Oferta DLA PRZEDSZKOLAKÓW. wersja z dnia 19.10.2011 r. Arteterapia - terapia przez sztukę...2. Grupowe zajęcia logopedyczne...3



Podobne dokumenty
Warsztaty dla rodziców dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym (klasa 1-3)

Oferta. Ogólnorozwojowe zajęcia stymulujące z elementami integracji sensorycznej... 11

Oferta DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ORAZ PONADGIMNAZJALNYCH. Grupowe zajęcia logopedyczne...2. Grupy młodzieżowe...3. Jak się uczyć?...

Oferta Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 10 w Warszawie

Arteterapia (Terapia przez sztukę)

w Siemianowicach Śląskich na rok szkolny 2014/2015

OFERTA ZAJĘĆ. PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Siemianowicach Śląskich. dla dzieci w wieku przedszkolnym na rok szkolny 2014/2015

OFERTA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Arteterapia (Terapia przez sztukę)

OFERTA DLA UCZNIÓW. Gry i zabawy dla dzieci z klas III IV szkoły podstawowej. Uczniowie z klas III IV szkół podstawowych

Akademia Rozwoju Małego Dziecka

OFERTA DLA UCZNIÓW. Uczniowie szkoły podstawowej oraz gimnazjum. Uczniowie słabowidzący. mgr Małgorzata Śliwińska. Zajęcia dla dzieci 5,6 - letnich

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W BIECZU

ul. Bednarska 6a/ Gliwice tel.: www:treningmozgu.pl

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W BIAŁOGARDZIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018

Integracja sensoryczna (SI) jest kompleksową metodą terapeutyczną, polegającą na dostarczaniu dziecku podczas jego aktywności ruchowej kontrolowanej

w Siemianowicach Śląskich na rok szkolny 2015/2016

OFERTA DLA UCZNIÓW. Zabawa-rozwój-kreatywność. Uczniowie z klas III IV szkół podstawowych. Od 8 do 10 spotkań raz w tygodniu po 90 minut

PLAN PRACY Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Białogardzie na rok szkolny

Przeznaczenie metody Metoda Integracji Sensorycznej jest wykorzystywana w pracy z dziećmi: z autyzmem z Zespołem Aspergera

DLA RODZICÓW. BUDOWANIE TWÓRCZYCH RELACJI: RODZIC DZIECKO. Trening umiejętności wychowawczych. DORADZTWO RODZINNE. Rodzice z dziećmi do lat 18-stu

Justyna Michałowska. Program dla dziecka przewlekle chorego w przedszkolu

OFERTA WSPARCIA DLA SZKÓŁ i PLACÓWEK Z TERENU DZIAŁANIA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SYCOWIE

w Siemianowicach Śląskich na rok szkolny 2016/2017

Nasze oddziaływania edukacyjno-wychowawcze

Działania Poradni Psychologiczno Pedagogicznej na rzecz przedszkoli i szkół w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W KOZIENICACH NA ROK SZKOLNY 2017/2018

Zajęcia specjalistyczne w PSP nr 4 w Świdwinie w roku szkolnym 2018/2019

Edyta Antoniuk. Strategia postępowania wobec uczennicy przejawiającej symptomy ryzyka dysleksji

Niepubliczna Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Luzinie. Oferta zakres działalności:

KONCEPCJA PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA SPECJALNEGO DOBRY START NA LATA

Pedagogika specjalna. Termin II semestr Liczba godzin 5 Odpłatność (zł) 70. II (doskonaląca) część.

OFERTA ZAJĘĆ. PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Siemianowicach Śląskich. dla dzieci w wieku przedszkolnym na rok szkolny 2016/2017

OFERTA ZAJĘĆ. PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Siemianowicach Śląskich. dla dzieci w wieku przedszkolnym na rok szkolny 2015/2016

AKTYWNE METODY PRACY Z UCZNIEM

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W KOZIENICACH NA ROK SZKOLNY 2018/2019

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŁĘCZNEJ PRZEDSZKOLE

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W BIAŁOGARDZIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W BIERUNIU I FILII W LĘDZINACH NA ROK SZKOLNY 2018/2019

PROCEDURA WYDAWANIA OPINII O UCZNIU DO INSTYTUCJI WSPOMAGAJĄCYCH PROCES WYCHOWAWCZY

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Ostrowi Mazowieckiej prezentuje Państwu:

Nikt z nas nie jest samotna wyspą na morzu ludzi - grupa wsparcia dla. integracyjnych. integracyjnych

SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA

POSZUKIWANIA AUTONOMICZNYCH ROZWIĄZAŃ W BUDOWANIU SUKCESU SZKOŁY

OFERTA SZKOLENIOWA. Zaburzenia ze spektrum autyzmu od diagnozy do terapii. Cykl szkoleń dla osób pracujących z dziećmi z zaburzeniami rozwojowymi

w Siemianowicach Śląskich na rok szkolny 2014/2015

Oferta pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla szkoły podstawowej Zajęcia dla dzieci

Oferta szkoleń doskonalących proponowanych przez CDN w Sosnowcu na rok szkolny 2016 / 2017 luty czerwiec 2017

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

O F E R T A PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W KROTOSZYNIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019

OFERTA WSPÓŁPRACY DLA UCZNIÓW

INDYWIDUALNY PROGRAM EDUKACYJNO-TERAPEUTYCZNY Na podstawie rozp. MEN z dnia

Pomoc, jaką zespół wczesnego wspomagania świadczy dziecku i jego rodzinie, jest bezpłatna.

Zajęcia organizowane w ramach w.w. projektu PFRON to: 1. Zajęcia stymulacji neurofizjologicznej

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŚWIDNIKU ROK SZKOLNY 2017/2018

Pewnym krokiem do szkoły, czyli wszystko, co trzeba wiedzieć na temat gotowości szkolnej.

OBSZAR I. WSPIERANIE ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEŻY

OFERTA POMOCY DLA UCZNIÓW

PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO ROK SZKOLNY 2014/2015

INTERWENCJA TERAPEUTYCZNA W PRZYPADKU OPÓŹNIONEGO ROZWOJU MOWY U DZIECKA W WIEKU PRZEDSZKOLNYM

OFERTA POMOCY PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W KRASNYMSTAWIE. Rok szkolny 2014/15. Spis treści

KONCEPCJA PRACY OŚRODKA REHABILITACYJNO EDUKACYJNO WYCHOWAWCZEGO NA LATA

Formy pomocy psychologiczno pedagogicznej oferowanej na terenie poradni:

PLAN ZAJĘĆ DODATKOWYCH 2016/2017. Poniedziałek. Środa. Czwartek. Piątek 7:00 11:00. Zajęcia logopedyczne indywidualne 9:00-9:30

W ramach projektu odbywają się zajęcia dodatkowe:

Dział Uczniów Młodszych Plan Pracy na rok szkolny 2018/2019

PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA NR 2 W PŁOCKU, ul. Z. Jakubowskiego 10

Oferta tematyczna Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Gostyniu w roku szkolnym 2011/2012.

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NR 6

PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA WE WŁOCŁAWKU OFERTA DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH DLA NAUCZYCIELI, RODZICÓW I UCZNIÓW W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

Zadania i zasady organizacji zajęć z rewalidacji indywidualnej

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 5 POZNAŃ STARE MIASTO

PROGRAM ZAJĘĆ REWALIDACYJNYCH DLA PAWŁA ROMAŃCZUKA UCZNIA KLASY I NA LATA SZKOLNE

w Siemianowicach Śląskich na rok szkolny 2014/2015

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 2 W ŁOMŻY

OFERTA POMOCY DLA UCZNIÓW Oferta zajęć grupowych. od I do IV (wg hramonogramu)

U C H W A Ł A N R XXVIII/243/2016 R A D Y G M I N Y P A B I A N I C E z dnia 29 sierpnia 2016r.

SZKOŁA DOBRYCH PRAKTYK

AKTYWNE METODY PRACY Z UCZNIEM

Oferta Zespołu ds. Dziecka rok szkolny 2015/2016

Oferta Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Nisku na rok szkolny 2017/2018 I. PROPOZYCJE DLA DZIECI I MŁODZIEŻY

Program logopedyczny przedszkola Przyjaciół Książki dla dzieci 4,5 i 6 letnich Mówimy ładnie

UWAGA : W KWIETNIU BEZPŁATNE 2012 ZAPRASZAMY TESTY NA UWAGI I LATERALIZACJI impulsterapia@onet. pl

DIAGNOZA PRZEDSZKOLNA DZIECI 5-, 6- LETNICH KTÓRE PODJĘŁY NAUKĘ W ODDZIAŁACH ZEROWYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 W LUBLINIE W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi nr 2 w Lędzinach. Opr. Monika Wajda-Mazur

Adresaci: Uczniowie klas I-III szkół podstawowych.

