SYLABUS MODUŁU/PRZEDMIOTU KSZTAŁCENIA Lp. Element Opis 1 Nazwa Położnictwo, ginekologia i pielęgniarstwo położniczo-ginekologiczne modułu/przedmiotu 2 Instytut Pielęgniarstwa 3 Kierunek, poziom, Pielęgniarstwo, studia stopnia pierwszego profil praktyczny profil kształcenia 4 Forma studiów stacjonarne niestacjonarne 5 Rok studiów, Rok II, sem. III Rok I, sem. II semestr Rodzaj zajęć i Wykład 45(20+25) Wykład C, D -20 liczba godzin Ćwiczenia / seminarium Ćwiczenia / seminarium Zajęcia praktyczne 80 Zajęcia praktyczne C-10 Praktyka zawodowa 40 Praktyka zawodowa C-110 D-80 6 Typ modułu Obowiązkowy kształcenia 7 Punkty ECTS 7 +1 (1 pkt = 25-30g) 8 Pracochłonność studia stacjonarne Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Wykłady Ćwiczenia/ Seminaria/ Zajęcia praktyczne Konsultacje obowiązkowe P/Zawodowa Praca własna studenta Projekty/ opracowania Nauka własna 45 80 40 20 10 Suma 195 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Praca własna studenta 9 Pracochłonność studia niestacjonarne Wykłady Ćwiczenia/ Seminaria/ Zajęcia praktyczne Konsultacje obowiązkowe/ P. Zawodowa C, D -20 C- 10 C-110 D-80 Suma C-140 D-100 10 Prowadzący zajęcia Dr n. med. Zbigniew Fidelus Dr n. med. Bogumiła Lubińska-Żądło, 11 Egzaminator/ Dr n. med. Bogumiła Lubińska-Żądło Zaliczający 12 Wymagania (kompetencje) wstępne Projekty/ opracowania Nauka własna Wiedza, umiejętności i kompetencje z zakresu; anatomii, fizjologii, patologii oraz psychologii, pedagogiki i zdrowia publicznego 13 Cel przedmiotu Przygotowanie studenta z zakresu postępowania profilaktycznego oraz umożliwiającego sprawowanie opieki pielęgniarskiej w odniesieniu do kobiety ciężarnej, rodzącej, położnicy, noworodka a także w stosunku do kobiet w różnych okresach życia kobiety oraz ze schorzeniami ginekologicznymi. Doskonalenie umiejętności stosowania metod i sposobów pielęgnowania położnicy i jej dziecka, organizacji stanowiska pracy oraz umiejętności komunikowania się z podopiecznymi i współpracy w zespole terapeutycznym. 14 Efekty kształcenia Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje społeczne) Odniesienie do efektów kierunkowych W wyniku kształcenia student: Symbol efektu w dziedzinie wiedzy: Zna zasady diagnozowania w pielęgniarstwie położniczonoworodkowym D.W.5. i ginekologicznym. Charakteryzuje grupy leków i ich działanie na układ i narządy D.W.8. chorego w różnych schorzeniach położniczo - ginekologicznych, w zależności od wieku i stanu zdrowia, z uwzględnieniem działań niepożądanych, interakcji z innymi lekami i dróg podania. Charakteryzuje techniki i procedury pielęgniarskie stosowane w opiece nad położnicą i jej dzieckiem oraz chorą D.W.9. Inne Inne
ginekologicznie w zależności od jego wieku i stanu zdrowia. Zna zasady przygotowania położnicy i chorej ginekologicznie do samoopieki w zależności od jego wieku i stanu zdrowia. Zna rolę położnej\pielęgniarki przy przyjęciu położnicy i noworodka oraz chorych ginekologicznie do przedsiębiorstwa podmiotu leczniczego w zależności od wieku i stanu zdrowia pacjenta. Wyjaśnia cel i zasady opieki przedkoncepcyjnej. Charakteryzuje mechanizm i okresy porodu fizjologicznego. Zna zasady planowania opieki nad kobietą w ciąży fizjologicznej i w połogu. Identyfikuje etiopatogenezę schorzeń ginekologicznych Zna zasady żywienia kobiety ciężarnej i karmiącej oraz chorych ginekologicznie, z uwzględnieniem leczenia dietetycznego, wskazań przed i pooperacyjnych. Zna patofizjologię, objawy kliniczne i powikłania chorób nowotworowych w obrębie narządu rodnego i piersi. w dziedzinie umiejętności: Gromadzi informacje, formułuje diagnozę