NORMA A ZACHOWANIA SEKSUALNE (zaburzenia seksualne i dewiacje) PROBLEMY NORMY I PATOLOGII
|
|
- Aleksander Krajewski
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 NORMA A ZACHOWANIA SEKSUALNE (zaburzenia seksualne i dewiacje) PROBLEMY NORMY I PATOLOGII
2 Seksuologia jest dziedziną medycyny, w której pojęcia NORMA należy używać z wyjątkową ostrożnością. Jeśli za normy uznamy najczęściej występujące zachowania seksualne, wówczas od razu pojawią się głosy, że wszystkie inne wzory zachowań występujące rzadziej znajdują się poza nią, a więc są nienormalne, należy je zwalczać lub leczyć. Tak jednak nie jest. Jeśli chcemy wyznaczać normy, musimy najpierw ustalić kryteria.
3 Seksuologia daje dojrzałym ludziom swobodę wyboru rodzaju praktyk, które sprawiają im maksymalną rozkosz, pod warunkiem, że oboje podejmują je dobrowolnie, nie szkodzą swojemu zdrowiu i społeczeństwu. Norma jest sprawą indywidualną dla każdego związku dwojga ludzi. (A. Depko, 2002)
4 NORMA W SEKSUOLOGII Istnieje kilka odrębnych podejść do normy seksualnej, wśród których wyróżnia się: normę kliniczną, normę partnerską, normę indywidualną, normę funkcjonalną.
5 NORMA KLINICZNA obejmuje szeroki zakres zachowań seksualnych, które można zaliczyć do jednej z trzech kategorii: 1. norma optymalna, 2. norma akceptowana, 3. norma tolerowana.
6 NORMA KLINICZNA 1) Norma optymalna: obejmuje te zachowania seksualne, które są najbardziej pożądane, modelowe z punktu widzenia indywidualnego, społecznego, określonego systemu wartości czy też modelu wychowawczego. Dominującą formą aktywności seksualnej w tym przypadku są dobrowolne, dopochwowe stosunki płciowe między dojrzałymi partnerami płci przeciwnej.
7 NORMA KLINICZNA 2) Norma akceptowana: zalicza się do niej zachowania seksualne, które nie są optymalne, w niewielkim stopniu naruszają powyższe kryteria, ale nie ograniczają rozwoju osobowego i nie utrudniają nawiązania głębokich więzi międzyludzkich. Kryteria tej normy spełniają m.in. masturbacja, kontaktu oralno genitalne, stosunki analne.
8 NORMA KLINICZNA 3) Norma tolerowana: zachowania mieszczące się w niej ograniczają możliwość harmonijnego doboru partnera, nawiązania głębokiej więzi interpersonalnej. Ograniczenia te nie są bezwzględnie patologiczne, ponieważ odpowiedni dobór seksualny może przyczynić się do harmonijnego przebiegu życia seksualnego w związku. Aby dane zachowanie zaliczyć do NT należy wziąć pod uwagę trzy kryteria: kontekst osobowościowy, kontekst partnerski, kontekst sytuacyjny.
9 NORMA KLINICZNA 3) Norma tolerowana Trzy kryteria: kontekst osobowościowy: analiza, na ile dana aktywność seksualna nie ogranicza innych form aktywności jednostki; ważne jest ustalenie stopnia dojrzałości poszczególnych sfer osobowości oraz ewentualnej dysharmonii w ich rozwoju; kontekst partnerski: bierze pod uwagę aspekt doboru interpersonalnego, który choć jest znacznie ograniczony, nie wyklucza szansy harmonijnego przebiegu życia seksualnego; kontekst sytuacyjny: uwypukla dodatkowe elementy życia człowieka, jego aktualną sytuację, możliwości i potencjalne warianty zachowań. Przykład: homoseksualizm, umiarkowane tendencje sadomasochistyczne, upodobanie do seksu grupowego.
10 Zaliczenie zachowania seksualnego do jednej z ww. kategorii normy NORMA KLINICZNA Zaliczenie zachowania seksualnego do jednej z ww. kategorii normy oznacza, że zachowania te nie wymagają interwencji terapeutycznej. (Imieliński, 1990)
11 Do spełnienia normy partnerskiej konieczne jest sześć warunków: NORMA PARTNERSKA Do spełnienia normy partnerskiej konieczne jest sześć warunków: warunek różnicy płci, warunek dojrzałości, warunek obustronnej akceptacji, warunek uzyskania rozkoszy, warunek nieszkodzeniu zdrowiu, warunek nienaruszania norm współżycia społecznego.
12 NORMA PARTNERSKA aktywności seksualnej (akcent na aspekt Akcent kładzie się na społeczno kulturowe tło aktywności seksualnej (akcent na aspekt hedonistyczny i więziotwórczy). Analiza danego zachowania dokonywana jest w oparciu o jego przydatność dla stron w nie zaangażowanych oraz dla społeczeństwa.
13 Uzasadnienie: skoro homoseksualizm różni się NORMA PARTNERSKA WARUNEK RÓŻNICY PŁCI Obecnie warunek ten nie jest niezbędny, aby dane zachowanie zostało zaliczone jako mieszczące się w NP. Uzasadnienie: skoro homoseksualizm różni się od heteroseksualizmu jedynie w zakresie kierunku popędu seksualnego, to mieści się w granicach normy. Wg ICD 10 żadna orientacja seksualna sama w sobie nie powinna być traktowana jako zaburzenie, choć mogą się z nią wiązać rozmaite zaburzenia (np. zaburzenie dojrzewania seksualnego, orientacja seksualna niezgodna z EGO, zaburzenie związków seksualnych).
14 NORMA PARTNERSKA WARUNEK DOJRZAŁOŚCI Pozostałe pięć warunków jest bezwzględnie koniecznych, aby dane zachowanie zostało zakwalifikowane do NP. WARUNEK DOJRZAŁOŚCI odnosi się kontaktów seksualnych między dojrzałymi osobami, które mogą stworzyć układ na zasadach partnerskich. Warunek ten zabezpiecza przed kontaktami seksualnymi opartymi na zasadzie zależności. Problemy w zakresie oceny pojawiają się przy pytaniu o kryteria dojrzałości biologicznej, społecznej i psychicznej. Osoba dojrzała seksualnie: jest zdolna do rozpoznawania swojego zachowania i kierowania nim. Legislacyjne obwarowania w sferze seksualnej i prawnej ochrony: 15 r.ż.
15 WARUNEK OBUSTRONNEJ AKCEPTACJI NORMA PARTNERSKA WARUNEK OBUSTRONNEJ AKCEPTACJI Inaczej jest to warunek dobrowolności, który wyklucza zachowania wymuszone siłą, podstępem i z wykorzystaniem krytycznej sytuacji, co jest określone konkretnymi przepisami prawnymi. Naruszenie tego warunku wiązałoby się z wykluczeniem satysfakcji jednego z partnerów. Powodowałoby też zakłócenia współżycia w społeczeństwie.
