INFORMATOR. projektu Procesy, cele, kompetencje zintegrowane zarządzanie w urzędzie



Podobne dokumenty
Informacje o projekcie

Doskonalenie standardów zarządzania w administracji rządowej

Wzmocnienie potencjału analitycznego administracji publicznej przedsięwzięcie podjęte przez Szefa Służby Cywilnej

Poznaj nasze podejście do rozwoju członków korpusu służby cywilnej.

opracowanie 3 nowoczesnych metod służących identyfikacji, opisowi oraz optymalizacji procesów zarządzania w JST.

efektywności instytucji publicznych

Audyt organizacyjny. 4 powody, dla których warto przeprowadzić niezależny przegląd organizacji. 3. Rekomendacje. 1. Diagnoza. 4.

Wzmocnienie potencjału administracji samorządowej. Program Operacyjny Kapitał Ludzki Działanie 5.2. Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji

Działanie 5.1 Wzmocnienie potencjału administracji rządowej

Spotkanie kadry kierowniczej komórek kadr i szkolenia izb skarbowych i urzędów kontroli skarbowej. GIŻYCKO września 2012 r.

Plan komunikacji w ramach projektu CAF w Urzędzie Gminy Jasieniec

Załącznik do Uchwały Nr 61 z dnia 16 grudnia 2016 roku

Standardy zarządzania zasobami ludzkimi PROCEDURA POWIATOWEGO LEKARZA WETERYNARII W WAŁCZU dotycząca programu zarządzania zasobami ludzkimi w urzędzie

MODEL KOMPETENCYJNY JAKO NARZĘDZIE INTEGRACJI PROCESÓW HR W URZĘDZIE

Projekt: Szansa drzemie w zmianie nowoczesne ZZL

ZARZĄDZANIE INNOWACJĄ

Systemy zarządzania jakością

DOSKONALENIE PROCESÓW

Departament Służby Cywilnej, w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, realizował projekt Klient w centrum uwagi administracji współfinansowany

organizacji pozarządowych o charakterze terytorialnym i branżowym

Przebieg usługi w przedsiębiorstwie Projekt Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości Zarządzanie kompetencjami w MSP

Trwałość projektów 7 osi PO IG

horyzonty formuła in-company 20 lat Akademia Zarządzania Strategicznego dla TOP MANAGEMENTU program dostosowany do specyfiki branżowej klienta

Metodyka wdrożenia. System Jakości ISO 9001

Kontrola zarządcza w jednostkach samorządu terytorialnego z perspektywy Ministerstwa Finansów

LEAN MANAGEMENT OPTYMALIZACJA PRODUKCJI OFERTA SZKOLENIA

Zintegrowana Strategia Umiejętności

Wsparcie dla przedsiębiorców. Warszawa, 16 maja 2014 r.

Budżetowanie zadaniowe w administracji publicznej warsztaty z analizy ryzyka oraz oceny efektywności i skuteczności

Efektywność wykorzystania środków UE w Strategii na rzecz Odpowiedzialnego Rozwoju - rola organizacji pozarządowych

* PORTRETY SZPITALI MAPY MOŻLIWOŚCI. Dariusz Wasilewski Kierownik Projektu Prezes Instytutu Wiedza i Zdrowie

Technikum w Dobrzyniu Nad Wisłą. Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną?

POLITYKA KADROWA OŚRODKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W ZIELONEJ GÓRZE

Zarządzanie kompetencjami

DORADZTWO DORADZTWO W ZAKRESIE DORADZTWO MARKETINGOWE MARKETINGOWE SZKOLENIA SZKOLENIA

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Skuteczność => Efekty => Sukces

System DEPTHeuresis stanowi odpowiedź na wyzwania HR, czyli: SYSTEM ZARZĄDZANIA KAPITAŁEM LUDZKIM DEPTHeuresis

