"MOJA CZYSTA GMINA - KONKURS EKOLOGICZNY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY SZKOLNEJ Z TERENU GMINY MIEDZICHOWO" Regulamin konkursu

Transkrypt

1 "MOJA CZYSTA GMINA - KONKURS EKOLOGICZNY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY SZKOLNEJ Z TERENU GMINY MIEDZICHOWO" Regulamin konkursu I. Cel: Do podstawowych celów i zamierzeń organizowanego konkursu należą: aktywizacja dzieci i młodzieży szkolnej, kształtowanie świadomości uczniów w dziedzinie ekologii i ochrony środowiska naturalnego, rozbudzenie poczucia odpowiedzialności za stan środowiska, zachęcanie do troski o otaczające środowisko, tworzenie trwałych nawyków i zachowań ekologicznego stylu życia w domu, szkole i najbliższym otoczeniu, pobudzanie do stałych działań na rzecz ochrony lokalnego środowiska, zwracanie uwagi na zagrożenia środowiska naturalnego, pobudzanie wyobraźni i aktywności twórczej, kształtowanie wyobraźni na piękno przyrody. II. Uczestnicy: Uczestnikami konkursu będą uczniowie Zespołów Szkół w Bolewicach i w Miedzichowie (szkoły podstawowe i gimnazja). Dodatkowymi uczestnikami będą nauczyciele poszczególnych instytucji, jako koordynatorzy przebiegu konkursu. III. Organizator: Organizatorem konkursu jest Urząd Gminy Miedzichowo. Do zadań organizatora należy: opracowanie regulaminu konkursu, powiadomienie zainteresowanych o konkursie, powołanie komisji oceniającej prace uczestników konkursu, zorganizowanie oraz sfinansowanie konkursu, zorganizowanie oficjalnego podsumowania konkursu. Organizator zastrzega sobie prawo do zmian w regulaminie z przyczyn niezależnych od niego. IV. Przebieg konkursu: Konkurs Moja czysta gmina przeznaczony dla placówek oświatowych na terenie Gminy Miedzichowo odbywa się z podziałem na grupy: 1 grupa uczniowie klas I-III szkół podstawowych, 2 grupa uczniowie klas IV-VI szkół podstawowych, 3 grupa uczniowie klas I-III gimnazjów. Terminy przyjęte w harmonogramie dla wszystkich uczestników są wspólne. Konkurs podzielony jest na etapy: I etap: - wykonanie eko-zabawki z surowców wtórnych (np. makulatura, zużyte puszki, plastikowe butelki) lub materiałów naturalnych (np. drewno, wiklina, słoma) dotyczy grupy 1, - opracowanie i przygotowanie plakatu promującego konkurs i zachęcającego do zachowań ekologicznych dotyczy grupy 2 i 3; II etap: konkurs wiedzy ekologicznej (testy i pytania konkursowe) dotyczy wszystkich grup;

2 III etap: - spacer ekologiczny zespołów - po trzy zespoły z każdej grupy; - prezentacja strojów ekologicznych po trzy zespoły z każdej grupy. V. Kryteria oceny I etap: eko-zabawki są wykonywane indywidualnie przez każdego zainteresowanego konkursem ucznia należącego do grupy 1. Zadanie konkursowe polega na wykonaniu ekozabawki z surowców wtórnych lub z materiałów naturalnych. Praca może zostać wykonana dowolną techniką, która w ciekawy sposób będzie promowała wtórne wykorzystanie odpadów. Każda praca powinna zawierać imię, nazwisko autora, klasę, nazwę szkoły oraz opiekuna wykonawcy. plakaty wykonywane są indywidualnie przez każdego zainteresowanego konkursem ucznia należącego do grupy 2 i 3. Plakaty mogą zostać wykonane dowolną techniką z dowolnych materiałów. Każda praca powinna zawierać imię, nazwisko autora, klasę, nazwę szkoły oraz opiekuna wykonawcy. Ustala się następujące kryteria oceny indywidualnej prac konkursowych (eko-zabawka i plakat): zgodność tematyczna 0-10 pkt, estetyka i dokładność wykonania pracy 0-10 pkt, oryginalność wykonania pracy 0-10 pkt. Zwycięża praca, która uzyska najwięcej pkt, jeden zwycięzca w każdej grupie. II etap: - konkurs wiedzy polegającej na rozwiązaniu testu zawierającego pytania otwarte i zamknięte skierowany jest indywidualnie do każdego zainteresowanego konkursem ucznia należącego do grupy 1,2 i 3. Zakres tematyczny zadawanych pytań obejmuje następującą materię: selektywna zbiórka odpadów i recykling, środowisko i jego zagrożenia, dbałość o przyrodę, zmiany klimatyczne, odnawialne źródła energii, ochrona chronionych zwierząt i roślin. Za każdą prawidłową odpowiedź na pytanie przyznawany jest 1 pkt. Zwycięża osoba, która uzyska największą ilość pkt, jeden zwycięzca w każdej grupie. III etap: - po trzy zespoły trzyosobowe z każdej grupy otrzymują wiaderko z etykietą, co należy do niego zbierać (papier, plastik, szkło, metal) przechodzą na teren przed szkołą. Każda drużyna podczas spaceru po terenie ma za zadanie zebranie 16 odpadów różnego rodzaju (po 4 z każdego gatunku) i wrzucenie ich do odpowiedniego wiaderka. Za każdy poprawnie zebrany odpad zespół otrzymuje 1 punkt. Dodatkowe 3 punkty dla drużyny, która najszybciej pozbiera wskazane odpady w prawidłowy sposób. Wygrywa drużyna, która zdobyła najwięcej pkt podczas spaceru ekologicznego. Jeden zwycięzca/ jedna drużyna w każdej grupie; - po trzy zespoły trzyosobowe z każdej grupy prezentują wcześniej przygotowane przez siebie stroje ekologiczne (z materiałów naturalnych lub surowców wtórnych) po trzy stroje każdy zespół. Jury przyznaje pkt w skali od 1 do 10 poszczególnym zespołom. Który zdobędzie największą liczbę pkt zwycięża w podziale na poszczególne grupy. VI. Harmonogram konkursu 1. Ogłoszenie o konkursie r. 1. Ostateczny termin na złożeniu prac konkursowych z etapu I u opiekuna poszczególnej grupy r. 2. Ocena jury konkursowego złożonych prac r.

