ZASTOSOWANIA METOD TAKSONOMICZNYCH W GOSPODARCE

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "ZASTOSOWANIA METOD TAKSONOMICZNYCH W GOSPODARCE"

Transkrypt

1 SEKCJA KLASYFIKACJI l ANALIZY DANYCH POLSKIEGO TOWARZYSTWA STATYSTYCZNEGO Zeszyt 1 TAKSONOMIA 1994 ZASTOSOWANIA METOD TAKSONOMICZNYCH W GOSPODARCE Jelenia Góra-Wrocław- Kraków

2 REDAKTORZY NAUKOWI Tadeusz Borp, Marek Waluia.ł REDAKTOR WYDA WNICIWA Andr:uj Szulwrt SKU.D I ŁAMANIE JDn~LrZ ~ki Tytuł sfinansowano ze środków Ministerstwa Edulc:acji Narodowej, Akademii Elconomicznej w Krakowie Alc:ademii Elcooomiczoej we Wrocławiu ISBN WYDA WNJCfWO AKADEMIJ EKONOMICZNEJ WE WROCŁAWIU Format 85. Ark. wyd. 8,22. Ark. druk. 8,3. Papier ocbel kl. III, 80 g. Zakład Graficzny AE we Wrocławiu. Zam. 97/94.

3 SPIS 1REŚCI Od redakcji Tadeusz Borys, Zastosowania metod taksonomicznych Zdzisław Heli wig, Taksonornetria w konstrukcjach i ocenach strategii gospodarczych 14 Kazimierz Zając, Michał Woźniak, Zróżnicowanie rozwoju społeczno-ekonomicznego Polski według województw Krzysztof Jaj uga, Zarys ogólnej koncepcji metod klasyfikacji Danuta Strahł, Wykorzystanie wskafnika a-podobieństwa struktur do formułowania ścieżki ttansformacji strukturalnej Tadeusz Grabiński, System podziału terytorialnego krajów Wspólnoty Europejskiej. 57 Tadeusz Grabiński, Wykorzystanie metody ekspertów do regionalizacji Połski w ujęciu województw Mieczysław Sobczyk, Rozkład przestrzenny zanieczyszczeń powietrza w Połsce Elżbieta Sobczak, Metody oceny zależności między strukturą gospodarczą a poziomem zjawiska ekonomicznego (na przykładzie struktury handlu zagranicznego i poziomu dochodu narodowego) Marek Walesiak, Pomiar podobieństwa obiektów z punktu widzenia skal pomiaru zmiennych Andrzej Bąk, Generowanie danych losowych dla celów symulacyjnej optymalizacji wyboru metod wielowymiarowej analizy porównawczej l 04 Edward Nowak, Zastosowanie metod taksonomicznych w ocenie zdolności kredytowej przedsiębiorstw ll3 Józef Dziecbciarz, Grzegorz Kowalewski, O pewnych przekształceniach danych (rodzaje i problemy) Urszula Siedlecka, Juliusz Siedlecki, Taksonometryczna analiza standardów życia w Polsce

4 SEKCJA KLASYFIKACJI l ANALIZY DANYCH POLSKIEGO TOWARZYSTWA STATYSTYCZNEGO Zeszyt 1 TAKSONOMIA 1994 Marek Walesiak Akademia Ekoocxniczna we Wrocławiu Wychial Golpodam Regiooalnej i Turystyki w Jeleniej Górze POMIAR PODOBIEŃSTW A OBIEKTÓW Z PUNKTU WIDZENIA SKAL POMIARU ZMIENNYCH Wykorzystanie m.in. takich metod statystycznej analizy wielowymiarowej jak metody klasyfikacji i metody porządkowania liniowego oparte na wzorcu rozwoju wymaga sformalizowania pojęcia.,podobieóstwo obiektów". Stopieó podobieństwa obiektów kwantyfikuje się za pomocą miar podobieństwa, wśród których wyróżnia się miary odległości oraz bliskości (por. [4,17]). Funkcja gdzie: R - zbiór liczb rzeczywistych, d: AxA -+R, A = {A; }7 = {A 1,..., A n } - zbiór obiektów badania. będzie nazywana miarą odległości wtedy i tylko wtedy, gdy spełnione są warunki: l) nieujemności : d (A;, At)~ O dla i, k = l,...,n; 2) zwrotności : d (A;, Ak)= O<=> i =k (i, k = l,..., n); 3) symetryczności : d (A;, A.t) =d ( A.t. A;) dla i, k = l,...,n. Na analogicznych zasadach zostanie określona funkcja bliskości. Funkcja g: AxA -+R będzie nazywana miarą bliskości wtedy i tylko wtedy, gdy spełnione będą warunki: l) g (A;, At) ~O dla i, k = l,..., n; 2) g (A;, At ) < l <=> i ~ k (i, k = l,..., n ), g ( A;, Ak ) = l <=> i = Ie; 3) g (A;, Ak) = g (Ak, A;) (i, k = l,..., n).

5 96 Miary podobieństwa obiektów A;, At są obliczane na podstawie mormali.zowanych wektorów danych~= [ ZiJ 'l.i2. Zim J i!:j:. = [ ztl z..t2 z..tm J W zwi.ązlru z tym miary te będą oznaczane następująco: d ( A;, At ) = d (!J.,!:J:. ) = da - miary odległości, g (A;, A.t ) =g (!j. fk. ) =g a- miary bliskości. Problematyka poruszana w artykule wymaga wprowadzenia podstawowych pojęć z teońi pomiaru. Przez pomiar rozumie się przyporządkowanie liczb obiektom zgodnie z określonymi regułami w taki sposób, aby liczby odzwierciedlały relacje zachodzące między tymi obiektami [ 13, s. 54; 2, s. 17). W teorii pomiaru rozróżnia się 4 podstawowe skale pomiaru (nominalną. po~ową. przedziałową. ilc:nzową), wprowadzone przez Steven sa [ 16). Definicje skal pomiaru zawierają m.in. prace Walesiaka [18, 19). Z typem skali wiąże się grupa przekształceó, ze względu na które skala zachowuje swe właściwości. Dopuszczalnymi przek:ształcenia są więc te, które nie naruszają zasobu informacji zawartej dla mierzonej zmiennej. Na wartościach poszczególnych skal, ze wzg.lędu na dopuszczalne przekształcenie, można wyznaczać następujące relacje: a) skala nominalna - relacje: równości, różności, b) skala porządkowa- relacje: równości, różności, więkswści, mniejszości, c) skala przedziałowa- relacje: równości, różności, mniejszości, większości, równości różnic i przedziałów, d) skala ilorazowa - relacje: równości, różności, mniejszości, większości, równości różnic i przedziałów, równości stosunków między poszczególnymi wartościami skali. Wykonywanie operacji arylinetycznych dodawania i odejmowania jest dopuszczalne na wartościach skali przedziałowej. Skala ilorazowa dopuszcza ponadto wykonywanie na wartościach skali operacji dzielenia i mnożenia Jedyną dopuszczalną operacją empiryczną na wartościach skali nominalnej i porządkowej jest zliczanie zdarzeń (tzn. tego, ile relacji mniejszości, większości i równości określono na wartościach np. skali porządkowej). Stosowanie konkretnych konstrukcji miar podobieństwa jest uzależnione od skal pomiaru zmiennych. Problem stosowania różnych miar podobieństwa w zasadzie nie występuje wtedy, gdy wszystkie zmienne opisujące badane obiekty są mierzone na skali jednego typu. W literaturze wypracowano wiele propozycji miar podobieństwa znajdujących zastosowanie do zmiennych mierzonych na skali: - ilorazowej, -przedziałowej i (lub) ilorazowej, -nominalnej (w tym dla zmiennych binarnych). Bardzo dobry przegląd różnych typów miar podobieństwa przedstawiono w pracach Corm.acka [3), Gowera [7, 8), Sneatba i Sokala [15), Anderberga [l], Everitta [5), Kaufmana i Rousseeuwa [10). Nie wypracowano dotychczas w literaturze statystycznej miar podobieóstwa obiektów, które można byłoby stosować w sytuacji, gdy w zbiorze są zmienne mierzone tylko na skali porządkowej. Próbę wypełnienia tej luki przedstawiono w pracy Walesiaka [20]. W pracy zostaną zaprezentowane tylko najważniejsze (najczęściej wykorzystywane w praktyce badań ekonomicznych) miary podobieństwa dla poszczególnych grup zmiennych.