pielęgniarską, ustala cele i plan opieki, wdraża interwencje pielęgniarskie oraz dokonuje ewaluacji opieki zdrowia. Prowadzi profilaktykę powikłań w przebiegu połogu i chorób ginekologicznych. Pobiera materiał do badań diagnostycznych. Ocenia stan ogólny pacjentki w kierunku powikłań po specjalistycznych badaniach diagnostycznych i powikłań pooperacyjnych. Przygotowuje chorego do badań diagnostycznych pod względem fizycznym i psychicznym. Dokumentuje sytuację zdrowotną położnicy i noworodka, jej dynamikę zmian i realizowaną opiekę pielęgniarską. Prowadzi rehabilitację przyłóżkową i usprawnianie ruchowe pacjenta oraz aktywizację z wykorzystaniem elementów terapii zajęciowej. Przekazuje informacje o stanie zdrowia położnicy i noworodka członkom zespołu terapeutycznego. Asystuje lekarzowi w trakcie badań diagnostycznych i leczniczych. Prowadzi dokumentację opieki nad położnicą i noworodkiem: kartę obserwacji, zabiegów pielęgnacyjnych i raportów, kartę rejestru zakażeń szpitalnych, profilaktyki i leczenia odleżyn oraz kartę informacyjną z zaleceniami w zakresie samoopieki. Dostosowuje interwencje pielęgniarskie do rodzaju problemów pielęgnacyjnych. Przygotowuje i podaje leki różnymi drogami, samodzielnie lub na zlecenie lekarza. w dziedzinie kompetencji społecznych: Szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece. Systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności, dążąc do profesjonalizmu. Przestrzega wartości, powinności i sprawności moralnych w opiece. D.W.10. D.W.12. D.W.21. D.W.22. D.W.23. D.W.24. D.W.30. D.W.50. D.U.1 D.U.5 D.U.9 D.U.10 D.U.12 D.U.13 D.U.24 D.U.26 D.U.27 D.U.28 D.U.32 D.U.33 D.K.1 D.K.2 D.K.3
Przestrzega praw pacjenta. Rzetelnie i dokładnie wykonuje powierzone obowiązki zawodowe. Przestrzega tajemnicy zawodowej. D.K.5 D.K.6 D.K.7 15 Forma i warunki potwierdzenia efektu kształcenia Efekt kształcenia osiągany przez moduł/przedmiot Symbol efektu D.W5. Sposób potwierdzenia (weryfikacji) Zaliczenie z oceną sprawdzian pisemny, pytania otwarte. wiedza umiejętności Kompetencja społeczne D.W8. D.W9. D.W10. D.W12. D.W21. D.W22. D.W23. D.W24. D.W30. D.W50. D.U1 D.U5 D.U9 D.U10 D.U12 D.U13 D.U24 D.U26 D.U27 D.U.28 D.U32 D.U33 sprawdzian pisemny (esej, raport, krótkie ustrukturyzowane pytania), sprawdzian ustny- opisy przypadków klinicznych prezentacja modelu opieki pielęgniarskiej sprawdzian ustny (odpowiedź na pytania, opisy przypadków klinicznych ustalenie i prezentacja np. modelu specjalistycznej opieki pielęgniarskiej), sprawdzian pisemny (esej, raport, sprawozdanie z opieki nad matka i dzieckiem proces pielęgnowania), prezentacja ustna, sprawdzian praktyczny: ćwiczenia praktyczne, próba pracy, raport D.K1 esej refleksyjny, D.K2 przedłużona obserwacja przez opiekuna, nauczyciela prowadzącego, D.K3 ocena (opinie nauczyciela, pacjentów, pielęgniarek, innych współpracowników), D.K5 ocena przez kolegów (ocena koleżeńska), samoocena studenta D.K6 D.K7 16 Stosowane metody dydaktyczne 17 Forma i warunki zaliczenia modułu, zasady dopuszczenia do egzaminu oraz Wykład (wykład informacyjny, konwersatoryjny), praca z podręcznikiem, referat, studium przypadku, metody sytuacyjne, praca nad projektem, sesja rozwiązywania problemów, ćwiczenia teoretyczne, ćwiczenia praktyczne, pokaz, instruktaż, zajęcia praktyczne, praktyka zawodowa, projekcje multimedialne. Zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia; 1. uzyskanie zaliczenia prac zaliczeniowych, 2. uzyskanie zaliczenia z wykładu, zajęć praktycznych, 3. złożenie dokumentacji z samokształcenia 4. złożenie i przeprowadzenie programu edukacyjnego dla położnic.
