Oferta edukacyjna PODNiDM w Pabianicach na miesiąc: listopad 2013r.

Transkrypt

1 Oferta edukacyjna PODNiDM na miesiąc: listopad 2013r. I. Konferencje (K), seminaria (S), warsztaty metodyczne () 1. Edukacja wczesnoszkolna K/S/ Temat/ cele i treści Adresat Data/godz. Zabawy rytmiczne i taneczne dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym rozwijanie muzykalności, poczucia rytmu, sprawności ruchowej dzieci w wieku przedszkolnym z uwzględnieniem dziecka sześcioletniego zabawy taneczne zabawy rytmiczne zabawy z wykorzystaniem instrumentów perkusyjnych Zabawy badawcze i eksperymenty dla przedszkolaków zapoznanie z zabawami badawczymi dla przedszkolaków przeprowadzanie doświadczeń z wykorzystaniem wody, powietrza itp. 2. Edukacja wczesnoszkolna przedszkoli i przedszkoli brak wolnych miejsc brak wolnych miejsc r.16:00 K/S/ Temat/ cele i treści Adresat Data/godz. Zabawy taneczne oraz zajęcia z instrumentami perkusyjnymi dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym rozwijanie uzdolnień i zainteresowań muzycznych u dzieci propozycje zabaw tanecznych dla dzieci z wykorzystaniem instrumentów perkusyjnych Zabawy badawcze i eksperymenty dla uczniów klas I III rozbudzanie aktywności poznawczej, badawczej u dzieci oraz rozwijanie umiejętności wyrażania własnych myśli i przeżyć różne propozycje ćwiczeń i doświadczeń jako praktyczna forma zajęć : :30 5 PM nr 13 Małgorzata Gmosińska 5 PODNiDM Małgorzata Gmosińska 5 SP nr 3 Aldona Biegańska 5 PODNiDM Aldona Biegańska Pabianice , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 1

2 uatrakcyjnianie procesu dydaktyczno wychowawczy oraz pobudzanie dzieci do twórczego działania i myślenia 3. Edukacja humanistyczna K/S/ Temat/ cele i treści Adresat Data/godz. Kurs Technologia informatyczna i komunikacyjna w nauczaniu historii i wos-u jak wykorzystać TIK w nauczaniu historii i wos-u podniesienie jakości kształcenia zapoznanie z programami komputerowymi do nauczania historii i wos-u przygotowywanie prezentacji multimedialnej e-booki na historię i wos Kurs biblioterapii poznanie podstaw biblioterapii stosowanej w codziennej pracy bibliotekarza szkolnego wykład na temat literatury fachowej dotyczącej biblioterapii zajęcia praktyczne Ocenianie kształtujące i orientujące na lekcjach języka polskiego nabycie umiejętności wykorzystania oceniania kształtującego w doskonaleniu umiejętności polonistycznych ucznia doskonalenie umiejętności formułowania pytań kluczowych podniesienie jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych elementy oceniania kształtującego funkcje oceniania kształtującego ocenianie kształtujące a ocenianie sumujące historii powiatu pabianickiego Bibliotekarze szkolni z terenu powiatu, zainteresowani języka polskiego cz. I :00 cz. II : Gimnazjum nr Czytelnia Pedagogicznej Biblioteki ojewódzkiej Filia ul. Kilińskiego 37 Grzegorz Hanke Dorota Olejnik 5 PODNiDM Artur Śniegucki Pabianice , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 2