ZARZĄDZENIE Nr Or WÓJTA GMINY PRZYRÓW z dnia 31 marca 2014

ZARZĄDZENIE NR 571 WÓJTA GMINY JANÓW z dnia 31 marca w sprawie: przyjęcia Planu Komunikacji Projektu II Samooceny (CAF) w Urzędzie Gminy Janów

Plan działania na rok 2011 PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI. Telefon Faks Telefon Faks

Strategia Lasów Państwowych inspiracje i działania w zarządzaniu zasobami ludzkimi

SKZ System Kontroli Zarządczej

Kompleksowe rozwiązanie dla organizacji,

P R O J E K T. pn. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego. okres realizacji r

NOWOCZESNA ADMINISTRACJA SAMORZĄDOWA

Powitaj w gronie swoich pracowników wykwalifikowanego specjalistę ds. HR

Departament Funduszy Strukturalnych. Edukacja w okresie programowania

Załącznik nr 1 do Umowy

MINIMALNY ZAKRES DIAGNOZY POTRZEB ROZWOJOWYCH PRZEDSIĘBIORSTWA

NARADA SZKOLENIOWA DOSKONALENIE PRACY DYREKTORA SZKOŁY : 9-10 XI CZESTOCHOWA, XI WARSZAWA, XI POZNAŃ, XI KRAKÓW

Wsparcie procesu modernizacji administracji samorządowej przez. Ministerstwo i t Administracji i i Cyfryzacji

Priorytet X. Pomoc techniczna

Projekt Badawczy Analiza wskaźnikowa przedsiębiorstwa współfinansowany ze środków Unii Europejskiej

Wartość audytu wewnętrznego dla organizacji. Warszawa,

WODN w Skierniewicach

Usługi w zakresie doradztwa biznesowego

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA. Szkoła Podstawowa w Chojnie ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA W OBSZARZE

Plan Komunikacji Projektu Samooceny (CAF) Urzędu Miasta Ostrołęki

URZĄD MIASTA I GMINY PILAWA

Plan komunikacji w ramach projektu CAF. Urzędu Gminy Sorkwity

System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół

Budżet zadaniowy autentyczne narzędzie zarządzania publicznego?

Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo

Zarządzanie wiedzą jako element systemu zarządzania zasobami ludzkimi

KONKURS HEROSI ORGANIZACJI WSPARCIE DLA KADRY ZARZĄDZAJĄCEJ I DZIAŁÓW HR

ZARZĄDZANIE MARKĄ. Doradztwo i outsourcing

PAŹDZIERNIKA Mercure Grand Hotel Warszawa ZARZĄDZANIE PROCESOWE, MAPOWANIE PROCESÓW. praktyczne aspekty optymalizacji procesów w administracji

Plan komunikacji w ramach projektu CAF

Zarządzanie innowacją Adaptacja i zastosowanie sprawdzonych rozwiązań hiszpańskich na gruncie polskim

Projekt Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Roczny Plan Wspomagania Niepublicznego Przedszkola Elfik w Wałczu

Wsparcie przedsiębiorców w latach możliwości pozyskania dofinansowania w nowej perspektywie unijnej

Projekt. Młodzi dla Środowiska

CHCESZ REALIZOWAĆ PROJEKT? GDZIE SZUKAĆ INFORMACJI?

Projekt Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Szkoła Podstawowa nr 336 im. Janka Bytnara Rudego - Ursynów

Priorytet IX ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH

REALIZACJA USŁUG ROZWOJOWYCH DLA MIKRO, MAŁYCH I SREDNICH PRZEDSIĘBIORSTW W FORMULE PODEJŚCIA POPYTOWEGO

POLITYKA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

Projekt. STRATEGIA ROZWOJU ADMINISTRACJI PODATKOWEJ NA LATA (wyciąg) LIPIEC 2015 r.

Możliwości wsparcia dla JST w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój w 2017 r. Zielona Góra, 28 kwietnia 2017 r.

