Segregacja odpadów, czy to konieczne? Wojciech Bartkiewicz kl. III b Gimnazjum nr 5 im. M. Reja w Częstochowie

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Segregacja odpadów, czy to konieczne? Wojciech Bartkiewicz kl. III b Gimnazjum nr 5 im. M. Reja w Częstochowie"

Aniela Grzybowska
6 lat temu
Przeglądów:

1 Segregacja odpadów, czy to konieczne? Wojciech Bartkiewicz kl. III b Gimnazjum nr 5 im. M. Reja w Częstochowie

Zawarty w bateriach alkalicznych 1 gram srebra może skazić 1 m³ ziemi /www.

pl Z powodu połknięcia plastikowych odpadów trafiających do mórz i oceanów,

plastikowej butelki wyrzuconej na śmietnik trwa 500 lat Jedno wydanie

2 Zawarty w bateriach alkalicznych 1 gram srebra może skazić 1 m³ ziemi / Z powodu połknięcia plastikowych odpadów trafiających do mórz i oceanów, rocznie na świecie ginie około 2 mln ptaków i ssaków wodnych Rozkład plastikowej butelki wyrzuconej na śmietnik trwa 500 lat Jedno wydanie wielkonakładowej gazety pochłania około 4000 drzew Jeżeli każdy Polak wyrzuci1 słoik po dżemie w ciągu roku, to na wysypisko trafi kg szkła

W 2010 r. wytworzono 12038 tys. ton odpadów (315 kg na 1 mieszkańca) zebrano 10044 tys. ton odpadów (263 kg na 1 mieszkańca) Większość z nich trafia na wysypisko, choć ok.

3 W 2010 r. wytworzono tys. ton odpadów (315 kg na 1 mieszkańca) zebrano tys. ton odpadów (263 kg na 1 mieszkańca) Większość z nich trafia na wysypisko, choć ok. 80% stanowią odpady nadające się do ponownego wykorzystania. Strażacy gaszą pożar składowiska śmieci w sortowni odpadów w Dąbrówce Wielkopolskiej Foto: PAP/Lech Muszyński

4 Poziom recyklingu w Polsce A jak jest obecnie w Polsce? Obecny poziom odzysku i recyklingu w Warszawie wynosi ok. 12 % wszystkich odpadów komunalnych. Zgodnie z wymogami Unii Europejskiej do 2020 roku 50% masy odpadów komunalnych oraz 70% masy odpadów budowlanych ma podlegać recyklingowi Odpady składowane 73,3 % Odpady przekształcone termicznie 1% odpady kompostowane 7,9% Recykling 17,8% Odpady składowane stanowią aż 73,3 %, chociaż 80 % z nich nadaję się do ponownego wykorzystania

wybory konsumenckie (zapobieganie powstawaniu odpadów) - wykorzystywać posiadane rzeczy wielokrotnie

5 O tym, jak powinniśmy postępować z odpadami, podpowiada nam zasada 3xR: Reduce, Reuse, Recycle, według której powinniśmy: - minimalizować ilość kupowanych rzeczy, poprzez ograniczenie konsumpcji lub świadome wybory konsumenckie (zapobieganie powstawaniu odpadów) - wykorzystywać posiadane rzeczy wielokrotnie / - segregować materiały i surowce, by mogły być powtórnie wykorzystane (recykling)

Zasady segregacji odpadów w ramach systemu selektywnej zbiórki Selektywna zbiórka w Polsce Typ surowca Kolor kontenera oraz napis Papier Niebieski z napisem PAPIER Szkło bezbarwne Biały z napisem

6 Zasady segregacji odpadów w ramach systemu selektywnej zbiórki Selektywna zbiórka w Polsce Typ surowca Kolor kontenera oraz napis Papier Niebieski z napisem PAPIER Szkło bezbarwne Biały z napisem SZKŁO BEZBARWNE Odpady wielkogaba rytowe 12% Tworzywa sztuczne 14,4% Tektura i papier 19,7% Szkło kolorowe Metale, tworzywa sztuczne opakowania wielomateriałowe Zielony z napisem SZKŁO KOLOROWE: Żółty z napisem METALE, TWORZYWA SZTUCZNE Metale 2% ZSEE (sprzęt elektryczny i elektroniczny) 1,4% W Polsce w 2010 r ze zbiórki selektywnej zebrano: Szkło 25,1% Odpady biodegrado walne 21,1%

7 Jakie wymierne korzyści przynosi recykling? RECYKLING PAPIERU Do produkcji 1 tony papieru zużywa się: Papier I gatunku 5,3 m3 drewna (ok. 17 drzew) 7600 kwh energii Papier makulaturowy makulatura 2750 kwh 440 m3 wody 180 m3 wody RECYKLING SZKŁA Do produkcji 1 tony szkła zużywa się: 800 kg piasku 280 kg wapnia 230 kg sody 30 kg kolorantów MJ energii 30 m3 wody A przecież szkło jest: szczelne, estetyczne, nieszkodliwe, trwałe, w 100% nadaje się do ponownego użytku, może być wykorzystane wielokrotnie, stłuczone, całkowicie nadaje się do recyklingu może być wykorzystane nieskończoną ilość razy

8 Segregujmy śmieci, bo odpadom można dać nowe życie w Wykonaliśmy zabawki zręcznościowe Zdjęcia z warsztatów ekologicznych pt. Segregacja odpadów jest dziecinnie łatwa, które odbyły się w Gimnazjum nr 5 w Częstochowie

9 Ludzie wytwarzają ogromne ilości śmieci, które gdzieś muszą być składowane Wysypiska, szczególnie dzikie niosą z sobą duże zagrożenia dla człowieka i środowiska. Segregując odpady możemy znacznie zredukować ilość śmieci trafiających na hałdy, a więc zmniejszyć ich negatywny wpływ na środowisko Wykorzystują powtórnie segregowane surowce zmniejszamy zużycie wody, energii i innych nieodnawialnych surowców wykorzystywanych w produkcji. Chronimy drzewa. Segregowanie odpadów to obowiązek każdego człowieka

10 Bibliografia Podręcznik dla opiekunów zespołów szkolnych biorących udział w projekcie Dobre rady na elektroodpady Śmieci mniej, Ziemi lżej Pakiet edukacyjny, Elżbieta Tyrolska Wojtycza Akademia odpadowa. Poradnik dla edukatorów. Kraków 2012 Strony internetowe: /

Podobne dokumenty

1. Logo 2. Kody 3. Pojemniki na odpady 4. Co nam daje segregacja śmieci 5. Co robić z odpadami 6. Składowanie 7. Utylizacja 8. Kompostowanie 9.

1. Logo 2. Kody 3. Pojemniki na odpady 4. Co nam daje segregacja śmieci 5. Co robić z odpadami 6. Składowanie 7. Utylizacja 8. Kompostowanie 9. Recykling 10. Zgnieć butelkę 11. Czy wiesz że 12. Używamy