Czytanie naszym tlenem

Podobne dokumenty
PROJEKT EDUKACYJNY KSIĘGA, KSIĄŻKA, KSIĄŻECZKA

W roku 2015/2016 w przedszkolu

Projekt edukacyjny pt. Książka moim przyjacielem.

Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas.

Książki naszych marzeń

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...

PROGRAM CZYTELNICZY KSIĄŻKA PRZYJACIELEM DZIECKA

Poczytaj mi mamo, poczytaj mi tato!

WSZYSCY CHCEMY, ABY NASZE DZIECI WYROSŁY NA MĄDRYCH, DOBRYCH I SZCZĘŚLIWYCH LUDZI. JEST NA TO SPOSÓB - CZYTAJMY DZIECIOM!

CZYTAM, WIĘC JESTEM PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 1-6

PROJEKT EDUKACYJNY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ DLA KLAS

KAWA Krótkie Atrakcyjne Wykłady Angażujące

Zaproszenie do świata baśni, bajek i wierszy

Szkoła Podstawowa im. Juliana Tuwima w Izabelowie 2015/2016

czytanie Jak najwcześniej

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - OPIEKUŃCZO DYDAKTYCZNEJ NA ROK SZKOLNY 2012/2013

CZYTAM, WIĘC JESTEM PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 1-6

Temat Przebieg i forma zajęć Dla kogo przeznaczona Kontakt

"Książeczka od Zajączka" NAWYK CZYTANIA I MIŁOŚĆ DO KSIĄŻEK MUSI POWSTAĆ W DZIECIŃSTWIE

Dla kogo przeznaczona. * szkoła podstawowa * gimnazjum * szkoła ponadgimnazjalna. * szkoła podstawowa * gimnazjum * szkoła ponadgimnazjalna

Program realizowany w SP 231 z uczniami klas I VI

A. Sondaż czytelniczy :,, Marzę o tym, by w bibliotece była książka... wśród uczniów, nauczycieli,

WSTĘP. Billie Joe CELE OGÓLNE:

Rola i znaczenie czytania w ogólnym rozwoju dziecka. Maja Adamkiewicz

Nasze spotkania z książką

Roczny plan pracy Gminnego Przedszkola nr 2 w Wieszowie na rok szkolny 2015/2016

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO KLAS I-III W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Dla kogo przeznaczona. szkoła ponadgimnazjalna gimnazjum szkoła podstawowa. szkoła ponadgimnazjalna gimnazjum szkoła podstawowa

Program realizowany w SP 231 z uczniami klas I VII

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI

Dlaczego warto czytać dzieciom?

Hasło dnia: ZDROWE CIAŁO I UMYSŁ - ŻYJMY BEZ HAŁASU.

Plan pracy biblioteki szkolnej Zespołu Szkół w Ślemieniu w roku szkolnym 2016/2017

WSTĘP ZAŁOŻENIA PROJEKTU CELE SZCZEGÓŁOWE:

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

PROGRAM PRACY MIĘDZYSZKOLNEGO KOŁA BIBLIOTECZNEGO

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE NR 2 IM. JANA BRZECHWY W CZERSKU ROK SZKOLNY 2016/2017

Plan pracy rok szkolny 2003/2004 Przedszkolak poznaje świat bajek, baśni i legend.

Projekt ekologiczny pod hasłem Z ekologią za pan brat realizowany w PSP nr 1 w Brzegu w roku szkolnym 2011/2012

BANK DOBRYCH PRAKTYK

Innowacja pedagogiczna rozszerzona

DZIAŁANIA CZYTELNICZE

Oferta przeznaczona dla przedszkoli - szkół podstawowych - gimnazjów - szkół ponadgimnazjalnych

Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży

Plan pracy świetlicy szkolnej przy Zespole Szkolno-Przedszkolnym, Szkole Podstawowej im. A. Fiedlera w Budzisławiu Kościelnym na rok szkolny 2015/2016

SZKOLNY PROJEKT PROPAGUJĄCY CZYTELNICTWO CZYTAM LUBIĘ TO!

Ogólna tematyka zajęć w klasie II

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO

SZKOŁA PODSTAWOWA W MODRZU. Biblioteka szkolna - bramą do życia! - projekt w ramach. (od do )

Plan działań przedszkola w ramach programu Szkoła Promującą Zdrowie w okresie 2016/2017

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018

PROJEKT EDUKACYJNO WYCHOWAWCZY POD HASŁEM MODA NA CZYTANIE. PRZY WSPÓŁPRACY PCEiK w OLEŚNICY

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY IV - VI ZESPÓŁ SZKÓŁ SAMORZĄDOWYCH W SUŁKOWICACH ŁĘGU ROK SZKOLNY 2014/2015

Rola i znaczenie biblioteki szkolnej w systemie oświaty. Sulejówek, 21 marca 2017 r.

