Kompleksowy system doskonalenia nauczycieli drogą do sukcesu szkół powiatu wołowskiego

Podobne dokumenty
Kompleksowy system doskonalenia nauczycieli drogą do sukcesu szkół powiatu wołowskiego

Kompleksowy system doskonalenia nauczycieli drogą do sukcesu szkół powiatu wołowskiego

Sejm Rzeczypospolitej Polskiej Komisja Edukacji, Nauki i Młodzieży Warszawa 23 kwietnia 2014 r.

Kompleksowy system doskonalenia nauczycieli drogą do sukcesu szkół powiatu wołowskiego

Sieci współpracy i samokształcenia w Powiatowym Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Wołowie

Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

PROJEKT SYSTEMOWY ORE

Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w Powiecie Brzeskim PO KL 3.

P R O J E K T. pn. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego. okres realizacji r

Siemiatycze r.

W drodze do sukcesu. Okres realizacji projektu: 1 sierpnia 2013 r. 31 lipca 2015

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego

Kompleksowy system doskonalenia nauczycieli w powiecie kraśnickim

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Nauczyciel na 6 wsparcie szkół/przedszkoli i nauczycieli z terenu Powiatu Trzebnickiego

POWIAT SIEMIATYCKI. Siemiatycze, sierpień 2015 r.

BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA WSPOMAGA

Nowy system wspomagania pracy szkoły. Założenia, cele i działania

Krystyna Adaśko - koordynator merytoryczny projektu dyrektor Powiatowego Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Wołowie

Kompleksowe wspomaganie pracy szkół. Dobre praktyki Warszawa

SORE działają w szkole nowy model doskonalenia nauczycieli w powiecie giżyckim

System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół

RAPORT Z REALIZACJI POWIATOWEGO PROGRAMU WSPOMAGANIA ZMODERNIZOWANY SYSTEM DOSKONALENIA ZA ROK 2013/2014 PROJEKTU :

Sieci współpracy i samokształcenia

Biblioteka pedagogiczna wspomaga placówki oświatowe w Siedlcach

Czchów, 13 września SPOTKANIE INFORMACYJNE Z RADĄ PEDAGOGICZNĄ Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Czchowie

SPOTKANIE INFORMACYJNE Z RADĄ PEDAGOGICZNĄ

w stronę kompleksowego wspomagania szkół

Spotkanie informacyjne rekrutacyjne dla dyrektorów szkół/placówek biorących udział w Projekcie

Nowoczesny nauczyciel nowoczesna szkoła

POWIAT NOWODWORSKI BARBARA OGRODOWSKA WICESTAROSTA NOWODWORSKI. GDAŃSK, 6 CZERWCA 2016 r.

POWIATOWY PROGRAM WSPOMAGANIA

Zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli i wspomagania szkół oraz przedszkoli w powiecie kaliskim

Do projektu przystąpiło 48 placówek z terenu powiatu głogowskiego i 1086 nauczycieli.

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA Przedszkole nr 3 w Gryfinie (nazwa przedszkola/szkoły)

Warszawa, 16 kwietnia Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

KONCEPCJA POWIATOWEGO PROGRAMU WSPOMAGANIA. realizowana w ramach projektu. Poprawa jakości doskonalenia nauczycieli w Powiecie Milickim

Projekt pn. Pilotaż sukcesem zmian współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Powiatowe projekty konkursowe Konkurs otwarty nr 1/POKL/3.5/2012

- Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Olecku. - Warmińsko-Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Olsztynie Filia w Olecku

POWIATOWY SYSTEM WSPOMAGANIA NAUCZYCIELI SZANSĄ NA PODNIESIENIE JAKOŚCI SZKOLNICTWA W POWIECIE SĘPOLEŃSKIM

POWIAT HAJNOWSKI Projekt WDROŻENIE ZMODERNIZOWANEGO SYSTEMU DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W POWIECIE HAJNOWSKIM

Nauczyciel w szkole uczącej się, czyli co wynika z pilotażu nowego systemu wspomagania szkół. Warszawa, 24 sierpnia 2015

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA W OBSZARZE EFEKTYWNA WSPÓŁPRACA ZESPOŁÓW NAUCZYCIELSKICH

Rola poradni psychologiczno-pedagogicznych we wspomaganiu pracy szkół na przykładzie doświadczeń wybranych powiatów. Warszawa, maj 2013 r.

