Cykl życia sprzętu elektrycznego i elektronicznego
|
|
- Robert Lewandowski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Cykl życia sprzętu elektrycznego i elektronicznego Spis treści: 1. Wstęp. 2. Cykl życia urządzeń elektrycznych i elektronicznych. 3. Cykl życia mojego starego komputera w porównaniu z kosztami eksploatacyjnymi. 4. Co to są elektrośmieci i czy zagrażają ziemi?
2 Moja prezentacja skierowana jest do uczniów naszej szkoły. Bardzo chciałam uczestniczyć w I edycji konkursu: Drugie Życie Elektrośmieci, ale mnie nie przyjęli, więc tym bardziej cieszę się, że mogę przygotować tę prezentację. W naszej szkole dużo się mówi na temat ekologii, że trzeba dbać o środowisko naturalne, segregować odpady. Niestety ciągle się tylko mówi a na śmietniku na moim osiedlu wszystko powrzucane do jednego pojemnika, szmaty, puszki, butelki, stary telewizor itp. To dziwne, czy w naturze człowieka leży wyrzucanie wszystkiego co niepotrzebne? Myślę, że nie. Wiem z historii, że człowiek od dawna wykorzystywał dostępne mu surowce, często wielokrotnie. Wiek XXI przynosi nam nowe wyzwanie związane z problemem elektrośmieci, czyli urządzeń elektrycznych i elektronicznych, które przestały działać i stały się odpadami. Moja prezentacja jest o tym, jak się te urządzenia starzeją i jak ich wiek wpływa na środowisko naturalne człowieka na przykładzie mojej rodziny.
3 Cykl życia urządzeń elektrycznych i elektronicznych. Moja rodzina składa się z babci (70 lat), dziadka (75 lat), mamy (40 lat), taty (45), brata (20 lat) i mnie (lat 13). Mieszkamy razem w jednym domu. Razem z nami mieszkają nasze urządzenia elektryczne i elektroniczne, które pomagają nam w pracy, porządkach, rozrywce i wypoczynku. Bardzo lubimy swoje urządzenia i trudno byłoby nam sobie wyobrazić dzień bez ich używania. Podobnie jak i moja rodzina nasze urządzenia są w różnym wieku. Postanowiłam porównać wiek naszych urządzeń elektrycznych i elektronicznych w porównaniu z wiekiem człowieka. Chciałam dowiedzieć się jak długo mogą być eksploatowane, czyli sprawdzić jak długo żyją. Udałam się po te informacje do naszego punktu naprawy AGD i RTV. Informacje uzyskane z punktu naprawy uzupełniłam wiadomościami z internetu. Co było dalej... zobaczcie sami. Moja rodzina Nasza rodzina elektrosprzętów
4 Moja wizyta w punkcie naprawy AGD i RTV na naszym osiedlu. Dobrze trafiłaś. Naprawiam sprzęt elektryczny i elektroniczny od ponad 20 lat i dużo na ten temat mogę powiedzieć. Niektóre urządzenia elektryczne praktycznie nie nadają się do naprawy, gdyż ich naprawa jest nieopłacalna. Ze względu na swój wiek są już po prostu stare i nadają się tylko do punktu zbiórki ZSEE. Takie urządzenia często ludzie zostawiają u mnie i ja się tym zajmuję, ale wiele urządzeń moi klienci zabierają do domu i tam je magazynują. Zdobyte informacje uzupełniłam wiedzą z internetu. Teraz mogę spokojnie zająć się analizą długości życia moich urządzeń. Uzupełniam swoje informacje z internetu.
5 Na podstawie zdobytych informacji sporządziłam 3 tabele w której zamieściłam wszystkie potrzebne informacje.
6
7
8 Analizując ostatnią tabelę, która porównuje wiek urządzeń elektrycznych i elektronicznych z mojego domu z wiekiem człowieka, doszłam do pewnego wniosku. 80% naszych urządzeń to praktycznie elektrośmieci. Niektóre z nich to szkielety, mumie, które dawno powinny być oddane do punktu recyklingu, gdyż ich praca z punktu widzenia ekonomicznego przestała być opłacalna. Rodzina moich urządzeń elektrycznych w porównaniu z wiekiem człowieka Wiertarka dziadka, telefon komórkowy dziadka - to mumia. Lodówka dziadków, żelazko babci, radio dziadków, odkurzacz dziadków - to szkielety.
9 Elektrośmieci - co to takiego i czy zagrażają ziemi? Zobaczyliście, że w moim domu są bardzo stare urządzenia, które nazywam elektrośmieciami. Zobaczcie teraz co to są elektrośmieci. Kiedyś nawet najlepsze urządzenie elektryczne się zestarzeje, albo popsuje się tak, że jego naprawa stanie się nieopłacalna. Takie urządzenie nazywamy elektrośmieciem lub odpadem elektrycznym. Trzeba je bardzo szybko usunąć z domu i oddać do punktu zbiórki ZSEE. W procesie recyklingu, z oddanego urządzenia fachowcy wydobędą wszystkie materiały (miedź, szkło, plastik, metal itp), które mogą być powtórnie użyte.takie działanie jest przyjazne dla Ziemi, ponieważ zapobiega emisji dużej ilości gazów i dymów, które są wytwarzane przy produkcji nowych materiałów do tych urządzeń. Czas życia technicznego urządzeń powinien być ściśle przestrzegany, gdyż urządzenie stare zużywa więcej energii i często się psuje. Stają się nieekonomiczne, a rodzina, która je używa ponosi straty ekonomiczne. Każdy Polak rocznie produkuje ok. 4 kg elektrośmieci. Punkty zbiórki ZSEE odbierają tylko 20%-30%, czyli prawie 1,5 kg. Co z resztą? Na pewno znajduje się w Waszych domach pochowana w szufladach, półkach, strychach, część wyrzucona jest na dzikie wysypiska a część trafia na śmietniki po demontażu. My dzieci musimy zrobić wszystko, aby przyszłe pokolenia mogły powiedzieć, że Ziemi nie zagrażają elektrośmieci.
