1. Nazwa przedmiotu: ZARZ DZANIE STRATEGICZNE. 2. Kod przedmiotu ROZ_Z_S2Ms4_W_07

Transkrypt

1 WYDANIE N3 Strona 1 z 9 (piecz wydziau) KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: ZARZDZANIE STRATEGICZNE 3. Karta przedmiotu wana od roku akademickiego: 2016/ Forma ksztacenia: studia drugiego stopnia 5. Poziom ksztacenia: studia stacjonarne 6. Kierunek studiów: ZARZDZANIE 7. Profil studiów: ogólnoakademicki 8. Specjalno: Zarzdzanie Kadrami w Administracji Publicznej 9. Semestr: II 10. Jednostka prowadzca przedmiot: ROZ Prowadzcy przedmiot: dr hab. in. Lilla Knop, prof. nzw. w Pol.l. 12. Przynaleno do grupy przedmiotów: przedmiot kierunkowy 13. Status przedmiotu: obowizkowy 14. zyk prowadzenia zaj: polski 15. Przedmioty wprowadzajce oraz wymagania wstpne: Podstawy zarzdzania, marketing, zarzdzanie przedsibiorstwem 16. Cel przedmiotu: 2. Kod przedmiotu ROZ_Z_S2Ms4_W_07 Zainteresowanie i zapoznanie studentów z problematyk zarzdzania strategicznego ukierunkowan na zrozumienie istoty owania i wdraania strategii, ze szczególnym uwzgldnieniem strategicznej karty wyników. 17. Efekty ksztacenia: Nr Opis efektu ksztacenia Metoda sprawdzenia efektu ksztacenia 1. Posiada rozszerzon i pogbion wiedz o rónych rodzajach struktur organizacyjnych i instytucjach spoecznych oraz zachowa spo- ecznych Forma prowadzenia zaj Odniesienie do efektów dla kierunków studiów Z2_W02 Z2_W25 2. Ma pogbion wiedz o koncepcjach zarzdzania i relacjach midzy strukturami organizacyjnymi i instytucjami spoecznymi w skali krajowej, midzynarodowej i midzykulturowej Egzamin, prace nad em Wykad, Z2_W03 Z2_W12 3. Zna w sposób pogbiony metody i narzdzia owania i wdraania strategii. prace owe Z2_W06

2 WYDANIE N3 Strona 2 z 9 4. Posiada umiejtno rozumienia istoty, zasad i prawidowoci zarzdzania strategicznego i podej- cia procesowego; umiejtno rozumienia metod analizy strategicznej i planowania strategicznego do rozwizania problemów zarzdzania dyskusja i prace owe Z2_U06 Z2_U07 5. Potrafi organizowa prac zespo- ow i kierowa zespoami, przydziela zadania, okrela priorytety, dokonywa analizy krytycznej dyskusja Z2_K03 Z2_K04 Z2_K05 Z2_K Formy zaj dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin): Wykad wiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Treci ksztacenia: Tematyka ów: 1. Wspóczesne podejcie do zarzdzania strategicznego w narastajcej turbulencji otoczenia w kierunku nowego paradygmatu zarzdzania strategicznego 2. Konteksty tworzenia strategii zarzdzanie poprzez wartoci, zarzdzanie paradoksami, uwarunkowania kulturowe, globalny i lokalny kontekst strategii 3. Projektowanie strategii: ujcie konkurencyjne, zasobowe, oparte na wiedzy, organizacja uczca si 4. Problemowe podejcie do owania i wdraania strategii: strategia a struktura oraz strategia a kultura organizacji. 5. Narzdziowe podejcie do rozwoju zarzdzania strategicznego: zarzdzanie wartoci, kapita- em intelektualnym, modele biznesu 6. Strategie na poziomie korporacji, sieci, strategie midzynarodowe 7. Nowoczesne koncepcje i narzdzia wdraania strategii Tematyka ów Przedstawienie za do u podstawowe wytyczne do SKW Charakterystyka wybranej firmy wg za Projektowanie celów firmy w kadych wyrónionych perspektyw i opracowanie mapy celów Projektowanie celów szczegóowych Okrelenie podstawowych mierników, róde informacji do ich oceny oraz czstotliwo pomiaru Wskazanie kluczowych dzia (dla optymalizacji) i inicjatyw (dla nowych dzia) Zaliczenie u 19. Egzamin: TAK