16 WARUNEK UZYSKANIA ROZKOSZY NORMA PARTNERSKA WARUNEK UZYSKANIA ROZKOSZY Kontakty seksualne powinny prowadzić do uzyskania obustronnej rozkoszy. Brak zaspokojenia potrzeby seksualnej i doznania rozkosz lub brak działań w tym kierunku w znacznym stopniu zakłóca funkcjonowanie seksualne. W ramach normy mieścić się będą zachowania podejmowane z motywacji seksualnej. Wyklucza to zachowania, w których jeden z partnerów nastawiony jest na zapewnienie rozkoszy drugiego, co robi z pozaseksualnej motywacji.
17 WARUNEK NIESZKODZENIA ZDROWIU NORMA PARTNERSKA WARUNEK NIESZKODZENIA ZDROWIU odnosi się do zdrowia rozumianego jako integracja wymiaru fizycznego, psychicznego i społecznego. Trudności z zastosowaniem tego kryterium pojawiają się podczas analizy zachowań seksualnych i ich wpływu na poszczególne narządy i układy u osób w starszym wieku.
18 za: Skowroński, 2003; Izdebski, 2010) NORMA PARTNERSKA WARUNEK NIENARUSZANIA WSPÓŁŻYCIA SPOŁECZNEGO ma chronić otoczenie osoby podejmującej aktywność seksualną przed niechcianymi konsekwencjami. O patologii społecznej mówimy dopiero wtedy, gdy zachowania wielokrotnie i znacznie przekraczają margines społecznej tolerancji, co jest problematyczne z uwagi na jego społeczno kulturowe zróżnicowanie. Ww. kryteria wiążą się z trudnościami przy kwalifikowaniu zachowań seksualnych do normy lub patologii. (Giese, za: Imieliński, 1985, 1990; Lew Starowicz, 1999; Glaser, Frost, za: Skowroński, 2003; Izdebski, 2010)
19 NORMA INDYWIDUALNA Koncepcja NI dookreśla kryteria normy partnerskiej w aspekcie biologicznym (prokreacyjnym). Pojęcie NI uwzględnia trzy funkcje seksualności: funkcja biologiczna, funkcja psychologiczna, funkcja społeczna. NI podkreśla kwestie dysfunkcji seksualnych, które mogą utrudniać / uniemożliwiać realizację biologicznej funkcji seksualności.
20 NORMA INDYWIDUALNA BIOLOGICZNA FUNKCJA SEKSUALNOŚCI spełniana jest poprzez prokreację. PSYCHOLOGICZNA FUNKCJA SEKSUALNOŚCI związana jest z osiąganiem rozkoszy. SPOŁECZNA FUNKCJA SEKSUALNOŚCI związana jest z tworzeniem więzi międzyludzkich. Dane zachowanie mieści się w granicach normy indywidualnej, jeśli wypełnia jednocześnie wszystkie funkcje.
21 NORMA INDYWIDUALNA Rodzaj i nasilenie zakłóceń, deficytów w wypełnieniu tych funkcji przez jednostkę określa stopień jej odchyleń w kierunku PATOLOGII SEKSUALNEJ. Możliwość spełnienia ww. funkcji przybliża jednostkę do normy, bądź do patologii. Za zgodne z NI uważa się tylko takie zachowania, które spełniają kryteria normy partnerskiej, a równocześnie nie wykluczają, ani nie ograniczają w znacznym stopniu możliwości odbycia stosunku genitalno genitalnego mogącego doprowadzić do zapłodnienia i nie cechują się trwałą tendencją do unikania współżycia.
22 NORMA INDYWIDUALNA Zachowania seksualne zgodne są z NI, jeśli spełniają następujące kryteria: 1)wzór zachowania seksualnego nie ogranicza obustronnej akceptacji, 2) zachowania seksualne rokują obustronną rozkosz seksualną, 3) zachowania seksualne nie grożą uszkodzeniem zdrowia partnerów.
23 (Imieliński, 1984, 1990; Godlewski, 1998; Skowroński, 2003) NORMA INDYWIDUALNA Brak spełnienia kryteriów NI (psychologicznej i biologicznej) nie musi wywołać zakłóceń w funkcjonowaniu związku, a tym samym naruszać kryterium normy partnerskiej. Przykład: praktyki homoseksualne / przedwczesny wytrysk, które, mimo obustronnej akceptacji, nie spełniają wąsko rozumianej funkcji biologicznej, a zarazem spełniają tylko psychologiczne wyznaczniki tej normy, mieszczą się jednak w normie partnerskiej. Z drugiej strony: kryteria układu partnerskiego mogą być zakłócone, pomimo, że partnerzy nie wykazują żadnych nieprawidłowości mierzonymi kryteriami NI (brak dojrzałości partnerów podejmujących zachowania seksualne przy dużym ryzyku nieplanowanej, przedwczesnej ciąży). (Imieliński, 1984, 1990; Godlewski, 1998; Skowroński, 2003)
24 NORMY MEDYCZNE W SEKSUOLOGII Norma kliniczno diagnostyczna: cecha występująca u 95 % osób badanych. 2) Medyczna norma seksualna: cechy seksualności, które nie wynikają z zaburzeń somatycznych i psychicznych. 3) Nowa medyczna norma seksualna = zdrowie seksualne.
25 PODSTAWY DEFINIOWANIA NORMY MEDYCZNEJ W SEKSUOLOGII: Deklaracja Praw Człowieka Definicja zdrowia seksualnego WHO Deklaracja Praw Seksualnych Człowieka (WHO, 2002) Klasyfikacja ICD 10, DSM IV Konsensusy zespołów ekspertów
26 NORMA MEDYCZNA W SEKSUOLOGII: Normalne z punktu widzenia zdrowotnego są takie zachowania seksualne, które: nie zostały opisane i umieszczone na liście zaburzeń Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób i Problemów Zdrowotnych ICD 10; nie naruszają definicji zdrowia seksualnego oraz Deklaracji praw seksualnych; uznawane są za takie przez gremia ekspertów; nie narusza normy partnerskiej.
27 PATOLOGIA SEKSUALNA PATOLOGIA SEKSUALNA Kryteria norm obowiązujących w seksuologii powinny być wykorzystywane z największą uwagą, a wiedza o nich nieustannie weryfikowana i aktualizowana.
28 Sześć wiodących objawów, które charakteryzują odchylenia patologiczne: PATOLOGIA SEKSUALNA Wg Giese Sześć wiodących objawów, które charakteryzują odchylenia patologiczne: POPADNIĘCIE W ZMYSŁOWOŚĆ specyficzne bodźce mają charakter sygnałów, którym nie można się oprzeć (pedofil dziecięcy głos); BŁĘDNE KOŁO, czyli wzrost częstotliwości aktów z równoczesnym obniżeniem satysfakcji; PROMISKUITYZM (kontakty seksualne z przypadkowymi partneramia, tym samym niemożność nawiązania więzi) i dopuszczalna ANONIMOWOŚĆ ze strony partnera relacji;
29 Sześć wiodących objawów, które charakteryzują odchylenia patologiczne: PATOLOGIA SEKSUALNA Wg Giese Sześć wiodących objawów, które charakteryzują odchylenia patologiczne: ROZBUDOWA FANTAZJI PRAKTYK I ICH WYRAFINOWANIE; przeżycia o charakterze NAŁOGU; okresowość NATĘŻENIA NIEPOKOJU SEKSUALNEGO; impulsy do zachowań mogą występować czasowo między okresami normalnego zachowania seksualnego; (Giese, 1976)
30 I. DYSFUNKCJE SEKSUALNE III. OBJAWOWE DYSFUNKCJE KLASYFIKACJA ZABURZEŃ SEKSUALNYCH wg K. IMIELIŃSKIEGO I. DYSFUNKCJE SEKSUALNE II. DEWIACJE SEKSUALNE III. OBJAWOWE DYSFUNKCJE I DEWIACJE SEKSUALNE INDYWIDUALNE: zaburzenia przebiegu spółkowania, zaburzenia orgazmu, zaburzenia libido.
