ROK SZKOLNY 2013/2014 OFERTA PRELEKCJI I WARSZTATÓW DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW I SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH ORAZ DLA ICH RODZICÓW I NAUCZYCIELI PORADNIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA W CHORZOWIE str. 1
Prelekcje i warsztaty dla Uczniów PROGRAM PROFILAKTYCZNY TAK CZY NIE - zajęcia dla uczniów klas I Celem zajęć z młodzieżą jest dostarczenie podstawowej wiedzy o mechanizmach uzależnień, kształtowanie postaw sprzyjających podejmowaniu racjonalnych decyzji związanych z zażywaniem alkoholu i środków odurzających oraz kształtowanie umiejętności umożliwiających obronę własnych praw ćwiczenia asertywnych zachowań PROWADZĄCA: Irena Świerczyńska, pedagog POWIEDZ KIM JESTEŚ zajęcia dla uczniów gimnazjum z zakresu komunikacji interpersonalnej Warsztaty dla uczniów gimnazjum nakierowane na integrację zespołu klasowego oraz udrożnienie komunikacji bilateralnej. NIE UCZYMY SIĘ, CZY NIE POTRAFIMY SIĘ UCZYĆ? Warsztaty dla uczniów gimnazjum nakierowane na zapoznanie się z podstawowymi metodami usprawniającymi naukę szkolną. AGRESJA, OFIARA, ŚWIADEK TRIADA W AKCIE PRZEMOCY Warsztat porusza zagadnienia dotyczące zachowań prowokujących agresję, wyzwalające się wówczas uczucia u agresora, świadka i ofiary przemocy. Przedstawia również środki zaradcze dotyczące radzenia sobie z emocjami. JAK SOBIE RADZIĆ ZE ZŁOŚCIĄ I LĘKIEM? Warsztat zapoznaje uczniów z paletą różnorodnych emocji, jakich mogą doświadczać dzieci i młodzież z uwzględnieniem lęku i złości, a także sposobów radzenia sobie z nimi w różnych sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych. str. 2
STRES OKIEŁZNANY - trening antystresowy Warsztat pozwala na zapoznanie ze zjawiskiem stresu, a nade wszystko pozwala nauczyć się różnych technik relaksacyjnych przydatnych w sytuacjach stresowych. BĄDŹ MĄDRY I NIE PAL Prelekcja porusza zagadnienia dotyczące przyczyn i skutków uzależnienia od nikotyny, przedstawia fizyczne i psychiczne objawy zespołu odstawiennego, portret osoby uzależnionej (co myśli, co czuje, jaką przyjmuje postawę). Zostaną także przedstawione strategie zaradcze, aby nie palić i nauczyć się różnych sposobów radzenia sobie ze stresem. Anita Jurczyk Gniełka, psycholog STOP NARKOTYKOM współczesna profilaktyka uzależnień Prelekcja porusza zagadnienia dotyczące profilaktyki uzależnień oraz przedstawia informacje dotyczące samego uzależnienia, substancji psychoaktywnych oraz miejsc w których można szukać pomocy. Adrianna Wieczorek, psycholog MIKROEDUKACJA HIV/AIDS Prelekcja porusza zagadnienia dotyczące wirusa HIV, dróg zakażenia, przebiegu zakażenia jak i możliwej profilaktyki oraz leczenia. Adrianna Wieczorek, psycholog BUDUJĄC SWOJĄ PRZYSZŁOŚĆ Warsztat adresowany jest do uczniów II klas gimnazjum, stanowi pomoc dla uczniów przygotowujących się w niedalekiej perspektywie do wyboru zawodu oraz szkoły ponadgimnazjalnej. Brygida Breguła pedagog, Joanna Pieniążek psycholog str. 3
JA I MÓJ ZAWÓD Trening adresowany jest dla uczniów III klas gimnazjum, ma na celu dostarczyć uczniom niezbędnych informacji do podjęcia ostatecznej decyzji o przyszłym zawodzie i szkole ponadgimnazjalnej. Brygida Breguła pedagog, Joanna Pieniążek psycholog POZNAJ SIEBIE Trening adresowany jest dla uczniów klas maturalnych LO i Techników, jego celem jest lepsze poznanie samego siebie, głównie w aspekcie temperamentu, wyznawanych wartości (głównie zawodowych), zainteresowań zawodowych. Brygida Breguła pedagog, Joanna Pieniążek psycholog Prelekcje i warsztaty dla Rodziców SZKOŁA DLA RODZICÓW Cykl 6 warsztatów, których celem jest zapoznanie rodzica z kluczowymi elementami procesu wychowywania dziecka budowania więzi z dzieckiem, udzielania pochwał, oraz dyscyplinowania i poprawiania dziecka. Warsztaty są cenną wskazówką dla rodziców, jak