3 4. Edukacja matematyczna K/S/ Temat/ cele i treści Adresat Data/godz. ykorzystanie Geogebry w nauczaniu matematyki zapoznanie z możliwościami programu GEOGEBRA podniesienie jakości kształcenia w szkołach ze szczególnym uwzględnieniem szkoły ponadgimnazjalnej wykorzystanie Geogebry w nauczaniu geometrii wykorzystanie Geogebry w nauczaniu o funkcjach opracowanie scenariuszy zajęć z wykorzystaniem Geogebry matematyki Ilość godz. Miejsce realizacji 5 PODNiDM Dorota Kraska 5. Edukacja przyrodnicza K/S/ Temat/ cele i treści Adresat Data/godz. Proste doświadczenia i eksperymenty na lekcjach przyrody z zachowaniem zasad bezpieczeństwa uczniów zaciekawienie uczniów światem przyrody poprzez obserwację i doświadczenie podnoszenie efektywności kształcenia wzajemna wymiana wiedzy i doświadczenia uczestników prezentacja multimedialna z różnymi doświadczeniami zademonstrowanie prostych doświadczeń i eksperymentów regulamin bezpieczeństwa uczniów w pracowni przyrodniczej przyrody i inni :00 2 SP nr 3 Zofia Szmidt 6. Edukacja językowa K/ Temat/ cele i treści Adresat Data/godz. K Zmiany w systemie egzaminacyjnym: sprawdzian szóstoklasisty oraz matura zapoznanie ze zmieniona formułą egzaminacyjną prezentacja wybranych materiałów sprawdzian po klasie szóstej: nowe wymagania oraz formuła egzaminu języka angielskiego II i IV etapu edukacyjnego; języka niemieckiego oraz inni zainteresowani :30 konsultacje indywidualne 14:00 sesja dla SP Ilość godz. Miejsce realizacji 3 PODNiDM ioletta Różycka- Śpionek Pabianice , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 3

4 matura 2015: formuła oraz system oceniania przykładowe zadania TIK w praktyce szkolnej wykorzystanie ciekawych aplikacji do prowadzenia zajęć nie tylko z języka angielskiego(cz. II) wykorzystanie zasobów szkolnych wzbogacenie metod pracy z uczniem kształcenie kompetencji kluczowych chcący zapoznać się z formuła egzaminu języka angielskiego 3. i 4. etapu edukacyjnego 15:00 sesja dla szkół ponadgimnazjalnych :00 4 Gimnazjum nr 2 ioletta Różycka- Śpionek tworzenie i wykorzystanie map myślowych i grafów avatary/pomysł na film dydaktyczny mapy na zajęciach geografii/historii) 7. ychowanie fizyczne i zdrowie K/ Temat/ cele i treści Adresat Data/godz. K Działania szkoły na rzecz kondycji zdrowotnej dzieci i młodzieży poprzez wychowanie fizyczne Dyrektorzy i szkół i placówek oświatowych r. 13:00 6 MOK Elżbieta Milczarek 8. Opieka i wychowanie - w tym pedagogika specjalna K/S/ Temat/ cele i treści Adresat Data/godz. Jak efektywnie współpracować z rodzicami zaproszenie rodzica do współpracy prawa i obowiązki rodzica rola szkoły we wspieraniu rodzica sposoby zachęcania rodzica do współpracy wszystkich etapów Ilość godz. Miejsce realizacji 4 PODNiDM Maria Mazurek Barbara Staszewska Pabianice , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 4

5 9. Inne szkolenia dla nauczycieli i kadry kierowniczej Temat/ cele i treści Adresat Data/godz. K Szkolenie z zakresu funkcjonowania międzynarodowej współpracy nauczycieli i szkół w Europie, w ramach programu etwinning Kurs K zdobycie wiedzy teoretycznej o programie e-twinning i umiejętności pracy na platformie informacje o programie etwinning ćwiczenia praktyczne rejestrowanie szkoły na platformie poznanie możliwości współpracy na arenie międzynarodowej Jak doskonalić szkolne umiejętności uczenia się? uświadomienie roli motywacji i pozytywnego nastawienia nabycie umiejętności identyfikowania przyczyn sukcesów i porażek szkolnych, nakierowania uczniów na odkrywanie mocnych stron trening umiejętności planowania pracy ucznia i zarządzania czasem nabycie umiejętności radzenia sobie ze stresem poznanie technik uczenia się psychologiczne podstawy uczenia się planowanie procesu uczenia się i zarządzanie czasem techniki uczenia się Przepisy ruchu drogowego dla ucznia szkoły podstawowej i gimnazjum w kontekście działania szkoły na rzecz zdrowia i bezpieczeństwa uczniów zapoznanie ze zmianami w przepisach ruchu drogowego przepisy ogólne ruchu drogowego ruch pieszych, rowerów i motorowerów w świetle obowiązujących przepisów projekty zmian w zakresie karty rowerowej i motorowerowej Excel narzędzie pracy dyrektora szkoły wykorzystanie excela do pracy dyrektora i wicedyrektora ćwiczenia wprowadzające do pracy w excelu Doradcy metodyczni oraz znających język angielski, wychowawcy, pedagodzy wszystkich poziomów Zainteresowani Dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół powiatu pabianickiego r. 14:00 cz. I :00 Ilość godz. Miejsce realizacji 3 PODNiDM Zofia Szmidt - Agnieszka Dąbrowska, ODN Skierniewice 5 PODNiDM Agnieszka Kulpińska- Górska 5 Platforma e-learning Janusz Koźlenko 4 PODNiDM Joanna Malinowska Pabianice , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 5