3 WYDANIE N3 Strona 3 z Literatura podstawowa: K. Obój, Strategia organizacji. W poszukiwaniu trwaej przewagi konkurencyjnej, PWE, Warszawa T. Gobiowski, Zarzdzanie strategiczne: planowanie i kontrola, Wydawnictwo Difin, Warszawa J. Niemczyk, Strategia. Od planu do sieci, Wydawnictwo UE, Wrocaw 2013 E. Staczyk-Hugiet, Dynamika strategiczna w ujciu ewolucyjnym, Wydawnictwo UE, Wro- aw 2013 W. Czakon, Sieci w zarzdzaniu strategicznym, Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2012 J. Brzóska, A. Karbownik, M. Kruczak, A. Szmal, Z. ebrucki, Strategiczna karta wyników w teorii i praktyce, Wydawnictwo Pol. l., Gliwice 2012 R. Kaplan, D. Norton, Strategiczna Karta Wyników, Wydawnictwo PWN, Warszawa Literatura uzupeniajca: J. Welch, S. Welch, Winning znaczy zwyci, Wydawnictwo Studio Emka, Warszawa K. Obój, Tworzywo skutecznych strategii, PWE,Warszawa C.K. Prahalad, V. Ramaswamy, Przysz konkurencji, PWE, Warszawa C.K. Prahalad, M.S. Krishnan, Nowa era innowacji, Wydawnictwo Profesjonanlne PWN, Warszawa Nakad pracy studenta potrzebny do osignicia efektów ksztacenia Lp. Forma zaj Liczba godzin kontaktowych/pracy studenta 1 15/45 2 wiczenia / 3 laboratorium / 4 15/45 5 seminarium / 6 inne / Suma godzin 30/ Suma wszystkich godzin: Liczba punktów ECTS: Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajciach z bezporednim 3 udziaem nauczyciela akademickiego: 26. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajciach o charakterze praktycznym (laboratoria, y): Uwagi: brak Zatwierdzono:. (data i podpis prowadzcego) (data i podpis Dyrektora Instytutu/Kierownika Katedry)

4 WYDANIE N3 Strona 4 z 9 (piecz wydziau) KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: ZARZDZANIE STRATEGICZNE 3. Karta przedmiotu wana od roku akademickiego: 2016/ Forma ksztacenia: studia drugiego stopnia 5. Poziom ksztacenia: studia stacjonarne 6. Kierunek studiów: ZARZDZANIE 7. Profil studiów: ogólnoakademicki 8. Specjalno: Zarzdzanie finansami podmiotów gospodarczych 9. Semestr: II 10. Jednostka prowadzca przedmiot: ROZ Prowadzcy przedmiot: dr hab. in. Lilla Knop, prof. nzw. w Pol.l. 12. Przynaleno do grupy przedmiotów: przedmiot kierunkowy 13. Status przedmiotu: obowizkowy 14. zyk prowadzenia zaj: polski 15. Przedmioty wprowadzajce oraz wymagania wstpne: podstawy zarzdzania, marketing, zarzdzanie przedsibiorstwem 16. Cel przedmiotu: 2. Kod przedmiotu ROZ_Z_S2Ms4_W_07 Zainteresowanie i zapoznanie studentów z problematyk zarzdzania strategicznego ukierunkowan na zrozumienie istoty owania i wdraania strategii, ze szczególnym uwzgldnieniem strategicznej karty wyników. 17. Efekty ksztacenia: Nr Opis efektu ksztacenia Metoda sprawdzenia efektu ksztacenia 1. Posiada rozszerzon i pogbion wiedz o rónych rodzajach struktur organizacyjnych i instytucjach spoecznych oraz zachowa spo- ecznych Forma prowadzenia zaj Odniesienie do efektów dla kierunków studiów Z2_W02 Z2_W25 2. Ma pogbion wiedz o koncepcjach zarzdzania i relacjach midzy strukturami organizacyjnymi i instytucjami spoecznymi w skali krajowej, midzynarodowej i midzykulturowej Egzamin, prace nad em Wykad, Z2_W03 Z2_W12 3. Zna w sposób pogbiony metody i narzdzia owania i wdraania strategii. prace owe Z2_W06