6 97 Podstawową miarą podobieństwa obiektów A;, Ak opisanych za pomocą mt.iennycb mierzonych na skali przedziałowej i (lub) ilorazowej jest odległość Minkowskiego [l]: (l) Są mane trzy typowe odmiany formuły (l), tzn. dla p = l, p = 2 i p -+-oo: a) odległość miejska (p= l) m da= L l Z;j -Ztj l (i, k = l,... n), j=l (2) b) odległość euklidesowa (p = 2) r l (i. h 1... (3) c) odległość Czebyszewa (p ~ oo) da = max lzij - Z.tj l (i, k = l,..., n; j = l,..., m). j (4) Cenną zaletą tych trzech miar odległości jest to, że mają interpretację geometryczną. Niech dane będą trzy obiekty w przestrzeni dwuwymiarowej. Odległość między obiektami A;, At za pomocą wzorów (2)-(4) wyznacza się następująco: odcinek AiA2 - odległość euklidesowa odcinek AiA3 + A3A2 - odległość miejska odcinek AiA3 - odległość Czebyszewa

7 98 W praktyce bada1\ ekonomicznych wy koczystuje się dwie pierwsze miary, tzn. odległość miejską i euklidesową. W literatw7.e dotyczącej wielowymiarowej analizy statystycmej wypracowano bardzo dużo miar podobiet\stwa obiektów opisanych za pomocą tylko 7llliennych nominalnych binarnych (dwustanowycb). Etapem wstępnym koostrukcji tych miar jest tablica kontyngencji O wymiarach 2 X 2. ObiebAt l ObiebAt l Q b D+b o c d c+d D+C l>+ d gdzie: a (d) -liczba zmiennych, dla klórych obiekty A;, A.t mają zgodne wartości występowania (braku występowania) odpowiedniego wariantu zmiennej- odpowiednio (1,1) i (0,0); b (c) -liczba 7llliennycb, dla których obiekty A;, Ak mają niezgodne wartości zmiennej -odpowiednio (1,0) i (0,1). Najbardziej znaną spośród miarpodobiet\stwa obiektów wyk<nystywaną w przypadku, gdy są one opisane zmiennymi nominalnymi binarnymi, jest współczynnik Sokala i Mi chenera (por. [10, s. 24]): o "" da= b+ c. a+b+c+d (5) Informuje on, jaki jest udział liczby 7llliennych, dla których obiekty A;, Ak mają niezgodne wartości zmiennej- odpowiednio (1,0) i (0,1)- w ogólnej liczbie zmiennych. Miarę podobieństwa obiektów A;, Ak wykorzystywaną w sytuacji, gdy są one opisane za pornocą zmiennych nominalnych wielostanowycb, zaproponowali Sołcal i Mi chener (por. [l O, s. 28]): m-m, da=-m- (6) gdzie: m - liczba zmiennych, m,- liczba zmiennych, dla których między obiektami A;, Ak zachodzi relacja równości. W konstrukcji miary odległości obiektów opisanych mliennymi porządkowymi wykorzystano ideę współczynnika korelacji mriennych porzą:dcowycb -r Keodalla (por. [ 11, s. 19; 19]). Dany jest niepusty zbiór obiektów A opisanych za pomocą m zmiennych porządkowych. Ze względu na to, że na skali porządkowej dopuszczalną operacją empiryczną jest tylko zliczanie zdarzeń (tzn. wyznaczanie liczby relacji większości, mniejszości i równości), proponuje się (por. [20]) konstrukcję miary odległości o postaci (7):

8 99 l m m n L aikj btij +L L ailj b~clj j=l jzl,..l ł;ci,k d = 2-2[(iałtj+ 1: ia~jl~)lj+ I iblj \11]r j=l j=l,..l ;-t.i-1,..l ~~ ~.k ) l l, jeżeli X;j > Xpj (Xtj > X1j) gdzie: a;pj ( b~ctj ) = O, -1, jeżeli X;j < Xpj (Xkj < Xrj) jeżeli Xij = Xpj (Xkj = X,.j). (7) (8) p = Ie, l; r = i, I; i, k, I= l,..., n - numer obiektu; j =l,..., m- numer zmiennej porządkowej; X;j (X~c.r :cli)- Ha (k-ta, 1-ta) obserwacja naj-tej mtienoej porządkowej; m m 11 La~j +L L cqj - liczba relacji większości i mniejszości określona dla obiektu i, j=l j=l l=l ~i,k m m n Lbtij +L L btlj - liczba relacji większości i mniejszości określona dla obiektu k. j=l j=l 1=1 ~i,k Miara odległości dik przybiera wartości z przedziału [O; 1]. Wartość O oznacza, że dla porównywanych obiektów i, k między odpowiadającymi sobie obserwacjami na zmiennych porządkowych zachodzą tylko relacje równości. Z kolei wartość l przybiera wtedy, gdy dla porównywanych obiektów i, k między odpowiadającymi sobie obserwacjami na zmiennych porządkowych zachodzą tylko relacje większości (mniejszości) lub relacje większości (mniejszości) oraz relacje równości i gdy relacje te są zachowane w stosunku do pozostałych obiektów (a więc obiektów o numerach I = l...., n ; gdzie l~ i, k). Obecnie na przykładzie rynku edytorów tekstu zilustrujemy miarę odległości (7). Edytory tekstu oferowane na rynku polskim ocenili eksperci magazynu komputerowego,.en ter", biorąc pod uwagę 5 zmiennych: l) łatwość instalacji i dokonywania zmian w zainstalowanym pakiecie (setup), 2) zawartość i jakość dokumentacji i suflera programu, 3) łatwość obsługi, 4) funkcjonalność, 5) szybkość działania (m. in. szybkość zapisu plilru. szybkość wczytywania pliku, szybkość wydruku itd.).

9 100 Oceaa 11 ed)1orów tełstu oa skali ~owej EdytorizmieliDA l s l AmiPro 2.0 PL s s 4 s s 2 OliWriter J J 4 l 3 LeuerPerfect PCWritc s s QR-Tek.st 4 4 s Taa l 7 Poltebt Uniicum s 3 s 4 l 8 Word.S..S s.s s.s s 9 Word for WiDdows 2.0 s s s s s lo WonfPedcct.S. l 3 s 3 s 2 11 WonfPedcct for W"mdo1n.S. l s s s s 2 Tabela l ŹX6dlo:.. Eoter" 1992 nr 10, s. 38~. Oceny punktowe dotyczące 11 edytorów tekstu (w 5-punktowej skali podobieństwa) przedstawia tab. l. Obliczmy za pomocą formuły (7) odległość między obiektami o numerach 2 i 6. Po podstawieniu do wzoru (7) otrzymano: d26 =! = 0, /(3 +36X3 + 37) Ze względu na to, że miara (7) przybiera wartości z przedziału [O; l], otrzymany wynik wskazuje na duże podobieństwo edytorów ChiWriter 4.10 i T ag W zagadnieniu klasyfikacji w zbiorze mogą być mtienne mierzone na różnych skalach pomiaru; z kolei zagadnienie porządlc:owania liniowego wymaga. aby w zbiorze były mtienne mierzone przynajmniej na skali porządkowej (ze względu na to, że porządkowanie obiektów staje się możliwe, gdy dopuszczalne jest olcreślenie na wartościach zmiennych relacji większości i mniejszości). Problem stosowania konkretnych konstrukcji miar podobieństwa w zagadnieniu klasyfikacji nie występuje wtedy, gdy wszystkie zmiemle są mierzone na skali pomiaru jednego typu. Dla zmiennych mierzonych na skali jednego typu istnieją rozmaite konstrukcje miar podobieństwa (omówiono je wcześniej). Z kolei w zagadnieniu porządkowania liniowego wypracowano wiele konstrukcji syntetycznych miemilców rozwoju w przypadku, gdy w zbiorze majdują się mtienne mierzone ty lico na skali przedziałowej i (lub) ilorazowej. Różne konstrukcje mierników odnoszącycb się do tych grup mtieonych omówił m. in. Walesiak [18]. Sytuacja komplikuje się wtedy, gdy w zbiorze majdują się mtienne mierzone na skalach różnych rodzajów. Na podstawie literatuy przedmiotu (p<x". [10, s ; 12; 6, s ; 9; 20]) do rozwiązania tego problemu można wykorzystać następujące sposoby:

10 a) Przeprowadzić klasyfikację i porządkowanie liniowe zbioru obiektów osobno w odniesieniu do każdej grupy zmiennych. Gdy tak otrzymane rezultaty są w miarę zgodne, problemmoillaumaćzarozwiązaoy.sytuacjakomplikujesięwtedy,gdywynikitezoacmie odbiegają od siebie. b) Wykorzystać w analizie tylko zmienne jednego ustalonego typu (dominującego wzbiorzezmiennych)zodrzuceniemzmiennycbinnegotypu.wynikiuzyskaneoapodstawie zbioru zmiennych uzyskanego w takisposób są na ogółbardzozoiekształcone(wskutek: tego, żemusimyzrezygoowaćzczęściinformacji.któreoiosąodrzucooezmienne). c)wpraktya:zaniedbaćto,żezmienoesąmierzooenaskalachróżnycbtypówistosować metodyw~c'zllliennymjedoegctypuzmieonmominalnq,orządkowetraktujesiczazwyczaj takjak przedziałowe i ilorazowe: st~uje się wiecdon id! tecboik:i właściwe tym skalom. Sposób ten, choćatrakcyjny zaplikacyjoegopunk:tu widzenia,jest niedoprzyjecia ze względówmetodologiemych (oastepuje ru bowiem sztuczne wzmocnienie skali paniaru). d) Dokonać transformacji 7lllieonycb tak. by sprowadzić je do skali jednego typu. Podstawowa reguła teorii pomiaru mówi. że jedynie rezultaty pomiaru w skali mocniejszej mogą być transformowane na liczby należące do skali słabszej. Wynika z tego, że wszystkie obserwacje na zmiennych należy przekodować na pomiary na skali najsłabszej. Tej operacji towarzyszy jednak: utrata informacji. Proponowane są również w tym względzie procedury wzmacniania skal pomiaru (por. (l, 14]). Są to aproksymacyjne metody przekształcania skal słabszych w silniejsze. opierające się na pewnych dodatkowych informacjach. Z punktu widzenia teorii pomiaru wmtaenianie skal jest jednak: niemożliwe, ponieważ z mniejszej ilości informacji nie można uzyskać większej ilości informacji. e) Posłużyć się metodami (miarami podobieństwa. konstrukcjami syntetycmych mierników rozwoju) dopuszczającymi wykorzystanie zmiennych mierzonych na różnych skalach. Miarę odległości między obiektami opisanymi zbiorem zmiennych o różnych skalach ich pomiaru zaproponował Gower (M]: m (/) L 8a da:. l da=f. _ m L: o~ j=l (9) Czynnik o~ przybiera WartoŚĆ l, gdy pomiaru na zmiennej j możemy dokonać w odniesieniu do obydwu obiektów: i. k. W innych sytuacjach przybiera wartość O. Dla zmiennej o numerrej zmierzonej na skali nominalnej (w tym binarnych) wielkość o gdy między obiektami dla wyników pomiaru i) = ' na zmiennej j-tej zachodzi relacja równości, ik { gdy między obiektami dla wynikówpomiaru 1 ' na zmiennej j-tej zachodzi relacja różności. (10)