10 Cykl życia mojego starego komputera w porównaniu z kosztami eksploatacyjnymi. Pokażę Wam teraz na przykładzie mojego starego komputera cykl jego życia w moim domu. Teraz mam komputer, który ma 2 lata. Wcześniej jednak, miałam komputer stary, który otrzymałam od taty. Tata eksploatował go 3 lata, a później kupił sobie nowy i mnie go oddał. Był to mój pierwszy komputer. Mój komputer tak jak wszystkie urządzenia elektryczne często się psuł, czyli chorował. Części w nim nagrzewały się do wysokich temperatur i komputer nie działał wydajnie. W tym czasie miał 4 lata. Postanowiliśmy go oddać do naprawy, która rodziców drogo kosztowała, ale efektu pracy komputera nie było widać. Rodzice zauważyli, że mój komputer zużywa dużo energii, a ja zauważyłam, że zajmuje dużo miejsca na biurku i głośno pracuje.
11 Po trzech latach rodzice doszli do wniosku, że dalsze użytkowanie mojego komputera jest nieekonomiczne i należy komputer uznać jako elektrośmieć, gdyż okres jego pracy przekroczył 7 lat, a dalsze naprawy są nieopłacalne. Tata zawiózł komputer do punktu zbiórki ZSEE. Mój nowy komputer zużywa o wiele mniej energii w porównaniu z moim starym komputerem. Jego koszt zakupu na pewno w dużym stopniu zostanie zrekompensowany przez oszczędność energii w jego użytkowaniu. Nowy komputer jest przyjazny dla środowiska, gdyż jest lekki, zajmuje mało miejsca,a do jego produkcji użyto bardzo energooszczędnych materiałów.
12 Wnioski z moich badań. Urządzenia elektryczne i elektroniczne podobnie jak i ludzie często chorują i się starzeją. Gdy zachorują, to znaczy popsują się, często oddajemy je do naprawy. Naprawa nie zawsze jest skuteczna, a całkowicie popsute urządzenie staje się elektrośmieciem. Takie urządzenie należy zawieźć do punktu zbiórki ZSEE, aby fachowcy tam pracujący wszystkie elementy znajdujące się w nim wyjęli i wykorzystali do powtórnej produkcji. Taki proces nazywa się recyklingiem.pamiętajcie, nigdy nie wolno zepsutego sprzętu wyrzucać do śmietnika lub wywozić na wysypiska śmieci.
13 Na zakończenie porównałam koszty ekonomiczne mojego starego komputera z kosztami ekonomicznymi komputera nowego. Pamiętajcie, wraz z wiekiem komputera wzrastają jego koszty ekonomiczne. W końcu jego dalsza eksploatacja staje się niekorzystna i komputer powinien odejść na emeryturę, a jego części wykorzystane w celu dalszej produkcji.
14 Zapamiętajcie! 1. Każdy sprzęt elektryczny lub elektroniczny ma swój wiek życia zwany życiem technologicznym, w którym powinno pracować sprawnie. Po tym wieku jego eksploatacja staje się nieopłacalna, gdyż jest elektrośmieciem. 2. Nie wolno elektrośmieci wyrzucać na śmietnik, demontować czy przechowywać w domu, trzeba oddać je do punktu zbiórki ZSEE. 3. Ze starych urządzeń w procesie recyklingu odzyskiwane są materiały, które służą do produkcji nowych urządzeń. Oddając sprzęt do recyklingu, chronisz Ziemię przed gazami i dymami, które są wytwarzane w procesie nowych materiałów. 4. Szkoda tylko, że mój piękny, nowy komputer za 4 lata będzie elektrośmieciem i trafi do recyklingu.
Zbieraj z nami zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny oraz zużyte baterie!
Zbieraj z nami zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny oraz zużyte baterie! W numerze: 2-3 4 Zasady postępowania ze zużytym sprzętem elektrycznym i elektronicznym Eko-Marsz 5 I Ty naładuj się pozytywnie
Bardziej szczegółowoOdpady nadające się ponownego przetworzenia są odpowiednio oznakowane. Zwracajcie więc uwagę na znaki i symbole umieszczane na opakowaniach
Odpady nadające się ponownego przetworzenia są odpowiednio oznakowane. Zwracajcie więc uwagę na znaki i symbole umieszczane na opakowaniach JAKIE ZNACZENIE MAJĄ ZNAKI UMIESZCZONE NA OPAKOWANIACH Opakowanie
Bardziej szczegółowoNiech wiedzą dzieci, jak się traktuje elektrośmieci!
Niech wiedzą dzieci, jak się traktuje elektrośmieci! Witaj, Miło Cię poznać! Nazywam się EkoTolka, mam 10 lat i pokażę Ci, jak prawidłowo postępować ze zużytym sprzętem i bateriami. Pamiętaj, że każdy
Bardziej szczegółowoNie wyrzucaj jak leci. zużytych tonerów i starych telefonów do śmieci
Nie wyrzucaj jak leci zużytych tonerów i starych telefonów do śmieci Zapraszamy do obejrzenia prezentacji, która ma uświadomić potrzebę segregacji odpadów. Nasza grupa szczególnie skupia się na zbiórce
Bardziej szczegółowośycie sprzętu elektrycznego i elektronicznego Konkurs drugie życie elektrośmieci
śycie sprzętu elektrycznego i elektronicznego Konkurs drugie życie elektrośmieci śycie sprzętu elektrycznego lub elektronicznego Sprzęt, urządzenie elektryczne lub elektroniczne powstaje w fabryce. Gotowy
Bardziej szczegółowo*ZSEE- zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny
A B C o ZSEE* *ZSEE- zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny Co to są elektrośmieci? Nazwą tą określa się wszystkie sprzęty elektryczne i elektroniczne, które są już zepsute, zniszczone bądź po prostu
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów.
Scenariusz zajęć - 45 min. Grupa wiekowa: Szkoła podstawowa Temat: Jak zostać ekobohaterem? Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów.