Założenia nowego systemu kompleksowego wspomagania pracy szkoły

Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Kompleksowe wsparcie szkół w Powiecie Piskim Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym, kompleksowym wspomaganiu szkół. Piaseczno, r.

SPRAWOZDANIE PÓŁROCZNE Z REALIZACJI POWIATOWEGO PROGRAMU WSPOMAGANIA DLA POWIATU OŁAWSKIEGO ROK SZKOLNY 2013/2014

POWIAT LIPNOWSKI. 1. Postanowienia ogólne.

CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA

Pilotaż nowego modelu wspomagania pracy szkół i doskonalenia nauczycieli. Falenty, czerwca 2014

Co wynika z pilotażu nowego systemu wspomagania szkół? Toruń, września 2015

OGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA usługi o charakterze niepriorytetowym I. ZAMAWIAJĄCY

Kompleksowy system wspomagania nauczycieli -podsumowanie projektów zrealizowanych w Polsce w latach

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA. Zespół Szkolno Przedszkolny, Szkoła Podstawowa w Cedyni (nazwa przedszkola/szkoły) ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY

PRZEZ SZKOŁY UCZESTNICZĄCE W PILOTAŻU NOWEGO SYSTEMU DOSKONALENIA NAUCZYCIELI

Priorytet III Wysoka jakość oświaty Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół Okres realizacji projektu:

OGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA Usługi

1. POSTANOWIENIA OGÓLNE

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA W OBSZARZE OCENIANIE KSZTAŁTUJĄCE

1 Postanowienia ogólne

Nowa rola poradni psychologiczno-pedagogicznych. Jak odpowiadać na potrzeby pracowników szkół i placówek. Ożarów Mazowiecki, 20 maja 2013 r.

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU. Innowacyjny system wspomagania oświaty w powiecie oleśnickim

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA. Opis przedmiotu zamówienia - RPW

System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół. Wołów,

CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA. Gminne Przedszkole w Widuchowej ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA W OBSZARZE

Zespół Szkół nr 2 w Wałczu ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 1 IM. PROFESORA WIKTORA ZINA

Powiatowy Program Wspomagania

Kompleksowe wsparcie szkół i przedszkoli w powiecie świeckim szansą na sukces edukacyjny.

Szkoła Podstawowa w Piasku

REGULAMIN REKRUTACJI 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Nowe formy wspomagania rozwoju szkół i doskonalenia nauczycieli

Kolbuszowa: Realizacja form doskonalenia nauczycieli w ramach projektu pn.

REGULAMIN PROJEKTU. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół i przedszkoli poprzez

Projekt Bezpośrednie wsparcie rozoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w Powiecie Strzelińskim.

WSPOMAGANIE SZKÓŁ PRZEZ

Analiza wybranych danych z projektów w ramach Działania 3.5 PO KL Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. II cykl

POWIATOWA KONFERENCJA INAUGURUJĄCA ROK SZKOLNY 2015/2016 W POWIECIE WOŁOWSKIM. Wołów, 10 września 2015 r.

Wyszków, dnia 10 czerwca 2015 r.

Nowy system wspomagania pracy szkół i nauczycieli. Warszawa, 27 września 2012r.

