CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS

Transkrypt

1 CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS Program Przedszkolnej Edukacji Antytytoniowej Szkoła Podstawowa nr 3 im. Jana Pawła II w Kasince Małej

2 Opis programu Ogólnopolski Przedszkolny Program Edukacji Antytytoniowej Czyste powietrze wokół nas został zrealizowany w szkole podstawowej nr 3 w Kasince Małej w dniach od do r. W programie brało udział łącznie 28 dzieci: Grupa łączona: kl. I (4 dzieci), przedszkole kl. 0 (5 dzieci) Oddział Przedszkolny: 19 dzieci Realizatorami programu były: mgr Justyna Kucharzak, wychowawca oddziału przedszkolnego Małgorzata Lulek, wychowawca klasy I i klasy 0 mgr Monika Piwko-Bieniek, pedagog szkolny, koordynator programu 2 2

3 Cele programu wybrane do realizacji w roku szkolnym 2013/2014 Wykształcenie umiejętności rozpoznawania różnych dymów, wydobycie dymu papierosowego. Zwiększenie wrażliwości dzieci na szkodliwość dymu papierosowego. Zwiększenie wiedzy na temat skutków palenia papierosów. 3

4 Informacja o realizacji programu Rodzice dzieci zostali powiadomieni o realizacji programu: na spotkaniu rodzicielskim poprzez ogłoszenie na drzwiach wejściowych do szkoły oraz w oddziale przedszkolnym 4

5 Scenariusze zajęć dla dzieci 1. Zajęcia I. WYCIECZKA 2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI? 3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS? 4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY? 5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU TYTONIOWEGO? 6. Przedstawienie Mamo, tato nie pal! (grupa 5-latków). 7. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców pt. Kotylion Nie pal przy mnie (grupa 5-latków). 8. Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców pt. Plakat miejsca, w których nie wolno palić -(kl. 0 i kl. I). 9. Recytacja wierszy Mamo, tato nie pal! (kl. 0 i kl. I). 10. Wykonanie gazetki pt. Stop paleniu. 5

6 1. Zajęcia I. WYCIECZKA Wycieczka odbyła się dnia Wycieczka była spacerem po okolicy. Celem wycieczki było ukierunkowanie uwagi dzieci na źródła i rodzaje dymu poprzez obserwację w środowisku. 6

7 1. Zajęcia I. WYCIECZKA 7

8 2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI? Zajęcia odbyły się dnia Celem zajęć było zwiększenie wiedzy dziecka w zakresie: zlokalizowania różnych źródeł dymów określenia różnych rodzajów dymów określenia przyczyn wydobywania się dymów 8

9 2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI? Rysowanie w grupach różnych źródeł dymu 9

10 2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI? Prezentacja i omawianie różnych źródeł dymu w tym dymu papierosowego w oddziale przedszkolnym pięciolatków. 10

11 2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI? Dzieci z kl. 0 i kl. I prezentują swoje prace pt. Różne źródła dymu 11

12 2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI? Galeria rysunków kl. 0 i kl. I Różne źródła dymu 12

13 3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS? Zajęcia odbyły się dnia Celem zajęć było zwiększenie wiedzy dotyczącej szkodliwości dymu papierosowego. 13

14 3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS? Zapachy przyjemne Zapachy nieprzyjemne Zdjęcie: Zdjęcie: 14

15 3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS? Wspólna zabawa przy piosence Ten zielony Dinek 15

16 3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS? Prezentacja w Internecie 16

17 3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS? Kolorowanie rodziny Dinka przy piosence Ten zielony Dinek 17

18 3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS? Kolorowanie rodziny Dinka przy piosence Ten zielony Dinek 18

19 3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS? Kolorowanie rodziny Dinka przy piosence Ten zielony Dinek 19

20 3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS? Kolorowanie rodziny Dinka przy piosence Ten zielony Dinek 20

21 3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS? Wystawa rodziny Dinusia 21

22 3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS? Wspólna prezentacja prac dzieci 22

23 4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY? Zajęcia odbyły się dnia Celem zajęć było zwiększenie wiedzy dzieci na temat skutków palenia papierosów. 23

24 4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY? Dzieci słuchają historyjki o Dinusiu, który jechał pociągiem z mamą. 24

25 4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY? Zabawa przy piosence Jedzie pociąg z daleka 25

26 4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY? Zabawa przy piosence Jedzie pociąg z daleka 26

27 4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY? Zabawa przy piosence Jedzie pociąg z daleka 27

28 4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY? Dzieci demonstrują samopoczucie Dinusia w wagonie dla palących: kaszlą, kichają, robią kwaśne miny. 28

29 4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY? Dzieci demonstrują samopoczucie Dinusia w wagonie dla palących: kaszlą, kichają, robią kwaśne miny. 29

30 5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO? Zajęcia odbyły się dnia Celem zajęć był wzrost kompetencji dzieci w zakresie umiejętności: zachowania się, gdy znajdują się w zadymionych pomieszczeniach radzenia sobie w sytuacjach, kiedy inni palą papierosy 30

31 5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO? Rodzaje tabliczek z zakazem palenia 31

32 5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO? Dzieci rozpoznają i wskazują bez problemu tabliczki z zakazem palenia

33 5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO? Dzieci rozpoznają i wskazują bez problemu tabliczki z zakazem palenia

34 5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO? Dzieci kolorują własne znaczki Nie pal przy mnie 34