Bardziej szczegółowoFOLDER INFORMACYJNY. [Wpisz tekst]
FOLDER INFORMACYJNY Czym są odpady? Odpady to każda substancja lub przedmiot, których posiadacz pozbywa się, zamierza pozbyć się lub do ich pozbycia się jest obowiązany. Kategorie zużytego sprzętu elektrycznego
Bardziej szczegółowoZasady postępowania ze zużytym sprzętem elektrycznym i elektronicznym PRZEWODNIK DLA KONSUMENTÓW
Zasady postępowania ze zużytym sprzętem elektrycznym i elektronicznym PRZEWODNIK DLA KONSUMENTÓW Spis treści: Zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny czyli ZSEE 4 Prawa i obowiązki konsumentów 6 Zasady
Bardziej szczegółowoŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO
ŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO ZASADY EKOLOGICZNE: Co zrobić żeby odpadów było jak najmniej? 1. Nie produkuj nowych odpadów, czyli: Kupuj tylko to, czego naprawdę potrzebujesz. Wybieraj produkty, które nie
Bardziej szczegółowoZasady gospodarowania odpadami. Zasady gospodarowania odpadami
Zasady gospodarowania odpadami Zasady gospodarowania odpadami Wstęp Konsumpcyjny styl życia przyczynia się do poprawy jakości naszego funkcjonowania, ale jednocześnie sprzyja powstawaniu wielu różnych,
Bardziej szczegółowoMOJE MIASTO BEZ ELEKTROŚMIECI Ogólnopolski program edukacyjny. Zeszyt ćwiczeń dla ucznia
MOJE MIASTO BEZ ELEKTROŚMIECI Ogólnopolski program edukacyjny Zeszyt ćwiczeń dla ucznia Z K F Zeszyt ćwiczeń dla ucznia należy do: klasa K Z F 2 Porównaj obrazki wypisz różnice między czystym a zanieczyszczonym
Bardziej szczegółowoCo możesz zrobić dla naszej planety?
Co możesz zrobić dla naszej planety? 5 c z e r w c a. Ś w i a t o w y D z i e ń Ś r o d o w i s k a EKOpostanowienie 1: Na zakupy przyjdę z własną torbą Każdy z nas zużywa w Polsce rocznie nawet 490 plastikowych
Bardziej szczegółowoZa wyrzucenie świetlówki grozi kara
Za wyrzucenie świetlówki grozi kara Zimowe wyprzedaże to dobry czas na nowy sprzęt RTV i AGD. Stare lodówki, telewizory czy nawet świetlówki nie możemy jednak wyrzucić do zwykłego kontenera czy kosza na
Bardziej szczegółowoMOJE MIASTO BEZ ELEKTROŚMIECI Ogólnopolski program edukacyjny. Rodzinny poradnik o elektrośmieciach
MOJE MIASTO BEZ ELEKTROŚMIECI Ogólnopolski program edukacyjny Rodzinny poradnik o elektrośmieciach K Z RODZINNY PORADNIK O ELEKTROŚMIECIACH 1. ELEKTROŚMIECI CO TO TAKIEGO? Elektrośmieci (inaczej ZSEE,
Bardziej szczegółowoDrugie życie odpadów ALEKSANDRA BRZEZIŃSKA JAGODA MACKIEWICZ
Drugie życie odpadów ALEKSANDRA BRZEZIŃSKA JAGODA MACKIEWICZ Zrobiliśmy tą prezentację dla Was żebyście więcej wiedzieli o środowisku i że nie należy zaśmiecać Ziemi. Wybrałyśmy temat ''Drugie życie odpadów''
Bardziej szczegółowoSzanowni Państwo. Oferujemy warsztaty: Poniżej przedstawiam szczegółowy opis proponowanych zajęć.
Szanowni Państwo Centrum Szkoleń Profilaktycznych EDUKATOR oferuje Państwu przeprowadzenie warsztatów ekologicznych przeznaczonych dla uczniów szkół podstawowych. Trener podczas zajęć w praktyczny i atrakcyjny
Bardziej szczegółowoTYM NUMERZE: Nr 2 (62) PAŹDZIERNIK 2009
TYM NUMERZE: Nr 2 (62) PAŹDZIERNIK 2009 Cele konkursu Organizator konkursu Wywiad z wójtem Sonda uliczna Apel Ogłoszenie KrzyŜówka Uczniowie naszej szkoły w Ogólnopolskim konkursie Drugie Ŝycie elektrośmieci
Bardziej szczegółowoElektroodpady zbierasz klimat wspierasz!
Elektroodpady zbierasz klimat wspierasz! W numerze: 2-3 Niebezpieczne substancje 4-5 Zasady postępowania z elektroodpadami 6 Zapraszamy na zbiórkę 7 Ekołamigłówki 8 Ekoznaki 2 Niebezpieczne substancje
Bardziej szczegółowoRecykling ZSEE z perspektywy użytkownika systemu
Szkolenie w ramach projektu WEEZO Polsko-norweskie partnerstwo na rzecz transferu wiedzy w zakresie ZSEE w Polsce Recykling ZSEE z perspektywy użytkownika systemu Łukasz Adamkiewicz Szkolenie w ramach
Bardziej szczegółowoW tym roku obchodzimy Dzień Ziemi pod hasłem Elektroodpady proste zasady. Nasza szkoła realizuje projekt pod tym samym hasłem i bierze udział w
W tym roku obchodzimy Dzień Ziemi pod hasłem Elektroodpady proste zasady. Nasza szkoła realizuje projekt pod tym samym hasłem i bierze udział w konkursie: Świadomy wie, co robić z ZSEE. Chcielibyśmy zaprezentować
Bardziej szczegółowoCO WARTO WIEDZIEĆ O PLASTIKU I RECYKLINGU
CO WARTO WIEDZIEĆ O PLASTIKU I RECYKLINGU 1. Czym jest plastik PET? Istnieje kilka rodzajów plastiku, przy czym każdy z nich ma inny skład i inne właściwości. PET to nazwa jednego z nich, a dokładnie poli(tereftalanu
Bardziej szczegółowoW przyszłości nasza planeta może zostać jednym wielkim wysypiskiem śmieci, bez ludzi, zwierząt, roślin. ZASTANÓWMY SIĘ CO MOŻEMY ZROBIĆ!
