne trzysemestralne Adresatami studiów są nauczyciele gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych, wychowawcy posiadający wykształcenie pedagogiczne, koordynatorzy do spraw bezpieczeństwa w szkołach oraz absolwenci kierunków pedagogicznych, psychologicznych, społecznych, humanistycznych - magisterskich. Celem studiów jest przygotowanie nauczycieli, zgodnie ze standardami kształcenia MEN, do prowadzenia nowego przedmiotu Edukacja dla bezpieczeństwa, zdobycie lub po głębienie wiedzy z zakresu problematyki bezpieczeństwa i działań w kontekście przeciw działania wszelkim skutkom potencjalnych zagrożeń, a także zdobycie niezbędnych kwali fikacji potrzebnych do prowadzenia zajęć sanitarnych w jednostkach edukacyjnych. Ramowy program studiów w wymiarze 360 godzin dydaktycznych obejmuje, m. in. nastę pujące zagadnienia: 1. Pedagogika wobec zagrożeń i kryzysów 10. Ochrona ludności i obrona cywilna 2. Problemy i zagrożenia współczesnej młodzieży 11. Metodyka planowania i organizowania OC 3. Patologie społeczne 12. Wybrane elementy samoobrony 4. Komunikacja społeczna w Polsce w systemie 13. Wychowanie komunikacyjne bezpieczeństwa 14. Podstawy ratownictwa sanitarnego i medycznego 5. Psychologiczne postawy w działaniach 6. Elementy teorii profilaktyki i terapii zagrożeń 15. Praktyka 7. Prawne podstawy bezpieczeństwa 16. Seminarium 8. System obronności i siły zbrojne RP 9. Zarządzanie kryzysowe i system ratownictwa w Polsce Po obronie pracy końcowej słuchacze otrzymują świadectwo ukończenia Studiów Podyplomowych KPSW w Bydgoszczy, uzyskują tym samym prawo do kwalifikacji celem nauczania przedmiotu Edukacja dla bezpieczeństwa, a także zaświadczenie ukończenia kursu sanitarnego, które upoważnia do prowadzenia zajęć sanitarnych w jednostkach edukacyjnych. Dodatkowe moduły umiejętności zawodowych z wyboru słuchacza. Moduł zostanie uruchomiony przy deklaracji uczestnictwa 10 osób. Koordynator w placówkach edukacyjnych i kultury 15 godzin 400 zł od osoby Audyt wewnętrzny 16 godzin 420 zł od osoby 360 h 3 semestry 2650 zł (możliwość płatności w ratach) 33