Model efektywnego zarządzania systemem usług publicznych na poziomie lokalnym z wykorzystaniem narzędzi GIS

Szkolenie. Szef najlepszego zespołu sprzedaży - Kierowanie zespołem sprzedaży. Strona szkolenia Terminy szkolenia Rejestracja na szkolenie Promocje

Lubelski Urząd Wojewódzki w Lublinie

SUKCESJA W FIRMIE RODZINNEJ. Przykład działania doradczego

Projekt Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Innowacje społeczne w obszarze Edukacja i szkolnictwo wyższe PO KL Krajowa Instytucja Wspomagająca Łódź, 9 września 2013

Oferta Instytutu Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli BD Center

EFEKTYWNE ZARZĄDZANIE SOBĄ W CZASIE

Obserwacja pracy/work shadowing

Agenda oferty. Założenia programowe. Korzyści z wdrożenia TPM. Program szkolenia. Sylwetka proponowanego trenera. Informacje dodatkowe.

P O L I T Y K A K A D R O W A. Szkoły Podstawowej nr 9 z Oddziałami Integracyjnymi im. Jana Pawła II w Zduńskiej Woli

Zarządzenie Nr 78/2013 Wójta Gminy Tomice z dnia 27 września 2013 r.

KWESTIONARIUSZ SAMOOCENY W ZAKRESIE STOSOWANIA STANDARDÓW KONTROLI ZARZĄDCZEJ

ŹRÓDŁEM INSPIRACJI IMPULS DO ROZWOJU EDUKACJI NIEPUBLICZNY OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI

Załącznik Nr 3 do Zarządzenia Nr 84 z dnia 15 listopada 2010 roku KWESTIONARIUSZ SAMOOCENY

Centrum Doskonalenia PCG

Przywództwo w służbie cywilnej, czyli rola najwyższej kadry zarządczej w kształtowaniu efektywnej polityki zarządzania zasobami ludzkimi

Przedszkole Nr 30 - Śródmieście

Transkrypt:

projektu Procesy, cele, kompetencje zintegrowane zarządzanie w urzędzie Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

INFORMATOR projektu Procesy, cele, kompetencje zintegrowane zarządzanie w urzędzie I. Informacje podstawowe Projekt Procesy, cele, kompetencje zintegrowane zarządzanie w urzędzie to projekt systemowy Szefa Służby Cywilnej. Obejmie on 169 dużych urzędów administracji rządowej, w tym ministerstwa, urzędy centralne i wojewódzkie oraz urzędy takie jak inspektoraty wojewódzkie, kuratoria oświaty itp. Rozpoczęcie pracy wykonawców w urzędach planuje się na przełom 2013 i 2014 r., zaś zakończenie projektu na trzeci kwartał 2015 r. Realizację prac w każdym urzędzie poprzedzi audyt zarządzania, który pozwoli na szczegółowe dopasowanie wsparcia do potrzeb dyrektorów generalnych i sytuacji danego urzędu. W projekcie zaplanowano działania z zakresu: wdrożenia lub doskonalenia zarządzania procesowego (identyfikacja, mapowanie i optymalizacja kluczowych dla urzędu procesów oraz zbadanie procesów pod kątem alokacji zasobów), zarządzania przez cele (stworzenie spójnego systemu zarządzania przez cele), zarządzania przez kompetencje (wdrożenie modelu kompetencyjnego ukierunkowanego na dostosowanie kompetencji pracowników do potrzeb instytucji). W ministerstwach, urzędach centralnych i urzędach wojewódzkich zostaną wdrożone dodatkowe usprawnienia w komórkach ds. kadr i szkoleń, budżetu i finansów oraz zamówień publicznych, w obszarach zidentyfikowanych w ramach projektu Poprawa jakości zarządzania w administracji rządowej Akademia Zarządzania Publicznego II etap (dalej AZP II), wdrażanego w latach 2009-2012. Założenia projektu są zgodne ze Strategią Sprawne Państwo 2020, przyjętą przez Radę Ministrów w lutym 2013 r., tym samym prace realizowane w urzędach będą spójne ze Strategią i będą aktywnie wpływać na realizację jej celów. 1