PROGRAM SOCJOTERAPEUTYCZNY - ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KOMPETENCJE EMOCJONALNO - SPOŁECZNE

Jesteśmy szkołą integracyjną, w której Państwa dziecko poczuje się bezpiecznie. Dzieci spotykają się tu ze zrozumieniem i przyjaźnią ze strony

Procedura wydawania opinii o uczniu do instytucji wspomagających proces kształcenia i wychowania (nr procedury P/16/2018)

Oferta placówki w roku szkolnym 2011/2012

PLAN PRACY PEDAGOGA SPECJALNEGO Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka W Kleszczowie na rok szkolny 2019/ 2020

OFERTA PORADNI PSTCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 16 dla młodzieży, rodziców i nauczycieli na rok szkolny 2017/2018

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNOPEDAGOGICZNEJ W BIAŁOGARDZIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Tematyka zajęć Opis Cele Dla kogo Prowadzący Terminy/ czas trwania

OFERTA ZAJĘĆ. PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Siemianowicach Śląskich. dla uczniów gimnazjum na rok szkolny 2014/2015

Blok: Terapia i wspieranie rozwoju dzieci i młodzieży Metoda SI we wspomaganiu rozwoju. Wprowadzenie do zagadnienia.

Diagnoza funkcjonalna dziecka

OFERTA WARSZTATÓW PSYCHOEDUKACYJNYCH DLA SZKÓŁ

Oferta szkoleń. na rok szkolny 2017/2018

Transkrypt:

Oferta Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 10 w Warszawie DLA PRZEDSZKOLAKÓW wersja z dnia 19.10.2011 r. Arteterapia - terapia przez sztukę...2 Grupowe zajęcia logopedyczne...3 Już wiem co zrobić!...4 Mediacje rodzinne...5 Ogólnorozwojowe zajęcia stymulujące z elementami integracji sensorycznej...6 Spotkania dla rodziców mających problemy z trudnymi zachowaniami dzieci...8 Trening twórczego myślenia...9 Warsztaty dla rodziców dzieci w wieku przedszkolnym...10 Zajęcia według Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne dla dzieci i ich rodziców...11

Arteterapia - terapia przez sztukę zajęcia plastyczne 2011/2012 Arteterapia - terapia przez sztuki plastyczne z elementami muzykoterapii. Cele główne tej terapii to wzrost zdolności percepcyjno poznawczych, emocjonalno - społecznych, uzewnętrznienie przeżyć i doznań, usprawnienie możliwości manualnych oraz relaksacja pozwalająca na odreagowanie wewnętrznych napięć, niepowodzeń, frustracji i agresji. Arteterapia przeznaczona jest dla dzieci które: mają zaburzenia rozwoju percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo-ruchowej charakteryzują się niską sprawnością manualną, mają kłopoty z pisaniem, rysowaniem lub przygotowują się do nauki pisania są nieśmiałe, z niskim poziomem samooceny i samoakceptacji, nadmiernie wyciszeni i niepewni, są nadpobudliwe, pełni negatywnych napięć i emocji. Zajęcia prowadzone są indywidualnie lub w grupach dobranych pod kątem podobnych dysfunkcji. W terapii tej wykorzystywane jest malowanie pędzlem i palcami, rysowanie, lepienie w plastelinie, collage itp. Spośród technik muzycznych wykorzystuje się zabawy ruchowe i rytmiczne przy muzyce i słuchanie odpowiednio dobranych utworów. Techniki plastyczne w arteterapi rozwijają analizę i syntezę wzrokową oraz koordynację wzrokowo-manualną. Ułatwiają również odreagowanie negatywnego napięcia emocjonalnego. Techniki muzyczne działają relaksująco i uspokajająco, aktywizują emocjonalnie. Muzyka ułatwia nawiązanie kontaktu z terapeutą i zachęca do zajęć. Zajęcia prowadzi mgr Alina Krywolewicz. Zgłoszenia na zajęcia odbywają się poprzez karty zgłoszeniowe (dostępna na stronie www i w sekretariacie), które należy składać do 15.09.2011. Terminy spotkań ustalane są indywidualnie dla każdego dziecka, na podstawie karty zgłoszeniowej. 2 z 11

