Szanowni Państwo. Oferujemy warsztaty: Poniżej przedstawiam szczegółowy opis proponowanych zajęć.



Podobne dokumenty
Szanowni Państwo. Oferujemy warsztaty:

Warsztaty kreatywne. Warsztaty kreatywne to ciekawa forma nauki połączona z doskonałą zabawą.

Scenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów.

Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Jak zostać EcoBohaterem?

Lider Lokalnej Ekologii. Zrównoważony rozwój, a racjonalna gospodarka i ochrona zasobów wodnych

Scenariusz lekcji koła przyrodniczego

Sprawozdanie z realizacji działania ekologicznego. ,, Robiąc tak niewiele możesz pomóc innym i przyrodzie

Akcja Segregacja. Kto segreguje ten zyskuje

Segregacja odpadów, czy to konieczne? Wojciech Bartkiewicz kl. III b Gimnazjum nr 5 im. M. Reja w Częstochowie

Szanowni Państwo. Długość szkolenia do wyboru: 4h szkoleniowe (4x45 min.) 6h szkoleniowych (6x45 min.) 8h szkoleniowych (8x45 min.

PLAN DZIAŁAŃ REALIZOWANY W Szkole Podstawowej im. J. Brzechwy w Wojciechach Wojciechy Bartoszyce ZAPLANOWANE DZIAŁANIA

Scenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów z zakresu gospodarki odpadami.

Szanowni Państwo. Długość szkolenia do wyboru: 4h szkoleniowe (4x45 min.) 6h szkoleniowych (6x45 min.) 8h szkoleniowych (8x45 min.

Scenariusz zajęć - 45 min

Scenariusze lekcji Szkoły średnie. Scenariusz nr 2

WARSZTATY NT. OSZCZĘDZANIA ENERGII PRZEDSZKOLA

Umowa o dofinansowanie nr RPMA /16-00

Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Muzeum Recyklingu

Projekt środowiskowy z komponentem badawczym RADY NA ODPADY. Sposoby segregacji odpadów i wykorzystanie ich do wtórnego użytku

Projekt jest realizowany w Szkole Podstawowej w Łebnie grudzień 2016r.-maj 2017r. Koordynator: Monika Hrycyk

Scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum

FUN LAB. zajęcia edukacyjne i pokazy naukowe dla uczniów klas 1-3. oferta dla nauczycieli. Rozbudź dziecięcą ciekawość, odkryj w dziecku naukowca!

Eko Szlak w Nobel Tower

Zasady gospodarowania odpadami. Zasady gospodarowania odpadami

1. Logo 2. Kody 3. Pojemniki na odpady 4. Co nam daje segregacja śmieci 5. Co robić z odpadami 6. Składowanie 7. Utylizacja 8. Kompostowanie 9.

"MOJA CZYSTA GMINA - KONKURS EKOLOGICZNY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY SZKOLNEJ Z TERENU GMINY MIEDZICHOWO" Regulamin konkursu

Uczniów klas: I-III Szkoły Podstawowej

Z EKOLOGIĄ ZA PAN BRAT

Warsztaty/zajęcia stacjonarne:

EKOLOGIA POGRAM ZAJĘĆ. Głównym zadaniem zajęć z ekologii jest pobudzenie młodych ludzi do samodzielnego działania na rzecz ochrony środowiska.

Warsztaty edukacyjne. Planeta EGOS. Ekologiczna Gospodarka Odpadami dla Szczecina

Szanowni Państwo. NOWOŚĆ: Superwizja Trening umiejętności interpersonalnych Treningu umiejętności komunikacyjnych

spożywać aby cieszyć się zdrowiem przez całe życie. Poniżej zdjęcia z przeprowadzonych lekcji w klasach 4 Zdrowe śniadanie

Szanowni Państwo. Oferujemy warsztaty:

ZIELONY KONKURS - KLUBY NASZEJ ZIEMI DLA ROZWOJU ZRÓWNOWAŻONEGO

Co jeszcze można zrobić?

ŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO

Program Edukacji Ekologicznej

SZKOLNE KOŁO PRZYRODNICZE

LIDER LOKALNEJ EKOLOGII

Chcę być EKO w domu i poza nim

Zbieraj z nami zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny oraz zużyte baterie!