zaliczenia poszczególnych zajęć 18 Treści merytoryczne przedmiotu Pozytywna ocena z zajęć praktycznych - warunki zaliczenia: obowiązkowa 100% obecność na zajęciach przestrzeganie regulaminu zajęć praktycznych zaliczenie procesu pielęgnowania zaliczenie tematów zaliczenie efektów kształcenia wg dziennika Ocena z zajęć praktycznych stanowi: (35% oceny wiedzy +50% oceny umiejętności +5% oceny kompetencji społecznych +10% oceny procesu pielęgnowania) Tematyka wykładów: 1. Biologiczny rytm płodności u kobiety, okres pokwitania i pełnej dojrzałości oraz charakterystyka okresu klimakterium i starości. 2. Szkoła rodzicielstwa i idea porodu naturalnego. 3. Rola i zadania pielęgniarki/położnej w opiece nad zdrowiem kobiety i jej dziecka. 4. Planowanie rodziny i antykoncepcja. 5. Ciąża, poród, połóg prawidłowy. 6. Opieka nad noworodkiem donoszonym. 7. Nieprawidłowy przebieg okresu noworodkowego. 8. Karmienie naturalne najnowsze trendy. 9. Choroby współistniejące z ciążą i ich wpływ na rozwój płodu. 10. Pielęgnowanie pacjentki w patologicznym przebiegu ciąży, porodu i połogu w środowisku szpitalnym i domowym. 11. Choroby narządu rodnego. Zapobieganie, wczesne diagnozowanie chorób narządu rodnego. 12. Podstawowe zabiegi diagnostyczne i lecznicze, udział pielęgniarki/położnej w leczeniu zachowawczym i pielęgnowaniu pacjentek ze schorzeniami ginekologicznymi. 13. Leczenie operacyjne: pielęgnowanie pacjentek z chorobami ginekologicznymi po operacjach. 14. Wybrane zagadnienia z onkologii ginekologicznej. Profilaktyka chorób nowotworowych w obrębie narządu rodnego i piersi. Tematyka zajęć praktycznych: 1. Ogólne zasady pracy na oddziale położniczo-noworodkowym. 2. Przyjęcie położnicy do oddziału, postępowanie z położnicą w połogu fizjologicznym. 3. Udział pielęgniarki w pielęgnacji położnicy po porodzie siłami natury i porodzie zabiegowym. 4. Udział pielęgniarki w rozpoznawaniu i ocenie stanu położnicy w przypadku wystąpienia powikłań poporodowych. 5. Postępowanie położnicy w przypadku psychozy po porodowej oraz w przypadku śmierci dziecka. 6. Przyjęcie noworodka do oddziału, ocena stanu noworodka. 7. Opieka pielęgniarki nad noworodkiem donoszony i noworodkiem w stanach patologicznych. Stosowanie zasad pielęgnacji noworodka. 8. Karmienie naturalne promocja. 9. Pielęgnacja noworodka w stanach patologicznych i w przypadku wad wrodzonych. 10. Obserwacja i pielęgnacja wcześniaka. Diagnostyka i szczepienia ochronne noworodków. Zadania do samodzielnej pracy studenta: 1. Najnowsze trendy dotyczące karmienia naturalnego. 2. Higiena połogu przygotowanie położnicy do samo opieki. 3. Styl życia kobiet w połogu. 4. Pielęgnacja noworodka donoszonego. 5. Pielęgnacja noworodka z różnymi patologiami. 6. Profilaktyka nowotworów narządu rodnego.
