Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12

Transkrypt

1 Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1 z 5 1. Nazwa przedmiotu: SOCJOLOGIA ORGANIZACJI 2. Kod przedmiotu: 3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2014/ Forma kształcenia: studia pierwszego stopnia 5. Forma studiów: studia stacjonarne 6. Kierunek studiów: ZARZĄDZANIE SYMBOL WYDZIAŁU ROZ 7. Profil studiów: ogólnoakademicki 8. Specjalność: 9. Semestr: IV 10. Jednostka prowadząca przedmiot: ROZ Prowadzący przedmiot: dr Tomasz Kosiek 12. Przynależność do grupy przedmiotów: przedmioty wspólne 13. Status przedmiotu: obowiązkowy 14. Język prowadzenia zajęć: polski 15. Przedmioty wprowadzające oraz wymagania wstępne: Przedmiot wymaga ogólnego przygotowania humanistycznego z zakresu szkoły średniej. 16. Cel przedmiotu: Przedmiot na celu ukazanie zjawisk, procesów i struktur społecznych oraz związków zachodzących między nimi w obrębie organizacji, z uwzględnieniem kontekstu współczesnego społeczeństwa postindustrialnego. Wprowadza również w socjologiczne teorie organizacji w ich historycznym rozwoju. 17. Efekty kształcenia: 1 Nr Opis efektu kształcenia Metoda sprawdzenia efektu kształcenia Forma prowadzenia zajęć Odniesienie do efektów dla kierunku studiów 1 należy wskazać ok. 5 8 efektów kształcenia

2 1 Ma podstawową wiedzę o charakterze nauk o zarządzaniu, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk, o różnych rodzajach struktur organizacyjnych i instytucjach społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, ekonomicznych), w szczególności ich istotnych elementach, o relacjach między strukturami organizacyjnymi i instytucjami społecznymi w skali krajowej, międzynarodowej i międzykulturowej. Z1_W01 Z1_W02 Z1_W03 2 Zna rodzaje więzi społecznych odpowiadające dziedzinom nauki o zarządzaniu oraz zna rządzące nimi prawidłowości. Ma podstawową wiedzę o człowieku, w szczególności jako o uczestniku życia społeczno gospodarczego. Z1_W04 Z1_W05 3 Ma wiedzę o procesach zmian struktur i instytucji społecznych i gospodarczych oraz ich elementów, o przyczynach, przebiegu, skali i konsekwencjach tych zmian. Zna metody i narzędzia organizacji i zarządzania, w tym techniki pozyskiwania danych, właściwe dla zarządzania oraz uczestniczenia w życiu publicznym (społecznym, gospodarczym administracyjnym). Z1_W06 Z1_W08 4 Ma wiedzę o poglądach na temat zarządzania i o ich historycznej ewolucji, o istocie funkcjonowania organizacji. Ma wiedzę na temat podstawowych struktur organizacyjnych i roli kierownika w organizacji. Zna cykl życia organizacji. Ma wiedzę na temat kultury organizacji Z1_W09 Z1_W12

3 5 Posiada umiejętność prawidłowego interpretowania istoty i mechanizmów funkcjonowania organizacji, zasad, prawidłowości i instrumentów zarządzania, rozumienia istoty i prawidłowości zachowań organizacyjnych, ich uwarunkowań oraz wpływu na funkcjonowanie organizacji i zarządzanie, rozumienia podstaw teoretycznych, form oraz ogólnych zasad funkcjonowania organizacji Potrafi dokonać opisu i analizy problemów zarządzania. Z1_U01 Z1_U02 Z1_U03 6 Posiada umiejętność w zakresie praktyki podejmowania decyzji kierowniczych, zarządzania produkcją, zarządzania przedsiębiorstwem i innowacjami; umiejętność rozumienia podstawowych pojęć, prawidłowości i problemów zarządzania zasobami ludzkimi, rozwiązywania problemów i zarządzania zasobami ludzkimi. Z1_U05 Z1_U15 Z1_U22 7 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie. Potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności, diagnozować problemy, analizować i oceniać możliwości rozwiązywania konfliktów na drodze negocjacji K01 K06 K Formy zajęć dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin) W. 15 Ćw. 15 L. P. Sem.