W PRZYSZŁOŚCI W przyszłości nasza planeta może zostać jednym wielkim wysypiskiem śmieci, bez ludzi, zwierząt, roślin. ZASTANÓWMY SIĘ CO MOŻEMY ZROBIĆ! TRZEBA SIĘ EDUKOWAĆ - by wiedzieć jak postępować!
Bardziej szczegółowoSegregacja odpadów, czy to konieczne? Wojciech Bartkiewicz kl. III b Gimnazjum nr 5 im. M. Reja w Częstochowie
Segregacja odpadów, czy to konieczne? Wojciech Bartkiewicz kl. III b Gimnazjum nr 5 im. M. Reja w Częstochowie Zawarty w bateriach alkalicznych 1 gram srebra może skazić 1 m³ ziemi /www.szkolneblogi.pl
Bardziej szczegółowoODPADY. Selektywna zbiórka odpadów, znasz temat? NIE ŚCIEMNIAJ, ŻE NAS TO NIE DOTYCZY! NASZA CHATA TO NIE ŚMIETNIK!
ODPADY Selektywna zbiórka odpadów, znasz temat? NIE ŚCIEMNIAJ, ŻE NAS TO NIE DOTYCZY! NASZA CHATA TO NIE ŚMIETNIK! RZECZY ZBĘDNE = ODPADY Czy wszystko, co jest nam zbędne jest odpadem? TAK, ale rzeczy
Bardziej szczegółowoNowy sprzęt elektroenergetyczny Wyzwanie 2. - inwestuj w przyszłość
Nowy sprzęt elektroenergetyczny Wyzwanie 2. - inwestuj w przyszłość Kiedy przychodzi czas na wymianę starego sprzętu elektronicznego, co należy wziąć pod uwagę przy kupowaniu nowego? Porównaj najgorszy*
Bardziej szczegółowoMOJE MIASTO BEZ ELEKTROŚMIECI Ogólnopolski program edukacyjny. Zeszyt ćwiczeń dla ucznia
MOJE MIASTO BEZ ELEKTROŚMIECI Ogólnopolski program edukacyjny Zeszyt ćwiczeń dla ucznia Należę do EkoDrużyny Imię Klasa a to ja (narysuj swoją postać) 2 Porównaj obrazki zanieczyszczone środowisko czyste
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów z zakresu gospodarki odpadami.
Scenariusz zajęć - 45 min Grupa wiekowa: Gimnazjum Temat: Koniec z górami odpadów Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów z zakresu gospodarki odpadami. Cele szczegółowe: Uczeń:
Bardziej szczegółowopostawy mieszkańców woj. śląskiego wobec ekologii
postawy mieszkańców woj. śląskiego wobec ekologii wyniki badania sondażowego Katowice, styczeń 2013 www.bcmm.com.pl WSTĘP Metodologia badawcza: sondaż wśród mieszkańców województwa śląskiego, przeprowadzony
Bardziej szczegółowoAutorski wiersz grupy IV MISIE
Dobre rady na odpady Przedszkole Pod Stokrotką nigdy nie próżnuje, i nieustannie wszystkie odpady segreguje. Cały czas plastik, papier, makulaturę zbieramy, i nawet na chwilę się nie zastanawiamy. Potem
Bardziej szczegółowoAutorzy: Dominika Kulawczuk, Kaja Stępniak Adres szkoły: Szkoła Podstawowa im. T. Kościuszki Al. Warszawska 43 21-002 Jastków Tel/fax 081-502-04-19
Autorzy: Dominika Kulawczuk, Kaja Stępniak Adres szkoły: Szkoła Podstawowa im. T. Kościuszki Al. Warszawska 43 21-002 Jastków Tel/fax 081-502-04-19 Opiekun pracy: Aneta Kozak Lasy a inaczej drzewa to życie.
Bardziej szczegółowoDrugie rzeczy życie. Traktor jak żywy! Instrukcja na familyfun.go.com (źródło: http://zycierzeczy.pl/zabawka-z-butelek-pet.html)
Drugie rzeczy życie Plastikowe butelki, puszki, kartony, kawałki starych mebli... Choć wydawałoby się, że do niczego się już nie przydadzą, z tych materiałów wciąż można zrobić coś niezwykłego. Bawiąc
Bardziej szczegółowoPoznajcie proste zasady segregując odpady
Poznajcie proste zasady segregując odpady PAPIER tapet tektury z folią artykułów higienicznych brudnego lub tłustego papieru PLASTIK I METAL opakowań po lekach pojemników po aerozolach puszek po farbach
Bardziej szczegółowoBiałystok pozbywa się elektrośmieci
Białystok pozbywa się elektrośmieci Mówimy elektrośmieci myślimy wielka pralka, lodówka, no ewentualnie odkurzacz. A co z dziesięcioma telefonami ukrytymi głęboko w szufladzie? Co z zepsutą suszarką? Starym
Bardziej szczegółowoScenariusze lekcji Szkoły średnie. Scenariusz nr 2
Scenariusze lekcji Szkoły średnie Scenariusz nr 2 Temat lekcji: Elektrośmieci problem dorosłych, młodzieży i dzieci Cel: Uświadomienie uczniom problemu rosnącej liczby elektroodpadów. podniesienie świadomości
Bardziej szczegółowoWIEM WSZYSTKO ELEKTROŚMIECI
31 WIEM WSZYSTKO ELEKTROŚMIECI Co to są elektrośmieci? Czy zużyte baterie mogą być groźne? Co ma wspólnego komputer z meblami ogrodowymi? Co robić z elektrośmieciami, by nie szkodzić środowisku? W zeszycie
Bardziej szczegółowoKONKURS EKOLOGICZNY 2012/2013 POD HASŁEM ELEKTROODPADY. I Część - zagadnienia konkursowe do nauczenia się.