31 B. INTERAKCYJNE: dysharmonia seksualna, dyspareunia, awersja seksualna. zboczenia seksualne (perwersje) odchylenia seksualne: w zakresie obiektu, w zakresie sposobu realizacji praktyk seksualnych, nietypowe odchylenia seksualne. w chorobach psychicznych, w chorobach somatycznych.
32 KLASYFIKACJA ZABURZEŃ SEKSUALNYCH wg K. IMIELIŃSKIEGO II. DEWIACJE SEKSUALNE: zboczenia seksualne (perwersje) 2) odchylenia seksualne: a) w zakresie obiektu, b) w zakresie sposobu realizacji praktyk seksualnych: sadyzm: rozkosz wynika z dominacji i podporządkowania sobie partnera; mord z lubieżności (skrajna odmiana sadyzmu), wampiryzm seksualny (skojarzony z fetyszyzmem; fetyszem jest krew partnera), flagellantyzm (chłostanie części ciała) saliromania (sadyzm skojarzony z fetyszyzmem rozkosz uzyskiwana poprzez brudzenie innych moczem, kałem, spermą, itp.)
33 KLASYFIKACJA ZABURZEŃ SEKSUALNYCH wg K. IMIELIŃSKIEGO II. DEWIACJE SEKSUALNE: 2) odchylenia seksualne: b) w zakresie sposobu realizacji praktyk seksualnych: 2. masochizm (rozkosz wynika z podporządkowania się partnerowi) tanatofilia (podniecenie seksualne związane z tematyką śmierci); 3. ekshibicjonizm (rozkosz wynika z publicznego obnażania swoich narządów płciowych): kandaulezizm (odmiana E. skojarzonego z masochizmem uzyskiwanie rozkoszy w wyniku prezentowania innym nagiego partnera), ocieractwo, frotteuryzm (rozkosz uzyskiwana poprzez dotykanie lub ocieranie się prąciem o kobietę, zazwyczaj w tłumie), triolizm, pluralizm (odmiana E. skojarzonego z oglądactwem, podniecenie poprzez akt seksualny, w którym bierze udział kilka osób);
34 KLASYFIKACJA ZABURZEŃ SEKSUALNYCH wg K. IMIELIŃSKIEGO II. DEWIACJE SEKSUALNE: 2) odchylenia seksualne: b) w zakresie sposobu realizacji praktyk seksualnych: 4. oglądactwo (voyeryzm, skoptofilia): podglądanie cech i czynności płciowych; a) eksaudyryzm: podsłuchiwanie; akustyczny odpowiednik oglądactwa, w którym podniecenie związane jest z podsłuchiwaniem czynności płciowych;
35 KLASYFIKACJA ZABURZEŃ SEKSUALNYCH wg K. IMIELIŃSKIEGO II. DEWIACJE SEKSUALNE: 2) odchylenia seksualne: c) nietypowe odchylenia seksualne: transseksualizm, zespół dezaprobaty płci, kazirodztwo.
36 MIĘDZYNARODOWA KLASYFIKACJA CHORÓB I PROBLEMÓW ZDROWOTNYCH ICD 10 (1992r.) Rozdział V: zaburzenia psychiczne i zaburzenia zachowania, w tym zaburzenia seksualne. F.52: Dysfunkcja seksualna niespowodowana zaburzeniami organicznymi ani chorobą somatyczną. F Brak / utrata potrzeb seksualnych. F Awersja seksualna i brak przyjemności seksualnej. F Awersja. F Brak radosnego przeżywania. F Brak reakcji genitalnej. F Zaburzenia orgazmu. F Wytrysk przedwczesny. F Pochwica nieorganiczna.
37 F Dyspareunia nieorganiczna (ból podczas stosunku). F Nadmierny popęd seksualny. F Inne dysfunkcje seksualne bez przyczyn organicznych lub chorobowych. F Niespecyficzna dysfunkcja seksualna, niespowodowana przez zaburzenia organiczne ani inne choroby.
38 ZABURZENIA SEKSUALNE wg WHO (za: Michałowscy, 2001r.) ZABURZENIA RODZAJ zaburzenia pożądania brak lub utrata pożądania płciowego, awersja seksualna i brak przyjemności seksualnej, nadmierny popęd seksualny; zaburzenia podniecenie brak reakcji genitalnej; zaburzenia orgazmu zaburzenia orgazmu, wytrysk przedwczesny; zaburzenia w postaci bolesnych stosunków pochwica nieorganiczna, dyspareunia nieorganiczna; in zaburzenia
39 DEWIACJE SEKSUALNE 43 DEWIACJE SEKSUALNE = PARAFILIE (dawniej: zboczenie seksualne) zaburzenie związane z koniecznością wystąpienia określonych sytuacji, aby dana osoba mogła osiągnąć satysfakcję seksualną. Dysfunkcje polegające na nieprawidłowym przebiegu reakcji seksualnych kobiety / mężczyzny. Istotą dewiacji jest dążenie do niezwykłego obiektu seksualnego lub sposobu stymulacji seksualnej.
40 DEWIACJE SEKSUALNE = PARAFILIE Zbigniew Lew Starowicz: zaspokojenie popędu płciowego w sposób nietypowy dla danej kultury pod względem: przedmiotu popędu, formy jego realizowania lub używania środków, niezbędnych warunków dodatkowych. Kazimierz Imieliński: uporczywe oddanie się aktywności seksualnej, w której całkowita satysfakcja osiągana jest bez konieczności spółkowania heteroseksualnego ( )
41 DEFINICJA PARAFILII wg DSM IV R Dwa kryteria: Trwające przez ponad 6 miesięcy, nawracające, silne, seksualne podniecające fantazje, seksualne pobudki lub zachowania ogólnie obejmujące: obiekty nieosobowe, cierpienie lub upokorzenie własne lub partnera, lub dzieci lub inne nie wyrażające zgody osoby. B. Zachowania, które powodują klinicznie znaczącą przykrość lub pogorszenie w społecznej, zarobkowej lub innych ważnych dziedzinach funkcjonowania.