Program wychowawczy Szkoły Podstawowej Nr 33 im. Funduszu Narodów Zjednoczonych na Rzecz Dzieci UNICEF na rok szkolny 2015/2016

KSIĄŻKA - MÓJ PRZYJACIEL

I. PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W ROKU 2003/2004 WPŁYW CZYTELNICTWA NA WYOBRAŹNIĘ I EKSPRESJĘ TWÓRCZĄ DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 ROK SZKOLNY 2016/2017

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

CZYTANIE BEZ PODZIAŁU

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI

1. Współpraca z Filią nr 15 Miejskiej Biblioteki Publicznej, ul. Garnizonowa 38 w Łodzi

CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM. Program Czytajmy razem realizowany jest w naszej szkole na etapie

Plan pracy biblioteki szkolnej Zespołu Szkół w Ślemieniu 2015/2016

PLAN PRACY SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE. Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 275 w Warszawie. w zakresie programu: w roku szkolnym 2013/2014

PROGRAM TYGODNIA CZYTANIA W PRZEDSZKOLU INTEGRACYJNYM W NAMYSŁOWIE KSIĄŻECZKI NASZE PRZYJACIÓŁECZKI

Referat. Sposoby popularyzacji czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży oraz wpływ czytania na rozwój osobowości dziecka i ucznia

Program Poczytaj mi przyjacielu

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO KLAS I-III W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

,,Książka radości daje tyle. Przykłady dobrych praktyk realizowanych w Niepublicznym Przedszkolu TPD Chatka Misia Uszatka w Gorlicach

ROZWIJANIE ZAINTERESOWAŃ CZYTELNICZYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017

I. PRACA PEDAGOGICZNA

BIBLIOTEKA MOIM PRZYJACIELEM

RAMOWY OPIS PROJEKTU Z JĘZYKA POLSKIEGO PT. Nie jestem statystycznym nastolatkiem. Czytam książki!

W ramach projektu odbywają się zajęcia dodatkowe:

DLACZEGO WARTO CZYTAĆ KSIĄŻKI? Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży - spotkanie z rodzicami 27 września 2016 r.

Zabawa kalambury Razem weselej. (Rywalizacja w grupach polegająca na odgadywaniu haseł przedstawianych w formie pantonimy bądź rysunku).

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2016 / 2017

TYDZIEŃ BIBLIOTEK 8 15 MAJA 2014

Czytać, słuchać i oglądać

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie. na rok szkolny 2015/2016

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V w roku szkolnym 2018/2019

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH W LUBINIE ROK SZKOLNY 2011/2012

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

2 ust.13 umowy. Część I. Sprawozdanie merytoryczne. 1. Zakładane cele realizacji zadania zostały osiągnięte.

Książki są jak towarzystwo, które sobie człowiek dobiera Monteskiusz

INNOWACJA PEDAGOGICZNA Z ZAKRESU EDUKACJI CZYTELNICZEJ W PRZEDSZKOLU

Wszyscy chcemy, by nasze dzieci wyrosły na mądrych, dobrych i szczęśliwych ludzi. Jest na to sposób - czytajmy dzieciom!

Czytanie książek, to najpiękniejsza zabawa jaką sobie ludzkość wymyśliła. Wisława Szymborska

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO KLAS I-III W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ NA ROK SZKOLNY ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE SP W KĘPICACH

Program rozwoju czytelnictwa w Zespole Szkół Miejskich nr 4 w Kędzierzynie Koźlu

Program wychowawczy Szkoły Podstawowej Nr 33 im. Funduszu Narodów Zjednoczonych na Rzecz Dzieci UNICEF na rok szkolny 2016/2017

Każde dziecko jest wyjątkowe

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOSZALINIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015

Transkrypt:

Czytanie naszym tlenem Czytam - bo lubię. Czytam - bo chcę. Tak wszyscy powinniśmy czuć, myśleć, mówić i robić. Czytanie przynosi ogrom korzyści. PSP nr 1 wie o tym doskonale, dlatego rok szkolny 2015/2016 jest rokiem głośnego czytania. Zachęcamy wszystkich małych i dużych do oddychania! Czytanie jest jak tlen. Rozwija język, pamięć i wyobraźnię. Wzmacnia także poczucie własnej wartości, jak również wspomaga zdobywanie nowej

wiedzy i poznawanie świata. Daje to, czego nie można kupić za żadne pieniądze świata buduje bliską więź dorosłego z dzieckiem. Akcja Cała Szkoła Czyta Dzieciom ma na celu WYPRACOWANIE NAWYKU GŁOŚNEGO CZYTANIA W GRONIE RODZINY I PRZYJACIÓŁ. Poświęcenie 20 minut dziennie na głośne czytanie dla swojego dziecka zaspokaja najważniejsze potrzeby emocjonalne dziecka - miłości, uwagi, stymulacji. Wspiera rozwój psychiczny dziecka, wzmacnia jego poczucie własnej wartości. Uczy języka, rozwija słownictwo, daje swobodę w mówieniu, co najważniejsze dla małych uczniów - przygotowuje do sprawnego samodzielnego czytania i pisania!

