PRZEDMIOT OCENY WYMAGANIA UWAGI DOTYCZĄCE OCENIANIA PRZYGOTOWANIE DO ZAJĘĆ

Transkrypt

1 PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO MAGDALENA KOKOSIŃSKA JĘZYK POLSKI KLASY: IVB, IVE, VIC PRZEDMIOT OCENY WYMAGANIA UWAGI DOTYCZĄCE OCENIANIA PRZYGOTOWANIE DO ZAJĘĆ Polega na: a) odrobieniu zadania domowego, b) pamięciowym opanowaniu wiadomości i umiejętności z zakresu trzech ostatnich tematów, c) posiadaniu niezbędnych podręczników i zeszytów, d) posiadaniu potrzebnych przyborów szkolnych, zgodnie z listą podaną na lekcji. e) posiadaniu książki do pracy z tekstem na lekcjach poświęconych omawianiu lektury. f) po przeczytaniu lektury i przed omówieniem jej na lekcji - posiadaniu notatki zawierającej: 1.informacje o autorze; 2. informacje o miejscu i czasie akcji, nazwiska głównych bohaterów; 3. własne refleksje o przeczytanej lekturze Brak przygotowania odnotowuje się w dzienniku elektronicznym jako np. Uczeń może mieć dwa nieprzygotowania w semestrze. Nauczyciel może sprawdzić przygotowanie do lekcji w formie pisemnej. Ocena ta nie podlega poprawie. 1

2 ZADANIA DOMOWE Nauczyciel zapisuje treść zadania domowego na tablicy, uczeń jest zobowiązany do przepisania tej informacji do zeszytu. Nie zapisujemy zadań, które są oczywiste, czyli: 1. Przeczytać temat w podręczniku lub ćwiczeniach 2. nauczyć się wiadomości z trzech ostatnich tematów; Uczeń powinien samodzielnie (własnoręcznie) odrabiać zadania domowe. W razie problemów może korzystać z pomocy, ale nie oznacza to odrabiania zadania za ucznia. W razie problemów powinien poprosić nauczyciela o pomoc i dodatkowe wyjaśnienie. Praca niesamodzielna nie podlega ocenie pozytywnej. Można poprawić brak zadania, wykonując zadanie nieodrobione. Informacja o poprawie zostaje odnotowana w librusie obok zapisu o braku zadania. Nieprzygotowanie nie obejmuje zadań zadanych z kilkudniowym wyprzedzeniem np. brak wypracowania. W takiej sytuacji uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną. W wyjątkowych sytuacjach nauczyciel może usprawiedliwić nieprzygotowanie ucznia na podstawie pisemnej notatki rodzica w zeszycie kontaktowym. Piąty brak zadania oznacza wpis oceny niedostatecznej do dziennika. PODRĘCZNIKI I ZESZYTY Zeszyt jest traktowany jako świadectwo pracy, więc może zawierać notatki brudnopisowe, zapiski graficzne, osobiste rysunki, materiały pomocnicze, ilustracje, itp. 2

3 Systematyczne prowadzenie zeszytu oznacza posiadanie wszystkich obowiązkowych notatek. W przypadku nieobecności należy uzupełnić notatki. KARTKÓWKI SPRAWDZIANY, PRACE KLASOWE DYKTANDA ODPOWIEDŹ USTNA PRACE DODATKOWE Kartkówki nie muszą być zapowiadane, dotyczą materiału z ostatnich trzech tematów. Terminy sprawdzianów i prac klasowych oraz zakresu materiału podane są w formie pisemnej do zeszytu dwa tygodnie wcześniej. Obowiązują również uczniów z opiniami z poradni pedagogiczno psychologicznej, ale mają oni prawo do podwójnej ilości błędów. Odpowiedź ustna dotyczy trzech ostatnich tematów. Udział w konkursach szkolnych i międzyszkolnych. Wykonywanie zadań dodatkowych (zbieranie materiałów, przygotowanie elementu lekcji, wykonanie gazetki). Prezentacja lektur dodatkowych. POMOC KOLEŻEŃSKA w zakresie wskazanym przez nauczyciela. PROJEKT AKTYWNOŚĆ Uczeń we wskazanym czasie pracuje w grupie nad realizacją zadania projektowego. Aktywność - częste zgłaszanie się na lekcji i udzielanie poprawnych odpowiedzi, rozwiązywanie zadań dodatkowych w czasie lekcji, aktywna praca w grupach. W przypadku braku wiedzy i umiejętności wynikającej z nieuwagi, braku pracy lub zakłócania toku lekcji uczeń otrzymuje minus. Aktywność zaznaczana jest: - ocenami, plusami lub minusami do zeszytu lub na klasową listę 3

