3. Poziom i kierunek studiów: stacjonarne studia II-go stopnia Wzornictwo

Transkrypt

1 WYŻSZA SZKOŁA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH SYLABUS PRZEDMIOTU I. Informacje ogólne. Nazwa przedmiotu: KONSTRUKCJA UBIORU. Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy 3. Poziom i kierunek studiów: stacjonarne studia II-go stopnia Wzornictwo 4. Rok studiów: I i II rok. Semestr : zimowy/letni, zimowy 6. Liczba i rodzaj godzin zajęć: I rok 60h, II r0k 30h Zajęcia składają się z części teoretycznej, części praktycznej i indywidualnych konsultacji. 7. Liczba punktów ECTS: I rok pkt. II rok punkt. Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy prowadzącego: Agnieszka Spiegelhalter/mgr 9. Język wykładowy: polski II. Informacje szczegółowe. Cele zajęć C Zdobycie wiedzy i umiejętności z technologii szycia odzieży z materiałów elastycznych. C Zdobycie wiedzy i umiejętności z zakresu konstruowania form podstawowych odzieży męskiej. C3 Zdobycie wiedzy i umiejętności z zakresu modelowania form odzieżowych. C4 Zdobycie wiedzy i umiejętności tworzenia szablonów odzieżowych. C Zdobycie wiedzy i słownictwa pomocnego w komunikowaniu się z konstruktorami i personelem wzorcowni. C6 Wyrobienie wyobraźni przestrzennej umożliwiającej przetwarzanie przestrzennej bryły ubioru na dwuwymiarową powierzchnię formy konstrukcyjnej z uwzględnieniem specyfiki i potrzeb ludzkiego ciała.. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują):

2 Program nauczania wymaga posiadania wiadomości i umiejętności tworzenia form odzieżowych w zakresie przewidzianym programem nauczania studiów dziennych I stopnia. 3. Efekty w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych Efekty w odniesieniu do wiedzy Opis efektów EK Zna zagadnienia związane z obróbką technologiczną odzieży z EK EK3 EK4 EK materiałów elastycznych. Zna podstawowe zasady tworzenia siatki konstrukcyjnej i form podstawowych odzieży męskiej. Zna podstawowe zasady tworzenia siatki konstrukcyjnej i form podstawowych bielizny damskiej i kostiumów kąpielowych. Zna zasady modelowania wybranych elementów konstrukcyjnych. Zna zasady tworzenia szablonów odzieżowych. Efekty w odniesieniu do umiejętności Opis efektów EK6 Umie wykonać samodzielnie konstrukcje podstawowe odzieży męskiej ( koszuli i spodni). EK7 Umie wykonać samodzielnie konstrukcje podstawowe bielizny damskiej ( stanika, majtek,body, kostiumu kąpielowego). EK Umie na podstawie konstrukcji podstawowych wymodelować zaprojektowane przez siebie części odzieży. Umie samodzielnie wykonać szablony odzieżowe. EK0 Umie wprowadzać zmiany i dokonywać poprawki zarówno na formach odzieżowych jak i realizowanych wyrobach odzieżowych. Efekty w odniesieniu do kompetencji społecznych EK Opis efektów Posiadać umiejętności profesjonalnego komunikowania się i współpracy z konstruktorami i personelem wzorcowni.

3 4. Treści programowe treści programowych TP TP TP3 TP4 TP TP6 TP7 TP TP9 TP0 TP Opis treści programowych Ogólne wiadomości na temat obróbki technologicznej odzieży z materiałów elastycznych. Konstruowanie formy podstawowej body i kostiumu kąpielowego i wykonanie szablonów odzieżowych. Przenoszenie zaszewki piersiowej i jej możliwości wykorzystania w modelowaniu staników i kostiumów kąpielowych. Wprowadzanie elementów konstrukcji takich jak zakładki, draperie, marszczenia, cięcia gorsetowe itp. Modelowanie różnych form body i kostiumów kąpielowych zaprojektowanych przez studentów. Konstruowanie formy podstawowej koszuli męskiej i tworzenie szablonu odzieżowego. Wprowadzanie elementów konstrukcji takich jak przenoszenie zaszewek, tworzenie karczków, kieszeni, wprowadzanie marszczeń, zakładek, fałd, dekoracyjnych cięć itp. Modelowanie różnych form koszul męskich zaprojektowanych przez studentów. Konstruowanie formy podstawowej spodni męskich i tworzenie szablonu odzieżowego. Wprowadzanie elementów konstrukcji takich jak karczki, kieszenie, zakładki, cięcia dekoracyjne itp. Modelowanie różnych form spodni męskich zaprojektowanych przez studentów. Odniesienie do efektów dla przedmiotu (symbol efektów) EK, EK EK, EK, EK6, EK3, EK, EK7, EK, EK, EK6,. Literatura podstawowa: Jutta Jansen, Claire Ruediger Systemschnitt część I Jutta Jansen, Claire Ruediger Systemschnitt część II dodatkowa: Zbigniew Parafianowicz Konstrukcja i modelowanie odzieży ciężkiej Robert Raehle Schnittzeichnen nach UNICUT 3