II. Najważniejsze korzyści dla urzędu Poprawa jakości zarządzania, dzięki wprowadzeniu zarządzania procesowego Podejście procesowe zapewnia skuteczniejsze reagowanie organizacji na potrzeby otoczenia, przez co umożliwia dostarczanie klientom usług o wyższej jakości. Ponadto daje osobom kierującym urzędami pogłębioną wiedzę nt. funkcjonowania urzędu i współzależności pomiędzy realizowanymi zadaniami. Umożliwia dokładną analizę obciążenia zadaniami i efektywniejszą alokację zasobów. Daje wreszcie możliwość pełniejszego oglądu organizacji i podejmowania decyzji w oparciu o merytoryczne dane. Wprowadzenie bądź udoskonalenie w urzędzie podejścia procesowego, w tym opisanie przebiegu procesów w organizacji oraz przydzielenie konkretnym jednostkom organizacyjnym odpowiedzialności za odpowiedni element procesu, powinno przynieść urzędowi szereg korzyści, w tym: łatwe badanie działania organizacji i jej usprawnianie, sprawniejsze wdrażanie systemów zarządzania jakością oraz możliwość sprawnego doskonalenia działań podejmowanych w ramach organizacji, jasną odpowiedzialność oraz lepszą współpracę pomiędzy osobami o różnych kompetencjach (co wynika z przewagi komunikacji poziomej), ograniczenie kosztów poprzez racjonalne planowanie budżetów i zasobów w oparciu o realnie ponoszone koszty, podniesienie jakości świadczonych usług poprawę efektywności działań urzędu poprzez porządkowanie czynności pod kątem tworzenia wartości dodanej dla klienta, co pozwala na eliminację działań zbędnych (od sprawności procesów zależy, czy organizacja potrafi skutecznie realizować swoje cele), uporządkowanie pracy urzędu poprzez określenie: czynności, decyzji, dokumentacji oraz ich przepływów (dopasowanie struktury organizacji do kluczowych procesów realizowanych w jej ramach zapewnia płynność działania), postawienie klienta w centrum uwagi organizacji, w tym możliwość dynamicznego reagowania na potrzeby klientów zewnętrznych i wewnętrznych. Podejście procesowe umożliwi również przygotowanie do pełnej informatyzacji urzędu (wdrożenie EZD, work-flow), co jest jednym z celów zawartych w Strategii Sprawne Państwo 2020. Wsparcie w realizacji działań z zakresu kontroli zarządczej i budżetu zadaniowego poprzez wprowadzenie zarządzania przez cele i zarządzania procesowego 2 Wdrożenie w urzędzie zarządzania przez cele (poprzedzonego wdrożeniem podejścia procesowego) ułatwi realizację zadań ustawowych, wynikających z Ustawy o finansach publicznych, dotyczących budżetowania w układzie zadaniowym oraz kontroli zarządczej, czyli rozliczania pracy urzędów również w wymiarze efektywności pracy. Dzięki profesjonalnemu doradztwu ekspertów urzędy będą mogły wprowadzić niezbędne elementy zarządzania przez cele.