42 warunkiem osiągnięcia satysfakcji seksualnej jest: PARAFILIE wg DSM IV R PARAFILIE warunkiem osiągnięcia satysfakcji seksualnej jest: ekshibicjonizm pokazywanie swoich narządów płciowych zaskoczonym (nieprzewidującym tego) obcym osobom fetyszyzm użycie nieosobowych (najczęściej nieożywionych) obiektów (z obecnością lub bez partnera osobowego) frotteuryzm dotykanie lub ocieranie się (niekiedy narządami płciowymi) o niewyrażające na to zgody osoby
43 pedofilia czynność seksualna z udziałem dziecka lub dzieci, które nie weszły w okres pokwitania (zwykle w wieku 13 lat lub młodszych) masochizm seksualny bycie (rzeczywiste, niesymulowane) upokarzanym, bitym, wiązanym, lub doznawanie cierpienia w inny sposób sadyzm seksualny rzeczywiste (niesymulowane), fizyczne (ból) lub psychiczne cierpienie (w tym upokorzenie) innej osoby (ofiary) fetyszyzm transwestycyjny u osoby heteroseksualnej, ubieranie się w odzież właściwą osobie płci przeciwnej, zwykle bez realnego partnera, ale z wyobrażaniem sobie, że jest się też tym partnerem Voyeuryzm obserwowanie niewiedzącej o tym, niepodejrzewającej tego i niezgadzającej się na to osoby, która jest naga, zdejmuje ubranie lub jest w trakcie czynności seksualnej, parafilia niespecyficzna, inne
44 ROZPOZNANIE PARAFILII Dla rozpoznania dewiacji potrzebne jest preferowanie dewiacyjnego obiektu lub sposobu zaspokajania i przedkładanie go nad powszechnie uznany sposób realizacji potrzeby seksualnej. Odpowiadamy za swoje postępowanie, niezależnie od stopnia dewiacyjności. Gdy natężenie potrzeby dewiacyjnej przekracza siłę kontroli człowieka, dochodzi do realizacji tych potrzeb.
45 LITERATURA: A. Depko, S. Zagórski (2002). Norma a seks. Wysokie Obcasy GW nr 168. J. Godlewski (1998). Ewolucja poglądów na temat normalności i nienormalności seksualnej i ich źródła w: J. Rzepka (red.). Zagadnienia prorodzinnej edukacji seksuologicznej i profilaktyki HIV/AIDS. Katowice Agat. K. Imieliński (red.) (1985). Seksuologia. Zarys encyklopedyczny. Warszawa PWN. K. Imieliński (red.) (1985). Seksuologia biologiczna. Warszawa PWN. K. Imieliński (1990). Seksiatria. Warszawa PWN. Z. Izdebski (2010). Rozwój seksualny w: B. Woynarowska(red.). Biomedyczne podstawy kształcenia i wychowania. Warszawa PWN. Z. Lew Starowicz 1999). Styl życia seksualnego a zdrowie w: J.B. Karski (red.). Promocja zdrowia. Warszawa Sanmedia. M. Michałowski, D. Michałowska (2001). Zaburzenia seksualne jako powikłania farmakoterapii depresji w: L. Gapik, A. Woźniak A. (red.). Terapia w seksuologii. Zagadnienia wybrane. Poznań Interfund. D. Skowroński (2003). Preferencje seksualne Polaków. Poznań INTERFUND. S. Pużyński, J. Wciórka (2000). Klasyfikacja zaburzeń psychicznych i zaburzeń zachowania w ICD 10. Kraków Vesalius. J. Wciórka (red.wyd.) (2008). Kryteria diagnostyczne DSM IV R. Wrocław Elsevier Urban & Partner.
Konferencja naukowo-szkoleniowa Nowe wyzwania w szkolnej profilaktyce
Normatywne ujęcie zachowań seksualnych do okresu dorosłości dr Agnieszka Walendzik-Ostrowska Wszechnica Świętokrzyska, Kielce Konferencja naukowo-szkoleniowa Nowe wyzwania w szkolnej profilaktyce! Kraków
SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Instytut Psychologii,
SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu/ moduł (w języku polskim) Wybrane aspekty terapii zaburzeń seksualnych./ Moduł 109..: Psychologia miłości. 2. Nazwa przedmiotu w języku angielskim Selected aspects
Seksuologia Kliniczna 2014/15 - edycja SK9 Semestr I/II Zjazd 1: październik 2014r.
Seksuologia Kliniczna 2014/15 - edycja SK9 Semestr I/II Zjazd 1: 25 26 październik 2014r. S 308 11.00-11.30 11.30 13.00 13.15-14.45 15.00 16.30 16.45 18.15 Otwarcie studiów Pojęcie płci, płeć biologiczna,
KARTA KURSU. Seksuologia. Sexology. Kod Punktacja ECTS* 4
KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Seksuologia Sexology Kod Punktacja ECTS* 4 Koordynator Dr hab. Robert Stawarz Zespół dydaktyczny Opis kursu (cele kształcenia) Poznanie złożoności seksualności człowieka,
Zaburzenia identyfikacji, roli i psychoorientacji płciowej
Zaburzenia identyfikacji, roli i psychoorientacji płciowej Prof. dr hab. med. Krzysztof Kula Katedra Andrologii i Endokrynologii Płodności Uniwersytet Medyczny w Łodzi BIOLOGIA PŁEĆ GENETYCZNA PŁEĆ GONADALNA
PŁEĆ, SEKS, SEKSUALNOŚĆ, NORMY SEKSUALNE
TEMAT: PŁEĆ, SEKS, SEKSUALNOŚĆ, NORMY SEKSUALNE CELE: Przekazanie wiedzy dotyczącej definicji płci, cech i ról płciowych, seksu i seksualności Omówienie kwestii norm stosowanych w seksuologii i ich znaczenia
SEKSUALNOŚĆ CZY TO ZAWSZE TRUDNY TEMAT? Katarzyna Klasa
SEKSUALNOŚĆ CZY TO ZAWSZE TRUDNY TEMAT? Katarzyna Klasa Wokół problematyki seksualności panuje obecnie swoista niejednoznaczność postaw. Z jednej strony mamy do czynienia z powszechną obecnością i dostępnością
Problematyka seksualna w superwizji
Problematyka seksualna w superwizji 29 listopada 2014 Łukasz Müldner-Nieckowski L.muldner@gmail.com Tel. 693-557-999 Tematyka seksualna w superwizji Pacjent ma zaburzenie seksualne Seksualność pacjenta
Klasyfikacje zaburzeń seksualnych
Postępy Psychatrii i Neurologii, 1993, 2,167-172 Klasyfikacje zaburzeń seksualnych Classifications oj sexual dysjunctions ZBIGNIEW LEW-STAROWICZ Z Instytutu Seksuologii w Warszawie STRESZCZENIE: Praca
Promocja zdrowia z punktu widzenia dzisiejszego stanu wiedzy. Teoria i praktyka.
III MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA INTERDYSCYPLINARNA ZDROWIE I ODPORNOŚĆ PSYCHICZNA KRAKÓW, 24.09.2016 R. Promocja zdrowia z punktu widzenia dzisiejszego stanu wiedzy. Teoria i praktyka. BARBARA KOSTECKA(1,
Pomoc osobom doświadczającym przemocy seksualnej - aspekt psychologiczny, prawny, instytucjonalny.