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA

Sprawozdanie. z realizacji Powiatowego Programu Wspomagania w ramach projektu pn. Nowy system doskonalenia nauczycieli w powiecie sejneńskim

Gimnazjum w Gardnie Imię i nazwisko SORE Piotr Waydyk

Opracował Kazimierz Ambroziak Nowy model doskonalenia nauczycieli w powiecie giżyckim Warszawa 2015

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Wspieranie rozwoju szkół i przedszkoli w Gorzowie Wielkopolskim

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet III. Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.5. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół

Zespół Szkół nr 2 w Wałczu III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PROFESORA WIKTORA ZINA

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

SZKOŁA PODSTAWOWA W PŁOCICZNIE ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY W OBSZARZE: EFEKTY TEMAT OFERTY DOSKONALENIA:

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Nauczyciel na miarę czasów

Indywidualizacja nauczania w kontekście edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

POWIĄZANIA PROJEKTÓW

Zadania szkół, poradni

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA. ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA W OBSZARZE Wspieranie pracy wychowawców klas- bezpieczna szkoła

Transkrypt:

Kompleksowy system doskonalenia nauczycieli drogą do sukcesu szkół powiatu wołowskiego Beneficjent: Powiat Wołowski Koordynator merytoryczny: Krystyna Adaśko Kierownik projektu: Mariusz Mielcarek Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Informacje o projekcie Program: Priorytet: Działanie: Program Opercyjny Kapitał Ludzki III Wysoka jakość systemu oświaty 3.5. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół Okres realizacji: 01.01.2013 31.12.2014 Wartość projektu: 1,6 mln zł Obszar realizacji: Beneficjent: Biuro projektu: Powiat Wołowski Powiat Wołowski Powiatowe Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno- Pedagogicznej w Wołowie

powiat wołowski woj. dolnośląskie

Gminy Powiatu Wołowskiego Wińsko Wołów Brzeg Dolny

Beneficjenci projektu Przedszkola 6 Szkoły podstawowe 15 Gimnazja 7 Szkoły ponadgimnazjalne 9 Nauczyciele 435 Dyrektorzy 28

Główny cel projektu Podniesienie jakości funkcjonowania systemu doskonalenia nauczycieli w Powiecie Wołowskim poprzez stworzenie planów wspomagania szkół spójnych z ich rozwojem w obszarach wymagających szczególnego wsparcia.

Cele szczegółowe projektu Poprawa zdolności planowania i projektowania procesu doskonalenia nauczycieli w Powiecie Wołowskim od 01.01.2013 do 31.12.2014 Poprawa spójności programów doskonalenia nauczycieli z potrzebami szkół/przedszkoli przez wdrożenie Rocznych Planów Wspomagania szkoły/przedszkola. Wzrost kompetencji dyrektorów/ wicedyrektorów szkół/przedszkoli w zakresie przeprowadzania diagnozy potrzeb placówki w obszarze doskonalenia nauczycieli Podniesienie jakości współpracy dyrektorów/ wicedyrektorów szkół/przedszkoli i nauczycieli poprzez organizację sieci współpracy i samokształcenia

I. Zadania w projekcie

Zadania w projekcie 1. Opracowanie koncepcji wspomagania szkół i przedszkoli w zakresie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie wołowskim 2. Przeprowadzenie procesu wspomagania w szkołach / przedszkolach 3. Prowadzenie lokalnych sieci współpracy i samokształcenia 4. Zarządzanie projektem

1. Koncepcja wspomagania szkół i przedszkoli w zakresie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli wyłoniono eksperta w celu opracowania koncepcji PPW opracowano koncepcję wspomagania szkół i przedszkoli w zakresie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie wołowskim

2. Przeprowadzenie procesu wspomagania w szkołach/przedszkolach zatrudniono 5 SORE SORE przeprowadzili warsztaty diagnostyczne w 37 placówkach objętych wsparciem w projekcie SORE opracowali 37 Rocznych Planów Wspomagania i ustalili harmonogram realizacji form doskonalenia w 37 placówkach objętych wsparciem w projekcie w roku szkolnym 2012/2013 wybrano firmę szkoleniową realizującą formy doskonalenia nauczycieli zorganizowano konferencję inaugurującą realizację projektu dokonano zakupu laptopów i rzutników wykorzystywanych przy wdrażaniu RPW