11 Dla mlieonycb o numen.e j mlierzooycb na skali przedziałowej lub ilorazowej d~ jest zdefiniowane wzorem (J) lz - 7~~ dij:= l).. r J,, (l l) gdzie ri- rozstęp wymaczony na podstawie wartościj-tej zmiennej. Miara odległości (9) przybiera wartości z przedziału [O; l]. Kaufmao i Rousseeuw [lo, s ] zaproponowali ponadto, aby na podstawie wzoru (11) wyliczać odległość dla mlieonycb mierzonych na skali porządkowej (po uprzednim porangowaniu wariantów zmiennej porządkowej). Propozycja ta jest nie do przyjęcia z punktu widzenia teorii pomiaru. albowiem dla wyników pomiaru na skali porządkowej jedyną dopuszczalną operacją empiry C7lląjest zliczanie zdarzeó (tzn. ustalenie, ile relacji mniejsz.oki, większości i równości można określić na wartościacb tej skali). Propozycja odległości Gowera o postaci (9), cboć zachęcająca z empirycznego punktu widzenia, budzi jednak wątpliwości. Wprawdzie odległość ta jest zapisana za pomocąjednego wzoru, jest to jednak faktycmie zabieg sztuczny, ponieważ dla skali nominalnej i przedziałowej oraz ilorazowej wykorzystuje się inne wzory (odpowiednio o numerach (10) i (11)). Dotychczas w empirycmych zastosowaniach zagadnienia Jclasyftkacji i p<>r7ądkowania liniowego, gdy w zbiorze zmiennych występowały mlienne mierzone co najmniej na skali porządkowej, wykorzystywano sposób c, w którym zmienne porządkowe traktowano jaje zmienne pa.edzialowe lub ilorazowe. Zaproponowana w pracy [20] miara odległości obiektów postaci (7) pozwala wyjcenystać - zgodny z!eorią pomiaru - sposób d. w którym obserwacje na zmiennych przedziałowych i ilorazowych zostają przekodowane na pomiary na zmiennych porządkowych. W badaniach ekonomiemych szczególna przydatność miary (7) przejawia się w badaniach marketingowych, w których często w zbiorze zmiennych występują mtienne porządk:owe. LITERA TIJRA [l) Aoderbecg M.R.: C!Mstuanalysuforopplicalions. New Yock, SAn Frauci.sco. Loodoo: Academic Pre.u (2) OK>yDOwski M.: Pomil:lr w psycltoło8ii. W: Problemy psyc}wlotii ~j. Red. J. Kozielecki. Warszawa: PWN [3) Cormack R.M.: A r~iewcfc/assijication (with discwssicn).,.journal ofthe RoyaJ St.tist.ical Society" 1971 Sa. A part 3, [-4) D~owski M., Laus-M~yńska K. : Mdcdy wysvikiwanio i klasyfikacji in{omtocji. War-suwa: WNT (5] Everitt B.S.: C/Ms~r analysis. Loodon: Heioem&llll [6) Gordon A. D.: Classificatiorr.. Loodon: O!apman ud Hall [7) Gower J.C.: Discwssiort ort dr Cormod:'s poper.,.1ournal of tbe Royal Statist.ical Society" 197la Ser. A Part 3. 36(}-365. [8) Gower J.C.: A 80U!ral coefficicii of:iimiloriry and s~ c( ijs propuriu..,biometria" 197lb (27)

12 103 [9] Jajuga K.: Podstawowe l'tuiody analizy wielow)miarow~j w pn;ypodbt wysl(powtlltia vniennyclt mien;onyclt 1ID róbrych skalacła. Wrocław : AE Praca wykooaaa w ramach CPBP [l O] Kaufman L, R~uw P J.: Findin1 81T1ł1PS i1t dala: atł inlrodmction 10 chuteranalysis. New Y celt: Wilcy (l l] Keodall M. G.: RaN: correlalion l'tutitodl. Loodoo: Griffm [ 12) Kolooko J.: O wyłorzyslai'um w badaniac/t labonomicvtych danyc/t pierwotnychi'piien;orrychiid skalach r6tjse1o lypu. Materiały konfen:ocyjoe at Metody IOłsonomicvte i ich z;asiosowanie w badonioch ddftomicurych. Szldacsb Por~ba r. [13] Pawlowslci T.: Metodolo8icvte lijiadnunia łulmanislyll Warszawa: PWN [ 14] Poc:ieda J.: S/alyslyCVte l'tuiody septenlocji 1')"'kM. Kraków: AE Zeszyty Naukowe AE w Krakowie. Seria specjalaa: Mooopaf~e [15] Sae.atb P.H.A., Sobl R.R.: N~m~eriaU ~ San Francisco: W.H. Frcelll&ll ud Co [16] SICYeas S.S.: M«mmsrunt, psyclrcplrysics and llliuiy. W: C. W. 01\K"Chmaa, P. Raloosh (eds): M«m~rmv:nt; tufoti/iau and llleories. New Y ort: Wiley 1~9. [ 17] Walesiak M.: Metody klosyfikdcji w badaniaclt slrllłtllrolnyclt. Wrocław: AE Rozprawa dolaonb. [ 18] Walesiak M.: SyrtldycUte Mdania po~ w Jwielk teorii porrtiarv... Pru~ Staystyczuy" 1990 z [ 19] Walesiak M.: O swuwolnolci miar Jcor~lat:ji w anjiive W)'lił6w porrliarv pon;ądłowe1o. W : Prace Naukowe AE we Wrocławiu (1991), [20] Walesiak M.: Stra1e1ie pos~ w ~Jt stalystycdrych w przypadb zbiorv 1.lflierurych mien;dftych na sł.a/ach rót11e1o typu.,.badania Operacyjae i Oecy7Je" 1993 (w redaltcji).

Zastosowania statystyki i matematyki w ekonomii. Marek Walesiak. Akademia Ekonomiczna we Wrocławiu. 1. Wstęp

Zastosowania statystyki i matematyki w ekonomii. Marek Walesiak. Akademia Ekonomiczna we Wrocławiu. 1. Wstęp PRACE NAUKOWE AKADEMII EKONOMICZNEJ WE WROCŁAWIU Nr 1006 2003 Zastosowania statystyki i matematyki w ekonomii Marek Walesiak Akademia Ekonomiczna we Wrocławiu MIARA ODLEGŁOŚCI OBIEKTÓW OPISANYCH ZMIENNYMI

Bardziej szczegółowo

STRA TEGIE POSTĘPOWANIA W BADANIACH STATYSTYCZNYCH W PRZYPADKU ZBIORU ZMIENNYCH MIERZONYCH NA SKALACH RÓŻNEGO TYPU**

STRA TEGIE POSTĘPOWANIA W BADANIACH STATYSTYCZNYCH W PRZYPADKU ZBIORU ZMIENNYCH MIERZONYCH NA SKALACH RÓŻNEGO TYPU** BADANIA OPERACYJNE I DECYZJE Marek WALESIAK* STRA TEGIE POSTĘPOWANIA W BADANIACH STATYSTYCZNYCH W PRZYPADKU ZBIORU ZMIENNYCH MIERZONYCH NA SKALACH RÓŻNEGO TYPU** Omówiono strategie postępowania w badaniach

Bardziej szczegółowo

DOPUSZCZALNE DZIAŁANIA NA LICZBACH W BADANIACH MARKETINGOWYCH Z PUNKTU WIDZENIA SKAL POMIAROWYCH * 1. Rola skal pomiarowych w badaniach marketingowych

DOPUSZCZALNE DZIAŁANIA NA LICZBACH W BADANIACH MARKETINGOWYCH Z PUNKTU WIDZENIA SKAL POMIAROWYCH * 1. Rola skal pomiarowych w badaniach marketingowych PRACE NAUKOWE AKADEMll EKONOMCZNEJ WE WROCŁAWU Nr 718 1996 nł"or:rnatyka i Ekono:rnet:ria 1 Marek Walesiak DOPUSZCZALNE DZAŁANA NA LCZBACH W BADANACH MARKETNGOWYCH Z PUNKTU WDZENA SKAL POMAROWYCH * 1.