Ponadto uczy samodzielnego myślenia: logicznego, przyczynowo - skutkowego, krytycznego, rozwija wyobraźnię, ćwiczy pamięć, poprawia koncentrację, wycisza i uspokaja. Sprawia, że nauka staje się łatwa i przyjemna. Systematyczne sięganie po książkę pozwala odnosić sukcesy w szkole. Czytając dziecku, starajmy się wybierać książki o takiej tematyce, która będzie dla dziecka atrakcyjna. Podczas wspólnego głośnego czytania dziecko uczy się wartości i odróżniania dobra od zła, rozwija wrażliwość moralną, ale także rozwija poczucie humoru. Czytanie nie musi kojarzyć się z karą czy nudą! Jest znakomitą rozrywką! Co warto podkreślić - zapobiega uzależnieniu od telewizji i komputera! Jest zdrową ucieczka od niepowodzeń i problemów - chroni dziecko przed zagrożeniami ze strony kultury masowej, jest profilaktyką działań aspołecznych. Głośne czytanie kształtuje na całe życie nawyk czytania i zdobywania wiedzy! Zachęcamy wszystkich do czytania i CZYTELNICZEGO DNIA ŻYCZYMY!

Będzie się działo. Zadanie Zamieszczenie na terenie szkoły plakatu informującego o szkolnej akcji Cala Polska czyta dzieciom. Przeprowadzenie miniwywiadów z nauczycielami Książka mojego dzieciństwa. Przeprowadzenie w klasach I III zajęć bibliotecznych przybliżających uczniom bibliotekę szkolną. Pedagogizacja rodziców - zapoznanie (wywiadówka 12.11.2015 r.) z programem Cała Polska czyta dzieciom realizowanym w naszej szkole. Założenie klubów czytających rodziców. Przygotowanie ulotki dla rodziców o czytelnictwie Spotkania czytelnicze w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Brzegu. Zaproszenie do szkoły gości, którzy będą czytać uczniom wybrane fragmenty książek zgodnie z tematyką Wesołe czytanie, radosne kolędowanie lub Mikołajki z Mikołajkiem. Spotkania czytelnicze ze znajomymi i ciekawymi ludźmi. Dzień Otwarty Szkoły lub/i wyjście do przedszkoli: Czytamy przygody Mikołajka Bal u Królowej Śniegu konkursy (czytelniczy, plastyczny itp.) zabawy Czytanie na dywanie (np. z udziałem przedszkolaków) oraz w Miejskiej Bibliotece - kl. IV VI. Czytanie książki Jana Pawła II pt. Dar i Tajemnica. Wyjazd do teatru. Historia książki różne formy przekazu. Konkurs literacki Najpiękniejszy list do świętego Mikołaja. Gazetka ścienna przedstawiająca historię książki. Informacja w prasie i na stronie internetowej przed akcją i ewaluacja sprawozdanie. TYDZIEŃ (MIESIĄC) EMPATII o Czytanie np. baśni Dziewczynka z zapałkami. Rozmowy o wrażliwości i współczuciu. o Przekształcanie zakończenia treści baśni na szczęśliwe dla bohaterki utworu i czytelnika. o Czy w dzisiejszych czasach dzieci umierają z głodu i zimna? obejrzenie filmu, np. Mój przyjaciel z Afryki. TYDZIEŃ AKCEPTACJI o Czytanie np. baśni pt. Brzydkie kaczątko (rozmowy, dyskusje, inne formy) Konkurs czytelniczy Konkurs muzyczny Improwizacje do wiersza o tematyce wiosennej. ŚWIĘTO CALINECZKI o Czytanie np. baśni pt. Calineczka (rozmowy, dyskusje, inne formy). o Założenie przez uczniów hodowli jęczmienia z poznaniem zasad uprawy roślin. Konkurs plastyczny Kartka świąteczna z postaciami bajkowymi Wiosenno - letnia zbiórka książek - przekazanie zebranych książek do bibliotek, świetlicy, przedszkoli; klasowa półka z książkami TYDZIEŃ SZACUNKU DLA PRZYRODY I WOLNOŚCI DLA ZWIERZĄT o Czytanie baśni Stokrotka oraz Słowik. Rozmowy o bezmyślnym niszczeniu

przyrody przez człowieka, pozbawianiu ptaków i innych zwierząt wolności, zadawaniu im cierpień TYDZIEŃ WIARY I ODWAGI o Czytanie baśni Nowe szaty cesarza. Rozmowa nt. wiary we własny osąd i odwagi przeciwstawienia się presji ogółu. Inne konkursy i formy realizacji programu według uznania. FESTYN CZYTELNICZY lub/i OLIMPIADA LEKKOATLETYCZNA pod hasłem W krainie bajek i baśni. Podsumowanie uroczysta gala: przedstawienie laureatów konkursów i oficjalne wręczenie nagród, wystawka pt. Książka mojego dzieciństwa przygotowana na podstawie miniwywiadów, piosenka pt. Witajcie w naszej bajce, przedstawienie teatralne złożenie przysięgi wzorowego czytelnika tort inne