Nr oferty Wybrane przez placówki oferty RPW Liczba placówek 1 Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny? 4 3 Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki 12 7 Wspieranie pracy wychowawców klas bezpieczna szkoła 1 8 Postawy uczniowskie. Jak je kształtować? 2 9 Budowa koncepcji pracy szkoły 1 10 Praca z uczniem młodszym 2 11 Praca z uczniem zdolnym 3 13 Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych-bezpieczny Internet 1 16 Rodzice są partnerami szkoły 3 17 Nauczyciel 45 + 1 20 Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich 4 21 Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych 1 24 Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną? 1

1. Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny? 3. Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki Liczba placówek 7. Wspieranie pracy wychowawców klas bezpieczna szkoła 8. Postawy uczniowskie. Jak je kształtować? 4 1 1 4 9. Budowa koncepcji pracy szkoły 10. Praca z uczniem młodszym 1 12 11. Praca z uczniem zdolnym 13. Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych bezpieczny Internet 16. Rodzice są partnerami szkoły 3 1 17. Nauczyciel45 + 3 20. Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich 21. Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych 2 1 2 1 24. Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną?

Przydział SORE do poszczególnych placówek Beata Gryga 1. Przedszkole Nr 2 Słoneczko w Wołowie 2. Przedszkole nr 3 w Lubiążu 3. Przedszkole Nr 1 Chatka Puchatka w Wołowie 4. Szkoła Podstawowa w Mojęcicach 5. Szkoła Podstawowa w Krzydlinie Wielkiej 6. Zespół Szkół Publicznych w Lubiążu Szkoła Podstawowa 7. Zespół Szkół Publicznych w Lubiążu Gimnazjum Izabela Michońska 1. Szkoła Podstawowa nr 1 w Wołowie 2. Publiczne Gimnazjum przy Zespole Szkół Publicznych w Wołowie 3, Publiczne Gimnazjum im. J. Twardowskiego w Wołowie 4. Zespół Szkół Społecznych w Wołowie Szkoła Podstawowa 5. Zespół Szkół Społecznych w Wołowie Gimnazjum 6. Zespół Szkół Społecznych w Wołowie Liceum Ogólnokształcące 7. Zespół Szkół Zawodowych w Wołowie 8. Technikum Nr 2 przy ZSZ w Wołowie

Przydział SORE do poszczególnych placówek Ewa Książczyk 1. Szkoła Podstawowa im. Królowej Jadwigi w Warzęgowie 2. Szkoła Podstawowa w Starym Wołowie 3. Szkoła Podstawowa w Wińsku 4. Szkoła Podstawowa w Orzeszkowie 5. Szkoła Podstawowa w Krzelowie 6. Publiczne Gimnazjum w Wińsku 7. Szkoła Podstawowa nr 1 w Brzegu Dolnym 8. Szkoła Podstawowa Nr 2 w Wołowie Jolanta Przepiórka 1. Liceum Ogólnokształcące w Wołowie 2. Technikum w Zespole Szkół im. T. Kościuszki w Wołowie 3. ZSZ- Zasadnicza Szkoła Zawodowa w Brzegu Dolnym 4. Liceum Ogólnokształcące przy ZSZ w Brzegu Dolnym 5. Technikum przy ZSZ w Brzegu Dolnym 6. Powiatowy Zespół Szkół - Liceum Ogólnokształcące w Brzegu Dolnym 7. Powiatowy Zespół Szkół - Gimnazjum w Brzegu Dolnym