KONKURS EKOLOGICZNY 2012/2013 POD HASŁEM ELEKTROODPADY. I Część - zagadnienia konkursowe do nauczenia się. 1. Kiedy obchodzony jest Światowy Dzień Ziemi na świecie. Obchodzony jest 22 kwietnia. 2. Od kiedy
Bardziej szczegółowoOd Elektrycznych Śmieci do nowego produktu, czyli życie po życiu ZSEE. Paweł Wiktor Koordynator Projektu Elektryczne Śmieci
Od Elektrycznych Śmieci do nowego produktu, czyli życie po życiu ZSEE Paweł Wiktor Koordynator Projektu Elektryczne Śmieci Ustawa o Zużytym Sprzęcie Elektrycznym i Elektronicznym z dnia 29 lipca 2005 definiuje:
Bardziej szczegółowoORGANIZACJA PRODUKCJI I LOGISTYKI W PRZEMYŚLE SAMOCHODOWYM
ORGANIZACJA PRODUKCJI I LOGISTYKI W PRZEMYŚLE SAMOCHODOWYM Wykład 6: Aspekty eko w przemyśle samochodowym dr inż. Monika Kosacka-Olejnik Monika.kosacka@put.poznan.pl p. 110A Strzelecka Ekonomia cyrkularna
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z DNI OTWARTYCH Z ZSEE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ŚWIERZAWIE 15-29.04.2013 r.
SPRAWOZDANIE Z DNI OTWARTYCH Z ZSEE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ŚWIERZAWIE 15-29.04.2013 r. W dniach 15-29 kwietnia 2013 r. nasza szkoła brała udział w ogólnopolskim projekcie DNI OTWARTE Z ELEKTROŚMIECIAMI.
Bardziej szczegółowoTemat lekcji: Cztery oblicza recyklingu cz. III
Temat lekcji: Cztery oblicza recyklingu cz. III EDUKACJA EKOLOGICZNA Zajęcia lekcyjne dla uczniów gimnazjum Cztery Toniemy oblicza w recyklingu elektroodpadach - METAL WRZUCAMY POJEMNIK tworzywa sztuczne,
Bardziej szczegółowoNajczęściej zadawane pytania i odpowiedzi związane z nową gospodarką odpadami komunalnymi
Najczęściej zadawane pytania i odpowiedzi związane z nową gospodarką odpadami komunalnymi 1. Dlaczego zmieniają się zasady gospodarowania odpadami? Wprowadzane zmiany w systemie gospodarowania odpadami
Bardziej szczegółowoRodzinny poradnik o elektrośmieciach
MOJE MIASTO BEZ ELEKTROŚMIECI Ogólnopolski program edukacyjny Rodzinny poradnik o elektrośmieciach K Z 1 Drodzy Rodzice! Uczniowie klas trzecich publicznych szkół podstawowych w wybranych miastach zostali
Bardziej szczegółowoCykl Ŝycia sprzętów elektrycznych i elektronicznych
PRODUCENT HURTOWNIA Cykl Ŝycia sprzętów elektrycznych i elektronicznych GOSDPODARSTWA DOMOWE RECYKLER ZAKŁAD PRZETWARZANIA PUNKT ZBIERANIA ELEKTROŚMIECI Sprzęt elektroniczny i elektryczny A co to takiego?
Bardziej szczegółowoJak odpowiedzialnie korzystać ze środowiska
Jak odpowiedzialnie korzystać ze środowiska Projekt dofinansowany ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich Wykonanie prezentacji: Natalia Płachta klasa II C, Publiczne Gimnazjum w Łapanowie
Bardziej szczegółowohttp://www.powiat.limanowa.pl/pl/62390/0/ekologia.html http://www.e-krakow.com/e-krakow/ekologia
www.google.pl/imgres?q=budynek+sejmu&um=1&hl=pl&sa=n&biw=1366&bih=530&tbm=isch&tbnid=ismmv5zaecir9m:&imgrefurl=http://www.izolacje.com.pl/artykul/id1142,metodainiekcji%3fgal%3d1&docid=u_rjbbqjsf92cm&imgurl=http://www.izolacje.com.pl/images/photos/24/1142/
Bardziej szczegółowo1. Logo 2. Kody 3. Pojemniki na odpady 4. Co nam daje segregacja śmieci 5. Co robić z odpadami 6. Składowanie 7. Utylizacja 8. Kompostowanie 9.
1. Logo 2. Kody 3. Pojemniki na odpady 4. Co nam daje segregacja śmieci 5. Co robić z odpadami 6. Składowanie 7. Utylizacja 8. Kompostowanie 9. Recykling 10. Zgnieć butelkę 11. Czy wiesz że 12. Używamy
Bardziej szczegółowoOpracowała: Klaudia Sinicka
Opracowała: Klaudia Sinicka 1 Dnia 12 listopada nasza konkursowa brygada udała się do Gdańskiego Urzędu Marszałkowskiego na Seminarium poświęcone oponom. Konferencja ta uświadomiła nas, że wciąż są w Polsce
Bardziej szczegółowoPiaski, r. Witajcie!
Piszemy listy Witajcie! Na początek pozdrawiam Was serdecznie. Niestety nie znamy się osobiście ale jestem waszą siostrą. Bardzo się cieszę, że rodzice Was adoptowali. Mieszkam w Polsce i dzieli nas ocean.
Bardziej szczegółowoZIELONY KONKURS - KLUBY NASZEJ ZIEMI DLA ROZWOJU ZRÓWNOWAŻONEGO
ZIELONY KONKURS - KLUBY NASZEJ ZIEMI DLA ROZWOJU ZRÓWNOWAŻONEGO Klub Ekologiczny Naszej Ziemi Ekobiałogardziaki przystąpił do Zielonego Konkursu - Kluby Naszej Ziemi Dla Rozwoju Zrównoważonego. Celem edycji
Bardziej szczegółowoCzy możliwe jest życie bez elektryczności?