19 Wykaz literatury podstawowej 20 Wykaz literatury uzupełniającej (pomocniczej) 21 Wymiar, zasady i forma odbywania praktyki zawodowej 7. Profilaktyka raka piersi. 8. Profilaktyka zakażeń w obrębie narządu rodnego. Tematyka praktyk zawodowych: 1. Zasady pracy na oddziale położniczo-noworodkowym. Przyjęcie położnicy do oddziału, postępowanie z położnicą w połogu fizjologicznym. 2. Udział pielęgniarki w pielęgnacji położnicy po porodzie siłami natury i porodzie zabiegowym, rozpoznawanie i rozwiązywanie problemów pielęgnacyjnych. 3. Udział pielęgniarki w rozpoznawaniu i ocenie stanu położnicy w przypadku wystąpienia powikłań poporodowych, rozwiązywanie problemów pielęgnacyjnych.. 4. Opieka pielęgniarki nad noworodkiem donoszonym i noworodkiem w stanach patologicznych. 5. Przygotowanie matki do samopielęgnacji i sprawowania opieki nad dzieckiem. 1. Bręborowicz G.: Położnictwo. Podręcznik dla położnych i pielęgniarek. PZWL, Warszawa 2002 Elsevier Urban & Partner, 2006. 2. KędziaH., Kędzia W., Nowotwory narządów płciowych kobiety. Diagnostyka patomorfologiczna, postępowanie kliniczne, MedPharm, 2009. 3. Łapecka Klusek C.: Pielęgniarstwo we współczesnym położnictwie i ginekologii. PZWL, Warszawa 2010. 4. Nehring-Gugulska M., Żukowska-Rubik M., Pietkiewicz A. Karmienie piersią w teorii i praktyce. Podręcznik dla doradców i konsultantów laktacyjnych oraz położnych, pielęgniarek i lekarzy. Medycyna Praktyczna, 2012. 5. Pschyrembel W., Dudenhausen J.: Położnictwo praktyczne i operacje położnicze. PZWL, Warszawa 2009. 1. Bień A.M. Opieka nad kobietą ciężarną. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2009. 2. Datta S.: Metody łagodzenia bólu podczas porodu. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2008. 3. Donna Shoupe, red. wyd. pol. Romuald Dębski. Antykoncepcja. Seria Ginekologia w Praktyce Klinicznej. Elsevier Urban & Partner Wrocław 2013. 4. Friese K., Mőrike K, Neumann G., Windorfer A., red. wyd. pol. Tomasz Fuchs. Leki w ciąży i laktacji. Przewodnik dla lekarzy i farmaceutów MedPharm, 2009. 6. Pilewska-Kozak. A. Opieka nad wcześniakiem. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2009. 7. Sipiński A. Opieka w ginekologii. Wydawnictwo Śląsk, 2012. 8. Sipiński A. Opieka w położnictwie. Wydawnictwo Śląsk, 2012. 9. Stadnicka G. Opieka przedkoncepcyjna. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2009. 40 godz. 1tydzień ;II.rok ;III semestr; semestralna Miejsce odbywania praktyki oddział położniczo- noworodkowy Cel praktyki : Doskonalenie umiejętności stosowania metod i sposobów pielęgnowania położnicy i jej dziecka, organizacji stanowiska pracy oraz umiejętności komunikowania się z podopiecznymi i współpracy w zespole terapeutycznym. Warunki zaliczenia praktyki zawodowej: obowiązkowa 100% obecność na zajęciach przestrzeganie regulaminu praktyk zawodowych zaliczenie procesu pielęgnowania zaliczenie tematów zaliczenie efektów kształcenia wg dziennika Sposoby weryfikacji efektów kształcenia: Sprawdzian praktyczny, sprawozdanie pisemne, sprawdzian ustny, ocena prowadzonej dokumentacji, samoocena studenta Zaliczenie na ocenę: średnia arytmetyczna oceny (wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych ) przez opiekuna dydaktycznego praktyk w porozumieniu z opiekunem praktyk/ pielęgniarką z ramienia zakładu pracy.