Zadanie: 1 (1pkt) Zadanie: 2 (1 pkt)

Podobne dokumenty
Roztwór Ca (OH) 2. roztwór KNO 3. Rozpuszczalność Temp [g / 100 g H [ C]

2. Procenty i stężenia procentowe

Zadanie: 2 (1 pkt) Zmieszano 100 g 30% roztworu azotanu (V) sodu z 500 g wody. Oblicz Cp otrzymanego roztworu.

Odpowiedź:. Oblicz stężenie procentowe tlenu w wodzie deszczowej, wiedząc, że 1 dm 3 tej wody zawiera 0,055g tlenu. (d wody = 1 g/cm 3 )

Informacja do zadań Woda morska zawiera średnio 3,5% soli.

PODSTAWY STECHIOMETRII

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2012/2013 eliminacje rejonowe

I. Właściwości wody: II. Stany skupienia wody. Na dnie zbiornika wodnego jest zawsze temperatura 4 O C (największa gęstość wody).

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

XXIV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2016/2017

STĘŻENIA STĘŻENIE PROCENTOWE STĘŻENIE MOLOWE

Nazwy pierwiastków: ...

g % ,3%

Chemia. 3. Która z wymienionych substancji jest pierwiastkiem? A Powietrze. B Dwutlenek węgla. C Tlen. D Tlenek magnezu.

KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

Główne zagadnienia: - mol, stechiometria reakcji, pisanie równań reakcji w sposób jonowy - stężenia, przygotowywanie roztworów - ph - reakcje redoks

XXI KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2013/2014

IX Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2016/2017. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (11 pkt)

2.4. ZADANIA STECHIOMETRIA. 1. Ile moli stanowi:

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW

Zadanie 2. [3 pkt.] Podaj wzory trzech związków o budowie jonowej, w których wszystkie kationy i aniony tworzące te związki mają po 18 elektronów.

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW

Materiał powtórzeniowy do sprawdzianu - roztwory i sposoby wyrażania stężeń roztworów, rozcieńczanie i zatężanie roztworów, zadania z rozwiązaniami

009 Ile gramów jodu i ile mililitrów alkoholu etylowego (gęstość 0,78 g/ml) potrzeba do sporządzenia 15 g jodyny, czyli 10% roztworu jodu w alkoholu e

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

STĘŻENIA ROZTWORÓW. 2. W 100 g wody rozpuszczono 25 g cukru. Oblicz stężenie procentowe roztworu.

Zadanie: 1 (1 pkt) Oblicz stężenie molowe jonów OH w roztworze otrzymanym przez rozpuszczenie 12g NaOH w wodzie i rozcieńczonego do 250cm 3

Karta pracy IV/1a - Reakcje w roztworach: - rozpuszczanie, rozpuszczalność i krystalizacja

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne

Woda i roztwory wodne

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018. Eliminacje szkolne

Zadanie 2. (0 1) W tabeli podano rodzaje mieszanin oraz wybrane sposoby ich rozdzielania. Rodzaj mieszaniny Metoda rozdzielania mieszaniny

KONKURS CHEMICZNY ETAP WOJEWÓDZKI 2011/2012

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

PODKARPACKI GIMNAZJALNY KONKURS CHEMICZNY

b) Podaj liczbę moli chloru cząsteczkowego, która całkowicie przereaguje z jednym molem glinu.

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016

XXII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2014/2015

5. STECHIOMETRIA. 5. Stechiometria

2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu?

POMORSKA LIGA ZADANIOWA ZDOLNI Z POMORZA

XXIII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2015/2016

PODSTAWOWE POJĘCIA I PRAWA CHEMICZNE

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

Kod ucznia Liczba punktów DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 STOPIEŃ REJONOWY 16 STYCZNIA 2014R.

4. MIESZANINY SUBSTANCJI CHEMICZNYCH. FUNKCJE OPISUJĄCE UKŁADY I MIESZANINY A1 - POZIOM PODSTAWOWY.

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

Ćwiczenia nr 2: Stężenia

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

XI Ogólnopolski Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2018/2019. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (10 pkt)

Imię i nazwisko Klasa Punkty (max 12) Ocena

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

Kod ucznia... Czas trwania: 100 minut. Arkusz zawiera 17 zadań. Liczba punktów możliwych do uzyskania: 55 pkt.

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: rozszerzony Punkty

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

wodny roztwór chlorku cyny (SnCl 2 ) stężony kwas solny (HCl), dwie elektrody: pręcik cynowy i gwóźdź stalowy, źródło prądu stałego (zasilacz).

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

XX KONKURS CHEMICZNY KLAS TRZECICH GIMNAZJALNYCH ROK SZKOLNY 2012/2013

V Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

Część I. TEST WYBORU 18 punktów

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY. dla uczniów szkół podstawowych. 25 października 2019 r. Etap I (szkolny)

Kod ucznia Liczba punktów A X B C X

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CHEMIA

Z roztworami za pan brat, nie tylko w laboratorium

Cel główny: Uczeń posiada umiejętność czytania tekstów kultury ze zrozumieniem

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. 07 marca 2019 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

Nazwy pierwiastków: A +Fe 2(SO 4) 3. Wzory związków: A B D. Równania reakcji:

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów szkół podstawowych

ARKUSZ 1 POWTÓRZENIE DO EGZAMINU Z CHEMII

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP WOJEWÓDZKI Informacje:

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

UKŁADY WIELOFAZOWE ROZDZIELANIE MIESZANINY CHLORKÓW SODU I POTASU

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

10. ALKACYMETRIA. 10. Alkacymetria

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ REJONOWY 18 STYCZNIA 2017 R.

Rozcieńczanie, zatężanie i mieszanie roztworów, przeliczanie stężeń

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017 ETAP TRZECI

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z CHEMII DLA KLASY II GIMNAZJUM Nauczyciel Katarzyna Kurczab

Transkrypt:

Zadanie: 1 (1pkt) Stężenie procentowe nasyconego roztworu azotanu (V) ołowiu (II) Pb(NO 3 ) 2 w temperaturze 20 0 C wynosi 37,5%. Rozpuszczalność tej soli w podanych warunkach określa wartość: a) 60g b) 37,5g c) 62,5g d) 100g Zadanie: 2 (1 pkt) Do 500 g nasyconego w temperaturze 20 C roztworu KNO 3 dosypano 200 g tej soli i ogrzano do 40 C. Jaki procent dosypanej soli uległ rozpuszczeniu? Rozpuszczalność KNO 3 w temperaturze 20 0 C wynosi 31,6g/100g H 2 O. Rozpuszczalność KNO 3 w temperaturze 40 0 C wynosi 69,9g/100g H 2 O.

Zadanie: 3 (1 pkt) W warunkach normalnych 1 objętość wody rozpuszcza 702 objętości gazowego amoniaku. Oblicz jaka jest w tych warunkach rozpuszczalność amoniaku w wodzie? Gęstość amoniaku d = 0,76 g dm 3, gęstość wody d = 1,0 kg dm 3. Zadanie: 4 (1 pkt) W czasie wykonywania czynności laboratoryjnych często należy substancję oczyścić lub wyodrębnić ją z mieszaniny za pomocą odpowiedniej metody. Podaji nazwy metod A, B i C zdefiniowanych w poniżej przedstawionym tekście. W metodzie A wykorzystuje się różnicę rozpuszczalności substancji oczyszczanej i towarzyszących jej zanieczyszczeń, w różnych temperaturach, w odpowiednio dobranym rozpuszczalniku. Metoda B jest stosowana do oczyszczania ciał stałych, które przy ogrzewaniu przechodzą w stan pary, a pary te po oziębieniu wytwarzają kryształy ciała stałego. Metoda C polega na przeprowadzeniu cieczy w stan pary, a następnie skraplaniu wydzielonych par w celu ponownego przeprowadzenia ich w ciecz. Zadanie 5. (1 pkt) Wykres przedstawia zależność rozpuszczalności siarczanu(vi) miedzi(ii) w wodzie od temperatury. W 130 g wody o temperaturze 303 K rozpuszczono 30 g siarczanu(vi) miedzi(ii). Podaj na podstawie obliczeń, czy otrzymany w ten sposób roztwór jest roztworem nasyconym, czy też nienasyconym.

Zadanie 6. (2 pkt) Przeprowadzono równocześnie dwa doświadczenia pokazane na rysunku: Wskaż, w której probówce szybkość reakcji będzie większa... Gazem wydzielającym się w reakcji jest... Informacja do zadania 7 i 8 Zadanie 7. (0-1) 200 g wody morskiej ogrzewano aż do całkowitego odparowania wody. Otrzymana w ten sposób sucha pozostałość ma masę: A. 193 g. B. 96,5 g. C. 7 g. D. 3,5 g. Zadanie 8. (0-1) Solą, której w suchej pozostałości (patrz zadanie 7.) powinno być najwięcej jest: A. MgSO 4 B. KCl C. CaSO 4 D. NaCl Zadanie 9. (0 1) Które zdanie jest prawdziwe? A. W 100 g wody morskiej znajduje się 3,5 g soli. B. W 103,5 g wody morskiej znajduje się 3,5 g soli. C. W 135 g wody morskiej znajduje się 35 g soli. D. W 96,5 g wody morskiej znajduje się 3,5 g soli. Zadanie 10. (0 1) Ile soli zawierają 2 kilogramy wody morskiej? A. 7 g B. 70 g C. 700 g D. 7000 g

Zadanie 11. (0 1) Ile wody destylowanej trzeba dolać do 100 g wody morskiej, aby otrzymać roztwór o stężeniu dwa razy mniejszym? A. 100 g B. 96,5 g C. 98,25 g D. 200 g Zadanie 12. (0 1) Z ilu kilogramów wody morskiej otrzymamy 7 kilogramów soli? A. 2 B. 20 C. 200 D. 2000 Zadanie 13. (0 1) Przy pomocy którego z naszkicowanych zestawów laboratoryjnych można uzyskać sól z wody morskiej? Zadanie: 14 (0-4 pkt) W temperaturze 20 0 C przygotowano 20% roztwory następujących soli: Do każdego z tych roztworów dodano po 18g tych samych substancji. Korzystając z danych zawartych w tabeli określ, w których naczyniach otrzymano roztwory nasycone.