Zeszyt metodyczny dla nauczycieli Energa przedstawia: W krainie prądu elektrycznego 1 Temat 4 Czy możliwe jest życie bez elektryczności? Cele zajęć Wskazanie różnych sposobów wykorzystywania energii elektrycznej.
Bardziej szczegółowomgr inż. Bartłomiej Fydryszewski
mgr inż. Bartłomiej Fydryszewski CZYM SIĘ ZAJMIEMY? Odpady opakowaniowe, Zachowania konsumenckie, Ekoznaki, Zdobienie własnej ekotorby. CO TO JEST OPAKOWANIE? wytwór o określonej konstrukcji, którego zadaniem
Bardziej szczegółowoHektor i tajemnice zycia
François Lelord Hektor i tajemnice zycia Przelozyla Agnieszka Trabka WYDAWNICTWO WAM Był sobie kiedyś chłopiec o imieniu Hektor. Hektor miał tatę, także Hektora, więc dla odróżnienia rodzina często nazywała
Bardziej szczegółowoNie zapominaj o pomarańczowych polach! Dzięki nim dowiesz się dużo więcej!
Cześć! Jestem Piotruś. Razem z moim przyjacielem, Smokiem Czystkiem chcemy opowiedzieć Wam o EKOLOGII. Wiemy o niej wszystko! Chcesz dowiedzieć się tego, co my? Rozwiąż łamigłówki z dalszej części książeczki!
Bardziej szczegółowoPROJEKT EKOLOGICZNY Moja Ziemia mój dom
PROJEKT EKOLOGICZNY Moja Ziemia mój dom realizowany w ramach V edycji Dolnośląskiej Sieci Szkół Promujących Ekorozwój Ziemia dla wszystkich Program zawiera: PROJEKT EKOLOGICZNY... 1 Moja Ziemia mój dom...
Bardziej szczegółowoSEGREGUJ GRA TERENOWA DLA MŁODZIEŻY
SEGREGUJ GRA TERENOWA DLA MŁODZIEŻY MIEJSCE GRY: Proponujemy przeprowadzić grę na zewnątrz w pobliskim parku, na terenie wokół firmy, szkoły, uczelni. Jednak może ona zostać przeprowadzona również wewnątrz
Bardziej szczegółowoOgólnopolski projekt zbierania ZSEE PREZENTACJA PROJEKTU. 18 czerwiec 2013
Ogólnopolski projekt zbierania ZSEE PREZENTACJA PROJEKTU 18 czerwiec 2013 O ELEKTROEKO Największa w Polsce Organizacja Odzysku Sprzętu Elektrycznego i Elektronicznego Powołana przez organizacje branżowe
Bardziej szczegółowoNowoczesna szkoła, nowoczesny świat uczy, jak dbać o środowisko, w którym żyjemy
Nowoczesna szkoła, nowoczesny świat uczy, jak dbać o środowisko, w którym żyjemy Jak nauczyć dzieci tego, by dbały o przyrodę, by myślały odpowiedzialnie i globalnie o przyszłości świata, jak chronić dalsze
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć - 45 min
Scenariusz zajęć - 45 min Grupa wiekowa: Szkoła ponadgimnazjalna Temat: ODZYSKAJ - KORZYSTAJ Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów z zakresu gospodarki odpadami. Zapoznanie uczniów
Bardziej szczegółowoWykraczamy poza horyzont...
Wykraczamy poza horyzont... Odpady NASZ wspólny problem ODPADY- wszystkie nieprzydatne substancje i przedmioty, których posiadacz pozbywa się, zamierza pozbyć się lub do ich pozbycia się jest obowiązany.
Bardziej szczegółowoPojemnik na odpady elektroniczne oraz punkt ponownego użycia działającego w myśl hasła weź albo zostaw w płońskim PSZOK-u
Pojemnik na odpady elektroniczne oraz punkt ponownego użycia działającego w myśl hasła weź albo zostaw w płońskim PSZOK-u Płońsk, 04 października 2017 r. Ochrona środowiska to bardzo ważna dziedzina nauki,
Bardziej szczegółowoSpołeczna odpowiedzialność
ĆWICZENIE 14 wiedza o społeczeństwie Społeczna odpowiedzialność biznesu S 80 część opisowa Ćwiczenie to pokazuje drogę produkcji popularnych produktów oraz zachęca uczniów do zastanowienia się, jakie zagrożenia
Bardziej szczegółowoŚ M I E C I CO, GDZIE I JAK?
ŚMIECI CO, GDZIE I JAK? Co to są śmieci? Śmieci wszystkie przedmioty, substancje stałe oraz ciekłe, nie będące ściekami, powstałe w wyniku działalności przemysłowej, gospodarczej lub bytowania człowieka
Bardziej szczegółowoLekcja 4. Drugie życie elektrośmieci
Tematyka lekcji: Lekcja 4. Drugie życie elektrośmieci Zastanawialiście się kiedyś co dzieje się ze sprzętem, który oddamy do Punktu Selektywnej Zbiórki Odpadów Komunalnych? Powstaje z niego wiele cennych
Bardziej szczegółowoNowoczesne Technologie dla Wymagających. orllo.pl INSTRUKCJA OBSŁUGI. Czujnik drzwi
Nowoczesne Technologie dla Wymagających orllo.pl INSTRUKCJA OBSŁUGI Czujnik drzwi Dziękujemy za okazane zaufanie i wybór produktu ORLLO. Niniejsza instrukcja zawiera informacje dotyczące specyfikacji technicznej
Bardziej szczegółowoPrzedsiębiorstwo Techniczno-Handlowe Technika sp. z o.o. 44-113 Gliwice, ul. Poezji 16, tel. 032 338 38 00 www.recykling.biz.pl KRS: 0000068121 Sąd
Przedsiębiorstwo Techniczno-Handlowe Technika sp. z o.o. 44-113 Gliwice, ul. Poezji 16, tel. 032 338 38 00 www.recykling.biz.pl KRS: 0000068121 Sąd Rejonowy Gliwice, X Wydział Gospodarczy Rok założenia
Bardziej szczegółowoSEGREGACJA ODPADÓW? O CO TU CHODZI?