5 WYDANIE N3 Strona 5 z 9 4. Posiada umiejtno rozumienia istoty, zasad i prawidowoci zarzdzania strategicznego i podej- cia procesowego; umiejtno rozumienia metod analizy strategicznej i planowania strategicznego do rozwizania problemów zarzdzania dyskusja i prace owe Z2_U06 Z2_U07 5. Potrafi organizowa prac zespo- ow i kierowa zespoami, przydziela zadania, okrela priorytety, dokonywa analizy krytycznej dyskusja Z2_K03 Z2_K04 Z2_K05 Z2_K Formy zaj dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin): Wykad wiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Treci ksztacenia: Tematyka ów: 1. Wspóczesne podejcie do zarzdzania strategicznego w narastajcej turbulencji otoczenia w kierunku nowego paradygmatu zarzdzania strategicznego 2. Konteksty tworzenia strategii zarzdzanie poprzez wartoci, zarzdzanie paradoksami, uwarunkowania kulturowe, globalny i lokalny kontekst strategii 3. Projektowanie strategii: ujcie konkurencyjne, zasobowe, oparte na wiedzy, organizacja uczca si 4. Problemowe podejcie do owania i wdraania strategii: strategia a struktura oraz strategia a kultura organizacji. 5. Narzdziowe podejcie do rozwoju zarzdzania strategicznego: zarzdzanie wartoci, kapita- em intelektualnym, modele biznesu 6. Strategie na poziomie korporacji, sieci, strategie midzynarodowe 7. Nowoczesne koncepcje i narzdzia wdraania strategii Tematyka ów Przedstawienie za do u podstawowe wytyczne do SKW Charakterystyka wybranej firmy wg za Projektowanie celów firmy w kadych wyrónionych perspektyw i opracowanie mapy celów Projektowanie celów szczegóowych Okrelenie podstawowych mierników, róde informacji do ich oceny oraz czstotliwo pomiaru Wskazanie kluczowych dzia (dla optymalizacji) i inicjatyw (dla nowych dzia) Zaliczenie u 19. Egzamin: TAK

6 WYDANIE N3 Strona 6 z Literatura podstawowa: K. Obój, Strategia organizacji. W poszukiwaniu trwaej przewagi konkurencyjnej, PWE, Warszawa T. Gobiowski, Zarzdzanie strategiczne: planowanie i kontrola, Wydawnictwo Difin, Warszawa J. Niemczyk, Strategia. Od planu do sieci, Wydawnictwo UE, Wrocaw 2013 E. Staczyk-Hugiet, Dynamika strategiczna w ujciu ewolucyjnym, Wydawnictwo UE, Wro- aw 2013 W. Czakon, Sieci w zarzdzaniu strategicznym, Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2012 J. Brzóska, A. Karbownik, M. Kruczak, A. Szmal, Z. ebrucki, Strategiczna karta wyników w teorii i praktyce, Wydawnictwo Pol. l., Gliwice 2012 R. Kaplan, D. Norton, Strategiczna Karta Wyników, Wydawnictwo PWN, Warszawa Literatura uzupeniajca: J. Welch, S. Welch, Winning znaczy zwyci, Wydawnictwo Studio Emka, Warszawa K. Obój, Tworzywo skutecznych strategii, PWE,Warszawa C.K. Prahalad, V. Ramaswamy, Przysz konkurencji, PWE, Warszawa C.K. Prahalad, M.S. Krishnan, Nowa era innowacji, Wydawnictwo Profesjonanlne PWN, Warszawa Nakad pracy studenta potrzebny do osignicia efektów ksztacenia Lp. Forma zaj Liczba godzin kontaktowych/pracy studenta 1 15/45 2 wiczenia / 3 laboratorium / 4 15/45 5 seminarium / 6 inne / Suma godzin 30/ Suma wszystkich godzin: Liczba punktów ECTS: Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajciach z bezporednim 3 udziaem nauczyciela akademickiego: 26. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajciach o charakterze praktycznym (laboratoria, y): Uwagi: brak Zatwierdzono:. (data i podpis prowadzcego) (data i podpis Dyrektora Instytutu/Kierownika Katedry)

7 WYDANIE N3 Strona 7 z 9 (piecz wydziau) 1. Nazwa przedmiotu: ZARZDZANIE STRATEGICZNE KARTA PRZEDMIOTU 3. Karta przedmiotu wana od roku akademickiego: 2016/ Forma ksztacenia: studia drugiego stopnia 5. Poziom ksztacenia: studia stacjonarne 6. Kierunek studiów: ZARZDZANIE 7. Profil studiów: ogólnoakademicki 8. Specjalno: Zarzdzanie Projektami i Innowacjami 9. Semestr: II 10. Jednostka prowadzca przedmiot: ROZ Prowadzcy przedmiot: dr hab. in. Lilla Knop, prof. nzw. w Pol.l. 12. Przynaleno do grupy przedmiotów: przedmiot kierunkowy 13. Status przedmiotu: obowizkowy 14. zyk prowadzenia zaj: polski 15. Przedmioty wprowadzajce oraz wymagania wstpne: Podstawy zarzdzania, marketing, zarzdzanie przedsibiorstwem 16. Cel przedmiotu: 2. Kod przedmiotu ROZ_Z_S2Ms4_W_07 Zainteresowanie i zapoznanie studentów z problematyk zarzdzania strategicznego ukierunkowan na zrozumienie istoty owania i wdraania strategii, ze szczególnym uwzgldnieniem strategicznej karty wyników. 17. Efekty ksztacenia: Nr Opis efektu ksztacenia Metoda sprawdzenia efektu ksztacenia 1. Posiada rozszerzon i pogbion wiedz o rónych rodzajach struktur organizacyjnych i instytucjach spoecznych oraz zachowa spo- ecznych Forma prowadzenia zaj Odniesienie do efektów dla kierunków studiów Z2_W02 Z2_W25 2. Ma pogbion wiedz o koncepcjach zarzdzania i relacjach midzy strukturami organizacyjnymi i instytucjami spoecznymi w skali krajowej, midzynarodowej i midzykulturowej Egzamin, prace nad em Wykad, Z2_W03 Z2_W12 3. Zna w sposób pogbiony metody i narzdzia owania i wdraania strategii. prace owe Z2_W06