4 19. Treści kształcenia: W: 1. Socjologia organizacji jako dyscyplina naukowa. Organizacja jako przedmiot badań socjologicznych. 2. Socjologiczne teorie organizacji w ich historycznym rozwoju. 3. Strukturalne aspekty funkcjonowania organizacji. Czynniki wpływające na strukturę organizacji. 4. Ewolucja struktur organizacji. Upełnomocnianie i kreowanie atmosfery zaufania. 5. Definicja i rodzaje grup. Elementy dynamiki grupy. 6. Zespoły sieciowe w organizacji i ich specyfika. Techniki budowania zespołów sieciowych. 7. Komunikacja i procesy informacyjno-decyzyjne w organizacji. 8. Władza, autorytet i style kierowania w organizacji. 9. Przywództwo w organizacji. Teorie przywództwa: cech osobowościowych, behawioralne, sytuacyjne, przywództwa charyzmatycznego. 10. Współpraca i konflikt w organizacji. Istota, znaczenie i strategie rozwiązywania konfliktu. 11. Kultura organizacyjna. Kulturowe uwarunkowania procesów organizacyjnych. 12. Zmiana w organizacji: pojęcie, rodzaje zmian, wprowadzanie zmian, dynamika zmiany. Ćw.: 1. Organizacja jako przedmiot badań socjologicznych. Podstawowe pojęcia socjologii organizacji: integracja społeczna, rola społeczna, wzór osobowy. 2. Grupy społeczne w organizacji: definicja, rodzaje. Podstawowe procesy grupowe zachodzące w organizacji. 3. Zespół pracowniczy. Etapy budowania zespołu. 4. Kultura organizacyjna. 5. Funkcjonowanie organizacji w warunkach różnorodności zasobów ludzkich. 6. Kierowanie ludźmi w organizacji. Style kierowania. Teoria cech osobowych kierownika. 7. Podejmowanie decyzji, władza, autorytet i polityka w organizacji. 8. Przywództwo w organizacji. Ewolucja roli przełożonego. 9. Współczesne i tradycyjne teorie motywacji. 10. Komunikacja w organizacji. Modele struktury organizacyjnej a proces komunikowania się. 11. Konflikt społeczny w organizacji. 12. Stres organizacyjny źródła, reakcje, style radzenia sobie ze stresem. 20. Egzamin: nie Literatura podstawowa: 1. E. Masłyk-Musiał, Społeczeństwo i organizacje, Lublin P. Makin, C. Cooper, Ch. Cox, Organizacje a kontrakt psychologiczny, Warszawa S. Robbins, Zachowania w organizacji, Warszawa M. Jo Hatch, Teoria organizacji, Warszawa 2002

5 22. Literatura uzupełniająca: 1. J. Broda, W. Pluskiewicz, Socjologia organizacji. Wybór tekstów, Gliwice J. Penc, Kreatywne kierowanie, Agencja wydawnicza Placet, Warszawa L. Zbiegeń-Maciąg, Kultura w organizacji- identyfikacja kultur znanych firm, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa K. Perechuda, Organizacja wirtualna, Wydawnictwo Ossolineum, Wrocław Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia Lp. Forma zajęć Liczba godzin kontaktowych / pracy studenta 1 Wykład 15/30 2 Ćwiczenia 15/30 3 Laboratorium / 4 Projekt / 5 Seminarium / 6 Inne / Suma godzin 30/ Suma wszystkich godzin: Liczba punktów ECTS: Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach o charakterze praktycznym (laboratoria, projekty) 26. Uwagi: Zatwierdzono: (data i podpis prowadzącego) (data i podpis dyrektora instytutu/kierownika katedry/ Dyrektora Kolegium Języków Obcych/kierownika lub dyrektora jednostki międzywydziałowej) 2 1 punkt ECTS 30 godzin.