Bardziej szczegółowo

strona 1 / 11 Autor: Walesiak Marek Subdyscyplina: Klasyfikacja i analiza danych Publikacje:

strona 1 / 11 Autor: Walesiak Marek Subdyscyplina: Klasyfikacja i analiza danych Publikacje: Autor: Walesiak Marek Subdyscyplina: Klasyfikacja i analiza danych Publikacje: 1. Autorzy rozdziału: Borys Tadeusz; Strahl Danuta; Walesiak Marek Tytuł rozdziału: Wkład ośrodka wrocławskiego w rozwój teorii

Bardziej szczegółowo

Recenzenci Stefan Mynarski, Waldemar Tarczyński. Redaktor Wydawnictwa Anna Grzybowska. Redaktor techniczny Barbara Łopusiewicz. Korektor Barbara Cibis

Recenzenci Stefan Mynarski, Waldemar Tarczyński. Redaktor Wydawnictwa Anna Grzybowska. Redaktor techniczny Barbara Łopusiewicz. Korektor Barbara Cibis Komitet Redakcyjny Andrzej Matysiak (przewodniczący), Tadeusz Borys, Andrzej Gospodarowicz, Jan Lichtarski, Adam Nowicki, Walenty Ostasiewicz, Zdzisław Pisz, Teresa Znamierowska Recenzenci Stefan Mynarski,

Bardziej szczegółowo

strona 1 / 12 Autor: Walesiak Marek Publikacje:

strona 1 / 12 Autor: Walesiak Marek Publikacje: Autor: Walesiak Marek Publikacje: 1. Autorzy rozdziału: Borys Tadeusz; Strahl Danuta; Walesiak Marek Tytuł rozdziału: Wkład ośrodka wrocławskiego w rozwój teorii i zastosowań metod taksonomicznych, s.

Bardziej szczegółowo

Badanie rozwoju społeczno-gospodarczego województw - wpływ metodyki badań na uzyskane wyniki

Badanie rozwoju społeczno-gospodarczego województw - wpływ metodyki badań na uzyskane wyniki Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu Nr / Rafał Czyżycki Uniwersytet Szczeciński Badanie rozwoju społeczno-gospodarczego województw - wpływ metodyki badań na uzyskane wyniki Streszczenie,

Bardziej szczegółowo

UOGÓLNIONA MIARA ODLEGŁOŚCI -BADANIA SYMULACYJNE 1. l. Wprowadzenie 2

UOGÓLNIONA MIARA ODLEGŁOŚCI -BADANIA SYMULACYJNE 1. l. Wprowadzenie 2 PRCE NUKOWE KDEMII EKONOMICZNEJ WE WROCŁWIU Nr 942 2002 TKSONOMI 9 Klasyfikacja i analiza danych. Teoria i zastosowania Marek Walesiak, ndrzej ąk, Krzysztof Jajuga kademia Ekonomiczna we Wrocławiu UOGÓLNION

Bardziej szczegółowo

Agnieszka Nowak Brzezińska

Agnieszka Nowak Brzezińska Agnieszka Nowak Brzezińska jeden z algorytmów regresji nieparametrycznej używanych w statystyce do prognozowania wartości pewnej zmiennej losowej. Może również byd używany do klasyfikacji. - Założenia

Bardziej szczegółowo

Badania eksperymentalne

Badania eksperymentalne Badania eksperymentalne Analiza CONJOINT mgr Agnieszka Zięba Zakład Badań Marketingowych Instytut Statystyki i Demografii Szkoła Główna Handlowa Najpopularniejsze sposoby oceny wyników eksperymentu w schematach

Bardziej szczegółowo

Wykład ze statystyki. Maciej Wolny

Wykład ze statystyki. Maciej Wolny Wykład ze statystyki Maciej Wolny T1: Zajęcia organizacyjne Agenda 1. Program wykładu 2. Cel zajęć 3. Nabyte umiejętności 4. Literatura 5. Warunki zaliczenia Program wykładu T1: Zajęcia organizacyjne T2:

Bardziej szczegółowo

Podstawowe pojęcia statystyczne

Podstawowe pojęcia statystyczne Podstawowe pojęcia statystyczne Istnieją trzy rodzaje kłamstwa: przepowiadanie pogody, statystyka i komunikat dyplomatyczny Jean Rigaux Co to jest statystyka? Nauka o metodach ilościowych badania zjawisk

Bardziej szczegółowo

Wykład 10 Skalowanie wielowymiarowe

Wykład 10 Skalowanie wielowymiarowe Wykład 10 Skalowanie wielowymiarowe Wrocław, 30.05.2018r Skalowanie wielowymiarowe (Multidimensional Scaling (MDS)) Główne cele MDS: przedstawienie struktury badanych obiektów przez określenie treści wymiarów

Bardziej szczegółowo

Hierarchiczna analiza skupień

Hierarchiczna analiza skupień Hierarchiczna analiza skupień Cel analizy Analiza skupień ma na celu wykrycie w zbiorze obserwacji klastrów, czyli rozłącznych podzbiorów obserwacji, wewnątrz których obserwacje są sobie w jakimś określonym

Bardziej szczegółowo

Wprowadzenie Pojęcia podstawowe Szeregi rozdzielcze STATYSTYKA OPISOWA. Dr Alina Gleska. Instytut Matematyki WE PP.

Wprowadzenie Pojęcia podstawowe Szeregi rozdzielcze STATYSTYKA OPISOWA. Dr Alina Gleska. Instytut Matematyki WE PP. STATYSTYKA OPISOWA Dr Alina Gleska Instytut Matematyki WE PP 18 września 2017 1 Wprowadzenie 2 Pojęcia podstawowe 3 Szeregi rozdzielcze Zwykle wyróżnia się dwa podstawowe działy statystyki: statystyka

Bardziej szczegółowo

ZMODYFIKOWANE KRYTERIUM DOBORU ZMIENNYCH OBJAŚNIAJĄCYCH DO LINIOWEGO MODELU EKONOMETRYCZNEGO

ZMODYFIKOWANE KRYTERIUM DOBORU ZMIENNYCH OBJAŚNIAJĄCYCH DO LINIOWEGO MODELU EKONOMETRYCZNEGO PRZEGLĄD STATYSTYCZNY R. XXXIV - zeszyt 1-1987 MAREK WALESIAK ZMODYFIKOWANE KRYTERIUM DOBORU ZMIENNYCH OBJAŚNIAJĄCYCH DO LINIOWEGO MODELU EKONOMETRYCZNEGO Celem prezentowanego artykułu jest zaproponowanie

Bardziej szczegółowo

W kolejnym kroku należy ustalić liczbę przedziałów k. W tym celu należy wykorzystać jeden ze wzorów:

W kolejnym kroku należy ustalić liczbę przedziałów k. W tym celu należy wykorzystać jeden ze wzorów: Na dzisiejszym wykładzie omówimy najważniejsze charakterystyki liczbowe występujące w statystyce opisowej. Poszczególne wzory będziemy podawać w miarę potrzeby w trzech postaciach: dla szeregu szczegółowego,

Bardziej szczegółowo

Budowanie macierzy danych geograficznych Procedura normalizacji Budowanie wskaźnika syntetycznego

Budowanie macierzy danych geograficznych Procedura normalizacji Budowanie wskaźnika syntetycznego Metody Analiz Przestrzennych Budowanie macierzy danych geograficznych Procedura normalizacji Budowanie wskaźnika syntetycznego mgr Marcin Semczuk Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut

Bardziej szczegółowo

Przedmiot statystyki. Graficzne przedstawienie danych. Wykład-26.02.07. Przedmiot statystyki

Przedmiot statystyki. Graficzne przedstawienie danych. Wykład-26.02.07. Przedmiot statystyki Przedmiot statystyki. Graficzne przedstawienie danych. Wykład-26.02.07 Statystyka dzieli się na trzy części: Przedmiot statystyki -zbieranie danych; -opracowanie i kondensacja danych (analiza danych);

Bardziej szczegółowo

analiza rynku prący w Polsce i krajach Unii Europejskiej

analiza rynku prący w Polsce i krajach Unii Europejskiej R analiza rynku prący w Polsce i krajach Unii Europejskiej Pod redakcją A n n y M a l i n y B 366677 Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie Kraków 2008 SPIS TREŚCI Wstęp 9 Rozdział 1 WPROWADZENIE

Bardziej szczegółowo

Met Me ody numer yczne Wykład ykład Dr inż. Mic hał ha Łanc Łan zon Instyt Ins ut Elektr Elektr echn iki echn i Elektrot Elektr echn olo echn

Met Me ody numer yczne Wykład ykład Dr inż. Mic hał ha Łanc Łan zon Instyt Ins ut Elektr Elektr echn iki echn i Elektrot Elektr echn olo echn Metody numeryczne Wykład 3 Dr inż. Michał Łanczont Instytut Elektrotechniki i Elektrotechnologii E419, tel. 4293, m.lanczont@pollub.pl, http://m.lanczont.pollub.pl Zakres wykładu Pojęcia podstawowe Algebra