SEGREGACJA ODPADÓW? O CO TU CHODZI? Zeszyt ćwiczeń wspomagających edukację ekologiczną z zakresu gospodarki odpadami w klasach IV VI szkoły podstawowej SUCHE MOKRE Projekt pn. Budowa Zakładu Unieszkodliwiania
Bardziej szczegółowoSpalanie odpadów i wypalanie traw zagraża naszemu środowisku
Scenariusz warsztatów: Spalanie odpadów i wypalanie traw zagraża naszemu środowisku Scenariusz przewidziany jest do realizacji w szkołach podstawowych (kl. IV VI). Treści można poszerzyć bądź też zmodyfikować
Bardziej szczegółowoNieznane życie. tworzyw sztucznych
Nieznane życie tworzyw sztucznych Dlaczego dzisiaj wiele produktów jest pakowanych w opakowania z tworzyw sztucznych? Co powinniśmy zrobić ze zużytymi opakowaniami? Tworzywa sztuczne mają wartość W fazie
Bardziej szczegółowoBAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH
PREZENTUJE: BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH SCENARIUSZ I RYSUNKI: DOROTA MILCZARSKA CZEŚĆ, pewnie często słyszysz, że mycie zębów jest bardzo ważne, no i że musimy to robić najlepiej po każdym
Bardziej szczegółowoOchrona środowiska w Niemczech
Ochrona środowiska w Niemczech W tej prezentacji dowiesz się więcej o ochronie środowiska w kraju naszych sąsiadów. Między innymi w jaki sposób o nie dbają, kilka ciekawostek, które mogą zmienić sposób
Bardziej szczegółowoJak szkoły i przedszkola w Tczewie segregowały odpady w 2013r.
Jak szkoły i przedszkola w Tczewie segregowały odpady w 213r. Rok 213 był kolejnym rokiem selektywnej zbiórki odpadów w tczewskich jednostkach oświatowych. Proces edukacyjny w tym zakresie był wspomagany
Bardziej szczegółowoCzłowiek jako część ekosystemu
Człowiek jako część ekosystemu czyli jak na co dzień pomagać środowisku ćwiczenia przedszkole Partnerzy PROGRAMU: Patron honorowy programu: Minister Edukacji Narodowej Patronat honorowy Podsekretarza Stanu
Bardziej szczegółowooryginalny tekst i zdjęcia www.fao.org/food/photo_report
CHŁOPIEC MIESZKAJĄCY NA WZGÓRZACH MADAGASKARU OPISUJE SWOJE CODZIENNE OBOWIĄZKI, TROSKI I MARZENIA, ORAZ JAK TO SIĘ STAŁO, śe SZKOLNY OGRÓDEK TeleFood SPRAWIŁ, śe DZIECI CZĘŚCIEJ CHODZĄ DO SZKOŁY, LEPIEJ
Bardziej szczegółowoSZKLANKA Szkolne Klub Ludzi Absolutnie Nietuzinkowych Kreatywnych Aktywnych
SZKLANKA Szkolne Klub Ludzi Absolutnie Nietuzinkowych Kreatywnych Aktywnych Nasza misja Działać by świat był takim jakim chcemy, a nie czekać aż ktoś zrobi coś za nas Historia SZKLANKI Szkolny Klub Ludzi
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Muzeum Recyklingu
Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Muzeum Recyklingu II. Cel ogólny: Rozwijanie wśród uczniów podczas zajęć świadomości ekologicznej związanej z ponownym wykorzystaniem
Bardziej szczegółowoNowe funkcje szafek kuchennych
Nowe funkcje szafek kuchennych Kuchnia to najważniejsze pomieszczenie w naszym domu. Nic dziwnego, że urządzenie jej w sposób funkcjonalny i atrakcyjny to prawdziwe wyzwanie. Jeśli lubimy nowoczesne wnętrza,
Bardziej szczegółowoi na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 16, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 16, s. 1 1 Sprzątanie świata Podkreśl w tekście dowolnym kolorem informacje o tym, co zagraża przyrodzie ze strony
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Jak zostać EcoBohaterem?
Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Jak zostać EcoBohaterem? II. Cel ogólny: Doskonalenie przez uczniów podczas zajęć umiejętności segregacji odpadów, kształtowanie świadomości
Bardziej szczegółowoTakie jest życie / 210x280mm
KTO PALI ŚMIECI W DOMU Paląc śmieci przy domu, zanieczyszczasz atmosferę, wytwarzasz związki rakotwórcze i inne szkodliwe substancje. Chroń siebie i swoich bliskich. NIE PAL ŚMIECI! KV 1/1 Takie jest życie
Bardziej szczegółowoTemat 5: Zarządzamy energią w domu - urządzenia zużywające oszczędnie energię.
ZAŁĄCZNIKI Temat 5: Zarządzamy energią w domu - urządzenia zużywające oszczędnie energię. Załącznik 1 Elektryczny detektyw Waszym zadaniem jest zbadanie zużycia prądu przez różne urządzenia, które są w
Bardziej szczegółowoRecykling moda czy konieczność? Zadbaj o środowisko w gminie, w domu i w szkole. Marta Szczecińska, Kielce 2013 r.
Recykling moda czy konieczność? Zadbaj o środowisko w gminie, w domu i w szkole Marta Szczecińska, Kielce 2013 r. Światowe trendy: trash art, moda recyklingowa i upcycling Fakty Każdy mieszkaniec Polski
Bardziej szczegółowoSpotkania uczniów Szkoły Podstawowej w Dobrej im. Polskich Olimpijczyków z działaczami Solidarności
Spotkania uczniów Szkoły Podstawowej w Dobrej im. Polskich Olimpijczyków z działaczami Solidarności Lata siedemdziesiąte i osiemdziesiąte we wspomnieniach mojej babci W latach 70 tych nie było
Bardziej szczegółowoJak segregowac odpady?