Grupowe zajęcia logopedyczne rok szkolny 2011/2012 Oferta skierowana jest do rodziców dzieci w wieku przedszkolnym i pierwszych klas szkół podstawowych, a także dzieci klas szóstych szkół podstawowych i gimnazjalistów. Na spotkania zapraszamy dzieci: z obniżoną sprawnością aparatów mowy (aparatu artykulacyjnego, fonacyjnego i oddechowego), z niepłynnością mówienia (jąkanie, giełkot), mową niewyraźną, utrudniającą rozumienie dziecka oraz jego funkcjonowania w domu, czy grupy rówieśniczej. Przewidywane rozpoczęcie zajęć październik 2011 r. oraz luty 2012 r. Terminy spotkań środy w godzinach 17:00-17:45 i 18:00-18:45 Szczegółowe informacje oraz zapisy dostępne są telefonicznie u prowadzących zajęcia, logopedów Poradni: mgr Janiny Stąsiek i mgr Elżbiety Ruszkiewicz. Zajęcia są bezpłatne i przeznaczone dla dzieci z bielańskich placówek oświatowych. 3 z 11

Już wiem co zrobić! zajęcia profilaktyczne dla dzieci oraz dla rodziców dzieci w wieku 6-7 lat z zakresu zapobiegania przemocy i wykorzystywaniu seksualnemu 2011/2012 Proponujemy Państwu cykl spotkań profilaktycznych, których celem jest: Wzmocnienie w dziecku poczucie, że ma prawo czuć się bezpiecznie Podniesienie u dzieci stopnia identyfikacji zagrażających sytuacji Pokazanie dziecku, że o niebezpiecznych sytuacjach należy mówić Podniesienie świadomości rodziców dotyczącej zagrożeń z jakimi może spotkać się ich dziecko Podniesienie świadomości u rodziców dot. możliwości rozwojowych dziecka w zakresie ochrony samego siebie Rozwijanie kompetencji w rodziców dot. rozmowy z dziećmi o trudnych sytuacjach raz ochrony ich dzieci przed zagrożeniem. Spotkania mają formę warsztatową: pięciu spotkań z dziećmi oraz trzech spotkań z rodzicami na terenie szkoły. Warsztaty prowadzą psychologowie: Aleksandra Grzechowiak i Kinga Taraszewska-Budyta Zgłoszenia prosimy przesyłać na adres e-mailowy Poradni por.10@wp.pl. 4 z 11

Mediacje rodzinne oferta Poradni w roku szkolnym 2011/2012 Mediacja rodzinna to jeden ze sposobów rozwiązywania konfliktów między członkami rodziny. Mediacja pozwala wypracować rozwiązania satysfakcjonujące wszystkie strony konfliktu. W mediacji nie ma przegranych. Z mediacji warto skorzystać jeśli zauważycie Państwo, że nie możecie się porozumieć, mimo, że próbujecie ze sobą rozmawiać. Mediacja jest skuteczna, jeśli obie strony konfliktu chcą wspólnie wypracować porozumienie. Proponujemy mediacje: Konfliktów małżeńskich (z wyjątkiem spraw około rozwodowych) np. ustalenie zasad wychowania dzieci, podziału obowiązków domowych itp. Konfliktów w relacjach rodzic dorastające dziecko np. ustalenie zakresu swobód i obowiązków Mediacje prowadzą psychologowie z przygotowaniem do prowadzenia mediacji oraz terapii rodzin: mgr Danuta Walczak mgr Karolina Szczepańska mgr Stanisława Wasilewska mgr Agnieszka Skubida Osoby zainteresowane prosimy o kontakt telefoniczny (22 835 03 48) z jedną z osób prowadzących. Jak wyglądają spotkania: Podczas spotkania wstępnego uczestnicy dowiadują się szczegółowo co to jest mediacja, poznają jej zasady i przebieg. Jeśli strony zdecydują się na mediacje, zaplanowane zostają terminy kolejnych spotkań. Podczas sesji mediacyjnej każdy z uczestników prezentuje swoją perspektywę widzenia sytuacji problemowej. Dalsze etapy mediacji to wybór obszarów do pracy i poszukiwanie rozwiązań. W fazie końcowej strony wypracowują porozumienie i zostaje ono spisane w formie ugody. Przewidywana liczba spotkań wynosi 3 do 5, orientacyjny czas trwania spotkania 1,5 godziny. 5 z 11