6 K K przykładowe arkusze wspomagające pracę dyrektora konsultacje indywidualne dot. pracy w excelu propozycje tematów i form współpracy z dyrektorami w br. szkolnym Uczeń szkoły podstawowej aktywny uczestnik procesu kształcenia (nauczania-uczenia się) poznanie wybranych koncepcji psychopedagogicznych związanych z organizowaniem procesu uczenia się uczniów proces kształcenia podejście tradycyjne i współczesne istotne elementy procesu uczenia się uczniów podmiotowość ucznia w procesie kształcenia przykłady dobrych praktyk spółpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych doskonalenie umiejętności współpracy nauczycieli w celu zwiększenia efektywności procesu kształcenia i wychowania szkół podstawowych wszystkich typów szkół : :00 Zmiana terminu! 4 SP nr 3 4 SP nr 3 Marzenna Majchrzak Marzenna Majchrzak K Kurs obecnie funkcjonująca struktura prowadzenia procesów edukacyjnych w oparciu o współpracę nauczycieli możliwości wprowadzania zmian dyskusja Działalność ekologiczna szkoły wykorzystanie działań ekologicznych szkoły również do promocji szkoły działania ekologiczne wpisane w podstawę programową przedstawienie programu certyfikowania do Zielonej Flagi zaproszenie do sieci szkół i przedszkoli ekologicznych Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki - podniesienie jakości kształcenia w szkole ponadgimnazjalnej (część I) Cele i treści: Zasady i metody efektywnego uczenia się motywacja, harmonogram, powtórki, miejsce i czas nauki aktywne słuchanie, szybkie czytanie, techniki pamięciowe, notowanie Dyrektorzy szkół i placówek oświatowych,. wszystkich etapów : :30 Cz. II :30 4 Gimnazjum w Dłutowie 5 5 PODNiDM Joanna Malinowska Anna Hartleb Pabianice , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 6

7 IV. Konkursy powiatowe PODNiDM Temat/ cele i treści Adresat Data/godz. VI Powiatowy konkurs Recytatorski Barwy Jesieni wyzwalanie potencjału i rozwijanie talentów dzieci w obszarze artystycznej i przyrodniczej z uwzględnieniem dziecka sześcioletniego Powiatowy konkurs recytatorski poezji Juliana Tuwima przedszkoli i oraz ich uczniowie Uczniowie szkół podstawowych, gimnazjów oraz szkół ponadgim : Miejsce realizacji Biblioteka Miejska filia nr 5 ul. Św. Jana MOK Pabianice Małgorzata Gmosińska Aldona Biegańska Artur Śniegucki V. Konsultacje Temat/ cele i treści Adresat Data/godz. spieranie rozwoju dziecka młodszego. Przygotowania organizacyjne do konkursu recytatorskiego z udziałem chętnych nauczycieli :45 16:15 2 PODNiDM Aldona Biegańska Przygotowania organizacyjne do konkursu recytatorskiego z udziałem chętnych nauczycieli, przygotowanie dyplomów dla dzieci i podziękowań dla nauczycieli. spieranie rozwoju dziecka młodszego. Poznajemy historię naszego rejonu. Pabianice ośrodkiem przemysłu włókienniczego w drugiej połowie XIX wieku Podejmowanie i dokumentowanie działań nauczycieli związanych z awansem zawodowym przedszkoli historii powiatu pabianickiego historii powiatu pabianickiego : :30 16: : Listopad 2013 Listopad 2013 SP Dobroń 2 PODNiDM Małgorzata Gmosińska 2 PM15 2 Gim. nr 2 2 Gim. nr 2 Grzegorz Hanke Grzegorz Hanke Pabianice , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 7