4 6. Informacja o przewidywanej możliwości wykorzystania e-learningu Nie przewiduje się. 7. Odniesienie efektów przedmiotu do efektów ustalonych dla obszaru w obszarze dla przedmiotu w zakresie sztuki EK A_W0, A_ W EK A_W0, A_ W EK3 A_W0, A_ W EK4 A_W, A_U3, A_W EK A_W, A_U3, A_W EK6 A_W, A_U, A_U3, A_U, AU6 EK7 A_W, A_U, A_U3, A_U, AU6 EK A_W, A_U, A_U3, A_U, AU6 A_W, A_U, A_U3, A_U, AU6 EK0 A_W, A_U, A_U3, A_U, AU6 EK A_K03, A_K0. Kalkulacja nakładu pracy studenta Opis stosowanych form aktywności umożliwiające osiągniecie założonych efektów dla przedmiotu EK. Wykład. Zajęcia praktyczne EK. Wykład. Zajęcia praktyczne EK3. Wykład. Zajęcia praktyczne EK4. Wykład. Zajęcia praktyczne Szacunkowa liczba godzin poświęcona na daną aktywność 3 3 4

5 3. Indywidualne konsultacje EK. Wykład. Zajęcia praktyczne 3. Indywidualne konsultacje EK6. Zajęcia praktyczne 4. Indywidualne konsultacje EK7. Zajęcia praktyczne. Indywidualne konsultacje EK. Zajęcia praktyczne. Indywidualne konsultacje 0. Zajęcia praktyczne. Indywidualne konsultacje EK0. Wykład. Zajęcia praktyczne 3. Indywidualne konsultacje 4 EK. Zajęcia praktyczne Suma godzin 90 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 3 9.Kryteria i metody oceny realizacji zamierzonych efektów :.0 Bardzo dobra znajomość tworzenia form podstawowych odzieży oraz szablonów odzieżowych (body, kostiumu kąpielowego, koszuli męskiej, spodni męskich). Bardzo dobra znajomość i umiejętność modelowania zaprojektowanych części odzieży. Bardzo dobre i staranne wykonanie szablonów odzieżowych w skali : oraz odszytych na ich podstawie części odzieży zaplanowanych na dany semestr nauczania. 4, Jak wyżej z nieznacznymi niedociągnięciami i nieścisłościami. 4,0 Dobra znajomość tworzenia form podstawowych odzieży oraz szablonów odzieżowych ( odpowiednio: body, kostiumu kąpielowego, koszuli męskiej, spodni męskich). Dobra znajomość i umiejętność modelowania zaprojektowanych części odzieży. Dobre i staranne wykonanie szablonów odzieżowych w skali : oraz odszytych na ich podstawie części odzieży zaplanowanych na dany semestr nauczania. 3, Zadowalająca znajomość tworzenia form podstawowych odzieży oraz szablonów odzieżowych ( odpowiednio: body, kostiumu kąpielowego, koszuli męskiej, spodni męskich). Średnia znajomość i umiejętność modelowania zaprojektowanych części odzieży. Zadowalające wykonanie szablonów odzieżowych w skali : oraz odszytych na ich podstawie części odzieży zaplanowanych na dany semestr nauczania. 3,0 Dostateczna znajomość tworzenia form podstawowych odzieży oraz szablonów odzieżowych ( odpowiednio: body, kostiumu kąpielowego, koszuli męskiej, spodni

6 męskich). Podstawowa znajomość i umiejętność modelowania zaprojektowanych części odzieży. Zadowalające wykonanie szablonów odzieżowych w skali : oraz odszytych na ich podstawie części odzieży zaplanowanych na dany semestr nauczania..0 Niezadowalający poziom wiedzy z zakresu tworzenia form podstawowych odzieży o oraz szablonów odzieżowych ( odpowiednio:body, kostiumu kąpielowego, koszuli męskiej, spodni męskich).niedostateczna znajomość i brak umiejętności modelowania projektowanych części odzieży. Niezadowalające wykonanie szablonów odzieżowych w skali : oraz niestaranne odszycie na ich podstawie części odzieży zaplanowanych na dany semestr nauczania. 6