sprawić by dziecko było czuło się kochane, było pełne radości i optymizmu, aby potrafiło wykorzystać swoje możliwości. Zapraszamy rodziców, którzy są otwarci na wymianę doświadczeń i poszukują nowych rozwiązań, świeżego spojrzenia i inspiracji w wychowaniu. PROWADZĄCA: Irena Świerczyńska, pedagog ZAGUBIONY NASTOLATEK, czyli o zwiększonym ryzyku depresji u młodzieży Prelekcja porusza zagadnienia dotyczące przyczyn i skutków depresji w okresie nastoletnim, przedstawia fizyczne i psychiczne objawy zaburzeń depresyjnych, portret osoby (co myśli, co czuje, jaką przyjmuje postawę). Zostaną także przedstawione symptomy po których można rozpoznać depresji. Omówione zostaną sposoby leczenia oraz przedstawione instytucje w których można uzyskać specjalistyczną pomoc. Anita Jurczyk Gniełka psycholog str. 4
STOP NARKOTYKOM współczesna profilaktyka uzależnień Prelekcja porusza zagadnienia dotyczące profilaktyki uzależnień oraz przedstawia informacje dotyczące samego uzależnienia, substancji psychoaktywnych oraz miejsc w których można szukać pomocy. Adrianna Wieczorek, psycholog UZALEŻNIENIA OD MASS MEDIÓW Prelekcja porusza zagadnienia pozytywnego i negatywnego wpływu komputera, gier komputerowych, Internetu i telewizji. Anita Jurczyk Gniełka, psycholog ROZWÓD PO LUDZKU Prelekcja dla rodziców, którzy chcą uchronić dzieci przed przykrymi konsekwencjami rozpadu rodziny, uniknąć możliwych błędów w trakcie, przed i po rozwodzie. Sławomir Szpak psycholog, Sabina Lorek pedagog PROFILAKTYKA ZACHOWAŃ ASPOŁECZNYCH W RODZINIE Warsztat prezentuje mechanizmy powstawania zachowań agresywnych i aspołecznych w rodzinie, także rolę rodziców w ich powstawaniu i podtrzymywaniu oraz przedstawia możliwe strategie zaradcze. ONI SIĘ NIE UCZĄ, CZY NIE POTRAFIĄ UCZYĆ? Warsztat skierowany dla rodziców uczniów, którzy przejawiają trudności dydaktyczne. Zawiera opis studium przypadku oraz interpretacje zaleceń proponowanych przez PPP. Ponadto pozwala rodzicom zapoznać się z wybranymi technikami efektywnego uczenia się. ZAPLANUJ PRZYSZŁOŚĆ SWOJEGO DZIECKA Warsztat adresowany dla rodziców uczniów gimnazjum (głównie III klas) ma na celu wyposażenie rodziców w wiedzę dotyczącą tego, jak wspierać dzieci w wyborze zawodu i szkoły ponadgimnazjalnej. Brygida Breguła pedagog, Joanna Pieniążek psycholog str. 5
Prelekcje i warsztaty dla nauczycieli DYSCYPLINA W KLASIE BUDOWANIE SYSTEMU DYSCYPLINARNEGO (NORMY, ZASADY PRACY W GRUPIE) Warsztat ma na celu dostarczenie podstawowej wiedzy nt. skutecznego wpływania na zachowanie uczniów. Odpowie na pytanie: W jaki sposób przygotować klasę do nauki i dyscypliny, jakie znaczenie ma komunikacja niewerbalna, jak reagować w sytuacji sytuacjach konfrontacji oraz jak konstruować reguły i konsekwencje by były skuteczne. Irena Świerczyńska pedagog FUNKCJONOWANIE UCZNIA Z ZABURZENIAMI PSYCHICZNYMI W SZKOLE Celem prelekcji jest zapoznanie nauczycieli ze specyfiką zaburzeń psychicznych oraz obrazem funkcjonowania uczniów, których to dotyczy. Obejmuje takie zagadnienia jak m.in. depresja, zaburzenia lękowe, zaburzenia psychotyczne, zaburzenia zachowania, nadpobudliwość psychoruchową. Anna Bigaj, psycholog AGRESJA WŚRÓD DZIECI I MŁODZIEŻY Warsztat porusza zagadnienia dotyczące przyczyn i rodzajów zachowań agresywnych, a także możliwe strategie postępowania zaradczego. UZALEŻNIENIA OD MASS MEDIÓW Prelekcja porusza zagadnienia pozytywnego i negatywnego wpływu komputera, gier komputerowych Internetu i telewizji. Przedstawia objawy uzależnienia, a także zawiera wskazania i sugestie dla nauczycieli przydatne w pracy z osobami uzależnionymi bądź zagrożonymi współuzależnieniem od mass-mediów. Anita Jurczyk Gniełka, psycholog STOP NARKOTYKOM współczesna profilaktyka uzależnień Prelekcja porusza zagadnienia dotyczące profilaktyki uzależnień oraz przedstawia informacje dotyczące samego uzależnienia, substancji psychoaktywnych oraz miejsc w których można szukać pomocy. Adrianna Wieczorek, psycholog str. 6