Pomoc osobom doświadczającym przemocy seksualnej - aspekt psychologiczny, prawny, instytucjonalny. mgr Krzysztof Korona psycholog kliniczny, seksuolog kliniczny superwizor Polskiego Towarzystwa Seksuologicznego
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM ierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I
Wychowanie do życia w rodzinie - klasa 8. szkoły podstawowej
Wychowanie do życia w rodzinie - klasa 8 szkoły podstawowej nauczyciel mgr Joanna Brodowy Przygotowane na podstawie programu nauczania Wędrując ku dorosłości Teresy Król NR / TEMAT PODSTAWA PROGRAMOWA
UWAGA : Treści występujące na tej stronie mogą co po niektórych doprowadzic do zniesmaczenia
Artykuł pobrano ze strony eioba.pl Dewiacje seksualne W artykule zostały umieszczone alfabetycznie posortowane dewiacje seksualne. Ma on uzmysłowić każdemu odwiedzającemu jak różne rzeczy mogą spowodować
Spis treści. Przedmowa. 1 Historia seksuologii 1. 2 Definicja i koncepcja normy w seksuologii 21
Przedmowa XV 1 Historia seksuologii 1 Andrzej Depko 2 Definicja i koncepcja normy w seksuologii 21 Robert Kowalczyk, 3 Biologiczne i psychologiczne podstawy seksualności 35 Anatomia narządów płciowych
Zdrowie seksualne i reprodukcyjne Kod przedmiotu
Zdrowie seksualne i reprodukcyjne - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Zdrowie seksualne i reprodukcyjne Kod przedmiotu 14.4-WP-PSChM-ZSiR Wydział Kierunek Wydział Pedagogiki, Psychologii
SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU. Instytut Psychologii/Uniwersytet Medyczny, Katedra i Klinika Psychiatrii 4. Kod przedmiotu/modułu
1. Nazwa przedmiotu w języku polskim SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU Psychopatologia - aspekt medyczny 2. Nazwa przedmiotu w języku angielskim Psychopathology - medical perspective 3. Jednostka prowadząca przedmiot
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Seksuologia
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod SE modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Seksuologia Obowiązkowy Wydział Nauk
PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE IV ETAP EDUKACYJNY
PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE IV ETAP EDUKACYJNY Cele ogólne programu: 1. Pogłębianie wiedzy związanej z funkcjonowaniem rodziny, miłością, przyjaźnią, pełnieniem ról małżeńskich
co nastolatek i nastolatka o seksualności wiedzieć powinni
co nastolatek i nastolatka o seksualności wiedzieć powinni ZdrovveLove co nastolatek i nastolatka o seksualności wiedzieć powinni Cykl zajęć obejmuje 8 godz. lekcyjnych po 45 minut, o następującej tematyce:
Przemoc seksualna w rodzinie zjawiskiem zagrożenia rozwoju dzieci i młodzieży. Elbląg, 27.10.2007
Przemoc seksualna w rodzinie zjawiskiem zagrożenia rozwoju dzieci i młodzieży Elbląg, 27.10.2007 . Rodzice są dla dziecka najbliższymi osobami. To oni powołują je na świat i mają dbać o zapewnienie mu
Aktywność seksualna współczesnych nauczycieli. Wyniki badań własnych
Seksuologia Polska 2008, 6, 2, 64 76 Copyright 2008 Via Medica, ISSN 1731 667 Seksuologia Polska 2008, tom 6, nr 2 P R A C A O R Y G I N A L N A Aktywność seksualna współczesnych nauczycieli. Wyniki badań
Kwestionariusz IIEF-15
Kwestionariusz IIEF-15 The International Index of Erectile Function praktyczne narzędzie diagnostyczne opracowane specjalnie w celu oszacowania aktualnego poziomu zaburzeń erekcji pacjenta. Część I funkcje
Seks Polaków w Internecie. Raport Polpharmy 2010. Prof. dr hab. Zbigniew Izdebski
Seks Polaków w Internecie Raport Polpharmy 2010 Prof. dr hab. Zbigniew Izdebski Informacje o badaniu Termin realizacji badania Grudzień 2009 styczeń 2010 Cel badania Metoda badania Diagnoza aktywności
Kompleksowa diagnostyka całościowych zaburzeń rozwoju
Kompleksowa diagnostyka całościowych zaburzeń rozwoju Może to autyzm? Kiedy rozwój dziecka budzi niepokój rodziców zwłaszcza w zakresie mowy i komunikacji, rozwoju ruchowego oraz/lub w sferze emocjonalno
Katedra Kryminologii i Nauk o Bezpieczeństwie Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii. Szczególne rodzaje przestępczości
Szczególne rodzaje przestępczości Przestępczość z użyciem przemocyz użyciem przemocy Przestępczość z użyciem przemocy. W definicjach przemocy, które znaleźć możemy w literaturze przedmiotu zwracano uwagę
Zagadnienia na egzamin dyplomowy obowiązujące studentów kończących studia w roku akad. 2016/2017 Kierunek psychologia studia jednolite magisterskie
1 Rozwód jako przeżycie 01 Potrafi opisać psychologiczne konsekwencje Psychologiczne problemy rodzin traumatyczne rozwodu dla małżonków oraz osób z ich rozwodzących się najbliższego otoczenia społecznego.
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017/2023
Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/01/2015 SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017/2023 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Zdrowie seksualne i reprodukcyjne Kod
Psychologia - opis przedmiotu
Psychologia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Psychologia Kod przedmiotu 14.4-WP-PielP-CHOL-Sk-S14_pNadGenUY423 Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Pielęgniarstwo Profil
FUNKCJONOWANIE SEKSUALNE W NORMIE I PATOLOGII. Podstawy diagnostyki i terapii.
Lechosław Gapik Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu gapik@post.pl FUNKCJONOWANIE SEKSUALNE W NORMIE I PATOLOGII. Podstawy diagnostyki i terapii. Streszczenie Funkcjonowanie seksualne człowieka
WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE Program nauczania w gimnazjum
Maria Urban WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE Program nauczania w gimnazjum Wydawnictwo Edukacyjne Zofii Dobkowskiej Warszawa 2009 SPIS TREŚCI Założenia programu...........................................