Jak segregowac odpady? Podstawową zasadą dotyczącą wszystkich segregowanych przez nas opakowań jest ZGNIATANIE! Dzięki temu zmniejszamy ich objętość i więcej się ich zmieści w pojemniku! ELEKTROSMIECI
Bardziej szczegółowoCZYSTA ZIEMIA VI EDYCJA KONKURSU 2013 ROK SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO- WYCHOWAWCZY W ZALUTYNIU 21-530 PISZCZAC, ZALUTYŃ 25, POWIAT BIALSKI
CZYSTA ZIEMIA VI EDYCJA KONKURSU 2013 ROK SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO- WYCHOWAWCZY W ZALUTYNIU 21-530 PISZCZAC, ZALUTYŃ 25, POWIAT BIALSKI e-mail:sosw.zalutyn@interia.pl SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ PRZEPROWADZONYCH
Bardziej szczegółowoCzęstotliwości odbioru
Częstotliwości odbioru Spółdzielnie mieszkaniowe i wspólnoty (zabudowa wielorodzinna) odpady zmieszane są odbierane w poniedziałki i piątki (jeśli w te dni przypada dzień wolny odpady są odbierane dzień
Bardziej szczegółowoCzyli jak budować poczucie własnej wartości u dziecka?
Czyli jak budować poczucie własnej wartości u dziecka? Co o sobie myślę? Budować poczucie własnej wartości Co to znaczy? Budować wizję samego siebie. Na podstawie tego, co mówią i jak mówią Rodzice oraz
Bardziej szczegółowoElektroodpady pomyśl zanim wyrzucisz. Kampania informacyjno-edukacyjna w zakresie właściwego postępowania z odpadami elektrycznymi i elektronicznymi
Elektroodpady pomyśl zanim wyrzucisz Kampania informacyjno-edukacyjna w zakresie właściwego postępowania z odpadami elektrycznymi i elektronicznymi Projekt dofinansowany przez Narodowy Fundusz Ochrony
Bardziej szczegółowoKultura Segregacji wchodzisz czy wypadasz? Już 11 Maja Dzień bez Śmiecenia!
www.ekolebork.pl Kultura Segregacji wchodzisz czy wypadasz? Już 11 Maja Dzień bez Śmiecenia! Z danych udostępnianych przez Fundację ProKarton wynika, że ponad 60% Polaków segreguje odpady regularnie, a
Bardziej szczegółowoANKIETA DOTYCZĄCA SORTOWANIA ODPADÓW W GOSPODARSTWACH DOMOWYCH
ANKIETA DOTYCZĄCA SORTOWANIA ODPADÓW W GOSPODARSTWACH DOMOWYCH Prawidłowa gospodarka odpadami daje nie tylko możliwość zmniejszenia wydobywanych surowców naturalnych (nieodnawialnych), zaoszczędzenia energii
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ŚPIEWNIK EKOLOGICZNY
SZKOLNY ŚPIEWNIK EKOLOGICZNY Szkolny śpiewnik ekologiczny powstał z okazji Dnia Ziemi 2014. Zawiera on nagrodzone utwory napisane przez naszych uczniów klas 1-3 biorących udział w szkolnym konkursie pt.
Bardziej szczegółowoLokalny ekorozwój. Patrycja Bancerz Aleksandra Rudzińska
Lokalny ekorozwój { Patrycja Bancerz Aleksandra Rudzińska Spis treści 1. Charakterystyka środowiska Gminy Adamów 2. Ekorozwój w naszej Gminie: Segregacja śmieci Zbiórki makulatury Sprzątanie świata Zbiórka
Bardziej szczegółowoŁódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego RADY NA ODPADY
Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego RADY NA ODPADY Materiał opracowano w ramach zadania Mistrzowie ekologii - badam, rozumiem i działam na rzecz ochrony środowiska naturalnego
Bardziej szczegółowoGIMNAZJUM NR 1 IM. ADAMA MICKIEWICZA W RESZLU. Bateria zużyta = trucizna ukryta
GIMNAZJUM NR 1 IM. ADAMA MICKIEWICZA W RESZLU Bateria zużyta = trucizna ukryta RESZEL, listopad 2009 2 Nazwa kampanii: Bateria zużyta = trucizna ukryta Koordynatorzy: Grupa uczniów z koła ekologicznego
Bardziej szczegółowoZłota Emerytura http://zlotaemerytura.blogspot.com
Złota Emerytura http://zlotaemerytura.blogspot.com 1 Złota Emerytura W jakim wieku przejdziesz na emeryturę? Dzisiaj już nikt nie wie kiedy przejdziemy na emeryturę ani jakiej wielkości emeryturę dostaniemy.
Bardziej szczegółowoŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU
ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU Problem XX i XXI wieku jest zanieczyszczenie środowiska naturalnego. W wielu regionach świata zanieczyszczone powietrze, wody i gleby powodują tak ogromne zmiany w świecie roślin
Bardziej szczegółowoTemat lekcji: Cztery oblicza recyklingu cz. III
Temat lekcji: Cztery oblicza recyklingu cz. III EDUKACJA EKOLOGICZNA Zajęcia lekcyjne dla uczniów gimnazjum Recykling, Toniemy czyli w ze elektroodpadach starego coś nowego: METAL Wiele otaczających nas
Bardziej szczegółowoPoniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,
Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków, smartfonów, tabletów, telefonów komórkowych bez dostępu
Bardziej szczegółowoOszczędzanie energii, czyli chronimy klimat naszej Planety
Oszczędzanie energii, czyli chronimy klimat naszej Planety Jakie mogą być skutki zbyt dużego zużycia energii? Zużycie energii jest jednym z najważniejszych czynników wpływających na zmianę klimatyczną.
Bardziej szczegółowoRegionalny System Selektywnego Zbierania Zużytego Sprzętu Elektrycznego i Elektronicznego (ZSEE)
Regionalny System Selektywnego Zbierania Zużytego Sprzętu Elektrycznego i Elektronicznego (ZSEE) Ustawa o utrzymaniu czystości i porządku w gminach Nowe zadania Nowe obowiązki System Elektryczne Śmieci
Bardziej szczegółowo