CENTRUM DOSKONALENIA UMIEJĘTNOŚCI NAUCZYCIELSKICH

Transkrypt

1 CENTRUM DOSKONALENIA UMIEJĘTNOŚCI NAUCZYCIELSKICH ZAKŁADU DOSKONALENIA ZAWODOWEGO W KATOWICACH ZAPRASZA NAUCZYCIELI, PEDAGOGÓW, DYREKTORÓW SZKÓŁ NA: Kursy kwalifikacyjne Kurs kwalifikacyjny dla oświatowej kadry kierowniczej - ogólna teoria organizacji i zarządzania - prawo oświatowe - psychologia w kierowaniu placówką oświatową - kierowanie zmianą - kierowanie i administrowanie placówką oświatową zł Kurs kwalifikacyjny z zakresu oligofrenopedagogiki dla nauczycieli i wychowawców placówek dla dzieci upośledzonych umysłowo - uzyskanie kwalifikacji z zakresu oligofrenopedagogiki - podstawowe zadania wynikające z zakresu oligofrenopedagogiki - podstawy psychologiczne rewalidacji upośledzonych umysłowo - rewalidacja indywidualna i wychowania lekko upośledzonych umysłowo, głębiej upośledzonych umysłowo Kurs kwalifikacyjny z zakresu tyflopedagogiki - pedagogika specjalna - tyflopedagogika - psychologiczne podstawy rewalidacji dzieci niewidonych i słabowidzących (elementy psychologii klinicznej) - anatomia, fizjologia, patologia narządu wzroku - rehabilitacja widzenia i wychowania dzieci niewidomych i słabowidzących - rewalidacja dzieci z inwalidztwem wzroku w wieku żłobkowym i przedszkolnym - Brajlowskie metody porozumiewania się 4. Kurs pedagogiczny dla nauczycieli czynnych zawodowo - podstawy edukacji 1

2 Kursy nadające uprawnienia Kurs pedagogiczny dla instruktorów praktycznej nauki zawodu w formie e-learningowej - uprawnienie do przyjmowania stażystów i praktykantów w zakładach usługowych oraz placówkach handlowych i zakładach produkcyjnych zł Psychologia człowieka dorosłego i andragogika w formie e-learningowej Przygotowanie uczestników do efektywnej pracy z osobami dorosłymi poprzez nabycie psychologicznych umiejętności w pracy z osobami dorosłymi, a także poznanie metodyki kształcenia tychże osób zł System jakości ISO w systemie oświaty w formie e-learningowej Przekazywanie nowoczesnej wiedzy z zakresu zarządzania jakością, współczesne metody i techniki zarządzania jakością zł Kursy Kierownik wycieczek szkolnych dla dzieci i młodzieży Kierownik placówek wypoczynku dla dzieci i młodzieży - obowiązki kierownika wycieczek szkolnych - organizacja pracy kierownika wycieczki - bezpieczeństwo życia i zdrowia uczestników wycieczek szkolnych - prowadzenie dokumentacji - przepisy dotyczące kierowania placówką wypoczynku - przepisy związane z bezpieczeństwem życia i zdrowia uczniów i pracowników placówki - prowadzenie dokumentacji pracy placówki - wykonywanie czynności planowania, kontroli i nadzoru zł Warunkiem uruchomienia kursu jest zebranie grupy co najmniej 15 osobowej. Wszystkie osoby które zgłosiły chęć udziału w kursie zostaną powiadomione o jego rozpoczęciu. 2

3 4. Szkolenia rad pedagogicznych propozycja tematów Konflikt z prawem jest nieopłacalny - co grozi uczniom w chwili dopuszczania się przestępstwa - będę świadkiem w sądzie - wiedza praktyczna na temat działania wymiaru sprawiedliwości - prawo i obowiązki obywatela w sądzie i prokuraturze Mediacja w szkole od walki o swoje do wzajemnych porozumień - warunki prowadzenia mediacji i rozstrzygania konfliktów - strategia działania w sytuacjach konfliktowych - kompetencje nauczyciela w roli mediatora i negocjatora Samodzielność dziecka w kontekście euromigracji rodziców - zjawisko euromigracji - przeciwdziałanie najpoważniejszym skutkom euromigracji - nowe wyzwania dla szkół migracja rodziców i remigracja uczniów 4. Dziecko przejawiające zaburzenia wychowania w szkole budowanie strategii pomocy - relacja nauczyciel uczeń - zbudowanie wspierającej relacji z dzieckiem przez wychowawcę klasy - zasady budowania efektywnej strategii wspomagania dziecka z zaburzeniami zachowania w rozwoju 5. Kształtowanie podstawy odpowiedzialności. Analiza relacji nauczycieleuczniowie Pogłębianie wiedzy psychologicznej nauczycieli w zakresie: - uświadomienie kompetencji niezbędnych dla pełnienia społecznej roli nauczyciela - poznanie czynników osobowościowych wpływających na ocenianie uczniów oraz postrzeganie sytuacji interpersonalnych na terenie szkoły - rozwijanie praktycznych umiejętności nawiązywania kontaktów z uczniami (zachowanie dystansu, opanowanie emocji, rozmowa, sposoby reagowania na trudne zachowania uczniów) - poszerzenie wiedzy odnośnie profilaktyki wypalenia zawodowego 3