Ogólnorozwojowe zajęcia stymulujące z elementami integracji sensorycznej zajęcia grupowe 2011/2012 Za spotkania zapraszamy uczniów zerówek oraz dzieci z odroczonym obowiązkiem szkolnym. Zajęcia obejmują ćwiczenia w zakresie: analizy i syntezy wzrokowej, analizy i syntezy słuchowej, koordynacji wzrokowo-ruchowej, sprawności manualnej i graficznej, ćwiczenia usprawniające małą i dużą motorykę, ćwiczenia stymulujące podstawowe systemy sensoryczne: wzrok, słuch, dotyk, układ przedsionkowy. Spotkania odbywają się w środy w godzinach 13:00 17:00. Zajęcia prowadzą psychologowie Poradni: mgr Marta Botwińska i mgr Matylda Wojnarska Zapisy na zajęcia u prowadzących. 6 z 11

Rehabilitacja rok szkolny 2011/2012 Jeżeli twoje dziecko: unika zabaw na zjeżdżalniach, huśtawkach, drabinkach, karuzeli, nie lubią gier i zabaw sportowych, miewa kłopoty ze złapaniem piłki, ma opóźniony rozwój mowy, obniżoną percepcję słuchową i wzrokową, jest nadwrażliwe na pewne dźwięki, jest nadpobudliwe ruchowo, ma kłopoty z koncentracją uwagi i pamięcią, ma trudności w nauce czytania i pisania; pisze litery i cyfry lustrzanym pismem, jest, "niezgrabne" ruchowo; często myli strony: prawo-lewo, negatywnie reaguje na bodźce dotykowe; nie lubi mycia włosów, czesania, obcinania paznokci; unika pewnych tkanin; nie lubi chodzić boso; podczas mycia zębów pojawią się odruch wymiotny. Jeżeli odpowiedzieli sobie Państwo twierdząco przynajmniej na kilka zagadnień, to jest to sygnał do przeprowadzenia badań w zakresie integracji sensorycznej. Terapeuta SI z naszej Poradni na podstawie klinicznej obserwacji i specjalistycznych testów postawi diagnozę i opracuje indywidualny program terapii. Podczas specjalnie dobranych zabaw ruchowych dziecko w sposób naturalny będzie wyrównywało braki w obrębie poszczególnych narządów zmysłowych. Postęp najpierw ujawni się w sferze sprawności fizycznej dziecka, następnie w jego funkcjonowaniu emocjonalnym; poprawie ulegną funkcje wzrokowe, słuchowe i mowa czynna. Zapraszam również na zajęcia dzieci, u których podejrzewa się wady postawy (skrzywienie kręgosłupa, płaskostopie itp.). Czas trwania zajęć: 30-45 minut Zajęcia prowadzą rehabilitanci mgr Alicja Stępniewska oraz mgr Małgorzata Szpakowska Zapisy prowadzone są bezpośrednio przez terapeutów w godzinach pracy: Alicja Stępniewska Małgorzata Szpakowska środa 8.00-12.00 czwartek 12.30-14.30 sobota 8.00-13.00 poniedziałek 8.00-16.00 wtorek 16.00-20.00 7 z 11

Spotkania dla rodziców mających problemy z trudnymi zachowaniami dzieci warsztaty dla rodziców 2011/2012 Agresja, impulsywność, trudności w koncentracji uwagi, nadpobudliwość Jeżeli zachowanie twojego dziecka jest trudne do zaakceptowania Słyszysz coraz więcej skarg na swoje dziecko Masz coraz większą trudność w wyegzekwowaniu poleceń Proponujemy warsztaty dotyczące skutecznych metod wychowawczych oraz właściwego reagowania na nieakceptowane zachowania dzieci. Uczestnictwo w zajęciach daje rodzicom możliwość zdobycia wiedzy między innymi na temat tego w jaki sposób: spędzać czas z dzieckiem, jak pomagać dziecku w odrabianiu lekcji, jak chwalić i nagradzać dziecko, jak wprowadzać i egzekwować normy i zasady, jak wyciągać konsekwencje, jak wydawać polecenia, mogą dowiedzieć się co to są i jak stosować systemy żetonowe, jak radzić sobie z wybuchami czyli nagłymi atakami agresji impulsywnej, jak rozmawiać z nauczycielami i pedagogami o trudnościach dzieci. Spotkania te mają również za zadanie pomagać rodzicom radzić sobie z własną agresją wobec trudnych i czasem niezrozumiałych zachowań dzieci, mają pomóc nawiązać więź z dzieckiem, sprawić, aby życie rodzinne przynosiło satysfakcje, aby członkowie rodziny mogli cieszyć się sobą nawzajem. Zajęcia prowadzą psycholodzy Poradni: mgr Aleksandra Grzechowiak i mgr Kinga Taraszewska-Budyta Zapisy u prowadzących w godzinach pracy (także telefonicznie) 8 z 11