8 WYDANIE N3 Strona 8 z 9 4. Posiada umiejtno rozumienia istoty, zasad i prawidowoci zarzdzania strategicznego i podej- cia procesowego; umiejtno rozumienia metod analizy strategicznej i planowania strategicznego do rozwizania problemów zarzdzania dyskusja i prace owe Z2_U06 Z2_U07 5. Potrafi organizowa prac zespo- ow i kierowa zespoami, przydziela zadania, okrela priorytety, dokonywa analizy krytycznej dyskusja Z2_K03 Z2_K04 Z2_K05 Z2_K Formy zaj dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin): Wykad wiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Treci ksztacenia: Tematyka ów: 1. Wspóczesne podejcie do zarzdzania strategicznego w narastajcej turbulencji otoczenia w kierunku nowego paradygmatu zarzdzania strategicznego 2. Konteksty tworzenia strategii zarzdzanie poprzez wartoci, zarzdzanie paradoksami, uwarunkowania kulturowe, globalny i lokalny kontekst strategii 3. Projektowanie strategii: ujcie konkurencyjne, zasobowe, oparte na wiedzy, organizacja uczca si 4. Problemowe podejcie do owania i wdraania strategii: strategia a struktura oraz strategia a kultura organizacji. 5. Narzdziowe podejcie do rozwoju zarzdzania strategicznego: zarzdzanie wartoci, kapita- em intelektualnym, modele biznesu 6. Strategie na poziomie korporacji, sieci, strategie midzynarodowe 7. Nowoczesne koncepcje i narzdzia wdraania strategii Tematyka ów Przedstawienie za do u podstawowe wytyczne do SKW Charakterystyka wybranej firmy wg za Projektowanie celów firmy w kadych wyrónionych perspektyw i opracowanie mapy celów Projektowanie celów szczegóowych Okrelenie podstawowych mierników, róde informacji do ich oceny oraz czstotliwo pomiaru Wskazanie kluczowych dzia (dla optymalizacji) i inicjatyw (dla nowych dzia) Zaliczenie u 19. Egzamin: TAK

9 WYDANIE N3 Strona 9 z Literatura podstawowa: K. Obój, Strategia organizacji. W poszukiwaniu trwaej przewagi konkurencyjnej, PWE, Warszawa T. Gobiowski, Zarzdzanie strategiczne: planowanie i kontrola, Wydawnictwo Difin, Warszawa J. Niemczyk, Strategia. Od planu do sieci, Wydawnictwo UE, Wrocaw 2013 E. Staczyk-Hugiet, Dynamika strategiczna w ujciu ewolucyjnym, Wydawnictwo UE, Wro- aw 2013 W. Czakon, Sieci w zarzdzaniu strategicznym, Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2012 J. Brzóska, A. Karbownik, M. Kruczak, A. Szmal, Z. ebrucki, Strategiczna karta wyników w teorii i praktyce, Wydawnictwo Pol. l., Gliwice 2012 R. Kaplan, D. Norton, Strategiczna Karta Wyników, Wydawnictwo PWN, Warszawa Literatura uzupeniajca: J. Welch, S. Welch, Winning znaczy zwyci, Wydawnictwo Studio Emka, Warszawa K. Obój, Tworzywo skutecznych strategii, PWE,Warszawa C.K. Prahalad, V. Ramaswamy, Przysz konkurencji, PWE, Warszawa C.K. Prahalad, M.S. Krishnan, Nowa era innowacji, Wydawnictwo Profesjonanlne PWN, Warszawa Nakad pracy studenta potrzebny do osignicia efektów ksztacenia Lp. Forma zaj Liczba godzin kontaktowych/pracy studenta 1 15/45 2 wiczenia / 3 laboratorium / 4 15/45 5 seminarium / 6 inne / Suma godzin 30/ Suma wszystkich godzin: Liczba punktów ECTS: Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajciach z bezporednim 3 udziaem nauczyciela akademickiego: 26. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajciach o charakterze praktycznym (laboratoria, y): Uwagi: brak Zatwierdzono:. (data i podpis prowadzcego) (data i podpis Dyrektora Instytutu/Kierownika Katedry)