Wśród korzyści wymienianych przez kadrę kierowniczą organizacji, w których funkcjonuje sprawny system zarządzania przez cele, najczęściej wymienia się: uzyskanie kontroli nad realizacją zadań poprzez system monitorowania celów, obiektywne dokonywanie oceny realizacji celów (motywujący element dla pracowników) poprzez wyznaczenie konkretnych, mierzalnych wskaźników ich oceny, dzięki czemu pracownicy wiedzą z czego i kiedy będą rozliczani, delegowanie odpowiedzialności za realizację celów na poszczególnych pracowników. Do głównych zalet tej metody należy m. in. to, że: zapewnia bardziej obiektywną ocenę działań dzięki koncentracji uwagi na konkretnych osiągnięciach, zwiększa samodzielność i zaangażowanie kadry kierowniczej i podwładnych, wzmacnia partycypacyjny charakter zarządzania organizacją, wymusza taktyczne i operacyjne planowanie z góry na dół, sprzyja poznaniu przez pracowników celów organizacji i utożsamieniu się z nimi, wiąże ściśle cele poszczególnych pracowników z celami organizacji, zapewnia aktywne włączenie się wszystkich pracowników w efektywne funkcjonowanie urzędu, dzięki formułowaniu celów indywidualnych pracowników w odniesieniu do celów strategicznych, umożliwia pracownikom ocenę własnej pracy w świetle celów organizacji, wzmacnia działania organizacji osobistym zaangażowaniem pracowników. Racjonalne i gospodarne planowanie i zarządzanie zasobami ludzkimi efektem wdrożenia zarządzania przez kompetencje Jednym z rezultatów projektu będzie funkcjonowanie prawidłowego, efektywnego oraz modyfikowalnego, w zależności od zmian w otoczeniu, modelu zarządzania kompetencjami (jednorodnego zbioru wzorcowych profili kompetencyjnych). Umożliwi to bardziej racjonalne i gospodarne wykorzystywanie posiadanych przez urząd zasobów, tj. kompetencji pracowników. Realizacja przewidzianych w projekcie działań z zakresu zarządzania przez cele będzie również wspierać wdrożenie standardów zarządzania zasobami ludzkimi w służbie cywilnej, określonych w Zarządzeniu Nr 3 Szefa Służby Cywilnej z 30 maja 2012 r., które zawierają m.in. wytyczne w zakresie zasad i kryteriów przyznawania nagród. Celem zarządzania przez kompetencje jest dostosowanie posiadanych przez pracowników kompetencji do potrzeb organizacji oraz ich wykorzystanie zgodnie z tymi potrzebami. Wprowadzenie modelu kompetencyjnego do urzędu umożliwi integrację poszczególnych dziedzin ZZL w jedną całość. Model taki znajdzie bezpośrednie zastosowanie m.in. w: procesie rekrutacji, ocenie okresowej pracowników, obszarze rozwoju pracowników, ponieważ powinien być ściśle powiązany z polityką szkoleniową urzędu, w tym z systemem Indywidualnych Programów Rozwoju Zawodowego. 3

Dedykowany dla urzędu model kompetencyjny: zawierać będzie wymagania, jakie organizacja stawia wobec poszczególnych stanowisk pracy (lub grup stanowisk) tak, by jak najpełniej pozwalały one na osiąganie celów organizacji, ułatwi budowę bądź ewolucję procedur w zakresie określenia kryteriów naboru na stanowiska pracy, budowy systemu ocen, tworzenia systemu awansów, planowania szkoleń i rozwoju pracowników (IPRZ) oraz przeprowadzania ocen okresowych pracowników, stanowić będzie przydatne narzędzie w kontekście realizacji formalnych wymogów określonych w dokumentach strategicznych. Sprawniejsze komórki obsługowe, czyli kontynuacja projektu AZP II W ramach projektu Procesy, cele, kompetencje w 64 urzędach możliwa będzie kontynuacja prac prowadzonych podczas projektu AZP II, w ramach którego przeprowadzono diagnozę funkcjonowania komórek obsługowych w ministerstwach, urzędach centralnych i urzędach wojewódzkich oraz określono rekomendacje do wdrożenia w trzech obszarach funkcjonowania urzędów. W wyniku prac projektowych powstało szereg produktów, które po odpowiednim dopasowaniu do potrzeb i możliwości urzędu, mogą usprawnić pracę komórek finansowych, kadrowych oraz ds. zamówień publicznych (np. wzory także elektroniczne dokumentów i formularzy, narzędzia do obsługi zamówień publicznych, usprawnienia z zakresu poprawy współpracy oraz wymiany wiedzy i doświadczeń wewnątrz urzędów oraz między nimi). Podczas wdrażania produktów AZP II, nacisk położony będzie na ich spójność i komplementarność z pozostałymi działaniami prowadzonymi w urzędach. Ostatnia szansa na uzyskanie wsparcia w takiej formie? 4 Bieżące prace nad nową perspektywą finansową na lata 2014-2020 wskazują, że środki na wsparcie administracji publicznej w dotychczasowej formie zostaną ograniczone. Na obecnym etapie tworzenia strategicznych dokumentów programowych uznaje się, iż wsparcie dla administracji publicznej ukierunkowane będzie przede wszystkim na poprawę obsługi przedsiębiorców, bądź zwiększenie efektywności i skuteczności funkcjonowania urzędów w ramach konkretnych polityk. Tym samym udział w projekcie wydaje się być ostatnią szansą dla urzędu na skorzystanie ze wsparcia zewnętrznego w zakresie szeroko pojętej modernizacji urzędu, w przypadku niniejszego projektu związanej z systemami zarządzania.

