Szkoła Podstawowa nr13 w Bielsku-Białej Edukacja się opłaca!

Podobne dokumenty
II warsztaty projektu Euronet 50/50 max. Oszczędzanie energii w szkole. Kraków, 7 października 2014 r.

Oszczędzanie energii, czyli chronimy klimat naszej Planety

Primary School No.13 In Bielsko-Biała

METODOLOGIA 50/50 - ROLA SZKOŁY, ZADANIA NAUCZYCIELI

Prezentacja metodyki zajęć edukacyjnych oraz jej wykorzystanie w procesie dydaktycznym

Nowoczesna szkoła, nowoczesny świat uczy, jak dbać o środowisko, w którym żyjemy

Sprawozdanie z realizacji zadań podejmowanych. w Szkole Podstawowej nr 11 w Dąbrowie Górniczej w roku szkolnym 2009/2010

Temat: Powtórzenie wiadomości o ułamkach zwykłych z wykorzystaniem elementów ekologii

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU EURONET 50/50MAX

[Wpisz tutaj streszczenie dokumentu. Streszczenie to zwykle krótkie podsumowanie zawartości dokumentu. Wpisz tutaj streszczenie dokumentu.

LIDER LOKALNEJ EKOLOGII 2014/2015 W ZESPOLE SZKÓŁ NR 12 W GDYNI

KLUB MŁODEGO EKOLOGA

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ

WODA ŹRÓDŁE WODA M ŻYCIA

Chcę być EKO w domu i poza nim

energii ze źródeł odnawialnych

Sposób realizacji (kolejność działań)

1. Do lutego 2017 roku przeprowadzono następujące przedsięwzięcia:

Audyt energetyczny szkoły

Energia w domu i w szkole. Badanie zużycia energii w domu i w szkole. Wykonanie gazetki tematycznej.

LIDER LOKALNEJ EKOLOGII

PLAN DZIAŁAŃ REALIZOWANY W Szkole Podstawowej im. J. Brzechwy w Wojciechach Wojciechy Bartoszyce ZAPLANOWANE DZIAŁANIA

Lider Lokalnej Ekologii. Temat w edycji 2017/2018 Ciepło i bezpiecznie prowadzony przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki

Badania opinii publicznej dotyczące oszczędzania energii

Region płocki, Kujaw i Ziemi Kutnowskiej regionem świadomych ekologicznie

Lider Lokalnej Ekologii. Zrównoważony rozwój, a racjonalna gospodarka i ochrona zasobów wodnych

"MOJA CZYSTA GMINA - KONKURS EKOLOGICZNY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY SZKOLNEJ Z TERENU GMINY MIEDZICHOWO" Regulamin konkursu

Sprawozdanie z działań przeprowadzonych w ramach konkursu.,,z Ekologią na Ty 2016

ZRÓWNOWAŻONY ROZWÓJ. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

2a 20 uczniów prowadzące: mgr Magdalena Waligórska mgr Agnieszka Wrzesińska. 2c 23 uczniów prowadząca: mgr Alicja Homan-Ciszewska

NASZE DZIAŁANIA W DRUGIM PÓŁROCZU: 1. Opracowanie planu działania kampanii promującej imprezę ekologiczną

Krótka historia. o tym jak Gimnazjum nr 21 dba o czyste powietrze

Scenariusz konkursu szkolnego: GDY WODĘ, ENERGIĘ I SUROWCE OSZCZĘDZAMY O ŚRODOWISKO NASZE DBAMY

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI DZIAŁAŃ PODEJMOWANYCH W RAMACH KONKURSU ODBLASKOWA SZKOŁA wrzesień październik 2014 roku

TRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO!

Wychowanie proekologiczne. SOSW nr 1 w Gnieźnie

ZIELONY KONKURS - KLUBY NASZEJ ZIEMI DLA ROZWOJU ZRÓWNOWAŻONEGO

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI DZIAŁAŃ PODJĘTYCH W RAMACH KONKURSU ODBLASKOWA SZKOŁA wrzesień październik 2014 roku

JAK ZAOSZCZĘDZIĆ NA ENERGII W FIRMIE?