Szanowni Państwo. Tematy warsztatów dla Nauczycieli: Tematy szkoleń dla Nauczycieli i Rodziców:

DZIEŃ ZIEMI SCENARIUSZ ZAJĘĆ SKIEROWANY DO UCZNIÓW KLAS GIMNAZJALNYCH U I KLAS SPDP

KLUB MŁODEGO EKOLOGA

Ekoplacówka Zielony Zakątek III. Szkoła Podstawowa nr 8 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Tarnowie

RPMA /16

Drugie życie odpadów ALEKSANDRA BRZEZIŃSKA JAGODA MACKIEWICZ

I. Treści programu i osiągnięcia szczegółowe uczniów w ramach zajęć technicznych w roku szkolnym 2018/19

Wychowanie proekologiczne. SOSW nr 1 w Gnieźnie

Przychody ; ,54 PLN Zatrudnienie; ponad os. GRUPA CAN PACK

Grupa wiekowa: Temat: Cel ogólny zajęć: Cele szczegółowe: Metody nauczania: Środki dydaktyczne: Przebieg zajęć:

PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 12. Recykling.

Projekt edukacyjny Lider Lokalnej Ekologii. temat ŚWIADOMY KONSUMENT. Szkoła Podstawowa nr 39 w Gdyni. rok szkolny 2014/2015

ROCZNY PROGRAM ROZWOJU TĘCZOWEGO PRZEDSZKOLA W DZIERZGONIU NA ROK SZKOLNY 2012/2013.

W ramach projektu edukacji ekologicznej w Zespole Szkół w Gawłowie podjęto następujące działania: SZKOLNA STACJA BADAWCZA W GAWŁOWIE

PROGRAM WŁASNY SZKOLNEGO KOŁA PRZYRODNICZNEGO DZIAŁAJĄCEGO W ZESPOLE OŚWIATOWYM W JEDLANCE

Nie wyrzucaj jak leci. zużytych tonerów i starych telefonów do śmieci

Sprawozdanie z działań prozdrowotnych i ekologicznych w Szkole Podstawowej nr 2 w Lublinie w roku szkolnym 2014/15

Recykling moda czy konieczność? Zadbaj o środowisko w gminie, w domu i w szkole. Marta Szczecińska, Kielce 2013 r.

EDUKACJA EKOLOGICZNA

MOJE MIASTO BEZ ELEKTROŚMIECI Ogólnopolski program edukacyjny. Zeszyt ćwiczeń dla ucznia

WSZYSTKIE GRUPY WIEKOWE

Scenariusze lekcji Szkoły średnie. Scenariusz nr 1

Cykl życia sprzętu elektrycznego i elektronicznego

Problematyka i nowe obowiązki gmin wynikające z nowelizacji ustawy o utrzymaniu czystości i porządku w gminach

LIDER LOKALNEJ EKOLOGII 2014/2015 W ZESPOLE SZKÓŁ NR 12 W GDYNI

PROGRAM KOŁA EKOLOGICZNEGO INTEGRACJA W EKOLOGII

SCENARIUSZE ZAJĘĆ W CENTRUM NAUKI KOPERNIK W WARSZAWIE

WSZYSTKIE GRUPY WIEKOWE

TEMAT PROJEKTU: ZRÓWNOWAŻONY ROZWÓJ A RACJONALNA GOSPODARKA ORAZ OCHRONA ZASOBÓW WODNYCH

Zajęcia prowadzone metodą projektu w grupie dzieci 6 letnich Motylki

Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego

Jednorazówki w odwrocie

OPRACOWAŁA: EWA SOKOŁOWSKA

lipiec - sierpień 2019

,,Wystarczy włączyć telewizor, już piękno świata jest wokół nas przed naszymi oczyma. To ogromne niebezpieczeństwo cywilizacji, pozbawiające nas

PROJEKT EKOLOGICZNY Moja Ziemia mój dom

Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Starym Zakrzewie. Ochrona środowiska, każdemu sercu bliska

