Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12

Transkrypt

1 Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1 z 5 1. Nazwa przedmiotu: PROJEKTOWANIE SYSTEMÓW ANTROPOTECHNICZNYCH 3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: Forma kształcenia: studia drugiego stopnia 5. Forma studiów: studia niestacjonarne 2. Kod przedmiotu: ROZ-P Kierunek studiów: ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI (ROZ) 7. Profil studiów: ogólnoakademicki 8. Specjalność: ZARZADZANIE SYSTEMAMI PRODUKCYJNYMI 9. Semestr: Jednostka prowadząca przedmiot: ROZ3 11. Prowadzący przedmiot: prof. dr hab. inż. Teodor Winkler, dr inż. Joanna Bartnicka 12. Przynależność do grupy przedmiotów: specjalnościowe 13. Status przedmiotu: obowiązkowy 14. Język prowadzenia zajęć: polski 15. Przedmioty wprowadzające oraz wymagania wstępne: znajomość obsługi komputera, grafika inżynierska, komputerowe wspomaganie prac inżynierskich 16. Cel przedmiotu: Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z najważniejszymi zagadnieniami związanymi z przeprowadzaniem analizy, oceny i projektowaniem systemów. W szczególności student powinien zdobyć wiedzę teoretyczną i praktyczną w zakresie metod jakościowych, ilościowych i metod komputerowego wspomagania w zakresie badania i kształtowania relacji somatycznych i receptorowych w systemach. Przedmiot ma ponadto na celu ukształtowanie postawy studenta charakteryzującej się aktywnością i samodzielnością w prowadzeniu działań w zakresie poszukiwania i stosowania nowoczesnych rozwiązań informatycznych w kształtowaniu poprawnych warunków pracy, ponadto krytycyzmem, niezależnością myślenia, zdolnością decyzyjną, planistyczną i organizacyjną. 17. Efekty kształcenia: 1 Nr Opis efektu kształcenia Metoda sprawdzenia efektu kształcenia Forma prowadzenia zajęć Odniesienie do efektów dla kierunku studiów 1 należy wskazać ok. 5 8 efektów kształcenia

2 1 Zna, potrafi dobrać oraz zastosować metody jakościowe, ilościowe oraz metody komputerowe w badaniu i projektowaniu systemów 2 Zna rodzaje zagrożeń technicznych i zdrowotnych występujących w układach 3 Zna i potrafi dobrać oraz zastosować metody identyfikacji, pozyskiwania i gromadzenia zasobów informacyjnych przydatnych w ocenie relacji somatycznych i receptorowych w systemach 4 Zna podstawy tworzenia wirtualnego środowiska pracy i komputerowego modelowania relacji somatycznych i receptorowych w układach ROZ_ZiIP_2A_K01

3 5 Potrafi zastosować wiedzę na temat cech antropometrycznych do projektowania relacji somatycznych w układach 6 Zna i potrafi zastosować metody oparte na technologiach ICT w udostępnianiu wiedzy w zakresie kształtowania poprawnych warunków pracy 7 Cechuje się aktywnością i samodzielnością w planowaniu i organizacji badań w zakresie analizy, oceny i projektowania systemów, a ponadto krytycyzmem, niezależnością myślenia, zdolnością decyzyjną i umiejętnością pracy zespołowej. 18. Formy zajęć dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin) W. 10 Ćw. 0 L. 10 P. 0 Sem. 0 ROZ_ZiIP_2A_U10 ROZ_ZiIP_2A_K02 ROZ_ZiIP_2A_U10 ROZ_ZiIP_2A_K01 ROZ_ZiIP_2A_K02 ROZ_ZiIP_2A_K04

4 19. Treści kształcenia: Wykład 1. Pojęcie systemu antropotechnicznego. Relacje w systemie antropotechnicznym. Składniki systemu antropotechnicznego. Przykłady systemów. 2. Kryteria oceny systemów. Kryteria techniczne i kryteria antropotechniczne. 3. Modelowanie systemów. Komputerowe modelowanie cech konstrukcyjnych środków technicznych i cech antropometrycznych. 4. Wirtualne środowisko pracy. Stacjonarne i niestacjonarne stanowiska pracy. 5. Wirtualne prototypowanie systemów 6. Upowszechnianie dobrych metod pracy. Multimedialne materiały szkoleniowe. Laboratorium: 1. Ocena wybranych układów z zastosowaniem metody 3D SSPP. 2. Identyfikacja i ocena operacji roboczych w wybranych stanach środowiska pracy z zastosowaniem metod komputerowych. 3. Tworzenie wirtualnego środowiska pracy. 4. Projektowanie modernizacji struktury przestrzennej dla stanowiska montażu z zastosowaniem wybranych metod komputerowego wspomagania. 5. Integracja metod i narzędzi komputerowym w ocenie układów 6. Rozpowszechnianie dobrych metod pracy. Elektroniczna instrukcja wykonywania czynności serwisowania. 20. Egzamin: tak 21. Literatura podstawowa: Literatura podstawowa: 1. Winkler T.: Komputerowo wspomagane projektowanie systemów. WNT. Warszawa D SSPP Three Dimensional Static Strength Prediction Program Version , The University of Michigan s Center of Ergonomics, 2007: Literatura uzupełniająca: 1. Tytyk E.: Projektowanie ergonomiczne. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa-Poznań Koradecka D. (red.): Bezpieczeństwo pracy i ergonomia. CIOP, Warszawa Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia Lp. Forma zajęć Liczba godzin kontaktowych / pracy studenta 1 Wykład 10/50 2 Ćwiczenia 0/0 3 Laboratorium 10/50 4 Projekt / 5 Seminarium / 6 Inne / Suma godzin 20/ Suma wszystkich godzin: Liczba punktów ECTS: punkt ECTS 30 godzin.

5 26. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach o charakterze praktycznym (laboratoria, projekty) Uwagi: Zatwierdzono:. (data i podpis prowadzącego) (data i podpis dyrektora instytutu/kierownika katedry/ Dyrektora Kolegium Języków Obcych/kierownika lub dyrektora jednostki międzywydziałowej)