PEDAGOGIKA SPECJALNA specjalność: edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną I rok studia stacjonarne

Transkrypt

1 I rok studia stacjonarne 2019/ Filozofia w pracy pedagoga 11-F-1S-s 5 Zo 3 2 sychologia ogólna 11-SO-1S-s 15 E 15 Zo 4 3 edagogika ogólna 11-EO-1S-s 15 E 30 Zo 4 4 Socjologia 11-SOC-1S-s 5 Zo 4 5 odstawy biologicznego rozwoju człowieka 11-BRC-1S-s 5 Zo 4 W 6 edagogika specjalna 11-S-1S-s 30 E 45 Zo 7 7 Anatomia i fizjologia układu nerwowego 11-AFUN-1S-s 5 Zo 3 8 ierwsza pomoc przedmedyczna 11-M-1S-s 30 Zo 2 9 Emisja głosu w pracy pedagoga 11-EG-1S-s 30 Zo 2 10 Edukacja incyjna i źródłowa 11-EIZ-1S-s 6 Z 0 11 Wychowanie fizyczne 30 Z 0 30 Z 0 12 Język obcy 30 Zo 2 13 sychologia rozwoju człowieka 11-RC-1S-s 30 E 30 Zo 6 14 Historia wychowania i pedagogiki specjalnej/ Historia kształcenia specjalnego 15 Dydaktyka ogólna / Teoretyczne podstawy kształcenia * 16 Teoria i praktyka wychowania/ Teoretyczne podstawy wychowania * 17 Teoretyczne podstawy edukacji integracyjnej i właczającej / Wprowadzenie do edukacji inkluzyjnej * * 11-HWS-1S-s/ 11-HKS-1S-s 11-DO-1S-s/ 11- TK-1S-s 11-TW-1S-s/ 11- TOW-1S-s 11-TEI-1S-s/ 11- WEI-1S-s semestr 01 zimowy 15 E 30 Zo 4 18 Warsztat komunikacji interpersonalnej 11-WKI-1S-s 19 Kultura języka w pracy pedagoga 11-KJ-1S-s 30 Zo 1 20 rzygotowanie do praktyki obserwacyjnej 11-O-1S-s semestr 02 letni 30 E 30 Zo 4 30 E 30 Zo 3 30 Zo 3 21 raktyka obserwacyjna 11-O-1S-s 30 Zo Łącznie godzin dydaktycznych I. Edukacja incyjna i źródłowa - 6 godzin K-w formie e-lerningu, Szkolenie BH (00-BH) - 4 godziny W - w formie e-lerningu * przedmioty do wyboru

2 Moduły specjalnościowe 2020/ Socjologia edukacji 15 E 30 Zo 4 2 Rehabilitacja społeczno-zawodowa osób z niepełnosprawnością/ Aktywizacja społeczno-zawodowa osób z niepełnosprawnością W * 5 Zo 3 3 sychologia społeczna 5 Zo 3 4 odstawy diagnostyki psychopedagogicznej/ Diagnoza psychopedagogiczna w edukacji II rok studia stacjonarne semestr 03 zimowy * 15 E 45 Zo 4 semestr 04 letni 5 sychologia osobowości/ Wprowadzenie do psychologii osobowości * 30 Zo 2 6. rzedmioty fakultatywne * 7. sychologia edukacji 8. Dydaktyka specjalna/ odstawy kształcenia specjalnego * 15 E 45 Zo 3 9. edagogika resocjalizacyjna 30 Zo Język obcy 30 Zo 2 30 Zo odstawy poradnictwa społecznego 10 Zo 1 12 edagogika młodziezy 10 Zo 1 13 Technologie incyjne w pracy pedagoga 18 Zo 1 14 odstawy interwencji kryzysowej 10 Zo 1 15 Międzynarodowe doświadczenia edukacji integracyjnej i włączającej 5 Zo 3 16 Kultura organizacyjna szkoły włączającej 5 Zo 3 17 Systemy diagnozy SEN (ICF, ICD, DSM) 18 Dziecko/uczeń z niepełnosprawnością i całościowymi zaburzeniami rozwoju w edukacji włączającej 15 Zo 2 19 Dziecko/uczeń z doświadczeniem migracji w edukacji właczającej 15 Zo 2 20 Dziecko/uczeń zdolny w edukacji włączającej 15 Zo 2 21 Dziecko/uczeń z zaburzeniami zachowania i emocji w edukacji właczającej 15 Zo 2 22 rzygotowanie do praktyki kierunkowej 23 raktyka kierunkowa 60 Zo 4 24 sychologia osób z niepełnosprawnością 30 E 30 Zo 4 25 odstawy rehabilitacji ruchowej osób z niepełnosprawnoscią 30 Zo 2 26 Teoria i geneza zaburzeń ze spektrum autyzmu 5 Zo Łącznie godzin dydaktycznych