Program studiów. Moduły ogólne Nauka, praca i współpraca 45 3 45. Rozwój osobisty - wprowadzenie 30 3 24
Psychoseksuologia studia I stopnia, tryb stacjonarny i niestacjonarny Program studiów MODUŁY Godziny ST* ECTS Godziny NST* Moduły ogólne Nauka, praca i współpraca 45 3 45 Rozwój osobisty - wprowadzenie
Dr Wiesław Ślósarz. Zakład Psychologii Klinicznej Instytut Psychologii Uniwersytet Wrocławski
Dr Wiesław Ślósarz Zakład Psychologii Klinicznej Instytut Psychologii Uniwersytet Wrocławski Małżeństwo miejscem uczenia się rozwiązywania problemów adaptacyjnych Lądek Zdrój, 29 maj 2003r. Publikacja
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2015/ /2018) (skrajne daty)
Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/0/205 SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 205-208 (205/206-207/208) (skrajne daty).. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Seksuologia
Zjazd I sesja wyjazdowa trening interpersonalny 57 h. Zjazd II sesja wyjazdowa trening intrapsychiczny 58 h
S t r o n a 1 Studiium Psychoterapiiii Uzalleżniień Harmonogram szkolleniia edycjja 2013/2014 II SEMESTR Zjazd I sesja wyjazdowa trening interpersonalny 57 h Zjazd II sesja wyjazdowa trening intrapsychiczny
Opracowała: Monika Haligowska
Kwalifikacja i orzekanie odnośnie dzieci niezdolnych do nauki w szkołach masowych. Podstawy prawne, rola psychologa, rola poradni w kwalifikowaniu do szkół specjalnych. Opracowała: Monika Haligowska Podstawy
POJĘCIE NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI
NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ POJĘCIE NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI W roku 1980 Światowa Organizacja Zdrowia opracowała i opublikowała definicję niepełnosprawności w Międzynarodowej klasyfikacji uszkodzeń, upośledzeń i niepełnosprawności.
POCHWICA (VAGINISMUS) Zbigniew A. Fronczek specjalista ginekolog-położnik seksuologia kliniczna medycyna seksualna
POCHWICA (VAGINISMUS) Zbigniew A. Fronczek specjalista ginekolog-położnik seksuologia kliniczna medycyna seksualna SEKSUALNOŚĆ Konsekwencją podziału ludzkości na dwie płcie jest seksualność (K. Imieliński).
Rozkład materiału WDŻ - gimnazjum PLAN REALIZACJI PROGRAMU NAUCZANIA WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE. Klasa III Gimnazjum
Rozkład materiału WDŻ - gimnazjum PLAN REALIZACJI PROGRAMU NAUCZANIA WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE Klasa III Gimnazjum Lp Temat Cele i treści zajęć Uwagi 1 Lekcja organizacyjna. Poznajmy się. Czas adolescencji
OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) Kierunek: Dialog i Doradztwo Społeczne ...
I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu kształcenia: Psychologia zdrowia 2. Kod modułu kształcenia 3. Rodzaj modułu kształcenia: wykład nieobowiązkowy, ćwiczenia obowiązkowe 4. Kierunek studiów: Dialog i
O SEKSUALNOŚCI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH
O SEKSUALNOŚCI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH pod redakcją Antoniny Ostrowskiej Instytut Rozwoju Służb Społecznych Warszawa 2007 Wstęp... 9 Antonina Ostrowska Seksualność osób niepełnosprawnych...11 Rola seksualności
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 Instytut Zdrowia Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Kod kierunku: 12. Specjalność: pielęgniarstwo 1. PRZEDMIOT
15.11.2014 ZASADY RELACJI Z PACJENTEM WYBRANE ZAGADNIENIA SEKSUALNOŚCI CZŁOWIEKA TYPOWE BŁĘDY OCZEKIWANIA PACJENTA ZASADY RELACJI Z PACJENTEM
WYBRANE ZAGADNIENIA SEKSUALNOŚCI CZŁOWIEKA dr n. med. Bartosz Grabski Katedra Psychiatrii UJ CM Forma rozmowy neutralizująca: Opory Wstyd Zahamowania Lęk Edukująca Docenienie mowy ciała Nieprzecenianie
WYWIAD LEKARSKI Z PACJENTEM. Wywiad służy ustaleniu etiologii dysfunkcji oraz jej wpływu na Pacjenta i jego. relacje z otoczeniem.
WYWIAD LEKARSKI Z PACJENTEM Wywiad służy ustaleniu etiologii dysfunkcji oraz jej wpływu na Pacjenta i jego relacje z otoczeniem. 1. DANE DEMOGRAFICZNE PACJENTA Imię i nazwisko:... Data miejsce urodzenia:...
Wędrując ku dorosłości I Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Wyspiańskiego w Szubinie
Wędrując ku dorosłości I Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Wyspiańskiego w Szubinie Program nauczania wg: Teresa Król Maria Ryś Wydawnictwo Rubikon 30-376 Kraków, ul. Zakrzowiecka 39 D tel./fax: 12
PSYCHOONKOLOGIA PRAKTYCZNA. Psychoonkologia praktyczna
PSYCHOONKOLOGIA PRAKTYCZNA Plan szkolenia Psychoonkologia praktyczna Psychoonkologia jest stosunkowo młodą dyscypliną, bowiem do polskiej medycyny wprowadzona została w 1992 roku. Jednak wagę roli psychiki
Edukacja i profilaktyka zdrowotna Kod przedmiotu
Edukacja i profilaktyka zdrowotna - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Edukacja i profilaktyka zdrowotna Kod przedmiotu 05.9-WP-PSP-EPZ-C_pNadGen9JWEG Wydział Kierunek Wydział Pedagogiki,
Przedmiot: Psychologia zdrowia
Przedmiot: Psychologia zdrowia I. Informacje ogólne Wydział REHABILITACJI Jednostka organizacyjna Zakład Psychologii Klinicznej i Pedagogiki Specjalnej Kierownik: prof. dr hab. Monika Guszkowska Nazwa
Sylabus na rok 2014/2015
Sylabus na rok 204/205 () Nazwa przedmiotu Psychologia (2) Nazwa jednostki prowadzącej Wydział Medyczny przedmiot (3) Kod przedmiotu (4) Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Położnictwo
- podstawowych terminów stosowanych w seksuologii i mechanizmów regulujących. - aktywności seksualnej - problemów, zaburzeń i patologii seksualnych
(1) Nazwa przedmiotu Seksuologia (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu - (4) Studia Kierunek studiów Poziom Forma
Imię i nazwisko studenta, nr albumu..