4 6. Praca wychowawcy klasowego Celem seminarium jest doskonalenia wiedzy i umiejętności uczestników zajęć w zakresie: - planowania pracy wychowawcy klasowego - właściwego wyboru tematów wychowawczych oraz innych działań wynikających z programu wychowawczego szkoły i programu profilaktyki - planowania współpracy z rodzicami oraz dokumentowania realizowanych działań - dokumentowania pracy wychowawcy klasowego 7. Odpowiedzialność prawna i dyscyplinarna nauczycieli nauczycieli poprzez dostarczanie wiedzy na temat : obowiązków nauczycieli względem uczniów i pracodawcy. Szkolenie ma również uświadomić uczestnikom konsekwencje wynikające z nieprzestrzegania prawa oświatowego i zaniedbań w zakresie bezpieczeństwa uczniów. 8. Bezpieczeństwo ucznia w sieci zagrożenia i możliwości płynące z internetu nauczycieli poprzez dostarczenie wiedzy na temat pozytywnych i negatywnych aspektów korzystania przez uczniów z internetu. Szkolenie ma również przygotować uczniów do podejmowania skutecznej walki z przejawami cyberprzemocy. 9. Portret psychologiczny dziecka zagrożonego uzależnieniem Opis sylwetki ucznia zagrożonego uzależnieniami oraz przekazanie wiedzy psychologicznej dotyczącej krytycznych momentów w rozwoju dziecka i ich wpływu na zaistnienie zachowań dysfunkcjonalnych. 10. Awans zawodowy nauczycieli Po przeprowadzonym szkoleniu uczestnicy znają: - podstawy prawne awansu zawodowego nauczycieli - warunki niezbędne do rozpoczęcia stażu na poszczególne stopnie awansu zawodowego nauczycieli - wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela kontraktowego, mianowanego i dyplomowego - sposób dokumentowania spełniania wymagań na poszczególne stopnie awansu zawodowego nauczycieli 4

5 1 Ewaluacja wybranego obszaru pracy szkoły Nabycie przez słuchaczy wiedzy dotyczącej ewaluacji wewnętrznej oraz zewnętrznej jako jednej z form nadzoru pedagogicznego. 1 Nadzór pedagogiczny w oparciu o nowe rozporządzenie dyrektorów szkół poprzez dostarczenie wiedzy na temat planowania i realizacji nowego nadzoru pedagogicznego oraz prawidłowego ewaluowania, kontrolowania oraz wspomagania nauczycieli w ich rozwoju zawodowym. 1 Tablica interaktywna jako nowoczesne narzędzie pracy dydaktyczno-wychowawczej - wykorzystanie tablic w pracy nauczyciela 14. Fundusze unijne dla edukacji źródła finansowania - prezentacja funduszy europejskich przydatna dla edukacji - zasady finansowania wydatków - proces wyboru wniosków - weryfikacja zgodności Uwagi organizacyjne: Termin szkolenia do uzgodnienia z organizatorem. Wymagane jest przygotowanie sali umożliwiającej realizację zajęć dydaktycznych. Szkolenie trwa 5 godz. lekcyjnych. Centrum Doskonalenia Umiejętności Nauczycielskich otwarte jest również na propozycje szkół dotyczące tematyki szkoleń rad pedagogicznych. Swoje zgłoszenia proszę przesyłać na adres mailowy, adres ośrodka lub zgłaszać telefonicznie. DYREKTOR CENTRUM DOSKONALENIA UMIEJĘTNOŚCI NAUCZYCIELSKICH mgr Anna Jurkowska Podpis dyrektora INFORMACJE KATOWICE, ul. Krasińskiego 2 pok.14 tel tel. kom cdun@zdz.katowice.pl poniedziałek piątek Jesteśmy uprawnieni do wydania świadectw i zaświadczeń (wpis do rejestru- pismo nr ŚL.KO.WO.4234/16/01/JP). 5