Trening twórczego myślenia zajęcia wspomagające harmonijny rozwój przedszkolaka 2011/2012 Czy choć raz w życiu nie marzyłeś, by wyruszyć w daleką podróż, czy nie chciałeś przeżyć choć jednego dnia w wiosce indiańskiej, zobaczyć zwierzęta w Afryce? Na naszych spotkaniach dzieci poznają różne kontynenty i przeżywają ciekawe przygody. Jednocześnie poprzez doświadczanie, odkrywanie i tworzenie poznają siebie, zwiększają wiarę we własne możliwości i chęć do podejmowania nowych wyzwań. Starannie dobrane zabawy i ćwiczenia w osnowie ciekawej podróży rozwijają wiedzę o świecie, wyobraźnię, doskonalą pamięć, umiejętności skupiania uwagi, zdolność do wysiłku umysłowego, myślenia twórczego. W małej grupie dzieci mają szansę rozwijać swoje umiejętności społeczne i odporność emocjonalną. Zajęcia przeznaczone są dla dzieci 5-letnich. Zajęcia odbywają się na terenie Poradni w poniedziałki w godzinach 16:30-17:30. Spotkania prowadzą: mgr Agnieszka Grabek i mgr Olimpia Romanowska. Zgłoszenia na zajęcia u prowadzących (także telefonicznie) 9 z 11

Warsztaty dla rodziców dzieci w wieku przedszkolnym Rok szkolny 2011/2012 Warsztaty dla rodziców przedszkolaków kierowane są do wszystkich pragnących rozwijać posiadane już umiejętności wychowawcze i zdobywać nowe. Chcemy pomóc Państwu budować relacje rodzinne pełne ciepła, zrozumienia, wzajemnego szacunku. Dzięki spotkaniom w grupie innych rodziców i z pomocą psychologów poradni mogą Państwo dowiedzieć się m.in.: co to są i jak stosować systemy żetonowe, jak ustalać i egzekwować normy i zasady, w jaki sposób wyciągać konsekwencje, jak radzić sobie z emocjami dziecka, jak formułować pochwały i wzmocnienia pozytywne, oraz poznać inne sposoby organizacji czasu wolnego dziecka. Warsztaty realizowane są wg programu Szkoła dla rodziców w opracowaniu Joanny Sakowskiej, w oparciu o teorię Gordona i książki E.Mazlish i A.Faber. Cykl zajęć obejmuje 10 spotkań, odbywających się raz w tygodniu (czwartki 17.00 20.00) w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 10. Spotkania prowadzą mgr Karolina Szczepańska i mgr Żaneta Napiórkowska. Zajęcia rozpoczynają się 6 października 2011. Zapisy na zajęcia prowadzone są w sekretariacie Poradni do dnia 23.09.2011 r. 10 z 11

Zajęcia według Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne dla dzieci i ich rodziców zajęcia grupowe 2011/2012 Zajęcia MRR przeznaczone są dla dzieci z zaburzeniami zachowania, mających trudności w budowaniu relacji w grupie, które cechuje silna ekspresja, gwałtowne reakcje, agresja. Wykonywane ćwiczenia pozwalają zdobyć poczucie bezpieczeństwa w otoczeniu, a także ułatwiają nawiązanie kontaktu i współpracy z Rodzicem i grupą. Zajęcia mają na celu: nawiązywanie bliskiego kontaktu emocjonalnego z rodzicem, przeżywanie radości w zabawie z nim; zwiększanie poczucia bezpieczeństwa; zwiększanie zaufania do siebie poprzez kontrolę nad ruchem własnego ciała, poznanie jego możliwości; kształtowanie i zwiększanie świadomości własnego ciała; nawiązywanie relacji osobistej ze wszystkimi osobami w grupie oraz umiejętności współpracy; odczucie odprężenia, relaksu i wyciszenia. Grupa 10 osobowa: 5 par dziecko rodzic (dzieci w wieku 4-5 lat) Czas trwania pojedynczych zajęć: 60 minut Zajęcia będą odbywały się od października do czerwca 2012 w piątki w godzinach 17.00 18.00 Spotkania prowadzą psychologowie Poradni mgr Agnieszka Grabek i mgr Justyna Majewska Zapisy na zajęcia pod nr telefonu 22 835 03 48 u prowadzących oraz w sekretariacie Poradni. 11 z 11