35 5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO? Dzieci z własnoręcznie zaprojektowanymi znaczkami Nie pal przy mnie 35

36 5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO? Dzieci z własnoręcznie zaprojektowanymi znaczkami Nie pal przy mnie 36

37 5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO? Dzieci z własnoręcznie zaprojektowanymi znaczkami Nie pal przy mnie 37

38 5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO? Dzieci z własnoręcznie zaprojektowanymi znaczkami Nie pal przy mnie 38

39 5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO? Dzieci z pracami pt. Proszę nie pal przy mnie 39

40 5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO? Galeria prac pt. Proszę nie pal przy mnie 40

41 6. Przedstawienie Mamo, tato nie pal! Przedstawienie pt. Mamo, tato nie pal! odbyło się dnia Przygotowane zostało przez wychowawczynię panią Justynę Kucharzak oraz koordynatora programu panią Monikę Piwko-Bieniek. 41

42 6. Przedstawienie Mamo, tato nie pal!, które odbyło się r. w grupie pięciolatków 42

43 6. Przedstawienie Mamo, tato nie pal! 43

44 6. Przedstawienie Mamo, tato nie pal! Grupa niepaląca wyciąga z dymu grupę palaczy. 44

45 6. Przedstawienie Mamo, tato nie pal! 45

46 6. Przedstawienie Mamo, tato nie pal! 46

47 6. Przedstawienie Mamo, tato nie pal! Grupa małych aktorów niepalących. 47

48 7. Warsztaty plastyczne pt. Kotylion Nie pal przy mnie 48

49 7. Warsztaty plastyczne pt. Kotylion Nie pal przy mnie 49

50 7. Warsztaty plastyczne pt. Kotylion Nie pal przy mnie 50

51 8.Przedstawienie Mamo, tato nie pal!, które odbyło się r Recytowanie wierszy przez dzieci z kl. I i kl.0 podczas przedstawienia 51

52 8.Przedstawienie Mamo, tato nie pal! 52

53 8.Przedstawienie Mamo, tato nie pal! 53

54 8.Przedstawienie Mamo, tato nie pal! Moda na nie palenie.to jest taka piękna moda, co Ci tylko zdrowia doda. 54

55 8.Przedstawienie Mamo, tato nie pal! Nie pal mamo, nie pal tato, bo się później płaci za to. 55

56 8.Przedstawienie Mamo, tato nie pal! Nie pal papierosów tyle daj odpocząć płucom chwilę. 56

57 8.Przedstawienie Mamo, tato nie pal! Tata nie pali, mama nie pali. W domu jesteśmy zdrowi i cali. 57

58 9.Warsztaty plastyczne dla rodziców i dzieci Plakat - miejsca, w których nie wolno palić 58

59 9.Warsztaty plastyczne dla rodziców i dzieci Plakat - miejsca, w których nie wolno palić 59

60 9Warsztaty plastyczne dla rodziców i dzieci Plakat - miejsca, w których nie wolno palić 60

61 9.Warsztaty plastyczne dla rodziców i dzieci Plakat - miejsca, w których nie wolno palić 61

62 9.Warsztaty plastyczne dla rodziców i dzieci Plakat - miejsca, w których nie wolno palić 62

63 Prezentacja prac dzieci 63

64 Prezentacja prac z rodzicami 64

65 Prezentacja prac z rodzicami 65

66 Prezentacja prac z rodzicami 66

67 Prezentacja prac z rodzicami 67

68 Podsumowanie warsztatów plastycznych pt. Kotylion- Nie pal przy mnie 68 68

69 Wystawa prac dzieci 69

70 Wystawa prac dzieci 70

71 Wystawa prac dzieci 71

72 Wystawa prac dzieci 72

73 Wystawa prac dzieci 73

74 Wystawa prac dzieci 74

75 Wystawa prac dzieci 75

76 Mali autorzy prac z rodzicami 76

77 10.Gazetka Stop paleniu! 77

78 Przedszkolaki z brelokami programu zielony Dinek 78

79 Podsumowanie realizacji programu w roku szkolnym 2013/ W programie brało udział łącznie 25 dzieci. 2. Program był realizowany w czasie od do r. w oddziale przedszkolnym. 3. Program zrealizowały: mgr Justyna Kucharzak, wychowawca oddziału przedszkolnego Małgorzata Lulek, wychowawca klasy 0 i klasy I mgr Monika Piwko-Bieniek, pedagog szkolny, koordynator programu 4. Dzieci z kl. 0 z pomocą uczniów klasy I recytowały wiersze pt. Mamo, tato nie pal! 5. Dzieci bardzo chętnie i z dużym zapałem uczestniczyły w zajęciach. 6. Przedszkolakom bardzo podobały się breloczki programu zielony Dinek oraz piosenka. 79

80 Podsumowanie realizacji programu w roku szkolnym 2013/ Przedszkolaki nabyły dużo nowych wiadomości na temat szkodliwości wdychania dymu papierosowego oraz skutków palenia papierosów. 8. Dzieci wykształciły umiejętność rozpoznawania różnych źródeł dymu, w szczególności dymu papierosowego. 9. Przedszkolaki często poruszały problem szkodliwości palenia i wdychania dymu papierosowego podczas rozmów z rodzicami w domu, namawiały swoich opiekunów do zaprzestania palenia. 80

81 Dziękuję za uwagę Pedagog szkolny i koordynator programu mgr Monika Piwko-Bieniek 81