Jestem eko jestem trendy

Lider Lokalnej Ekologii. Projekt edukacyjny 2015/2016

KONKURS EKOLOGICZNY - ŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO ZADANIE NA LISTOPAD

FABRYCZNE ZASADY ZRÓWNOWAŻONEGO BIURA

SPRAWOZDANIE Z KONKURSU ODBLASKOWA SZKOŁA VII EDYCJA

1. Od lutego 2017 roku przeprowadzono następujące przedsięwzięcia:

DZIAŁALNOŚĆ STOWARZYSZENIA GMIN POLSKA SIEĆ ENERGIE CITÉS

Gdyńskie szkoły nagrodzone za zaoszczędzone WATy

HARMONOGRAM działań w roku szkolnym 2014/2015

PROJEKT EKOLOGICZNY Moja Ziemia mój dom

Każdy WAT na wagę złota czyli pomorskie dzieci i młodzież uczą się jak efektywnie oszczędzać energię w szkole

Osoba odpowiedzialna za realizację. Koszty. realizacji

ogólnopolski konkurs ekologiczny

Lokalna Polityka Energetyczna

spożywać aby cieszyć się zdrowiem przez całe życie. Poniżej zdjęcia z przeprowadzonych lekcji w klasach 4 Zdrowe śniadanie

Gdynia, ul. Energetyków 13

Projekt prowadzony przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki z Gdyni

Program Pracy Szkolnego Koła,,Towarzystwa Przyjaciół Lasu

9 czerwca 2015r. Konferencja pn. Co dalej z nami pytają obszary Natura 2000

DZIEŃ ZIEMI SCENARIUSZ ZAJĘĆ SKIEROWANY DO UCZNIÓW KLAS GIMNAZJALNYCH U I KLAS SPDP

Deklaracja grupy przedsiębiorstw winkler w sprawie zrównoważonego rozwoju i ochrony środowiska

Od łuczywa do żarówki energooszczędnej

ZDROWA ŻYWNOŚĆ ZDROWE ŻYCIE

Użyteczność publiczna/infrastruktura komunalna. Aktualizacja "Planu Gospodarki Niskoemisyjnej Miasta Augustowa"

PRZEDSZKOLE NR 3 KUBUŚ PUCHATEK GNIEZNO

Metodologia projektu EURONET 50/50

PRZEGLĄD WSTĘPNY ( ŚRODOWISKOWY ) SZKOŁY DLA EKOROZWOJU

Sprawozdanie z realizacji akcji,,odblaskowa szkoła. Klasy I-III. 1. Wyposażenie 100% uczniów klas I-III w elementy odblaskowe.

Legionowo, r. mgr Alicja Sitkowska-Warda

RAPORT ZBIORCZY Z PRZEPROWADZONYCH BADAŃ NA TEMAT EKOLOGICZNEGO ŻYCIA

Projekt EURONET 50/50 Biuletyn nr 3

Człowiek jako część ekosystemu

A więc zaczynamy.. Drogi czytelniku.. mówią na mnie Pan Żarówka. A Ty? Jak masz na imię? Jestem elektrycznym źródłem światła.

Scenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów.

TYTUŁ PROJEKTU Ciepło i bezpiecznie

Dziwne warzywo - jak się nazywa?

OSZCZĘDZANIE ENERGII w szkołach i innych budynkach publicznych przez upowszechnienie metodologii 50/50

Strona1. PLAN UTRZYMANIA I POLEPSZENIA WARUNKÓW LOKALOWYCH w Samorządowej Szkole Podstawowej w Bejscach 2011/2012, 2012/2013

Kampania edukacyjno-promocyjna ENGAGE Bielsko-Bia. Bieżące wydarzenia

Scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum

CZY MOŻEMY ODDYCHAĆ CZYSTYM POWIETRZEM?