UŚMIECH DZIECKA PRACOWNIA PEDAGOGICZNO- PSYCHOLOGICZNA OFERTA WARSZTATY INTELIGENCJI EMOCJONALNEJ (WARSZTATY TWÓRCZEGO MYŚLENIA)

e Drive itp.) Drive itp.) Cybernauci z SP 44 klasa VI A

XI WOJEWÓDZKI KONKURS EKOLOGICZNY

PRZEDSZKOLAK MAŁY I DUŻY PRZYRODZIE ZAWSZE SŁUŻY

Sprawozdanie z realizacji projektu Lider Lokalnej Ekologii. Zespół Szkół Ogólnokształcących ul. Stoczniowców Rumia

PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNEJ DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ KLASA IV VI

Realizacja 5. punktu konkursu BEZPIECZNA SZKOŁA BEZPIECZNY UCZEŃ

Temat lekcji: Recykling, czyli ze starego coś nowego cz I

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W RAMACH PROJEKTU URODZINY ZIEMI DLA KLAS TRZECICH SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W CHODZIEŻY

PREZENTACJA Z DZIAŁAŃ NA TERENIE PLACÓWKI PRZEDSZKOLE NR 30 W GDYNI ul. ZIELONA 53

Sprawozdanie z realizacji projektu RADY NA ODPADY

Spalanie odpadów i wypalanie traw zagraża naszemu środowisku

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 40 Poznańskie Koziołki w Poznaniu NA ROK SZKOLNY 2017/2018

Legionowo, r. mgr Alicja Sitkowska-Warda

SEGREGACJA ODPADÓW? O CO TU CHODZI?

ROCZNY PLAN PRACY W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 93 W KATOWICACH Z PRZYRODĄ NA TY

Sprawozdanie z realizacji zadania Eko - przedszkolacy walczą ze smogiem!

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE III SZ. P. IM. ORLĄT LWOWSKICH W ZABRATÓWCE

Zajęcia edukacyjne są częściowo dotowane z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Toruniu.

Gimnazjum Nr 6 w Płocku WNIOSEK O DOTACJĘ

WARSZTATY NT. OCHRONY WODY SZKOŁY PODSTAWOWE KLASY I-III

Transkrypt:

Szanowni Państwo Centrum Szkoleń Profilaktycznych EDUKATOR oferuje Państwu przeprowadzenie warsztatów ekologicznych przeznaczonych dla uczniów szkół podstawowych. Trener podczas zajęć w praktyczny i atrakcyjny sposób pobudza twórczość i aktywność zmysłową uczestników. Prowadzący zajęcia za pomocą zajęć warsztatowych uwrażliwiają odbiorców na tematykę ekologii. W prosty i przyjemny sposób dzieci mają możliwość poznać drugie życie odpadów. Uczniowie uświadomią sobie konieczność oszczędzania energii i poznają sposoby aby zużywać mniej prądu w codziennym życiu. Zwrócimy uwagę na potrzebę myślenia, twórczości, zaradności a przede wszystkim pogodnego i przyjaznego stosunku do ludzi i przyrody. Zajęcia dostosowane są do różnych grup wiekowych (przy tej samej tematyce stosowane są inne metody). Oferujemy warsztaty: Alfabet oszczędzania energii Blokady na elektroodpady Akcja segregacja Wody ratunek, napełni Twój kurek Poniżej przedstawiam szczegółowy opis proponowanych zajęć. Istnieje możliwość dostosowania tematyki do Państwa potrzeb.

Alfabet oszczędzania energii warsztaty dla uczniów szkoły podstawowej Warsztat ma na celu pokazać uczniom dokładne działania przyczyniające się do oszczędzania energii, a tym samym do zmniejszenia opłat za prąd. Prowadzący wskaże na zajęciach m.in. zasady bezpiecznego korzystania z energii elektrycznej, sposoby na oszczędzanie energii oraz uświadomi uczniów, ile energii zużywają poszczególne urządzenia elektryczne. Eksponaty recyklingowe, eksperymenty, zagadki, prace manualno-twórcze, zabawy edukacyjne przygotowane przez prowadzącego zaangażują uczestników warsztatów, wspomogą zapamiętanie informacji oraz przyczynią się do rozwoju wyobraźni twórczej uczniów. wie co to jest energia i rozróżnia odnawialne i nieodnawialne źródła energii; potrafi właściwie i bezpiecznie korzystać z urządzeń elektrycznych; zna sposoby na oszczędzanie energii; wykorzystuje odpady do budowy zabawek, ozdób tematycznie nawiązujących do energii, jak np. latawiec, lampion.