Karta praktyk praktyka kliniczna wakacyjna realizowana po 2 semestrze studiów - doskonalenia umiejętności diagnostyki pacjentów oraz doboru zaopatrzenia ortopedycznego; wymiar praktyki 150 godzin Imię
(F00-F99) Zaburzenia psychiczne i zaburzenia zachowania. (F00-F09) Zaburzenia psychiczne organiczne, włącznie z zespołami objawowymi
ICD-10 rozdział F (F00-F99) Zaburzenia psychiczne i zaburzenia zachowania (F00-F09) Zaburzenia psychiczne organiczne, włącznie z zespołami objawowymi F00 Otępienie w chorobie Alzheimera (G30.-+) F00.0
Moduł I. Podstawy wychowania do życia w rodzinie 24 godz. (24 wykłady) zakończony egzaminem
OPZ załącznik nr 1 Przygotowanie i przeprowadzenie wykładów oraz ćwiczeń audytoryjnych w ramach Kursu kwalifikacyjnego z zakresu zajęć edukacyjnych Wychowanie do życia w rodzinie - 4 zadania. Tematyka
Załącznik nr 6. Lp. Profil oraz rodzaj komórki organizacyjnej Warunki realizacji świadczenia gwarantowanego
Załącznik nr 6 WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH PSYCHIATRYCZNYCH I LECZENIA ŚRODOWISKOWEGO (DOMOWEGO) ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI Lp. Profil oraz rodzaj komórki
Mutyzm wybiórczy w codzienności
Mutyzm wybiórczy w codzienności Magdalena Mordzak Mutyzm wybiórczy w codzienności 2019 Copyright Magdalena Mordzak 2019 (mutyzm2019@gmail.com) REDAKCJA I KOREKTA Magdalena Rzadkowolska RYSUNEK NA OKŁADCE
Agresja wobec personelu medycznego
Agresja wobec personelu medycznego Od połowy XX wieku do chwili obecnej obserwuje się gwałtowny postęp w diagnostyce i leczeniu pacjentów. Postęp ten przyczynił się do wczesnego rozpoznawania chorób oraz
Psychiatria z uwzględnieniem problemów ludzi starszych Pielęgniarstwo
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie Instytut Pielęgniarstwa Nazwa modułu (przedmiotu) Kierunek studiów Profil kształcenia Poziom studiów Forma studiów Semestr studiów Tryb zaliczenia przedmiotu Formy
IPET Indywidualny Program Edukacyjno- Terapeutyczny dla dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego
IPET Indywidualny Program Edukacyjno- Terapeutyczny dla dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych Jolanta Rafał-Łuniewska Dziecko z niepełnosprawnością
Małgorzata Spendel Regionalny Ośrodek Metodyczno-Edukacyjny Metis Katowice
Orzecznictwo Małgorzata Spendel Regionalny Ośrodek Metodyczno-Edukacyjny Metis Katowice Orzeczenie Jest efektem wielospecjalistycznej diagnozy zaburzeń w rozwoju dziecka/ucznia, wobec którego Zespół Orzekający
UPORCZYWE ZABURZENIA NASTROJU
UPORCZYWE ZABURZENIA NASTROJU Dystymia ICD 10 niejednoznaczność terminu, grupa zaburzeń (obejmuje nerwicę depresyjną, depresyjne zaburzenie osobowości, depresję nerwicową, depresję lękową przewlekłą) Dystymia
KIERUNKOWEEFEKTY KSZTAŁCENIA. Po ukończeniu studiów absolwent:
TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH KIERUNEK STUDIÓW: fizjoterapia POZIOM KSZTAŁCENIA: studia II stopnia PROFIL KSZTAŁCENIA: praktyczny OBSZAR KSZTAŁCENIA: obszar nauk medycznych,
DZIECKO Z ZABURZENIAMI ODŻYWIANIA
DZIECKO Z ZABURZENIAMI ODŻYWIANIA Odżywianie jest ważną sferą w życiu każdego człowieka. Różnorodne przeżywane przez nas stresy są częstym powodem utraty apetytu, podjadania lub nadmiernego apetytu. Różne
PROGRAM SZKOLENIA: PSYCHOSPOŁECZNE UWARUNKOWANIA ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEZY PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA, KSZTAŁTOWANIE SIĘ OSOBOWOŚCI
PROGRAM SZKOLENIA: PSYCHOSPOŁECZNE UWARUNKOWANIA ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEZY Tematy szkolenia PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA, KSZTAŁTOWANIE SIĘ OSOBOWOŚCI Wykład 2 godz. - Podejście do rozwoju psychicznego w kontekście
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Psychiatria w pytaniach i odpowiedziach. 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek
SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Psychologia kliniczna i psychoterapia
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2018 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Psychologia kliniczna i psychoterapia Kod przedmiotu/ modułu* Wydział
Porozumienie na rzecz upowszechniania edukacji seksualnej dzieci i młodzieży w polskiej szkole podpisane, dnia 20 stycznia 2009 r.
20 stycznia br. na konferencji prasowej w Warszawie zostało podpisane Porozumienie na rzecz upowszechniania edukacji seksualnej dzieci i młodzieży w polskiej szkole. [Lista Sygnatariuszy oraz Manifest
Promocja zdrowia i edukacja prozdrowotna
Promocja zdrowia i edukacja prozdrowotna Kształcenie w zakresie podstaw promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej Zdrowie, promocja zdrowia, edukacja zdrowotna, zapobieganie chorobom. Historia promocji zdrowia.
PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 164 A/09 Senatu WUM z dnia 30 listopada 2009 r. PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1 I. ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO-PROGRAMOWE ZAKRES WIEDZY TEORETYCZNEJ 1.
SPECYFICZNE ZABURZENIA ŻYCIA SEKSUALNEGO
SPECYFICZNE ZABURZENIA ŻYCIA SEKSUALNEGO 2 Angelika Kubik SPECYFICZNE ZABURZENIA ŻYCIA SEKSUALNEGO 3 Opracowanie graficzne Mirosław Jurkiewicz Redakcja i korekta Grzegorz Marciniak Copyright by Angelika
Materiał pomocniczy dla nauczycieli kształcących w zawodzie:
Materiał pomocniczy dla nauczycieli kształcących w zawodzie: OPIEKUN OSOBY STARSZEJ przygotowany w ramach projektu Praktyczne kształcenie nauczycieli zawodów branży hotelarsko-turystycznej Priorytet III.
As zdolny do zajęć bez ograniczeń, uprawiający dodatkowo sport; B zdolny do zajęć WF z ograniczeniami; Bk zdolny do zajęć WF z ograniczeniami,
Pielęgniarka szkolna Pielęgniarka szkolna od 1992 roku jest jedynym profesjonalnym pracownikiem ochrony zdrowia na terenie placówki szkolno-wychowawczej. Pełni ona główną rolę w profilaktycznej opiece
Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2017/ /22 r.
Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko Syllabus przedmiotowy 2017/18-2021/22 r. Wydział Fizjoterapii Kierunek studiów Fizjoterapia Specjalność ----------- Forma studiów Stacjonarne Stopień
WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KATEDRA NAUK O RODZINIE
WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KATEDRA NAUK O RODZINIE Rodzina najlepsza inwestycja wspierana z EFS Rola i znaczenie edukacji kadr wspomagających rodzinę Ks. dr Wiesław Matyskiewicz STUDENCI NAUK O RODZINIE ZDOBYWAJĄ
Imię i nazwisko studenta, nr albumu..
Karta praktyk praktyka w zakresie fizjoterapii klinicznej dzieci i osób dorosłych w ortopedii realizowana po szóstym semestrze studiów; Wymiar praktyki 50 godzin Imię i nazwisko studenta, nr albumu.. 1.
"...Ciebie kocham, Ciebie lubię, Ciebie pocałuję...",
"...Ciebie kocham, Ciebie lubię, Ciebie pocałuję...", czyli czym są i jak się rozwijają orientacja i tożsamość seksualna Aleksandra Chodecka Zakład Seksuologii Społecznej i Klinicznej Instytut Psychologii
PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW I i II ROKU STUDIÓW
PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW I i II ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU Nowoczesna antykoncepcja - fakultet 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek
Zagadnienia na egzamin magisterski Rekrutacja 2015/2016 Rok akademicki 2019/2020
Spis treści Zagadnienia ogólne na egzamin magisterski... 2 Zagadnienia specjalistyczne na egzamin magisterski... 4 specjalność: PSYCHOLOGIA PRACY, ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA... 4 specjalność: PSYCHOLOGIA
Żabno, dnia r.