Projekt jest realizowany w Szkole Podstawowej w Łebnie grudzień 2016r.-maj 2017r. Koordynator: Monika Hrycyk

Załącznik 4 - Karty przedsięwzięć

Interaktywna. w kontekście nowoczesnego odbiorcy

Co jeszcze można zrobić?

Z przyrodą za pan brat!

Projekt edukacyjny o charakterze ekologicznym Warto oszczędzać

Witam Was ponownie. Przedstawię Wam działania naszych dzieciaków. Uwierzcie mi znowu się postarały.

50/50 EUROPEJSKA SIEĆ CENTRÓW EDUKACYJNYCH

lipiec - sierpień 2019

Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Komornikach. Plan działania Zespołu TIK

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W BIŁGORAJU

Lider Lokalnej Ekologii 2017/2018 Ciepło i bezpiecznie. Projekt prowadzony przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki z Gdyni

Z ŻYCIA GMINY. Inwestycje w Chęcinach wykorzystujące energię odnawialną

PROJEKTY EDUKACYJNE DLA KLASY I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

SZKOŁA PROMUJĄCA ZALECENIA EUROPEJSKIEGO KODEKSU WALKI Z RAKIEM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016. Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Wawrzeńczycach

Użyteczność publiczna/infrastruktura komunalna. Aktualizacja "Planu Gospodarki Niskoemisyjnej dla gminy Lędziny"

Prezentacja szkół zaangażowanych w projekt z województwa kujawsko-pomorskiego Bartłomiej Fydryszewski

etwinning to internetowe partnerstwo szkół, jest częścią programu Comenius unijnego programu dla szkół. Dzięki portalowi etwinning szkoły mają

Cele ogólne: Cele szczegółowe:

Projekt ekologiczny Gimnazjum nr 52 i Szkoły Podstawowej nr 116 w roku szkolnym 2011/2012

Transkrypt:

Szkoła Podstawowa nr13 w Bielsku-Białej Edukacja się opłaca!

Szkoła Podstawowa nr 13 w Bielsku-Białej została wybrana do udziału w projekcie EURONET 50/50. Celem projektu było zaoszczędzenie wody, prądu i gazu przy minimalnych nakładach inwestycyjnych.

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 13 Powierzchnia budynku- 4700m2. Posiada ogrzewanie gazowe. W budynku jest kryty basen. Mieszczą się w nim 2 szkoły -podstawowa i gimnazjum. Uczęszcza ponad 800 uczniów. Szkoła Podstawowa-24 oddziały Gimnazjum-9 oddziałów.

Edukacja uczniów Realizacja we wszystkich klasach zajęć na temat racjonalnego gospodarowania zasobami energii i ich oszczędzania.

Edukacja uczniów Podniesienie świadomości uczniów na temat oszczędzania energii i odnawialnych źródeł energii przez zajęcia edukacyjne, warsztaty, doświadczenia, gry edukacyjne.

Edukacja nauczycieli i pracowników szkoły Włączenie do realizacji projektu EURONET 50/50 uczniów i pracowników Gimnazjum mającego siedzibę w tym samym budynku.

Edukacja rodziców i społeczności lokalnej Podczas festynu Majówka z 13-tką szkoła urządziła wystawę ponad 20 plakatów pod nazwą IMAGINE pokazujących pionierskie miasta i regiony Europy /w tym również Bielsko- Biała/, jako przykład poszanowania energii i środowiska.

Informacje dostępne dla wszystkich Utworzenie gazetki ściennej dostępnej dla wszystkich uczniów, pracowników i rodziców z informacjami o projekcie oraz o jego realizacji.

Informacje dostępne dla wszystkich Utworzenie gazetki ściennej wykonanej przez aktyw zespołu EURONET 50/50 o odnawialnych źródłach energii.

Informacje dostępne dla wszystkich Szkoła zaangażowała się również w realizację projektu ENGAGE, do którego przystąpiło miasto Bielsko-Biała, jako jedyne miasto w Polsce obok 11 innych miast Unii Europejskiej.

Działania podjęte przez uczniów i rodziców Zaprojektowanie i wykonanie kolorowych nalepek zachęcających do oszczędzania wody, światła i gazu oraz ich umieszczenie w odpowiednich punktach na terenie całego budynku.