3 3. Przeprowadzenie konkursu wiedzy ekologicznej r. 4. Realizacja spaceru ekologicznego i pokazu strojów ekologicznych Uroczyste podsumowanie konkursu i wręczenie nagród rzeczowych zwycięzcom r. VII. Warunki uczestnictwa: - każdy uczestnik może złożyć tylko 1 pracę; - praca powinna zawierać opis: imię i nazwisko autora, wiek, nazwę placówki oświatowej, do której uczęszcza uczestnik konkursu oraz imię i nazwisko opiekuna; prace posiadające więcej niż jednego autora zostaną automatycznie wykluczone z konkursu; - koszty przygotowania prac konkursowych ponoszą uczestnicy konkursu; - prace powinny być wykonane samodzielnie przez jedno dziecko; prace posiadające więcej niż jednego autora zostaną automatycznie wykluczone z konkursu; - prace składane muszą być zgodnie z terminami wskazanymi w harmonogramie konkursu. VIII. Nagrody: Jury powołane przez Organizatora dokona kwalifikacji prac oraz przyzna autorom najciekawszych prac nagrody główne i wyróżnienia. W etapach, gdzie zwycięzcy będą indywidualni przyznawane będą nagrody rzeczowe. W przypadku etapu III zwycięska grupa odbędzie wycieczkę zorganizowaną przez Organizatora o tematyce ekologicznej w terminie do r. Złożenie podpisanego oświadczenia jest równoznaczne ze zrzeczeniem się praw autorskich do swojej pracy na rzecz organizatorów konkursu oraz udzielenie zgody na przetwarzanie danych osobowych w zakresie niezbędnym do przeprowadzania konkursu oraz dalszego wykorzystania prac. IX. Przewidziany efekt rzeczowy: włączenie szkół podstawowych i gimnazjalnych z terenu Gminy Miedzichowo w powszechną edukację dotyczącą zasad i korzyści wynikających z segregacji odpadów i ich przetwarzania oraz rozpowszechniania proekologicznych nawyków i zachowań, zdobycie i poszerzenie wiedzy przez uczniów z zakresu edukacji ekologicznej, nauka ekologicznego życia w szkole, we własnym domu, w środowisku, poszerzenie świadomości ekologicznej społeczności lokalnej, a szczególnie dotyczącej segregacji odpadów komunalnych i ich recyklingu, zapoznanie ze skutkami niewłaściwego gospodarowania człowieka na Ziemi, propagowanie na stronie internetowych szkół i Gminy różnych działań ekologicznych podejmowanych przez uczniów i tych skierowanych do mieszkańców (np. harmonogram wywozu surowców wtórnych), przekazywanie informacji n/t zagrożeń przyrody, m.in. pokazywanie zaniedbanych miejsc, dzikich wysypisk śmieci, pomników przyrody, podejmowanie różnych działań na rzecz ochrony środowiska we własnym otoczeniu.

4 X. Przewidywany efekt ekologiczny: - Zdobycie przez uczniów szerokiej wiedzy na temat ekologii; zasad ochrony środowiska. - Wyprodukowanie przez szkołę i gospodarstwa domowe uczniów i mieszkańców gminy mniejszej ilości odpadów- poprzez ich zbiórkę i segregację. - Podniesienie wiedzy i świadomości ekologicznej wśród uczniów, pracowników szkoły, rodziców i mieszkańców gminy, zmniejszenie negatywnego wpływu na środowisko. - Wykorzystanie zdobytej przez uczniów wiedzy w praktyce np. zdobycie umiejętności właściwego segregowania odpadów.

5 Oświadczenie uczestnika KONKURSU EKOLOGICZNEGO DLA DZIECI I MŁODZIEŻY organizowanego przez Gminę Miedzichowo w ramach Edukacyjnej Kampanii Ekologicznej Oświadczam, że jestem autorem pracy przekazanej na konkurs i wyraża zgodę na jej wykorzystanie w kampaniach ekologicznych prowadzonych przez Gminę Miedzichowo. Data: Nazwa szkoły:. Imię i nazwisko uczestnika (autora pracy), kl.. Czytelny podpis autora pracy:

6 Miedzichowo, dnia... Oświadczenie Ja niżej podpisany wyrażam zgodę na udział mojego dziecka /imię i nazwisko, klasa/ w gminnym konkursie ekologicznym pt.: Moja czysta gmina. Konkurs jest organizowany przez Gminę Miedzichowo przy wsparciu finansowym Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Poznaniu. Wyrażam niniejszym zgodę na przetwarzanie danych osobowych mojego dziecka dla celów konkursu zgodnie z art. 23, 24 i 25 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997r. o ochronie danych osobowych (Dz.U. z 2002r. Nr 101, poz. 926 z poź. zm.).... /podpis rodzica lub opiekuna/