Komputerowe wspomaganie prac inynierskich CAE

Transkrypt

1 Komputerowe wspomaganie prac inynierskich CAE Karta (sylabus) przedmiotu WM Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia I stopnia o profilu: A x P Przedmiot: Komputerowe wspomaganie prac inynierskich CAE Kod przedmiotu ZIP N _0 Status przedmiotu: obowizkowy Jzyk wykładowy: polski Rok: III Semestr: 5 Nazwa specjalnoci: Rodzaj zaj i liczba godzin: Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Wykład wiczenia Laboratorium 0 Projekt Liczba punktów ECTS: Cel przedmiotu C Zapoznanie z tematyk komputerowego wspomagania prac inynierskich C Przygotowanie do korzystania z oprogramowania klasy CAE C3 Zapoznanie z moliwociami realizacji oblicze i analiz inynierskich z wykorzystaniem techniki komputerowej Wymagania wstpne w zakresie wiedzy, umiejtnoci i innych kompetencji Podstawy matematyki Podstawy mechaniki Efekty kształcenia W zakresie wiedzy: EK Zna podstawowe oprogramowanie klasy CAE EK Wybiera właciwe narzdzia techniki komputerowej do rozwizania inynierskiego EK3 EK4 W zakresie umiejtnoci: Realizuje obliczenia inynierskie z zastosowaniem oprogramowania klasy CAE Potrafi analizowa i interpretowa wyniki oblicze technicznych stosujc przy tym narzdzia informatyczne EK5 EK6 W zakresie kompetencji społecznych: Przygotowany do pracy zawodowej z wykorzystaniem wspomagania technikami komputerowymi Posiada umiejtno krytycznego mylenia, analizowania i wyników bada, pomiarów, analizy danych w działalnoci inynierskiej itp. przedmiotu Forma zaj wykłady W W

2 W Forma zaj wiczenia W W W... Forma zaj laboratoria L L L3 L4 L5 Zajcia wprowadzajce, szkolenie BHP, zasady zaliczenia, podział na podgrupy, harmonogram zaj, wprowadzenie do tematyki CAE, prezentacja przykładowych moliwoci programu MathCAD. Wprowadzenie do programu Mathcad, przykłady moliwoci programu, proste obliczenia, tworzenie dokumentu definicje, zmienne, funkcje, zmienne zakresowe itp., narzdzia edycyjne, teksty, równania i obliczenia, do samodzielnego wykonania. Obliczenia z wykorzystaniem MathCAD - jednostki i wymiary, obliczenia z wykorzystaniem jednostek, wektory i macierze, przykłady oblicze, do samodzielnego wykonania. Obliczenia z wykorzystaniem MathCAD - rozwizywanie równa, nierównoci i układów równa, wykresy dwuwymiarowe, wykresy 3D. Obliczenia z wykorzystaniem MathCAD - obliczenia symboliczne: rozkładanie wyrae na czynniki, rozwijanie lub upraszczanie wyrae, obliczanie granice (zwykłe, prawo- lub lewostronne), znajdowanie pochodnej wyraenia, znajdowanie wartoci całki oznaczonej i nieoznaczonej, rozwizywanie równa i nierównoci. L6 Samodzielne programowanie z wykorzystaniem odpowiednich opcji MathCAD. L7 Rozwizywanie przykładowych zada z mechaniki (statyka, kinematyka, dynamika ruchu punktu materialnego, dynamika ruchu ciała sztywnego) z wykorzystaniem MathCAD. L8 Zajcia powtórzeniowe zestaw zada do samodzielnego rozwizania w oparciu o wiczone zagadnienia. L9 Zajcia zaliczeniowe MathCAD. L0 Wprowadzenie do programu Matlab, przykładowe obliczenia algebraiczne, macierze i łacuchy, operatory macierzowe. L Wprowadzenie do programu Matlab cd., liczby, funkcje i stałe matematyczne, podstawowe funkcje i stałe, operacje elementowe, arytmetyka macierzowa i tablicowa. L Podstawowe zagadnienia statystyki matematycznej w programie MATLAB, analiza sygnałów, podstawowe typy wykresów w Matlab i metody ich generowania. L3 Przykłady wykorzystania MATLAB-a do analizy danych uzyskanych w pomiarach inynierskich. L4 Zajcia powtórzeniowe MATLAB. 3 L5 Zaliczenie ze znajomoci pakietu MATLAB. 0 Forma zaj projekt P P Liczba godzin Narzdzia dydaktyczne wiczenia laboratoryjne wykonywane indywidualnie na komputerach. Wprowadzenie do problematyki zaj prezentacja z wykorzystaniem technik multimedialnych.