Przydział SORE do poszczególnych placówek Katarzyna Barylak 1. Przedszkole Samorządowe nr 1 w Brzegu Dolnym 2. Przedszkole Samorządowe nr 3 w Brzegu Dolnym 3. Szkoła Podstawowa nr 6 w Brzegu Dolnym 4. Szkoła Podstawowa nr 5 w Brzegu Dolnym 5. Szkoła Podstawowa w Pogalewie Wielkim 6. Publiczne Gimnazjum Nr 1 w Brzegu Dolnym 7. Przedszkole - Zespół Szkół Społecznych w Wołowie

3. Sieci współpracy i samokształcenia zatrudniono 4 koordynatorów sieci powołano 4 sieci współpracy i samokształcenia koordynatorzy sieci opracowali 4 Roczne Plany Pracy Sieci zatrudniono informatyka wspierającego pracę sieci informatyk skonfigurował sprzęt komputerowy na potrzeby pracy na Platformie Informatycznej opracowanej przez Ośrodek Rozwoju Edukacji zespół projektowy wziął udział w szkoleniu organizowanym przez ORE dotyczącym pracy na Platformie Informatycznej

Sieci współpracy i samokształcenia 1. Sieć dyrektorów szkół i przedszkoli 28 osób koordynator sieci Małgorzata Urban - wicedyrektor PCE i PPP 2. Sieć wychowawcza 29 osób koordynator sieci Dagmara Danielczyk-Słomian - psycholog 3. Sieć humanistyczna Nauczyciele pracują zespołowo 28 osób koordynator sieci Danuta Haller - nauczyciel, polonista 4. Sieć matematyczna Jak wspierać dziecko w uczeniu się matematyki? 26 osób koordynator sieci Katarzyna Nowak - nauczyciel, matematyk

Wyniki wstępnej diagnozy 1. Sieć dyrektorów szkół i przedszkoli sprawowanie nadzoru pedagogicznego w placówce 50 % ankietowanych interpretacja zapisów prawa oświatowego 39 % ankietowanych sztuka negocjacji 33 % ankietowanych 2. Sieć wychowawcza współpraca z rodzicami pomoc dzieciom zaburzonym i zaniedbanym środowiskowo zaburzenia funkcjonowania społecznego i emocjonalnego u dzieci i młodzieży

Wyniki wstępnej diagnozy 3. Sieć humanistyczna Nauczyciele pracują zespołowo praca w zespole relacje międzyludzkie oparte na partnerstwie wykorzystanie technologii informatycznej w pracy z uczniem metody pracy najczęściej stosowane na przedmiotach humanistycznych 4. Sieć matematyczna Jak wspierać dziecko w uczeniu się matematyki? Technologia Informacyjna i Komunikacyjna na lekcji matematyki praca z uczniem mającym trudności w uczeniu się matematyki praca z uczniem zdolnym

4. Zarządzanie projektem zatrudniono w projekcie: koordynatora merytorycznego kierownika projektu specjalistę ds. promocji i monitoringu specjalistę ds. administracyjno-biurowych dokonano zakupu sprzętu zapisanego w projekcie zarządzanie projektem

II Sukcesy

Sukcesy merytoryczne opracowanie spójnej koncepcji i monitoring PPW objęcie wsparciem wszystkich placówek zaplanowanych w projekcie opracowanie RPW odpowiadających potrzebom 37 placówek bardzo dobre opinie o SORE płynące od dyrektorów i n-li utworzenie 4 sieci współpracy i samokształcenia i 4 RPRS odpowiadających potrzebom dyrektorów i nauczycieli projekt cieszy się większym zainteresowaniem nauczycieli od planowanego konferencja inaugurująca projekt cieszyła się dużym zainteresowaniem