8 Ocena filmów konkursowych w konkursie na krótki film o tematyce fizycznej i ekologicznej Przepisy ruchu drogowego w kontekście działania szkoły na rzecz zdrowia i bezpieczeństwa uczniów pytania i wątpliwości sparcie rodziców w zakresie planowania ścieżki zawodowej dzieci przygotowanie nauczycieli, opiekunów do wsparcia i współpracy w zakresie budowania ścieżki i kariery zawodowej rozwój zawodowy człowieka ocena zainteresowań, preferencji zawodowych ucznia jak nauczyć dziecko planować? Organizacja zajęć doradztwa zawodowego w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej opracowanie planów pracy z uczniem o SPE wypracowanie metod i technik pracy na zajęciach z doradztwa przygotowanie scenariuszy spotkań wskazanie źródeł materiałów źródłowych do zajęć Innowacje pedagogiczne. Tworzenie / modyfikowanie programu kształcenia. Jak radzić sobie z trudnym zachowaniem ucznia Planowanie i organizowanie procesu wychowawczego Adaptacja programów edukacyjnych z wf dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych jak prawidłowo pisać indywidualne programy edukacyjne z wf dla dzieci ze SPE. diagnozowanie potrzeb i możliwości uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych podstawa programowa z wf. fizyki gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych Zainteresowani, wychowawcy, pedagodzy wszystkich poziomów, wychowawcy, pedagodzy wszystkich poziomów wszystkich typów szkół gimnazjów wszystkich typów szkół Zainteresowani Anna Hartleb : r. 14:00-15: r. 11:00-12: r. 11:00-12: : : :30-10: SP 5 Janusz Koźlenko 2 PODNiDM Agnieszka Kulpińska- Górska 3 ZS nr 3 Agnieszka Kulpińska- Górska 2 PODNiDM Marzenna Majchrzak 2 Gim. nr 1 Maria Mazurek 2 PODNiDM Maria Mazurek 2 PODNiDM Elżbieta Milczarek Pabianice , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 8

9 dostosowanie wymagań edukacyjnych do możliwości ucznia o SPE Diagnozowanie dziecka niepełnosprawnego dla potrzeb nauczyciela wspierającego Opracowanie materiałów z wykorzystaniem TIK, indywidualnie dla wybranych treści programowych Praca z uczniem z zespołem Aspergera Badanie efektów procesu dydaktycznego. Dobór testów i materiałów dydaktycznych na lekcjach chemii. Bezpieczeństwo uczniów podczas zajęć. Zainteresowani języka angielskiego wszystkich etapów edukacyjnych wszystkich typów szkół wszystkich typów szkół : :00-10:00 Listopad PODNiDM Elżbieta Milczarek 2 Gimnazjum ioletta nr 2 Różyckaw Pabianicach Śpionek 2 Gim. nr 1 4 Gim. nr 1 Barbara Staszewska Barbara Staszewska VI. Lekcje otwarte Temat/ cele i treści Adresat Data/godz. Holandia bliżej nas zwyczaje niderlandzkie przygotowanie do spotkania z grupą holenderską budowanie szacunku i zrozumienia dla innych nacji motywowanie do podejmowania komunikacji z obcokrajowcami Holandia położenie, ważne informacje, podstawowe zwyczaje zapoznanie z osobą nieznajomą, autoprezentacja karta pracy Osobowość zawodowa a preferowane środowisko pracy zapoznanie z koncepcją osobowości zawodowej rozwijanie umiejętności rozpoznawania charakterystycznych cech różnych środowisk zawodowych, pomoc w samookreśleniu przez uczestników własnego typu osobowości zawodowej Treść: zarys koncepcji osobowości zawodowej wg Hollanda środowisko zawodowe, jako istotny wynik wyborów zawodowych rola samopoznania w konstruowaniu planów kariery języka angielskiego III etapu, wychowawcy, pedagodzy wszystkich poziomów : :50-16:30 2 Gimnazjum nr 2 2 ZS nr 3 ioletta Różycka- Śpionek Agnieszka Kulpińska- Górska Pabianice , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 9

10 Zajęcia w klasie III Lekcja otwarta tańce Taniec Belgijski jak uatrakcyjnić zajęcia z wf poznajemy podstawowe kroki tańca belgijskiego, tworzenie prostego układu tanecznego :00 2 SP Dobroń Aldona Biegańska w-f r. 2 SP nr 13 Elżbieta Milczarek Zapraszamy! Pabianice , ul. Kazimierza 8, tel. (42) , fax: (42) , podn@podn-pabianice.pl, Strona 10