4 POPRAWIANIE OCEN NADRABIANIE ZALEGŁOŚCI Pięć plusów ocena bardzo dobra, pięć minusów ocena niedostateczna. Uczeń zobowiązany jest poprawić sprawdziany i testy ocenione jako niedostateczne opanowanie wiadomości i umiejętności. Poprawa ocen ze sprawdzianów lub kartkówek innych niż niedostateczne i dopuszczające jest dobrowolna i odbywa się za zgodą nauczyciela w wyjątkowych sytuacjach w ciągu dwóch tygodni od dnia podania informacji o ocenach. Każda poprawa może odbyć się tylko raz. Uczeń jest zobowiązany nadrobić wszelkie zaległości związane z nieobecnością w szkole. Zgodnie ze Statutem SP nr 22 uczeń nieobecny przez jeden dzień nadrabia zaległości i następnego dnia powinien być przygotowany do zajęć, w tym prac klasowych, kartkówek. Po dłuższej nieobecności w szkole (powyżej 1 tygodnia) uczeń ma prawo do nadrobienia zaległości w ciągu 2 tygodni. Uczeń nieobecny na pracy klasowej musi ją napisać w terminie uzgodnionym z nauczycielem nie później niż 2 tygodnie po skończonej chorobie. Po przekroczeniu wyznaczonych terminów poprawa jest niemożliwa. Nauczyciel może sprawdzić w dowolnym terminie stopień opanowania wiedzy i umiejętności ucznia, który był nieobecny na zapowiedzianej formie sprawdzianu. Nauczyciel wpisuje 0 z wagą właściwą dla danej formy sprawdzianu. Ocena otrzymana przez ucznia w wyniku nadrobieniu zaległości zastępuje 0. Niedotrzymanie terminów oznacza pozostawienie 0. STOSUNEK DO PRZEDMIOTU Ocenianiu podlegają: wiedza i umiejętności (wybrane wypowiedzi pisemne i ustne, czytanie ze zrozumieniem w tym znajomość lektur obowiązkowych, umiejętność 4

5 sporządzania notatek różnego typu) oraz starania ( uczestniczenie w lekcji, praca w grupie, recytacja, prace dodatkowe, systematyczne wywiązywanie się z obowiązków) UDZIAŁ I OSIĄGNIĘCIA W KONKURSACH I ZAWODACH PRZEKAZYWANIE INFORMACJI RODZICOM OCENA SEMESTRALAN/ROCZNA WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ Finaliści, laureaci i wyróżnieni podwyższenie oceny semestralnej lub rocznej, w zależności od rangi konkursu. Udział oraz przygotowanie do konkursów - wzmacniają ocenę semestralną/roczną oraz ocenę z zachowania. Na bieżąco podczas rozmów indywidualnych i w e-dzienniku. Na zebraniach i konsultacjach formie pisemnej w postaci wydruku. Rodzic jest zobowiązany do systematycznego śledzenia postępów i zachowania dziecka w dzienniku elektronicznym. Oceny semestralne i roczne są wystawiane na podstawie wszystkich ocen zdobytych przez ucznia: sprawdzianów, kartkówek, prac klasowych, wypracowań, aktywności, zadań domowych, ćwiczeń. Ponadto oceniana jest systematyczność, pracowitość i rzetelność ucznia. Na koniec semestru nie przewiduje się dodatkowych sprawdzianów zaliczeniowych. Wymagania przedmiotowe z języka polskiego są określone w osobny dokumencie dostępnym w szkole. Ocena semestralna i roczna nie jest średnią matematyczną uzyskanych ocen. O uzyskanie wyższej oceny rocznej niż proponowana mogą starać się tylko uczniowie, którzy przez cały rok pracowali sumiennie i systematycznie, terminowo wykonywali zadania, zaliczyli wszystkie sprawdziany, angażowali się w dodatkowe 5

6 NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ROCZNEJ WYMAGANIA PRZY OCENIE BARDZO DOBREJ I CELUJĄCEJ WAGA OCEN zadania, brali udział w konkursach. Każdy uczeń starający się uzyskać wyższą niż przewidywana ocenę roczną powinien się zgłosić 3 tygodnie przed terminem wystawienia ocen, by ustalić formę pracy służącej podwyższeniu oceny. Ponadto ocenę wyższą niż przewidywana mogą uzyskać laureaci, finaliści oraz uczniowie wyróżnieni w przedmiotowych konkursach międzyszkolnych. Wykonanie dodatkowych prac w ciągu roku wskazanych przez nauczyciela np. przygotowanie tablicy tematycznej, przygotowanie i przedstawienie prezentacji multimedialnej, prezentacja lektury dodatkowej itp. Uczeń podlega systematycznemu ocenianiu, jednakże oceny wystawiane w różnych kategoriach (sprawdziany, kartkówki, odpowiedzi, aktywność, zadania domowe) mają zróżnicowaną wagę. WIEDZA SPRAWDZIAN waga 10 PRACA LITERACKA KLASOWA 10 PRACA LITERACKA KONKURS - 10 PRACA LITERACKA DIAGNOZA - 7 PISANIE ĆWICZENIA REDAKCYJNE-5 ZADANIE DOMOWE PISANIE 4 KARTKÓWKA 7 ODPOWIEDŹ 7 100% - 96% = celujący 95% - 90% = bardzo dobry 89% - 75% = dobry 74% - 51% = dostateczny 50% - 35% =dopuszczający 34% - 0 = niedostateczny 6

7 ORTOGRAFIA I INTERPUNKCJA 5 ZNAJOMOŚĆ LEKTURY 10 WYPRACOWANIE DOMOWE 7 GŁOŚNE CZYTANIE po przygotowaniu - 5 GŁOŚNE CZYTANIE bez przygotowania - 7 STARANIA Udział w konkursie - 6 Aktywność - 4 Prezentacja lektury dodatkowej - 6 Praca indywidualna - 3 Diagnoza -1 Praca na lekcji - 3 Praca projektem - 3 Recytacja - 5 Praca dodatkowa- 3 Ocena z przeniesienia - 1 Zadanie domowe ćwiczenia 4 Zadania domowe inne -4 7

8 W SPRAWACH NIEOBJĘTYCH PZO OBOWIĄZUJĄ ZASADY ZNAJDUJĄCE SIĘ W STATUCIE ZSP nr 20 8