Bardziej szczegółowo

Graficzna prezentacja danych statystycznych

Graficzna prezentacja danych statystycznych Szkolenie dla pracowników Urzędu Statystycznego nt. Wybrane metody statystyczne w analizach makroekonomicznych Katowice, 12 i 26 czerwca 2014 r. Dopasowanie narzędzia do typu zmiennej Dobór narzędzia do

Bardziej szczegółowo

Klasyfikatory: k-nn oraz naiwny Bayesa. Agnieszka Nowak Brzezińska Wykład IV

Klasyfikatory: k-nn oraz naiwny Bayesa. Agnieszka Nowak Brzezińska Wykład IV Klasyfikatory: k-nn oraz naiwny Bayesa Agnieszka Nowak Brzezińska Wykład IV Naiwny klasyfikator Bayesa Naiwny klasyfikator bayesowski jest prostym probabilistycznym klasyfikatorem. Zakłada się wzajemną

Bardziej szczegółowo

Agnieszka Nowak Brzezińska Wykład III

Agnieszka Nowak Brzezińska Wykład III Agnieszka Nowak Brzezińska Wykład III Naiwny klasyfikator bayesowski jest prostym probabilistycznym klasyfikatorem. Zakłada się wzajemną niezależność zmiennych niezależnych (tu naiwność) Bardziej opisowe

Bardziej szczegółowo

Operacjonalizacja zmiennych

Operacjonalizacja zmiennych Metodologia badań naukowych - wykład 2 Operacjonalizacja zmiennych Pojęcie zmiennej Definiowanie zmiennych w planie badania Mierzenie. Skale mierzenia Pojęcie wskaźnika. Dobór wskaźnika dla zmiennej Kryteria

Bardziej szczegółowo

Analiza współzależności zjawisk. dr Marta Kuc-Czarnecka

Analiza współzależności zjawisk. dr Marta Kuc-Czarnecka Analiza współzależności zjawisk dr Marta Kuc-Czarnecka Wprowadzenie Prawidłowości statystyczne mają swoje przyczyny, w związku z tym dla poznania całokształtu badanego zjawiska potrzebna jest analiza z

Bardziej szczegółowo

Przedmiot statystyki. Graficzne przedstawienie danych.

Przedmiot statystyki. Graficzne przedstawienie danych. Przedmiot statystyki. Graficzne przedstawienie danych. dr Mariusz Grządziel 23 lutego 2009 Przedmiot statystyki Statystyka dzieli się na trzy części: -zbieranie danych; -opracowanie i kondensacja danych

Bardziej szczegółowo

WYKAZ PRAC PUBLIKOWANYCH

WYKAZ PRAC PUBLIKOWANYCH Dr hab. Andrzej Bąk Prof. nadzw. AE WYKAZ PRAC PUBLIKOWANYCH I. Publikacje zwarte I.1. KsiąŜki 1. Walesiak M., Bąk A. [1997], Realizacja badań marketingowych metodą conjoint analysis z wykorzystaniem pakietu

Bardziej szczegółowo

Plan wykładu. Statystyka opisowa. Statystyka matematyczna. Dane statystyczne miary położenia miary rozproszenia miary asymetrii

Plan wykładu. Statystyka opisowa. Statystyka matematyczna. Dane statystyczne miary położenia miary rozproszenia miary asymetrii Plan wykładu Statystyka opisowa Dane statystyczne miary położenia miary rozproszenia miary asymetrii Statystyka matematyczna Podstawy estymacji Testowanie hipotez statystycznych Żródła Korzystałam z ksiażek:

Bardziej szczegółowo

Analiza porównawcza koniunktury gospodarczej w województwie zachodniopomorskim i w Polsce w ujęciu sektorowym

Analiza porównawcza koniunktury gospodarczej w województwie zachodniopomorskim i w Polsce w ujęciu sektorowym Jacek Batóg Uniwersytet Szczeciński Analiza porównawcza koniunktury gospodarczej w województwie zachodniopomorskim i w Polsce w ujęciu sektorowym Warunki działania przedsiębiorstw oraz uzyskiwane przez

Bardziej szczegółowo

Modelowanie zależności. Matematyczne podstawy teorii ryzyka i ich zastosowanie R. Łochowski

Modelowanie zależności. Matematyczne podstawy teorii ryzyka i ich zastosowanie R. Łochowski Modelowanie zależności pomiędzy zmiennymi losowymi Matematyczne podstawy teorii ryzyka i ich zastosowanie R. Łochowski P Zmienne losowe niezależne - przypomnienie Dwie rzeczywiste zmienne losowe X i Y

Bardziej szczegółowo

Marek Walesiak Akademia Ekonomiczna we Wrocławiu. O ZWIĄZKACH MIĘDZY ZRóZNICOWANIEM STRUKTURY FUNKCJONALNEJ GMIN A DOCHODAMI WŁASNYMI ICH BUOZETÓW

Marek Walesiak Akademia Ekonomiczna we Wrocławiu. O ZWIĄZKACH MIĘDZY ZRóZNICOWANIEM STRUKTURY FUNKCJONALNEJ GMIN A DOCHODAMI WŁASNYMI ICH BUOZETÓW PRACE NAUKOWE AKADEMII EKONOMICZNEJ WE WROCŁAWIU Nr 644 Gospodarka lokalna Założenia a rzeczywistość 1992 Marek Obrębalski, Marek Walesiak Akademia Ekonomiczna we Wrocławiu O ZWIĄZKACH MIĘDZY ZRóZNICOWANIEM

Bardziej szczegółowo

Badania Statystyczne

Badania Statystyczne Statystyka Opisowa z Demografią oraz Biostatystyka Badania Statystyczne Aleksander Denisiuk denisjuk@euh-e.edu.pl Elblaska Uczelnia Humanistyczno-Ekonomiczna ul. Lotnicza 2 82-300 Elblag oraz Biostatystyka

Bardziej szczegółowo

Metody klasyfikacji i klasteryzacji obiektów wielocechowych.

Metody klasyfikacji i klasteryzacji obiektów wielocechowych. Metody klasyfikacji i klasteryzacji obiektów wielocechowych Zakres szkolenia Podstawowe pojęcia związane z klasyfikacją wielocechową Proste metody porządkowania liniowego (ratingu) Metody grupowania (klasteryzacji)

Bardziej szczegółowo

Statystyka opisowa. Wykład I. Elementy statystyki opisowej

Statystyka opisowa. Wykład I. Elementy statystyki opisowej Statystyka opisowa. Wykład I. e-mail:e.kozlovski@pollub.pl Spis treści Elementy statystyku opisowej 1 Elementy statystyku opisowej 2 3 Elementy statystyku opisowej Definicja Statystyka jest to nauka o

Bardziej szczegółowo

Programowanie liniowe całkowitoliczbowe. Tadeusz Trzaskalik

Programowanie liniowe całkowitoliczbowe. Tadeusz Trzaskalik Programowanie liniowe całkowitoliczbowe Tadeusz Trzaskalik .. Wprowadzenie Słowa kluczowe Rozwiązanie całkowitoliczbowe Założenie podzielności Warunki całkowitoliczbowości Czyste zadanie programowania

Bardziej szczegółowo

Wykład 2 Zmienne losowe i ich rozkłady

Wykład 2 Zmienne losowe i ich rozkłady Wykład 2 Zmienne losowe i ich rozkłady Magdalena Frąszczak Wrocław, 11.10.2017r Zmienne losowe i ich rozkłady Doświadczenie losowe: Rzut monetą Rzut kostką Wybór losowy n kart z talii 52 Gry losowe Doświadczenie

Bardziej szczegółowo

BOGDAN ZARĘBSKI ZASTOSOWANIE ZASADY ABSTRAKCJI DO KONSTRUKCJI LICZB CAŁKOWITYCH

BOGDAN ZARĘBSKI ZASTOSOWANIE ZASADY ABSTRAKCJI DO KONSTRUKCJI LICZB CAŁKOWITYCH BOGDAN ZARĘBSKI ZASTOSOWANIE ZASADY ABSTRAKCJI DO KONSTRUKCJI LICZB CAŁKOWITYCH WSTĘP Zbiór liczb całkowitych można definiować na różne sposoby. Jednym ze sposobów określania zbioru liczb całkowitych jest

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z matematyki klasa II technikum

Wymagania edukacyjne z matematyki klasa II technikum Wymagania edukacyjne z matematyki klasa II technikum Poziom rozszerzony Obowiązują wymagania z zakresu podstawowego oraz dodatkowo: 1. JĘZYK MATEMATYKI I FUNKCJE LICZBOWE Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczającą

Bardziej szczegółowo

STATYSTYKA I DOŚWIADCZALNICTWO

STATYSTYKA I DOŚWIADCZALNICTWO STATYSTYKA I DOŚWIADCZALNICTWO Wykład 9 Analiza skupień wielowymiarowa klasyfikacja obiektów Metoda, a właściwie to zbiór metod pozwalających na grupowanie obiektów pod względem wielu cech jednocześnie.