III. Jak będą przebiegać prace w urzędach? Projekt jest skierowany do 169 urzędów administracji rządowej, spośród których wyróżnić można trzy grupy: Grupa 1: KPRM oraz wszystkie ministerstwa, urzędy centralne i urzędy wojewódzkie, Grupa 2: wybrane urzędy terenowe (kuratoria oświaty, okręgowe urzędy miar, regionalne dyrekcje ochrony środowiska, urzędy morskie, urzędy statystyczne, regionalne zarządy gospodarki wodnej), Grupa 3: wybrane inspektoraty działające na szczeblu województwa (inspekcji handlowej, ochrony roślin i nasiennictwa, ochrony środowiska, weterynarii). Każda z grup rozpocznie swoje prace od udziału w seminarium, na którym przedstawione zostaną założenia projektu, harmonogram prac oraz rola pracowników urzędów w wypracowaniu rezultatów projektu. Następnie, w każdym urzędzie przeprowadzony zostanie audyt zarządzania, którego celem będzie uzyskanie szczegółowych informacji, pozwalających na dopasowanie wsparcia do potrzeb urzędów. Przeprowadzone badanie będzie miało także na celu zweryfikowanie mocnych i słabych stron istniejących już w urzędach rozwiązań zarządczych. Ważnym elementem wpływającym na sukces projektu jest wsparcie kierownictwa i pracowników urzędów. Dlatego planuje się stworzenie w każdym z urzędów zespołu projektowego, podejmującego decyzje w zakresie wdrażania projektu oraz współpracującego z wykonawcą zadania. Wierzymy, że nasze działania przyczynią się do stworzenia sieci wysoko wykwalifikowanych pracowników administracji, zdolnych do projektowania, wdrażania, monitorowania oraz upowszechniania nowoczesnych systemów zarządzania w urzędach. Dla zapewnienia jak najwyższej jakości i trwałości prowadzonych działań, pracownicy urzędów wezmą udział w warsztatach, na których zdobędą wiedzę niezbędną do usprawniania swoich urzędów. Kolejnym krokiem będzie wprowadzenie lub doskonalenie zarządzania procesowego w urzędach. Jest to ogromna szansa zwłaszcza dla urzędów nieposiadających doświadczeń we wdrażaniu zarządzania procesowego lub niedysponujących środkami finansowymi na usprawnienie swego funkcjonowania. Dzięki projektowi, urzędy będą mogły zidentyfikować, zmapować i zoptymalizować kluczowe dla urzędu procesy, przy wsparciu doradczym doświadczonych konsultantów. Ponadto, w urzędach udoskonalony zostanie system zarządzania przez cele oraz w części z nich przeprowadzona zostanie także analiza procesów pod kątem alokacji zasobów lub wdrożenie modelu kompetencyjnego. Urzędy z Grupy 1. dodatkowo będą miały możliwość wdrożenia (wypracowanych w ramach projektu AZP II) narzędzi usprawniających pracę komórek ds. budżetu i finansów, kadr i szkoleń oraz zamówień publicznych. 5