NA STYKU PRAWA I EDUKACJI Prelekcja porusza kwestie z zakresu prawa rodzinnego i prawa nieletnich, z jakimi nauczyciele mogą się potencjalnie spotkać w szkole. Sławomir Szpak, psycholog DYSKALKULIA problem mojego ucznia w uczeniu się matematyki Prelekcja skierowana jest do nauczycieli matematyki, którzy mogą spotkać się z problemem dyskalkulii w swojej pracy. Oprócz zarysu teoretycznego proponuje się pogłębioną analizę etiologii oraz form dostosowania toku edukacji do potrzeb uczniów z dyskalkulią. Joanna Hajduk - pedagog, Katarzyna Rosa - logopeda, Sławomir Szpak - psycholog DOSTOSOWANIE WYMAGAŃ DYDAKTYCZNYCH W PRAKTYCE Spotkanie będzie nakierowane na analizę propozycji reorganizacji pracy z uwzględnieniem uczniów słabo widzących, słabo słyszących, z dysleksją, z dyskalkulią, z nadpobudliwością psychoruchową, afazją ruchową, niepełnosprawnością ruchową, niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim w szkole ogólnodostępnej, w ramach zajęć lekcyjnych w szkole ogólnodostępnej. Prelekcja - do wyboru grupy problemowe lub całość realizowana w dwóch spotkaniach. DZIECKO ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI - IPET Celem warsztatu jest zapoznanie nauczycieli z zadaniami wynikającymi z rozporządzenia o pomocy psychologiczno pedagogicznej. Przedstawienie propozycji opracowań IPET. Sylwia Modrzyk logopeda, Dorota Szymura logopeda ONI SIĘ NIE UCZĄ, CZY NIE POTRAFIĄ UCZYĆ? Warsztat skierowany dla nauczycieli uczniów, którzy przejawiają trudności dydaktyczne. Pozwala nauczycielom zapoznać się z wybranymi technikami efektywnego uczenia się, podstawowymi wskazaniami do pracy z dzieckiem z trudnościami w uczeniu się oraz podstawowymi stylami poznawczymi. str. 7
RADZĘ SOBIE ZE STRESEM, WYPALENIEM SIĘ NIE PRZEJMUJĘ Warsztat porusza zagadnienia dotyczące pojawiającego się stresu zawodowego, czego następstwem może być zespół wypalenia zawodowego. Podczas trwania warsztatu zostaną przedstawione różne strategie zaradcze. KONSTRUOWANIE IPET DLA DZIECI ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI blok szkoleniowy W ramach bloku dot. obszarów niepełnosprawności określonych rozporządzeniami: Rozporządzenie MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz.U. Nr 228, poz. 1487) Rozporządzenie MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych lub integracyjnych (Dz.U. Nr 228, poz. 1490) 1. DZIECKO Z CAŁOŚCIOWYMI ZABURZENIAMI ROZWOJU (AUTYZMEM, ZESPOŁEM ASPERGERA) Prowadzący: Sylwia Modrzyk, Dorota Szymura 2. DZIECKO NIESŁYSZĄCE I SŁABOSŁYSZĄCE Prowadzący: Sylwia Modrzyk, Dorota Szymura 3. DZIECKO NIEWIDOME I SŁABOWIDZĄCE Prowadzący: Brygida Breguła 4. DZIECKO Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ RUCHOWĄ, W TYM Z AFAZJĄ Prowadzący: Katarzyna Rosa str. 8
5. DZIECKO Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM. Prowadzący: Sylwia Modrzyk, Henryka Kubień 6. DZIECKO ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W UCZENIU SIĘ. Prowadzący: Dorota Lechowska, Anna Świerczyńska Wypełnione zgłoszenia na wybrane warsztaty lub prelekcje prosimy kierować w wersji elektronicznej lub papierowej do sekretariatu Poradni do 31 października 2013r. Dokładne terminy spotkań będą ustalane telefonicznie przez pracownika PPP. Jeśli mają Państwo specjalne oczekiwania dotyczące tematyki szkoleń, bardzo prosimy kierować je na adres Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej. Z przyjemnością wyjdziemy im naprzeciw. Jeśli jesteście Państwo zainteresowani konsultacjami, rozmowami z naszymi specjalistami również prosimy o bezpośredni kontakt z Sekretariatem. Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Chorzowie ul Pawła 11 a e-mail: porpsyped-sekretariat@o2.pl str. 9