Bardziej szczegółowo

Statystyka w pracy badawczej nauczyciela

Statystyka w pracy badawczej nauczyciela Statystyka w pracy badawczej nauczyciela Wykład 1: Terminologia badań statystycznych dr inż. Walery Susłow walery.suslow@ie.tu.koszalin.pl Statystyka (1) Statystyka to nauka zajmująca się zbieraniem, badaniem

Bardziej szczegółowo

Wykład 5. Metoda eliminacji Gaussa

Wykład 5. Metoda eliminacji Gaussa 1 Wykład 5 Metoda eliminacji Gaussa Rozwiązywanie układów równań liniowych Układ równań liniowych może mieć dokładnie jedno rozwiązanie, nieskończenie wiele rozwiązań lub nie mieć rozwiązania. Metody dokładne

Bardziej szczegółowo

W1. Wprowadzenie. Statystyka opisowa

W1. Wprowadzenie. Statystyka opisowa W1. Wprowadzenie. Statystyka opisowa dr hab. Jerzy Nakielski Zakład Biofizyki i Morfogenezy Roślin Plan wykładu: 1. O co chodzi w statystyce 2. Etapy badania statystycznego 3. Zmienna losowa, rozkład

Bardziej szczegółowo

Układy równań i nierówności liniowych

Układy równań i nierówności liniowych Układy równań i nierówności liniowych Wiesław Krakowiak 1 grudnia 2010 1 Układy równań liniowych DEFINICJA 11 Układem równań m liniowych o n niewiadomych X 1,, X n, nazywamy układ postaci: a 11 X 1 + +

Bardziej szczegółowo

Eksploracja danych - wykład II

Eksploracja danych - wykład II - wykład 1/29 wykład - wykład Instytut Informatyki Teoretycznej i Stosowanej Politechnika Częstochowska Październik 2015 - wykład 2/29 W kontekście odkrywania wiedzy wykład - wykład 3/29 CRISP-DM - standaryzacja

Bardziej szczegółowo

Agnieszka Nowak Brzezińska Wykład III

Agnieszka Nowak Brzezińska Wykład III Agnieszka Nowak Brzezińska Wykład III Naiwny klasyfikator bayesowski jest prostym probabilistycznym klasyfikatorem. Zakłada się wzajemną niezależność zmiennych niezależnych (tu naiwność) Bardziej opisowe

Bardziej szczegółowo

ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO STATYSTYCZNA ANALIZA ZMIAN LICZBY HOTELI W POLSCE W LATACH 1995-2004

ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO STATYSTYCZNA ANALIZA ZMIAN LICZBY HOTELI W POLSCE W LATACH 1995-2004 ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 429 EKONOMICZNE PROBLEMY TURYSTYKI NR 7 2006 RAFAŁ CZYŻYCKI, MARCIN HUNDERT, RAFAŁ KLÓSKA STATYSTYCZNA ANALIZA ZMIAN LICZBY HOTELI W POLSCE W LATACH 1995-2004

Bardziej szczegółowo

Programowanie liniowe

Programowanie liniowe Badania operacyjne Problem Model matematyczny Metoda rozwiązania Znaleźć optymalny program produkcji. Zmaksymalizować 1 +3 2 2 3 (1) Przy ograniczeniach 3 1 2 +2 3 7 (2) 2 1 +4 2 12 (3) 4 1 +3 2 +8 3 10

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. (do zastosowania w roku ak. 2015/16) Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. (do zastosowania w roku ak. 2015/16) Kod Punktacja ECTS* 4 KARTA KURSU (do zastosowania w roku ak. 2015/16) Nazwa Statystyka 1 Nazwa w j. ang. Statistics 1 Kod Punktacja ECTS* 4 Koordynator Dr hab. Tadeusz Sozański (koordynator, wykłady) Dr Paweł Walawender (ćwiczenia)

Bardziej szczegółowo

Zbiory, relacje i funkcje

Zbiory, relacje i funkcje Zbiory, relacje i funkcje Zbiory będziemy zazwyczaj oznaczać dużymi literami A, B, C, X, Y, Z, natomiast elementy zbiorów zazwyczaj małymi. Podstawą zależność między elementem zbioru a zbiorem, czyli relację

Bardziej szczegółowo

Metody iteracyjne rozwiązywania układów równań liniowych (5.3) Normy wektorów i macierzy (5.3.1) Niech. x i. i =1

Metody iteracyjne rozwiązywania układów równań liniowych (5.3) Normy wektorów i macierzy (5.3.1) Niech. x i. i =1 Normy wektorów i macierzy (5.3.1) Niech 1 X =[x x Y y =[y1 x n], oznaczają wektory przestrzeni R n, a yn] niech oznacza liczbę rzeczywistą. Wyrażenie x i p 5.3.1.a X p = p n i =1 nosi nazwę p-tej normy

Bardziej szczegółowo

STATYSTYKA I DOŚWIADCZALNICTWO

STATYSTYKA I DOŚWIADCZALNICTWO STATYSTYKA I DOŚWIADCZALNICTWO Wykład 6 Test niezależności chi-kwadrat (χ 2 ) Cel: ocena występowania zależności między dwiema cechami jakościowymi/skategoryzowanymi X- pierwsza cecha; Y druga cecha Przykłady

Bardziej szczegółowo

Spis treści 3 SPIS TREŚCI

Spis treści 3 SPIS TREŚCI Spis treści 3 SPIS TREŚCI PRZEDMOWA... 1. WNIOSKOWANIE STATYSTYCZNE JAKO DYSCYPLINA MATEMATYCZNA... Metody statystyczne w analizie i prognozowaniu zjawisk ekonomicznych... Badania statystyczne podstawowe

Bardziej szczegółowo

Analiza współzależności dwóch cech I

Analiza współzależności dwóch cech I Analiza współzależności dwóch cech I Współzależność dwóch cech W tym rozdziale pokażemy metody stosowane dla potrzeb wykrywania zależności lub współzależności między dwiema cechami. W celu wykrycia tych

Bardziej szczegółowo

Data Mining Wykład 9. Analiza skupień (grupowanie) Grupowanie hierarchiczne O-Cluster. Plan wykładu. Sformułowanie problemu

Data Mining Wykład 9. Analiza skupień (grupowanie) Grupowanie hierarchiczne O-Cluster. Plan wykładu. Sformułowanie problemu Data Mining Wykład 9 Analiza skupień (grupowanie) Grupowanie hierarchiczne O-Cluster Plan wykładu Wprowadzanie Definicja problemu Klasyfikacja metod grupowania Grupowanie hierarchiczne Sformułowanie problemu

Bardziej szczegółowo

ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO

ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 746 EKONOMICZNE PROBLEMY USŁUG NR 101 2012 RAFAŁ KLÓSKA Uniwersytet Szczeciński REGIONALNE ZRÓŻNICOWANIE POZIOMU ROZWOJU SPOŁECZNO-GOSPODARCZEGO W POLSCE

Bardziej szczegółowo

Podstawy opracowania wyników pomiarów z elementami analizy niepewności pomiarowych. Wykład tutora na bazie wykładu prof. Marka Stankiewicza

Podstawy opracowania wyników pomiarów z elementami analizy niepewności pomiarowych. Wykład tutora na bazie wykładu prof. Marka Stankiewicza Podstawy opracowania wyników pomiarów z elementami analizy niepewności pomiarowych Wykład tutora na bazie wykładu prof. Marka Stankiewicza Po co zajęcia w I Pracowni Fizycznej? 1. Obserwacja zjawisk i

Bardziej szczegółowo

POMIAR PODOBIEŃSTWA OBIEKTÓW W ŚWIETLE SKAL POMIARU I WAG ZMIENNYCH l

POMIAR PODOBIEŃSTWA OBIEKTÓW W ŚWIETLE SKAL POMIARU I WAG ZMIENNYCH l PRACE NAUKOWE AKADEMII EKONOMICZNEJ WE WROCŁAWIU Nr950 ------------------------ Ekonoetria 10 2002 Marek Walesiak POMIAR PODOBIEŃSTWA OBIEKTÓW W ŚWIETLE SKAL POMIARU I WAG ZMIENNYCH l 1. Wstęp Wykorzystanie

Bardziej szczegółowo

Testowanie hipotez statystycznych.

Testowanie hipotez statystycznych. Bioinformatyka Wykład 9 Wrocław, 5 grudnia 2011 Temat. Test zgodności χ 2 Pearsona. Statystyka χ 2 Pearsona Rozpatrzmy ciąg niezależnych zmiennych losowych X 1,..., X n o jednakowym dyskretnym rozkładzie

Bardziej szczegółowo

Zmienne zależne i niezależne

Zmienne zależne i niezależne Analiza kanoniczna Motywacja (1) 2 Często w badaniach spotykamy problemy badawcze, w których szukamy zakresu i kierunku zależności pomiędzy zbiorami zmiennych: { X i Jak oceniać takie 1, X 2,..., X p }

Bardziej szczegółowo

5. Rozwiązywanie układów równań liniowych

5. Rozwiązywanie układów równań liniowych 5. Rozwiązywanie układów równań liniowych Wprowadzenie (5.1) Układ n równań z n niewiadomymi: a 11 +a 12 x 2 +...+a 1n x n =a 10, a 21 +a 22 x 2 +...+a 2n x n =a 20,..., a n1 +a n2 x 2 +...+a nn x n =a

Bardziej szczegółowo

dr Mariusz Grządziel 15,29 kwietnia 2014 Przestrzeń R k R k = R R... R k razy Elementy R k wektory;

dr Mariusz Grządziel 15,29 kwietnia 2014 Przestrzeń R k R k = R R... R k razy Elementy R k wektory; Wykłady 8 i 9 Pojęcia przestrzeni wektorowej i macierzy Układy równań liniowych Elementy algebry macierzy dodawanie, odejmowanie, mnożenie macierzy; macierz odwrotna dr Mariusz Grządziel 15,29 kwietnia

Bardziej szczegółowo

STRESZCZENIE. rozprawy doktorskiej pt. Zmienne jakościowe w procesie wyceny wartości rynkowej nieruchomości. Ujęcie statystyczne.