Zadanie: 15. (3 pkt.) Wiedząc, że ciało ludzkie zawiera 65% tlenu i 18% wodoru (na 100% pierwiastków wchodzących w jego skład) oraz 63% wody, oblicz jaka część tlenu i wodoru występuje w postaci wody w ludzkim ciele. Zadanie: 16 (3 pkt.) Oblicz ilość substancji, która wykrystalizuje z roztworu podczas chłodzenia 250 gramów roztworu nasyconego w temperaturze 320K (R s 320 = 50 gs / 100g H 2 O) do temperatury 290K (R s 290 = 20 gs / 100g H 2 O)

Zadanie: 17 (1 pkt.) Wskaż poprawną definicję sorpcji, adsorpcji i absorpcji metod rozdziału mieszanin a) sorpcja - pochłanianie; adsorpcja - pochłanianie objętościowe; absorpcja - pochłanianie powierzchniowe, b) sorpcja - pochłanianie powierzchniowe; adsorpcja - pochłanianie objętościowe; absorpcja pochłanianie, c) sorpcja - pochłanianie; adsorpcja - pochłanianie powierzchniowe; absorpcja - pochłanianie objętościowe, d) sorpcja - pochłanianie objętościowe, adsorpcja - pochłanianie; absorpcja - pochłanianie powierzchniowe. Zadanie 18. (2 pkt.) W pewnej temperaturze stężenie procentowe nasyconego wodnego roztworu AgNO 3 wynosi 68,3%. Oblicz rozpuszczalność tej soli w wodzie. Zadanie 19. (1 pkt) Obserwowano światło przechodzące przez mieszaniny powstałe w wyniku rozpuszczenia w gorącej wodzie: l żelatyny, II sacharozy, III skrobi, IV benzenolu. Wskaż, w których kuwetach zaobserwowano efekt Tyndalla: A. l i II, B. l i III, C. II i III, D. II i IV. Zadanie 20. (1 pkt) W temperaturze 293 K rozpuszczalność substancji wynosi: a) 36,3 g chlorku sodu w 100 g wody, b) 204 g cukru w 100 g wody, c) 0,9 g cukru w 100 g etanolu. W temperaturze 363 K w 100 g wody rozpuszcza się 360 g cukru. Na podstawie analizy podanych informacji podaj 3 czynniki wpływające na rozpuszczalność.

Zadanie 21. (1 pkt) W zlewkach znajdują się następujące roztwory wodne: Efekt Tyndalla zaobserwowano w zlewkach: A. l i IV, B. II i IV, C. III i IV, D. II i III. Zadanie 22. (3 pkt) Zaproponuj sposób rozdzielenia mieszaniny cukru i soli kuchennej, gdy masz do dyspozycji wodę i etanol. Zadanie 23. (1 pkt) Zimą, podczas gołoledzi, oblodzoną drogę posypuje się chlorkiem sodu, w wyniku czego lód topnieje. Wyjaśnij opisane zjawisko. Zadanie 24. (1 pkt) Wiedząc, że ropa naftowa jest mieszaniną węglowodorów mających różne temperatury wrzenia, zaproponuj metodę, którą zastosujesz do rozdzielenia tej mieszaniny. Zadanie 25. (2 pkt) W 100 g wody o temperaturze 50 C rozpuszczono 1 mol azotanu(v) sodu. Ustal, wykonując odpowiednie obliczenia, jaki roztwór otrzymano - nasycony czy nienasycony.

Zadanie 26. (2 pkt) Oblicz stężenie procentowe nasyconego, wodnego roztworu azotanu(v) sodu o temperaturze 20 C. Zadanie 27. (2 pkt) Wskaż metodę pozwalającą rozdzielić każdą z dwóch poniżej opisanych mieszanin, jeśli wiadomo, że: 1. jest to mieszanina dwóch cieczy różniących się znacznie temperaturami wrzenia, 2. jest to roztwór wodny azotanu(v) potasu. Zadanie 28. (4 pkt) Rozpuszczalność jodku potasu w temperaturze 313 K jest równa 160 g/100 g H 2 O, natomiast w temperaturze 283 K przyjmuje wartość 135 g/100 g H 2 O. Na podstawie danych zamieszczonych powyżej oblicz masę KI, jaka wykrystalizuje z 200 g nasyconego roztworu o temperaturze 313 K po ochłodzeniu go do temperatury 283 K. Zadanie 29. (2 pkt) Sporządzono 200 g nasyconego roztworu pewnej substancji X. Rozpuszczalność tej substancji wynosi 4 g. Ile g soli pozostanie w naczyniu po odparowaniu rozpuszczalnika? Zadanie 30. (2 pkt) Do jakiego układu dyspersyjnego zalicza się emulsje? Podaj przykład emulsji.