Działania podjęte przez uczniów W szkole działa pogotowie ekologiczne czyli grupa uczniów po każdej przerwie sprawdza czy nie świecą się zbędne żarówki i nie leci niepotrzebnie woda, W każdej sali lekcyjnej kontroluje się ilość zapalonych świateł, W czajnikach elektrycznych gotuje się tylko potrzebną ilość wody.

Działania podjęte przez szkołę Podjęcie współpracy z firmą PHILIPS LIGHTING w ramach której odbyły się zajęcia o charakterze ekologicznym klas 4-tych oraz konkurs plastyczny, a w dziewięciu salach lekcyjnych wymieniono oświetlenie na nowe, energooszczędne.

Działania podjęte przez uczniów Kto kocha przyrodę i dba o środowisko, ten przestrzega następujących 10 zasad: 1.Opiekuj się przyrodą i otaczającym środowiskiem, dbaj o ich niezakłócone trwanie. 2.Pamiętaj zawsze o gaszeniu światła w miejscu, gdzie przebywasz oraz o wyłączanie urządzeń elektrycznych, kiedy ich nie używasz. 3.Wymień, możliwie najszybciej zwykłe żarówki na energooszczędne. 4.Gotując wodę w czajniku nalewaj jej tylko tyle, ile potrzebujesz. 5.Uszczelnij kapiące krany, nie zostawiaj lejącej się wody, kiedy jej nie używasz. 6.Jeżeli to możliwe dojeżdżaj samochodem do celu /np. do szkoły/w kilka osób, korzystaj z roweru, jeśli mieszkasz blisko chodź pieszo. 7.Oszczędzaj papier! Im więcej go zużywasz, tym więcej ginie drzew i więcej energii zużywa się do jego wytworzenia. 8.Segreguj śmieci i odpady. Pamiętaj o możliwości ich wtórnego przetworzenia. 9.Stosuj opakowania wielokrotnego użytku. Pamiętaj, że 1 worek foliowy rozkłada się na ziemi przez 100 lat. 10.Wietrz pomieszczenia jednorazowo przez otwarcie wszystkich okien. Uszczelnij okna! Unikaj wietrzenia zimą przez lekko uchylone okna przez długi czas. Sporządzenie dekalogu 10 zasad ochrony środowiska i umieszczenie go na korytarzu szkoły.

Działania podjęte przez uczniów Laureaci Konkursu Poetyckiego przeprowadzonego w ramach programu EURONET 50/50 Oszczędzanie jest przyjemne : I miejsce: Magdalena Stanek (kl. IVc) Borys Ratuszny (klasa VIb) II miejsce Marek Kurowski (kl. VIb) Weronika Polczyk (kl. VIc) Ogłoszenie i rozstrzygnięcie szkolnego konkursu poetyckiego na temat oszczędzania energii i wody (wpłynęło ponad 50 prac). III miejsce Weronika Piela (kl. VIb) Zuzanna Kowrygo (kl. VIc)

Działania podjęte przez uczniów Ogłoszenie i rozstrzygnięcie szkolnego konkursu plastycznego Oszczędzaj Wodę, prąd i gaz będziesz EKO cały czas.

Działania podjęte przez nauczycieli i uczniów Z okazji Dnia Dziecka w naszej szkole przygotowano prezentację na temat oszczędzania energii i wody, która była podzielona na kilka części. Po każdej części był krótki konkurs wiedzy na temat zużywania na co dzień energii i wody oraz scenki przygotowane przez uczniów.

Działania podjęte przez nauczycieli i uczniów Uczniowie klas IV nakręcili ciekawy film o oszczędzaniu energii. Składa się on z 3 części: I-krótko o zasadach ochrony energii, środowiska, efekcie cieplarnianym, II-scenka domowa, III- wizyta w elektrociepłowni. Projekcja filmu miała miejsce podczas wystawy plakatów. Również podczas naszej majówki uczniowie rozdawali ulotki z naszym dekalogiem oraz informacją o realizacji projektu EURONET 50/50 w szkole.