STRESZCZENIE. rozprawy doktorskiej pt. Zmienne jakościowe w procesie wyceny wartości rynkowej nieruchomości. Ujęcie statystyczne. STRESZCZENIE rozprawy doktorskiej pt. Zmienne jakościowe w procesie wyceny wartości rynkowej nieruchomości. Ujęcie statystyczne. Zasadniczym czynnikiem stanowiącym motywację dla podjętych w pracy rozważań

Bardziej szczegółowo

Matematyka - Statystyka matematyczna Mathematical statistics 2, 2, 0, 0, 0

Matematyka - Statystyka matematyczna Mathematical statistics 2, 2, 0, 0, 0 Nazwa przedmiotu: Kierunek: Matematyka - Statystyka matematyczna Mathematical statistics Inżynieria materiałowa Materials Engineering Rodzaj przedmiotu: Poziom studiów: forma studiów: obowiązkowy studia

Bardziej szczegółowo

Analiza wyników matury 2017 z matematyki. Mieczysław Fałat OKE we Wrocławiu

Analiza wyników matury 2017 z matematyki. Mieczysław Fałat OKE we Wrocławiu Analiza wyników matury 2017 z matematyki Mieczysław Fałat OKE we Wrocławiu Poziom podstawowy egzaminu, maj 2017 Arkusz dla poziomu podstawowego (nowa formuła) 25 zadań zamkniętych WW1 (0-1) 9 zadań otwartych

Bardziej szczegółowo

STATYSTYKA. dr Agnieszka Figaj

STATYSTYKA. dr Agnieszka Figaj STATYSTYKA OPISOWA dr Agnieszka Figaj Literatura B. Pułaska Turyna: Statystyka dla ekonomistów. Difin, Warszawa 2011 M. Sobczyk: Statystyka aspekty praktyczne i teoretyczne, Wyd. UMCS, Lublin 2006 J. Jóźwiak,

Bardziej szczegółowo

Wielokryteriowa optymalizacja liniowa

Wielokryteriowa optymalizacja liniowa Wielokryteriowa optymalizacja liniowa 1. Przy decyzjach złożonych kierujemy się zwykle więcej niż jednym kryterium. Postępowanie w takich sytuacjach nie jest jednoznaczne. Pojawiło się wiele sposobów dochodzenia

Bardziej szczegółowo

Informacja o przestrzeniach Hilberta

Informacja o przestrzeniach Hilberta Temat 10 Informacja o przestrzeniach Hilberta 10.1 Przestrzenie unitarne, iloczyn skalarny Niech dana będzie przestrzeń liniowa X. Załóżmy, że każdej parze elementów x, y X została przyporządkowana liczba

Bardziej szczegółowo

METODY SKALOWANIA WIELOWYMIAROWEGO OBIEKTÓW SYMBOLICZNYCH

METODY SKALOWANIA WIELOWYMIAROWEGO OBIEKTÓW SYMBOLICZNYCH Marcin Pełka Akademia Ekonomiczna we Wrocławiu METODY SKALOWANIA WIELOWYMIAROWEGO OBIEKTÓW SYMBOLICZNYCH 1. Wprowadzenie Metody skalowania wielowymiarowego obiektów symbolicznych, podobnie jak w przypadku

Bardziej szczegółowo

RAPORT ZBIORCZY z diagnozy umiejętności matematycznych

RAPORT ZBIORCZY z diagnozy umiejętności matematycznych RAPORT ZBIORCZY z diagnozy umiejętności matematycznych przeprowadzonej w klasach szóstych szkół podstawowych Analiza statystyczna Wskaźnik Wartość wskaźnika Wyjaśnienie Liczba uczniów Liczba uczniów, którzy

Bardziej szczegółowo

OPTYMALIZACJA DYSKRETNA

OPTYMALIZACJA DYSKRETNA Temat nr a: odelowanie problemów decyzyjnych, c.d. OPTYALIZACJA DYSKRETA Zagadnienia decyzyjne, w których chociaż jedna zmienna decyzyjna przyjmuje wartości dyskretne (całkowitoliczbowe), nazywamy dyskretnymi

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: Rachunek prawdopodobieństwa Probability theory Kierunek: Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy dla wszystkich specjalności Rodzaj zajęć: wykład, ćwiczenia Matematyka Poziom kwalifikacji: I stopnia

Bardziej szczegółowo

Wykaz publikacji. Pozycje zwarte:

Wykaz publikacji. Pozycje zwarte: Wykaz publikacji Pozycje zwarte: 1. Zadania z metod ilościowych w ekonomii. Skrypt. Praca zbiorowa pod red. M. Montygierda-Łoyby. Wrocław AE 1988, 209 s. (Współautorzy: Z. Bobowski, T. Borys, M. Budrewicz,

Bardziej szczegółowo

Charakterystyki liczbowe (estymatory i parametry), które pozwalają opisać właściwości rozkładu badanej cechy (zmiennej)

Charakterystyki liczbowe (estymatory i parametry), które pozwalają opisać właściwości rozkładu badanej cechy (zmiennej) Charakterystyki liczbowe (estymatory i parametry), które pozwalają opisać właściwości rozkładu badanej cechy (zmiennej) 1 Podział ze względu na zakres danych użytych do wyznaczenia miary Miary opisujące

Bardziej szczegółowo

III. ZMIENNE LOSOWE JEDNOWYMIAROWE

III. ZMIENNE LOSOWE JEDNOWYMIAROWE III. ZMIENNE LOSOWE JEDNOWYMIAROWE.. Zmienna losowa i pojęcie rozkładu prawdopodobieństwa W dotychczas rozpatrywanych przykładach każdemu zdarzeniu była przyporządkowana odpowiednia wartość liczbowa. Ta

Bardziej szczegółowo

Rozdział 1. Wektory losowe. 1.1 Wektor losowy i jego rozkład

Rozdział 1. Wektory losowe. 1.1 Wektor losowy i jego rozkład Rozdział 1 Wektory losowe 1.1 Wektor losowy i jego rozkład Definicja 1 Wektor X = (X 1,..., X n ), którego każda współrzędna jest zmienną losową, nazywamy n-wymiarowym wektorem losowym (krótko wektorem

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie III gimnazjum

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie III gimnazjum Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie III gimnazjum - nie potrafi konstrukcyjnie podzielić odcinka - nie potrafi konstruować figur jednokładnych - nie zna pojęcia skali - nie rozpoznaje figur jednokładnych

Bardziej szczegółowo

WYKORZYSTANIE METODY WZORCA ROZWOJU DO KLASYFIKOWANIA PRZEDSIĘBIORSTW POD WZGLĘDEM POZIOMU ZARZĄDZANIA WIEDZĄ

WYKORZYSTANIE METODY WZORCA ROZWOJU DO KLASYFIKOWANIA PRZEDSIĘBIORSTW POD WZGLĘDEM POZIOMU ZARZĄDZANIA WIEDZĄ WYKORZYSTANIE METODY WZORCA ROZWOJU DO KLASYFIKOWANIA PRZEDSIĘBIORSTW POD WZGLĘDEM POZIOMU ZARZĄDZANIA WIEDZĄ Joanna Olga PALISZKIEWICZ Streszczenie: W artykule zaprezentowano charakterystykę pojęcia zarządzanie

Bardziej szczegółowo

I. OGÓLNE INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE. Nie dotyczy. podstawowy i kierunkowy

I. OGÓLNE INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE. Nie dotyczy. podstawowy i kierunkowy 1.1.1 Statystyka opisowa I. OGÓLNE INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE STATYSTYKA OPISOWA Nazwa jednostki organizacyjnej prowadzącej kierunek: Kod przedmiotu: P6 Wydział Zamiejscowy w Ostrowie Wielkopolskim

Bardziej szczegółowo

1.1 Definicja. 1.2 Przykład. 1.3 Definicja. Niech G oznacza dowolny, niepusty zbiór.

1.1 Definicja. 1.2 Przykład. 1.3 Definicja. Niech G oznacza dowolny, niepusty zbiór. 20. Definicje i przykłady podstawowych struktur algebraicznych (grupy, pierścienie, ciała, przestrzenie liniowe). Pojęcia dotyczące przestrzeni liniowych (liniowa zależność i niezależność układu wektorów,

Bardziej szczegółowo

Aproksymacja funkcji a regresja symboliczna

Aproksymacja funkcji a regresja symboliczna Aproksymacja funkcji a regresja symboliczna Problem aproksymacji funkcji polega na tym, że funkcję F(x), znaną lub określoną tablicą wartości, należy zastąpić inną funkcją, f(x), zwaną funkcją aproksymującą