3 Moduły specjalnościowe 2021/2022 III rok studia stacjonarne semestr 05 zimowy W 1. Metodologia nauk społecznych 15 E 2 2. Język obcy 30 Zo 2 30 Zo 2 3. Metody badań pedagogicznych 15 E 60 Zo 6 4. rzedmioty fakultatywne * 5. Media w edukacji/edagogika medialna * 5 Zo 2 6. Logopedia/ odstawy logopedii w zawodzie pedagoga * 5 Zo 2 7. odstawy psychiatrii 8. Krytyczne studia nad niepełnosprawnością 30 Zo 2 9. sychopatologia 5 Zo sychologia kliniczna/ Kliniczne aspekty psychologii * 30 E 15 Zo atologie społeczne/ Dewiacje i problemy społeczne * 30 Zo Wczesne wspomaganie rozwoju 15 E 30 Zo odstawy tworzenia indywidulanych programów wsparcia ucznia w edukacji właczającej 5 Zo Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych na etapie wczesnej edukacji 30 Zo Współpraca z rodzicami/prawnymi opiekunami w edukacji włączającej 15 Zo rzygotowanie do praktyki w zakresie edukacji właczającej - placówka integracyjna semestr 06 letni 17. raktyka w zakresie edukacji włączającej - placówka integracyjna 60 Zo Metodyka wychowania i nauczania dzieci i młodzieży z lekką niepełnosprawnością 15 E 45 Zo Metody komunikacji alternatywnej 30 Zo Metodyka wychowania przedszkolnego dzieci z niepełnosprawnością 15 E 60 Zo 6 rzygotowanie do praktyki w przedszkolu specjalnym dla dzieci z 21. niepełnosprawnoscią 22. ratyka w przedszkolu specjalnym dla dzieci z 60 Zo 4 niepełnosprawnością Łącznie godzin dydaktycznych

4 Moduły specjalnościowe 2022/2023 IV rok studia stacjonarne semestr 07 zimowy semestr 08 letni W 1 Statystyka badań pedagogicznych/ Wprowadzenie do analizy danych społecznych * 5 Zo 2 2 raca z rodziną dziecka z niepełnosprawnością/ Wspieranie rodziny dziecka z niepełnosprawnością i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi * 15 E 30 Zo 3 3 edeutologia 30 Zo ` 2 4 Zagadnienia prawne w pedagogice specjalnej/ Aspekty prawne w pedagogice specjalnej * 5 rzedsiębiorczość Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów ze 6 specjalnymi potrzebami edukacyjnymi/ Konstruowanie indywidualnych programów pomocy uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi * 5 Zo 2 7 Język obcy 30 Zo 2 8 Egzamin z języka obcego E 2 9 Seminarium magisterskie 30 Zo 3 30 Zo 3 10 Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych w klasach starszych szkoły podstawowej i w szkole ponadpodstawowej 45 Zo 2 11 odstawy projektowania uniwersalnego 15 Zo 2 12 Współpraca specjalistów w edukacji włączającej 15 Zo 2 13 Nowe technologie w projektowaniu uniwersalnym 14 rzygotowanie do praktyki w zakresie edukacji włączającej - szkoła ogólnodostępna 15 'raktyka w zakresie edukacji włączającej - placówka ogólnodostępna 60 Zo Metodyka nauczania i wychowania uczniów z głębszą niepełnosprawnością w starszym wieku szkolnym Metodyka opieki i rehabilitacji osób z głęboką niepełnosprawnością 15 Zo 4 15 E 45 Zo 6 18 Terapia indywidualna 30 Zo 3 30 Zo Metodyka nauczania i wychowania uczniów z głębszą niepełnosprawnością w młodszym wieku szkolnym 15 E 30 Zo 5 rzygotowanie do praktyki w szkole dla osób z głębszą niepełnosprawnością raktyka w szkole dla osób z głębszą niepełnosprawnością 60 Zo Łącznie godzin dydaktycznych

5 Moduły specjalnościowe 2023/2024 V rok studia stacjonarne semestr 09 zimowy semestr 10 letni W 1 odstawy prawa i organizacji oświaty/ Reformy oświatowe a prawne unormowania ustroju szkolnego * 20 Zo 1 2 lanowanie karier edukacyjno - zawodowych/ Kompetencje e * 3 edagogika porównawcza 5 Zo 3 4 Etyka w zawodzie pedagoga specjalnego 30 Zo 2 5 Wybrane problemy edukacji seksualnej osób z niepełnosprawnościami 5 Zo 3 6 Seminarium magisterskie 30 Zo 3 30 Zo 6 7 Andragogika i gerontologia osób z niepełnosprawnościami 15 E 15 Zo 3 8 Współczesne problemy pedagogiki specjalnej/ edagogika specjalna wobec wyzwań współczesności * 9 Relacje równieśnicze w grupie zróżnicowanej Budowanie właściwych relacji równieśniczych w grupie zróżnicowanej - towrzenie programów wychowawczych odstawy pracy opiekuńczo-wychowawczej w domach pomocy społecznej/ lacówki opieki i wsparcia dla osób z niepełnosprawnością Metodyka rehabilitacji osób dorosłych z głebszą niepełnosprawnością 30 Zo 3 * 30 Zo 3 15 E 45 Zo 6 13 raktyka dyplomowa w oddziałach rewalidacyjno-wychowawczych 60 Zo 4 14 rzygotowanie do praktyki dyplomowej w oddziałach rewalidacyjnowychowawczych 15 Metodyka pracy edukacyno-rehabilitacyjnej z osobami z ASD 15 E 30 Zo 4 16 Rehabilitacja osób ze złożoną niepełnosprawnością 30 E 30 Zo 6 17 Metodyka pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi/ Rewalidacja dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi * 30 Zo 4 18 Seksualność dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością 15 E 15 Zo Łącznie godzin dydaktycznych RAZEM GODZIN dydaktycznych praktyki 3254 RAZEM

6 . podpis i pieczątka Kierownika specjalności LEGENDA I II III IV V DZIEDZINA NAUK MEDYCZNYCH I NAUK O ZDROWIU DZIEDZINA NAUK SOŁECZNYCH DZIEDZINA NAUK ŚCISŁYCH I RZYRODNICZYCH 1 RAZEM