Na prace doradcze w każdym z urzędów przeznaczonych zostanie ok. 250 godzin. W Grupie 1. liczba ta jest zwiększona o kolejne 100 godzin, przeznaczonych na kontynuację projektu AZP II (wdrażanie usprawnień w komórkach obsługowych). Projekt zakończy się wspólną dla wszystkich grup konferencją podsumowującą. IV. Udział w projekcie Brak środków finansowych jest jedną z najczęściej wymienianych przez urzędy barier we wdrażaniu nowoczesnych systemów zarządzania. Dzięki projektowi Procesy, cele, kompetencje, urzędy bezpłatnie otrzymają wsparcie doświadczonych firm doradczych, dzięki czemu będą mogły udoskonalić swoje funkcjonowanie i usprawnić realizację obowiązków np. dotyczących budżetowania w układzie zadaniowym oraz kontroli zarządczej. Poszczególne zadania realizowane będą przez urzędy przy wsparciu konsultantów z firmy doradczej wykonawcy zamówienia wybranego przez KPRM w drodze zamówienia publicznego. Urzędy zostaną poinformowane o zawarciu umowy po zakończeniu postępowania. Stronami umowy będą KPRM i wykonawca, który wygra postępowanie, zaś urzędy będą beneficjentem prac prowadzonych w ramach ww. umowy. Urząd nie będzie bezpośrednio zaangażowany w finansowanie projektu. Za zapewnienie środków finansowych i rozliczenie projektu odpowiada KPRM, która pokryje koszty doradztwa, warsztatów i udziału w poszczególnych formach wsparcia. Do obowiązków urzędów należeć będzie natomiast aktywna współpraca z KPRM i konsultantami, zapewnienie udziału pracowników w planowanych działaniach oraz udostępnianie sal, w przypadku organizacji spotkania w siedzibie urzędu. Zespół projektowy w Departamencie Służby Cywilnej: Marta Kuzawińska, tel. (22) 694 69 93, e-mail: marta.kuzawinska@kprm.gov.pl Maciej Kaczorowski, tel. (22) 694 65 70, e-mail: maciej.kaczorowski@kprm.gov.pl 6 Anna Baczyk, tel. (22) 694 66 58, e-mail: anna.baczyk@kprm.gov.pl Dorota Zduńczyk, tel. (22) 694 63 93, e-mail: dorota.zdunczyk@kprm.gov.pl Irena Jackiewicz, tel. (22) 694 73 27, e-mail: irena.jackiewicz@kprm.gov.pl

Procesy, cele, kompetencje - zintegrowane zarządzanie w urzędzie Projekt jest skierowany do ministerstw, urzędów centralnych, urzędów wojewódzkich, urzędów terenowych oraz wojewódzkich inspektoratów. Urzędy otrzymają wsparcie doradcze w zakresie wdrożenia lub rozwoju zarządzania procesowego, zarządzania przez cele oraz zarządzania przez kompetencje. Prace wdrożeniowe w urzędach zostaną poprzedzone audytem zarządzania, który pozwoli na elastyczne dopasowanie wsparcia do potrzeb dyrektorów generalnych lub kierowników urzędów oraz do sytuacji danego urzędu. Realizacja projektu zakończy się we wrześniu 2015 r. zarządzanie procesowe umożliwia m.in. przegląd zadań urzędu, poprawę jakości zarządzania i przygotowanie do informatyzacji urzędu wspiera wdrożenie kontroli zarządczej i budżetu zadaniowego zarządzanie przez cele zarządzanie przez kompetencje pozwala racjonalnie i gospodarnie planować i zarządzać zasobami ludzkimi usprawnia komórki obsługowe AZP III 7 Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego