XIII Konkurs Chemiczny dla Uczniów Szkół Średnich Etap II rozwiązania zadań

Podobne dokumenty
Zadanie: 1 (1 pkt) Oblicz stężenie molowe jonów OH w roztworze otrzymanym przez rozpuszczenie 12g NaOH w wodzie i rozcieńczonego do 250cm 3

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016

PODSTAWOWE POJĘCIA I PRAWA CHEMICZNE

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

Odpowiedź:. Oblicz stężenie procentowe tlenu w wodzie deszczowej, wiedząc, że 1 dm 3 tej wody zawiera 0,055g tlenu. (d wody = 1 g/cm 3 )

SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. RÓWNOWAGA CHEMICZNA

Główne zagadnienia: - mol, stechiometria reakcji, pisanie równań reakcji w sposób jonowy - stężenia, przygotowywanie roztworów - ph - reakcje redoks

PODSTAWY STECHIOMETRII

... Nazwisko, imię zawodnika; Klasa Liczba punktów. ... Nazwa szkoły, miejscowość. I Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2008/09

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu?

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2017/2018

1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

2.4. ZADANIA STECHIOMETRIA. 1. Ile moli stanowi:

XI Ogólnopolski Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2018/2019. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (10 pkt)

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2017/2018

Rozcieńczanie, zatężanie i mieszanie roztworów, przeliczanie stężeń

3p - za poprawne obliczenie stężenia procentowego i molowego; 2p - za poprawne obliczenie jednej wymaganej wartości;

STĘŻENIA STĘŻENIE PROCENTOWE STĘŻENIE MOLOWE

Chemia Nieorganiczna ćwiczenia CHC012001c Powtórzenie materiału II

Etap wojewódzki Propozycje rozwiązań i punktacja. Część I Zadania rachunkowe (0 39 pkt)

b) Podaj liczbę moli chloru cząsteczkowego, która całkowicie przereaguje z jednym molem glinu.

Część I 29 punktów. Makaron zabarwia się na kolor granatowy. Jogurt zabarwia się na kolor różowo - fioletowy. Białko ścięło się.

g % ,3%

Zadania dodatkowe z konwersatorium z podstaw chemii Semestr letni, rok akademicki 2012/2013

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2015/2016

2. Procenty i stężenia procentowe

1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne

Liczba cząsteczek w 1 molu. Liczba atomów w 1 molu. Masa molowa M

analogicznie: P g, K g, N g i Mg g.

Konkurs Chemiczny dla gimnazjalistów województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2014/2015. Etap wojewódzki

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. 07 marca 2019 r. zawody III stopnia (wojewódzkie) Schemat punktowania zadań

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy. dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2013/2014

a) 1 mol b) 0,5 mola c) 1,7 mola d) potrzebna jest znajomość objętości zbiornika, aby można było przeprowadzić obliczenia

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

XXIII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2015/2016

Materiały dodatkowe do zajęć z chemii dla studentów

Ćwiczenia nr 2: Stężenia

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

IX Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2016/2017. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (11 pkt)

KONKURS CHEMICZNY ETAP WOJEWÓDZKI 2010/2011

Konkurs chemiczny - gimnazjum. 2017/2018. Etap wojewódzki MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ KONKURSU CHEMICZNEGO ETAP III (WOJEWÓDZKI)

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

Zad: 5 Oblicz stężenie niezdysocjowanego kwasu octowego w wodnym roztworze o stężeniu 0,1 mol/dm 3, jeśli ph tego roztworu wynosi 3.

Przykładowe rozwiązania zadań obliczeniowych

relacje ilościowe ( masowe,objętościowe i molowe ) dotyczące połączeń 1. pierwiastków w związkach chemicznych 2. związków chemicznych w reakcjach

Model odpowiedzi i schemat oceniania arkusza I

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 6 marca 2015 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

Kod ucznia Liczba punktów A X B C X

PRZEDMIOTOWY KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. SCHEMAT OCENIANIA etap wojewódzki

Rozwiązania zadań II-go etapu V-go Konkursu Chemicznego dla Szkół Średnich

Powodzenia!!! WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII III ETAP. Termin: r. Czas pracy: 90 minut. Liczba otrzymanych punktów

10. ALKACYMETRIA. 10. Alkacymetria

dr Dariusz Wyrzykowski ćwiczenia rachunkowe semestr I

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: rozszerzony Punkty

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów szkół podstawowych województwa śląskiego w roku szkolnym 2018/2019

Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych rok szkolny 2013/2014

Jednostki Ukadu SI. Jednostki uzupełniające używane w układzie SI Kąt płaski radian rad Kąt bryłowy steradian sr

Konkurs chemiczny - gimnazjum. 2018/2019. Etap rejonowy MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAPU REJONOWEGO KONKURSU CHEMICZNEGO

Przeliczanie zadań, jednostek, rozcieńczanie roztworów, zaokrąglanie wyników.

Kuratorium Oświaty w Lublinie

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

Nazwy pierwiastków: ...

X / \ Y Y Y Z / \ W W ... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu

Model odpowiedzi i schemat oceniania arkusza II

XXI KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2013/2014

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Wyrażanie stężeń. Materiały pomocnicze do zajęć wspomagających z chemii. opracował: dr Błażej Gierczyk Wydział Chemii UAM

Powstawanie żelazianu(vi) sodu przebiega zgodnie z równaniem: Ponieważ termiczny rozkład kwasu borowego(iii) zachodzi zgodnie z równaniem:

Zad. 1. Proces przebiega zgodnie z równaniem: CaO + 3 C = CaC 2 + CO. M(CaC 2 ) = 64 g/mol


Materiał powtórzeniowy do sprawdzianu - roztwory i sposoby wyrażania stężeń roztworów, rozcieńczanie i zatężanie roztworów, zadania z rozwiązaniami

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018. Eliminacje szkolne

II Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2009/10. ETAP II r. Godz Zadanie 1 (10 pkt.)

5. STECHIOMETRIA. 5. Stechiometria

Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej

6. ph i ELEKTROLITY. 6. ph i elektrolity

VII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2014/2015

IX Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2016/2017. ETAP II r. Godz

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe

KLUCZ ODPOWIEDZI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO Przedmiot: CHEMIA C A C C B A B B D B C D A A

STAłA I STOPIEŃ DYSOCJACJI; ph MIX ZADAŃ Czytaj uważnie polecenia. Powodzenia!

Opracował: dr inż. Tadeusz Lemek

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Rozwiązania. dla produktu MN dla M = 3 dla N = 1. Stałą równowagi obliczamy z następującego wzoru:

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017 ETAP TRZECI

Konkurs chemiczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap rejonowy MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ II ETAPU KONKURSU CHEMICZNEGO

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

Transkrypt:

XIII Konkurs Chemiczny dla Uczniów Szkół Średnich Etap II rozwiązania zadań UWAGI OGÓLNE: Za błędy w obliczeniu masy molowej -50% pkt. Za duże błędy rachunkowe -50 % pkt. Jeśli zadanie składało się z kilku niezależnych elementów, w przypadku powyższych błędów odejmowano punkty za dany etap rozwiązania. Zad. 1 M( 171 Yb(ClO 4 ) 3 6 H 2 O) = 577,5 g/mol M( 171 Yb 2 O 3 ) = 390 g/mol Zatem w 20,3 mg uwodnionego chloranu(vii) iterbu zawartych jest: 171*(0,0203/577,5) = 6,01 mg 171 Yb natomiast w 4,2 mg tlenku: 2*171/(0,0042/390) = 3,68 mg 171 Yb Straty wynoszą zatem 6,01-3,68 = 2,32 mg, co odpowiada 3490 $. błędny wzór któregoś ze związków (w tym nie uwzględnienie wody hydratacyjnej) 0 p. obecności dwóch atomów Yb w tlenku 0 pkt. nieuwzględnienie faktu, iż w zadaniu mowa o izotopowo czystym iterbie, którego masa atomowa jest inna niż wartość średnia, ujęta w układzie okresowym 1 pkt. Zad. 2 Ilość moli metanu w próbce klatratu można było obliczyć albo z r. Clapeyrona, albo z różnicy mas klatratu i wydzielonej wody. n(ch 4 ) = (0,0004439*100000)/(8,314*313) = 0,0176 mol lub m(h 2 O) = 117,5888-115,8234 = 1,7654 g, n = 1,7654/18 = 0,09808 mol m(ch 4 ) = 2,0384-1,7654 = 0,273 czyli n = 0,273/16 = 0,01706 mol Stosunek molowy wynosi zatem 1:5,75.

błędne obliczenie il. moli metanu w klatracie (błędna wartość stałej R, błąd w przeliczeniu jednostek, przyjęcie błędnych warunków normalnych przy stosowaniu prawa Boyla-Mariotta) 0 p. zaokrąglenie wyniku do 1:6 2 p. Zad. 3 11 cm 3 TiCl 4 to 11*1,73 = 19,03 g tego związku M(TiCl 4 ) = 189,7 g/mol mamy zatem 0,1005 mol chlorku tytanu(iv). Reakcja hydrolizy przebiega wg. równania; TiCl 4 + 2 H 2 O = TiO 2 + 4 HCl Dodanie NaOH ma zatem na celu zobojętnienie powstałego chlorowodoru i doprowadzenie ph do 9. W wyniku reakcji powstało 0,402 mol HCl, zatem na jego związanie potrzebne jest 0,402 mol NaOH. Ponieważ stężenie roztworu wodorotlenku, którym dysponujemy, wynosi 1 M, dodać należy 0,402 dm 3 tego roztworu. Sumaryczna objetość otrzymanej mieszaniny wynosi zatem 1 dm 3 + 0,402 dm 3 + 0,011 dm 3 = 1,413 dm 3. Ponieważ w układzie obecny jest tylko wytracony TiO 2, woda i NaCl, możemy przyjąć, iż jego ph wynosi 7. Nadmiar NaOH, potrzebny do uzyskania ph = 9 mozna obliczyć np.: z metody krzyża: ph = 7 zatem [OH - ] = 10-7 ph =9 zatem [OH - ] = 10-5 Należy zatem zmieszać uzyskana mieszaninę z 1 M NaOH w stosunku 0,99999:0,0000099. Konieczna objętość NaOH wynosi zatem 0,013 cm 3. Za poprawną uznawano odpowiedź, iż objętość ta jest zaniedbywalna, przy czym wskazany został poprawny sposób jej obliczenia. za obliczenie objętości NaOH, potrzebnej tylko na związanie HCl 3 p. za nieuwzględnienie tworzenia się HCl w procesie hydrolizy, i obliczenie objętości potrzebnej do tylko na zmiane ph z 7 na 9 0 p. za błędny wzór chlorku tytanu(iv), rzutujący na obliczenia 0 p. Zad. 4 M(NaN 3 ) = 65 g/mol Tabletka zawiera zatem 2 mole tej substancji. 2 NaN 3 = 2 Na + 3 N 2

57 dm 3 azotu to 2,545 mola. Rozłożyć musiało się zatem 1,696 mol azydku sodu. Równanie kinetyczne ma postać: ln(n 0 /n)=kt zatem k = ln(2/(2-1,696))/0,025 = 75,35 s -1 błędny zapis równania reakcji 0 p. wprowadzenie do wzoru, jako n, ilości moli NaN 3 które uległy rozkładowi 0 p. Zad. 5 95 42 Mo + 2 1H = 97 43Tc Ag + + TcO 4 - = AgTcO 4 K so = [Ag + ][TcO 4 - ] = 2*10-6 Ilość moli jonów Ag + zawartych w 1 cm 3 roztworu AgNO 3 n(ag + ) = 0,002 *1 = 0,002 mol stężenie jonów Ag + w mieszaninie: [Ag + ] = 0,002/(1+0,002) = 0,001996 mol/dm 3 0,001996*[TcO 4 - ] = 2*10-6 [TcO 4 - ] > 0,001002 M Ocenianie: zapis r. reakcji jądrowej 1 p. obliczenie minimalnego stężenia jonów XO 4-5 p. Zad. 6 Etap I: H 2 S + 3/2 O 2 = SO 2 + H 2 O Etap II: 2 H 2 S + SO 2 = 3S + 2 H 2 O