Żabno, dnia 07.03.2014r. EUROPEJSKI DZIEŃ LOGOPEDY PPPP W TARNOWIE, FILIA ŻABNO NIEDOSŁUCH LUB GŁUCHOTA UPOŚLEDZENIE UMYSŁOWE ALALIA ALALIA PROLONGATA NIEDOKSZTAŁCENIE MOWY O TYPIE AFAZJI AFAZJA (DYZFAZJA)
ŚLĄSKIE CENTRUM ZDROWIA PUBLICZNEGO Ośrodek Analiz i Statystyki Medycznej Dział Chorobowości Hospitalizowanej APETYT NA ŻYCIE
ŚLĄSKIE CENTRUM ZDROWIA PUBLICZNEGO Ośrodek Analiz i Statystyki Medycznej Dział Chorobowości Hospitalizowanej APETYT NA ŻYCIE Katowice 2007 Śl.C.Z.P Dział Chorobowości Hospitalizowanej 23 luty Ogólnopolski
Orzekanie o niepełnosprawności i stopnie niepełnosprawności
Vademecum dla osób niepełnosprawnych - przewodnik zawodowy Część I. Podstawowe pojęcia Orzekanie o niepełnosprawności i stopnie niepełnosprawności 1 SPIS TREŚCI: Orzekanie o niepełnosprawności i stopnie
ROZDZIAŁ 1. Patologia społeczna 1.1. Próba definicji 1.2. Relatywizm czy rygoryzm moralny - dylematy współczesności
Spis treści Wstęp ROZDZIAŁ 1. Patologia społeczna 1.1. Próba definicji 1.2. Relatywizm czy rygoryzm moralny - dylematy współczesności ROZDZIAŁ 2. Wybrane teorie dewiacji 2.1. Teoria anomii 2.1.1. Czynniki
PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017
PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Problemy psychiatryczne w pytaniach i odpowiedziach 2. NAZWA JEDNOSTKI
Józef Augustyn SJ INTEGRACJA SEKSUALNA PRZEWODNIK. w poznawaniu i kształtowaniu własnej seksualności
Józef Augustyn SJ INTEGRACJA SEKSUALNA PRZEWODNIK w poznawaniu i kształtowaniu własnej seksualności Wydawnictwo WAM Kraków 2009 SPIS TREŚCI Wprowadzenie... 5 ROZDZIAŁ I ROZWÓJ SEKSUALNY W OKRESIE DZIECIŃSTWA
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia... w sprawie ramowego programu nauczania w zakresie psychoterapii. (Dz. U...r.)
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia... w sprawie ramowego programu nauczania w zakresie psychoterapii (Dz. U....r.) Na podstawie art. 8 pkt 2 ustawy z dnia o niektórych zawodach medycznych (Dz. U.
Program specjalizacji w SEKSUOLOGII
CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO Program specjalizacji w SEKSUOLOGII Warszawa 2000 (c) Copyright by Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego, Warszawa 2000 Program specjalizacji przygotował
DEPRESJA ASPEKT PSYCHOTERAPEUTYCZNY MGR EWA KOZIATEK. Członek Sekcji Naukowej Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego WZLP Olsztyn
DEPRESJA ASPEKT PSYCHOTERAPEUTYCZNY MGR EWA KOZIATEK Członek Sekcji Naukowej Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego WZLP Olsztyn PSYCHOTERAPIA Wywodzi się z greckich określeń: psyche (dusza)
Ryzykowne zachowania seksualne aspekt medyczny
Konferencja naukowa Wychowanie seksualne w szkole cele, metody, problemy. Lublin, 10 marca 2014 r. Ryzykowne zachowania seksualne aspekt medyczny dr n.med Ewa Baszak-Radomańska Gabinety TERPA ryzykowne
Szkolny Program Profilaktyki
Szkolny Program Profilaktyki Publicznego Gimnazjum nr 1 w Żaganiu Motto: Papierosy, alkohol, narkotyki, AIDS... czyli jak się nie zgubić w supermarkecie świata. Wstęp PROFILAKTYKA jest chronieniem człowieka
Patrycja Kurowska-Kowalczyk
Patrycja Kurowska-Kowalczyk Tło demograficzne zjawiska rozwodu Demograficzne dane statystyczne pokazują w ostatnich latach utrzymanie liczby rozwodów w Polsce na poziomie około 60 66 tysięcy: 2007 rok
OPIS PRZEDMIOTU / MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
OPIS PRZEDMIOTU / MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) 1. Nazwa przedmiotu / modułu w języku polskim Psychologia rozwojowa i psychopatologia małego dziecka 2. Nazwa przedmiotu / modułu w języku angielskim Developmental
mgr A. Kujawa 2 ECTS F-2-P-SN-05 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS: stacjonarne w/s/ćw/zp
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Koordynator, osoby
I nforma cje ogólne. jednolite X * I stopnia II stopnia. - zaliczenie X
Załącznik Nr do Uchwały Nr S YL AB US MDUŁ U ( PRZEDMITU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu Psychoseksuologia w praktyce lekarskiej Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom
Imię i nazwisko studenta, nr albumu..
Karta praktyk praktyka w zakresie fizjoterapii klinicznej w kardiologii realizowana po ósmym semestrze studiów; Wymiar praktyki 60 godzin Imię i nazwisko studenta, nr albumu.. 1. Miejsce praktyk nazwa
WYDZIAŁ: PSYCHOLOGII KIERUNEK: PSYCHOLOGIA
WYDZIAŁ: PSYCHOLOGII KIERUNEK: PSYCHOLOGIA w indywidualnej organizacji toku studiów PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM: jednolite studia TRYB: niestacjonarny Rok rozpoczęcia studiów 2018/2019 SEMESTR 1 I
GMINNY PROGRAM OCHRONY ZDROWIA PSYCHICZNEGO NA LATA
Załącznik do Zarządzenia Nr 190 /2016 Wójta Gminy Łęczyca z dnia 05.05.2016 r. PROJEKT GMINNY PROGRAM OCHRONY ZDROWIA PSYCHICZNEGO NA LATA 2016 2020 I. WPROWADZENIE Podstawą prawną do działań związanych
ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA. Rok akademicki 2018/2019
ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA Rok akademicki 2018/2019 OGÓLNE 1. Dziedziny wychowania (moralne, estetyczne, techniczne). 2. Koncepcje pedagogiki porównawczej
Odpowiedzialność karna lekarza
Sławomir Turkowski Odpowiedzialność karna lekarza Zakres i skuteczne ograniczenie odpowiedzialności karnej Warszawa 2012 2 Odpowiedzialność karna lekarza Zakres i skuteczne ograniczenie odpowiedzialności
pujących w środowisku pracy na orzekanie o związanej zanej z wypadkami przy pracy Paweł Czarnecki
Wpływ stresorów w występuj pujących w środowisku pracy na orzekanie o długotrwałej niezdolności do pracy związanej zanej z wypadkami przy pracy Paweł Czarnecki 1 Ustawa o ubezpieczeniu społecznym z tytułu