Bardziej szczegółowo

Kilka uwag o testowaniu istotności współczynnika korelacji

Kilka uwag o testowaniu istotności współczynnika korelacji 341 Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu Nr 20/2011 Piotr Peternek Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Marek Kośny Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Kilka uwag o testowaniu istotności

Bardziej szczegółowo

Podstawy opracowania wyników pomiarów z elementami analizy niepewności pomiarowych. Wykład tutora na bazie wykładu prof. Marka Stankiewicza

Podstawy opracowania wyników pomiarów z elementami analizy niepewności pomiarowych. Wykład tutora na bazie wykładu prof. Marka Stankiewicza Podstawy opracowania wyników pomiarów z elementami analizy niepewności pomiarowych Wykład tutora na bazie wykładu prof. Marka tankiewicza Po co zajęcia w I Pracowni Fizycznej? 1. Obserwacja zjawisk i efektów

Bardziej szczegółowo

PORZĄDKOWANIE LINIOWE BŁĘDY PRZY INTERPRETACJI WYNIKÓW ORAZ SPOSÓB ICH ELIMINACJI

PORZĄDKOWANIE LINIOWE BŁĘDY PRZY INTERPRETACJI WYNIKÓW ORAZ SPOSÓB ICH ELIMINACJI METODY ILOŚCIOWE W BADANIACH EKONOMICZNYCH Tom XVI/3, 2015, str. 118 128 PORZĄDKOWANIE LINIOWE BŁĘDY PRZY INTERPRETACJI WYNIKÓW ORAZ SPOSÓB ICH ELIMINACJI Marta Jarocka Katedra Informatyki Gospodarczej

Bardziej szczegółowo

Próbny egzamin z matematyki dla uczniów klas II LO i III Technikum. w roku szkolnym 2012/2013

Próbny egzamin z matematyki dla uczniów klas II LO i III Technikum. w roku szkolnym 2012/2013 Próbny egzamin z matematyki dla uczniów klas II LO i III Technikum w roku szkolnym 2012/2013 I. Zakres materiału do próbnego egzaminu maturalnego z matematyki: 1) liczby rzeczywiste 2) wyrażenia algebraiczne

Bardziej szczegółowo

Analiza autokorelacji

Analiza autokorelacji Analiza autokorelacji Oblicza się wartości współczynników korelacji między y t oraz y t-i (dla i=1,2,...,k), czyli współczynniki autokorelacji różnych rzędów. Bada się statystyczną istotność tych współczynników.

Bardziej szczegółowo

Korelacja krzywoliniowa i współzależność cech niemierzalnych

Korelacja krzywoliniowa i współzależność cech niemierzalnych Korelacja krzywoliniowa i współzależność cech niemierzalnych Dr Joanna Banaś Zakład Badań Systemowych Instytut Sztucznej Inteligencji i Metod Matematycznych Wydział Informatyki Politechniki Szczecińskiej

Bardziej szczegółowo

Populacja generalna (zbiorowość generalna) zbiór obejmujący wszystkie elementy będące przedmiotem badań Próba (podzbiór zbiorowości generalnej) część

Populacja generalna (zbiorowość generalna) zbiór obejmujący wszystkie elementy będące przedmiotem badań Próba (podzbiór zbiorowości generalnej) część Populacja generalna (zbiorowość generalna) zbiór obejmujący wszystkie elementy będące przedmiotem badań Próba (podzbiór zbiorowości generalnej) część populacji, którą podaje się badaniu statystycznemu

Bardziej szczegółowo

Prawdopodobieństwo i statystyka

Prawdopodobieństwo i statystyka Wykład XV: Zagadnienia redukcji wymiaru danych 2 lutego 2015 r. Standaryzacja danych Standaryzacja danych Własności macierzy korelacji Definicja Niech X będzie zmienną losową o skończonym drugim momencie.

Bardziej szczegółowo

Metodologia badań psychologicznych

Metodologia badań psychologicznych Metodologia badań psychologicznych Lucyna Golińska SPOŁECZNA AKADEMIA NAUK Psychologia jako nauka empiryczna Wprowadzenie pojęć Wykład 5 Cele badań naukowych 1. Opis- (funkcja deskryptywna) procedura definiowania

Bardziej szczegółowo

Projekt 4: Programowanie w logice

Projekt 4: Programowanie w logice Języki Programowania Projekt 4: Programowanie w logice Środowisko ECL i PS e W projekcie wykorzystane będzie środowisko ECL i PS e. Dostępne jest ono pod adresem http://eclipseclp.org/. Po zainstalowaniu

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W OPARCIU O PODSTAWĘ PROGRAMOWĄ I PROGRAM NAUCZANIA MATEMATYKA 2001 DLA KLASY DRUGIEJ

KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W OPARCIU O PODSTAWĘ PROGRAMOWĄ I PROGRAM NAUCZANIA MATEMATYKA 2001 DLA KLASY DRUGIEJ KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W OPARCIU O PODSTAWĘ PROGRAMOWĄ I PROGRAM NAUCZANIA MATEMATYKA 2001 DLA KLASY DRUGIEJ TREŚCI KSZTAŁCENIA WYMAGANIA PODSTAWOWE WYMAGANIA PONADPODSTAWOWE Liczby wymierne i

Bardziej szczegółowo

ANALIZA HIERARCHICZNA PROBLEMU W SZACOWANIU RYZYKA PROJEKTU INFORMATYCZNEGO METODĄ PUNKTOWĄ. Joanna Bryndza

ANALIZA HIERARCHICZNA PROBLEMU W SZACOWANIU RYZYKA PROJEKTU INFORMATYCZNEGO METODĄ PUNKTOWĄ. Joanna Bryndza ANALIZA HIERARCHICZNA PROBLEMU W SZACOWANIU RYZYKA PROJEKTU INFORMATYCZNEGO METODĄ PUNKTOWĄ Joanna Bryndza Wprowadzenie Jednym z kluczowych problemów w szacowaniu poziomu ryzyka przedsięwzięcia informatycznego

Bardziej szczegółowo

Część 2. Teoretyczne i praktyczne aspekty wybranych metod analiz ilościowych w ekonomii i zarządzaniu

Część 2. Teoretyczne i praktyczne aspekty wybranych metod analiz ilościowych w ekonomii i zarządzaniu Spis treści Część 1 Analiza procedur wyznaczania i wykorzystania rozwiązań uogólnionych wybranej klasy nieliniowych modeli optymalizacyjnych we wspomaganiu procesów decyzyjnych (Jerzy Mika) Wprowadzenie.

Bardziej szczegółowo

ROZKŁAD MATERIAŁU DO II KLASY LICEUM (ZAKRES ROZSZERZONY) A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ.

ROZKŁAD MATERIAŁU DO II KLASY LICEUM (ZAKRES ROZSZERZONY) A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ. ROZKŁAD MATERIAŁU DO II KLASY LICEUM (ZAKRES ROZSZERZONY) A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ. LICZBA TEMAT GODZIN LEKCYJNYCH Potęgi, pierwiastki i logarytmy (8 h) Potęgi 3 Pierwiastki 3 Potęgi o wykładnikach

Bardziej szczegółowo

Metody Ilościowe w Socjologii

Metody Ilościowe w Socjologii Metody Ilościowe w Socjologii wykład 2 i 3 EKONOMETRIA dr inż. Maciej Wolny AGENDA I. Ekonometria podstawowe definicje II. Etapy budowy modelu ekonometrycznego III. Wybrane metody doboru zmiennych do modelu

Bardziej szczegółowo

Przyjmuje dowolne wartości z określonego przedziału (skończonego lub nie). Zmienne ciągłe: wzrost, czas rozwiązana testu, kwota dochodu

Przyjmuje dowolne wartości z określonego przedziału (skończonego lub nie). Zmienne ciągłe: wzrost, czas rozwiązana testu, kwota dochodu cecha (właściwość), którą posiadają jednostki badanej zbiorowości, przyjmującą co najmniej dwie wartości. Zmienna to właściwość pod względem której elementy zbioru różnią się między sobą Przyjmuje dowolne

Bardziej szczegółowo

Elementy statystyki wielowymiarowej

Elementy statystyki wielowymiarowej Wnioskowanie_Statystyczne_-_wykład Spis treści 1 Elementy statystyki wielowymiarowej 1.1 Kowariancja i współczynnik korelacji 1.2 Macierz kowariancji 1.3 Dwumianowy rozkład normalny 1.4 Analiza składowych

Bardziej szczegółowo

Prof. dr hab. Józefa Famielec

Prof. dr hab. Józefa Famielec Prof. dr hab. Józefa Famielec Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Katedra Polityki Przemysłowej i Ekologicznej Świadczenia ekosystemów a nowe mierniki rozwoju społeczno-gospodarczego Świadczenia ekosystemów

Bardziej szczegółowo

0 + 0 = 0, = 1, = 1, = 0.

0 + 0 = 0, = 1, = 1, = 0. 5 Kody liniowe Jak już wiemy, w celu przesłania zakodowanego tekstu dzielimy go na bloki i do każdego z bloków dodajemy tak zwane bity sprawdzające. Bity te są w ścisłej zależności z bitami informacyjnymi,

Bardziej szczegółowo