KONFERENCJA INAUGURUJĄCA PROJEKT Program Konferencji 10.00-10.30 Rejestracja uczestników konferencji 10.00-10.30 Przerwa kawowa 10.30-10.45 Otwarcie konferencji-dolnośląski Wicekurator Oświaty- Danuta Leśniewska Starosta Wołowski- Marek Gajos 10.45-11.30 System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół Joanna Soćko - Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie 11.30-12.30 Sieci współpracy i samokształcenia. Nowa forma doskonalenia nauczycieli i rozwoju szkoły- Danuta Elsner- autorka europejskich sieci współpracy i samokształcenia 12.30-13.00 Założenia projektu wdrożeniowego w Powiecie Wołowskim Kompleksowy system doskonalenia nauczycieli drogą do sukcesu szkół powiatu wołowskiego - Grzegorz Łyczko- Wicestarosta Wołowski Mariusz Mielcarek- kierownik projektu 13.00-14.00 Lunch 14.00-14.45 Panel dyskusyjny z udziałem prelegentów konferencji - Sala Sesyjna Urzędu Miejskiego w Brzegu Dolnym- I piętro 14.45-15.00 Zakończenie konferencji

Program Operacyjny Kapitał Ludzki. Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty. Działalnie 3.5. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół

Program Operacyjny Kapitał Ludzki. Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty. Działalnie 3.5. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół

Program Operacyjny Kapitał Ludzki. Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty. Działalnie 3.5. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół

Program Operacyjny Kapitał Ludzki. Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty. Działalnie 3.5. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół

Program Operacyjny Kapitał Ludzki. Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty. Działalnie 3.5. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół

Sukcesy organizacyjne realizacja projektu zgodnie z przyjętym harmonogramem, zakresem zadaniowym i budżetem wspólne opracowanie przez zespół projektowy dokumentacji i stosowanie jednolitych wzorów przez SORE i KS realizacja zadań przez kompetentny i zaangażowany zespół projektowy

III Trudności

Trudności merytoryczne ograniczony, bardzo krótki czas na uruchomienie projektu brak poradnika i materiałów merytorycznych dla SORE brak szkolenia merytorycznego dla Koordynatorów Sieci trudność pracy na Platformie Informatycznej koordynacja dużej liczby form doskonalenia nauczycieli w krótkim czasie wybór ekspertów na konferencje merytoryczne i spotkania sieci zgodny z ustawą PZP

Trudności organizacyjne rozliczanie w projekcie kosztów pośrednich metodologia wyliczania kosztów pośrednich rozliczanie wniosków o płatność wymagania IP2 odnośnie rodzaju dokumentów księgowych wykazywanych we wniosku o płatność brak wydajnej laserowej drukarko-kserokopiarki możliwość dokonania zakupu w trakcie realizacji projektu

Podsumowanie

Zadania zaplanowane do końca roku szkolnego 2012/2013 monitoring wdrażania Powiatowego Programu Wspomagania organizacja 110 form doskonalenia w ramach Rocznych Planów Wspomagania w 37 placówkach objętych projektem organizacja 8 spotkań w ramach 4 sieci współpracy i samokształcenia funkcjonujących w powiecie wołowskim zarządzanie projektem i bieżący nadzór nad prawidłową realizacją projektu złożenie 2 wniosków o płatność i pozyskanie 2 transz dofinansowania

Informacje o projekcie Zespół projektowy: 1. Kierownik projektu: dr Mariusz Mielcarek 2. Koordynator merytoryczny projektu: mgr Krystyna Adaśko 3. Specjalista ds. promocji i monitoringu: mgr Katarzyna Fęglerska 4. Specjalista ds. administracyjno-biurowych: mgr Joanna Laskowska Biuro projektu: Powiatowe Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej ul. T. Kościuszki 27 56-100 Wołów Tel. 71 389-21-00 email projektu: doskonalenie@wolowpce.pl strona projektu: www.doskonalenie.wolowpce.pl

Informacje o projekcie Ośrodek Rozwoju Edukacji www.ore.edu.pl/wspieranie Starostwo Powiatowe w Wołowie www.powiatwolowski.pl PCE i PPP w Wołowie www.wolowpce.pl Strona projektu: www.doskonalenie.wolowpce.pl