Blokady na elektroodpady warsztaty dla uczniów szkoły podstawowej Warsztat ma na celu pobudzenie świadomości ekologicznej uczniów w kwestii elektroodpadów. Prowadzący na zajęciach wyjaśni uczniom m.in. cykl życia elektrośmieci (produkcja, punkty zbiórki, zakłady przetwarzania, recykling, unieszkodliwianie), wskaże sposoby na zmniejszenie ilości wytwarzanych elektroodpadów. Przygotowane przez prowadzącego eksponaty recyklingowe, zadania, quizy, ćwiczenia manualne i zabawy edukacyjne przyczynią się do utrwalenia przekazanych informacji, pobudzą nowatorskie podejście do ekologii, jak również rozwiną wyobraźnię twórczą uczniów. wie co to są elektroodpady; rozróżnia rodzaje elektroodpadów; zna zasady postępowania z elektrośmieciami; wie co należy zrobić np. z zepsutym telewizorem, zepsutą lampką; wie dlaczego elektroodpady są niebezpieczne dla środowiska; wie, gdzie należy oddać zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny;

Akcja segregacja warsztat dla uczniów szkoły podstawowej Uczniowie podczas tego warsztatu dowiedzą się, jakie konkretne działania ekologiczne mogą podjąć w codziennym życiu. Prowadzący wytłumaczy zasady segregacji śmieci i sposoby powtórnego wykorzystania odpadów. Uzmysłowi również uczniom, jak wiele czasu potrzeba do rozkładu np. butelki plastikowej, opakowania po cukierkach, gumy do żucia. Uczniowie dowiedzą się, iż dzięki segregacji, mniej odpadów trafia na wysypiska śmieci. Przygotowane przez prowadzącego eksponaty recyklingowe, zadania, quizy i ćwiczenia manualne przyczynią się do utrwalenia przekazanych informacji, pobudzą nowatorskie podejście do ekologii, jak również rozwiną wyobraźnię twórczą uczniów. zna cykl życia odpadów; rozróżnia rodzaje odpadów; wie, jak właściwie segregować odpady; zna i rozumie przyczyny segregowania śmieci; zna i rozumie pojęcie recyklingu; potrafi wytworzyć różne rzeczy z odpadów (np. zabawki, ozdoby).

Wody ratunek, napełni Twój kurek warsztaty dla uczniów szkoły podstawowej Na warsztacie m.in. uczniowie porozmawiają z prowadzącym na temat rzeczywistej ilości wody możliwej do wykorzystania przez człowieka, dowiedzą się ile wody zużywa prysznic, a ile kąpiel w wannie oraz przeprowadzą eksperymenty, które unaocznią im do czego może doprowadzić zanieczyszczanie wody. Do pogłębiania wiedzy, utrwalania informacji, wzrostu aktywności uczniów oraz kształtowania innowacyjnego podejścia do ekologii służyć będą przygotowane przez prowadzącego: pokaz eksponatów recyklingowych, zadania, quizy, prace manualno-twórcze, zabawy edukacyjne. rozróżnia rodzaje wód; potrafi powiedzieć do czego i komu służy woda; rozumie przyczyny ochrony wody; uświadomieniu skutków zanieczyszczania wody. zna konkretne sposoby na oszczędzanie wody w domu i szkole; wykorzystuje odpady do budowy zabawek, ozdób nawiązujących do tematu warsztatów, jak np. meduza z butelki plastikowej, krokodyl z rolki toaletowej, akwarium ze słoika, tuba deszczu.

INFORMACJE DLA ZAMAWIAJĄCEGO: Warsztat prowadzi doświadczony psycholog lub pedagog specjalista. Warsztat może trwać: 45 minut; 90 minut. Cenę ustalamy indywidualnie z Zamawiającym, przy zamówieniu większej ilości zajęć udzielamy rabatów. Jesteśmy do Państwa dyspozycji pod numerem telefonu : 795 035 272 oraz adresem poczty elektronicznej: biuro@edukator-krakow.pl Nasze propozycje cechuje wysoka jakość merytoryczna jak i organizacyjna. Posiadamy liczne, pozytywne rekomendacje dotyczące naszych realizacji, które udostępniamy do wglądu na życzenie.