sumarycznie: 3 H 2 S + 3/2 O 2 = 3S + 3 H 2 O 1 objętość oczyszczanych gazów zawiera 0,7 obj. H 2 S należy dodać zatem taką objętość powietrza, która zawiera 0,35 obj. O 2. Zakładając, że tlen stanowi 21 % obj. powietrza, uzyskujemy stosunek gazów odlotowych do powietrza, wynoszący 1:1,66. Ocenianie: za poprawny zapis reakcji -1 p. (po 0,5 p. za każde równanie) Zad. 7 HNO 3 + NH 3 = NH 4 NO 3 5000 m 3 roztworu amoniaku o podanej gęstości ma masę 4,6*10 6 kg, i zawiera 9,2*10 5 kg NH 3, co stanowi 5,41*10 4 kmol. Potrzebna jest taka sama ilość moli HNO 3, co odpowiada 5,41*10 7 * 63 = 3,41*10 6 kg czystego HNO 3. Dysponując roztworem o stężeniu 50%, musimy użyć go dwukrotnie więcej, czyli 6,8166*10 6 kg, co przy podanej gęstości odpowiada 5203,5 m 3. Otrzymać możemy 5,41*10 7 * 80 = 4,33*10 6 kg NH 4 NO 3. Związek ten stosuje się np.: jako nawóz sztuczny i w produkcji materiałów wybuchowych. niepoprawny zapis reakcji 0 p. niepoprawny wzór produktu 0p. poprawne obliczenie obj. HNO 3 i masy NH 4 NO 3, po 1 p. poprawne wskazanie zastosowania produktu po 1 p. (nie uznawano odpowiedzi ogólnych: w laboratorium, w przemyśle chemicznym) Zad. 8 A. 2-chloropropen B. chlorek 2-propenylomagnezowy C. kwas 2-metylopropenowy (kwas metakrylowy) D. 2-propenylan etylu (metakrylan etylu) E. poli(metakrylan etylu) G. etyn H. etanal I. etanol Nazwa zwyczajowa pleksiglas, pleksi, szkło organiczne Uznawano zarówno identyfikacje poprzez podanie nazw, jaki i wzorów strukturalnych (wzory sumaryczne uznawano wyłącznie wtedy, jeśli były one jednoznaczne).

za każdy z produktów 0,5 p. za nazwę zwyczajową 1 p. podanie związku H wyłącznie w formie enolu 0,25 p. Zad. 9 a. Różnica ciśnień w butlach wynika z faktu, iż CO 2 w tych warunkach znajduje się częściowo w postaci ciekłej, a ciśnienie panujące w butli odpowiada ciśnieniu pary nasyconej. Uznawano za poprawną również odpowiedź, iż w butli CO 2 ulega resublimacji i występuje w formie stałej. Nie uznawano odpowiedzi, iż wynika to z różnych właściwości gazów. b. Porcelanka wrzenna, dzięki swej porowatej strukturze i zawartym w porach powietrzu, uwalniającym się podczas ogrzewania, stanowi ośrodki wrzenne, zapobiegające przegrzewaniu się cieczy. c. Sód i potas, jako metale bardzo aktywne, reagują z tlenem, parą wodną, dwutlenkiem węgla i innymi gazami zawartymi w powietrzu. Warstwa nafty lub oleju parafinowego, substancji niereagujących z Na lub K, izoluje je od powietrza i zapobiega utlenianiu. Zad. 10 Wartość 1,35 g/cm 3 odpowiada stężeniu 45%, wartości 1,26 i 1,28, odpowiednio 34 i 38 % (niewielkie odchylenia w odczytaniu wartości stężeń z wykresu były dopuszczalne). Podana objętość elektrolitu (1,1 dm 3 ) stanowi: 1100 * 1,35 = 1485 g i zawiera: 1485*45% = 668,25 g H 2 SO 4 Aby uzyskać roztwory o stężeniach 34 i 38 %, zawierające obliczoną powyżej ilość kwasu siarkowego(vi) należy użyć odpowiednio 1297,19 i 1090,30 g rozpuszczalnika. Potrzebna ilość wody, która musi być dodana w celu otrzymania roztworu o pożądanym stężeniu, zawiera się w przedziale 273,5-480,5 cm 3. za podanie tylko jednej wartości (granicznej lub średniej) 2 p.