Edukacja rodziców i społeczności lokalnej Edukację dotyczącą oszczędzania energii prowadzono nie tylko wśród uczniów, nauczycieli i pracowników szkoły ale również wśród rodziców podczas zebrań z rodzicami, imprez okolicznościowych a przede wszystkim dzieci przenoszą zdobytą wiedzę do domu.

Efekty działań i korzyści dla szkoły Udział w Konferencji Międzynarodowej Nowa Energia 13-14.09.2011r.

Efekty działań i korzyści dla szkoły Udział w Beskidzkich Festiwalach Dobrej Energii organizowanych przez Urząd Miasta 21-22.10.2011r.

Efekty działań i korzyści dla szkoły W lutym 2011r. Szkoła otrzymała pismo od zastępcy Prezydenta Miasta Bielska- Białej z informacją, że zostały wyliczone oszczędności za rok 2010 uzyskane w szkole w związku z ograniczeniem zużycia energii cieplnej, elektrycznej i wody w stosunku do okresu bazowego, które wyniosły: 26 650,82zł.

Efekty działań i korzyści dla szkoły Za zaoszczędzone pieniądze szkoła zakupiła 2 laptopy, 2 projektory, aparat fotograficzny oraz została zorganizowana wycieczka do Centrum Bajki w Pacanowie dla uczniów najbardziej zaangażowanych w realizację projektu Euronet 50/50.

Efekty działań i korzyści dla szkoły W marcu 2012r. Szkoła otrzymała pismo od zastępcy Prezydenta Miasta Bielska- Białej z informacją, że zostały wyliczone oszczędności za rok 2011 uzyskane w szkole w związku z ograniczeniem zużycia energii cieplnej, elektrycznej i wody w stosunku do okresu bazowego, które wyniosły: 31 026,01 zł.

Efekty działań i korzyści dla szkoły Za zaoszczędzone pieniądze wyposażono pracownie komputerową w nowe laptopy i pomoce dydaktyczne.

Efekty działań i korzyści dla szkoły Dla uczniów najbardziej zaangażowanych w realizacje projektu Euronet 50/50 została zorganizowana wycieczka do Wrocławia.

Informacje dostępne dla wszystkich Wykonanie gazetki na temat efektów realizacji projektu Euronet 50/50 oraz wykresy słupkowe obrazujące zużycie wody, prądu i gazu.

Efekty działań i korzyści dla szkoły 28.10.2012r przyjechała telewizja BBC do SP 13, nakręcili ciekawy film o tym jak polskie dzieci oszczędzają wodę, prąd i gaz.

Efekty działań i korzyści dla szkoły Odwiedziła nas również Telewizja Katowice, nakręcono reportaż o projektach ekologicznych w SP 13. Program Bliżej natury emitowany był 05.03.2013r.

Efekty działań edukacyjnych wśród uczniów Pomimo tego że projekt Euronet 50/50 już się zakończył edukacja przyniosła sukces, dzieci nadal dbają o oszczędzanie energii i wody w szkole.

Efekty działań edukacyjnych wśród uczniów Największym jednak sukcesem jest podniesienie świadomości ekologicznej wśród naszych uczniów, pracowników szkoły i rodziców.

Efekty działań edukacyjnych wśród uczniów i rodziców Uczniowie przenoszą do domów dobre nawyki i przyzwyczajenia, rodzice cieszą się z niższych rachunków, a co najważniejsze chronimy naszą przyrodę.

Kontynuacja projektu Promowanie przedsięwzięcia i zachęcanie nauczycieli do pomocy w realizacji projektu poprzez przeprowadzenie zajęć ekologicznych dotyczących racjonalnego gospodarowania zasobami naturalnymi i oszczędzania energii.

Dziękuję za uwagę ` opracowała: mgr inż. Bernadeta Sitek Szkoła Podstawowa nr 13 Bielsko-Biała Tel. (033) 814 35 04 Mail: sp13bb@o2.pl