3 Sposoby oceny Ocena formujca F Krótkie problemowe, których wyniki s dyskutowane grupowo. Ocena podsumowujca P Pisemny sprawdzian ( do samodzielnego rozwizania na komputerze) z zakresu pierwszej czci zaj (MathCAD) 50% oceny kocowej. Pisemny sprawdzian ( do samodzielnego rozwizania na komputerze) z zakresu drugiej czci zaj (MATLAB) 50% oceny kocowej. Obcienie prac studenta rednia liczba godzin na Forma aktywnoci zrealizowanie aktywnoci [Godziny kontaktowe z wykładowc, realizowane w formie zaj dydaktycznych 0 łczna liczba godzin w semestrze] [Godziny kontaktowe z wykładowc, realizowane w formie np. konsultacji w odniesieniu łczna liczba godzin w semestrze] [Przygotowanie si do laboratorium łczna liczba godzin w semestrze] [Przygotowanie si do zaj łczna liczba godzin w semestrze] 8 Suma 50 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Literatura podstawowa i uzupełniajca T. Kucharski, Mechanika ogólna rozwizywanie zagadnie z MathCAD-em, WNT, Warszawa 00. W. Paleczek, MathCAD w algorytmach, Akademicka Oficyna Wydawnicza EXIT, Warszawa 005. B. Mrozek, Z. Mrozek, Matlab i Simulink poradnik uytkownika, Wydawnictwo Helion, 3 Warszawa A. Kamiska, B. Paczyk, Matlab przykłady i, Wydawnictwo Mikon, Warszawa 00. W. Regel, Wykresy i obiekty graficzne w programie Matlab, Wydawnictwo Mikon, Warszawa Macierz efektów kształcenia Efekt kształcenia EK EK EK 3 Odniesienie danego efektu kształcenia do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) ZIPA_W0 (++), ZIPA_W03 (+), ZIPA_W04 (+++), ZIPA_W0 (+), ZIPA_W9 (+). ZIPA_W04 (+++), ZIPA_W0 (+), ZIPA_W9 (+). ZIPA_U04 (+), ZIPA_U06 (+), ZIPA_U07 (++), ZIPA_U (+), ZIPA_U5 (+). Cele przedmiotu C C, C3 Treci programowe L, L, L6, L7, L8, L0, L, L3-L5 L, L7, L0, L3, L4 Narzdzia dydaktyczne,, C, C3 L-L5, Sposób oceny F, P, F, P, F, P,

4 EK 4 EK 5 EK 6 ZIPA_U (++), ZIPA_U (+), ZIPA_U5 (++) ZIPA_ K0 (+), ZIPA_K0 (+) ZIPA_ K0 (+), ZIPA_K0 (+), ZIPA_ K0 (+), ZIPA_K0 (+). C, C3 L6, L7, L8, L, L3, L4, C, C, C3 L-L5, C, C, C3 L7, L8, L3, L4, F, P, F, P, F, P, Formy oceny szczegóły Na ocen (ndst) Na ocen 3 (dst) Na ocen 4 (db) Na ocen 5 (bdb) EK Potrafi wymieni, Zna podstawowe Nie zna i nie umie Zna elementarne scharakteryzowa techniki CAE i potrafi wykorzystywa moliwoci oraz zastosowa je stosowa w podstawowych oprogramowania moliwoci stopniu technik CAE klasy CAE oprogramowania zaawansowanym. CAE EK EK 3 EK 4 EK 5 EK 6 Nie zna moliwoci oprogramowania CAE, nie potrafi wybra odpowiedniego narzdzia i metod do Nie potrafi przeprowadza oblicze i analiz inynierskich z Nie potrafi analizowa i interpretowa wyników oblicze technicznych z Nie potrafi zastosowa technik CAE w pracy zawodowej. Nie ma umiejtnoci krytycznego mylenia, wyników, analizowania danych. Potrafi w stopniu elementarnym wybra narzdzia i metody CAE stosownie do Potrafi obliczenia inynierskie wykorzystujc jedynie kilka moliwoci technik CAE Prezentuje podstawowe wyniki oblicze bez ich interpretacji Potrafi zastosowa pracy zawodowej podstawowe metody i techniki wspomagania komputerowego Posiada jedynie podstawowe umiejtnoci analizowanych wyników, danych pomiarowych itp. Zna metody i narzdzia CAE oraz potrafi je dobra do rozwizania inynierskiego Potrafi obliczenia inynierskie wykorzystujc moliwoci technik CAE w stopniu znacznym Efektywnie prezentuje wyniki oblicze technicznych, potrafi wykorzysta do tego celu zaawansowane techniki, skutecznie interpretuje otrzymane wyniki Zna moliwoci, potrafi dobiera i stosowa narzdzia CAE w pracy zawodowej Poprawnie analizuje wyniki, krytycznie je ocenia, w analityczny sposób porównuje. Potrafi wymieni narzdzia CAE, scharakteryzowa ich moliwoci, zastosowa je w praktycznych ch W pełni potrafi profesjonalne obliczenia i analizy inynierskie z Efektywnie i skutecznie analizuje i interpretuje wyniki oblicze technicznych z wykorzystaniem zaawansowanych moliwoci CAE Z pełn swobod stosuje techniki CAE w dowolnych zastosowaniach zwizanych z prac zawodow Posiada zaawansowan umiejtno krytycznego mylenia, wyników i analizowania danych z zastosowaniem

5 poznanych technik komputerowego wspomagania prac inynierskich Autor programu: Adres Jednostka organizacyjna: Osoba, osoby prowadzce: Dr hab. in. Dariusz Mazurkiewicz, prof. PL Katedra Podstaw Inynierii Produkcji Dariusz Mazurkiewicz