9. Zagadnienia źródła poznania IV Irracjonalizm. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

Podobne dokumenty
Przedmiot, źródła i drogi poznania

RACJONALIZM. w szerokim znaczeniu czyli

6. Zagadnienia źródła poznania I Psychologiczne zagadnienie źródła poznania

Czym jest nauka? Tomasz Poskrobko. Metodyka pracy naukowej

Chcę poznać Boga i duszę. Filozofowie o Absolucie

Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant

Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.

Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna.

Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych

Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

Filozofia, Historia, Wykład IX - Filozofia Kartezjusza

SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16

1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII XIII WIEKU

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Filozofia przyrody - Filozofia Eleatów i Demokryta

INFORMATYKA a FILOZOFIA

5. Rozważania o pojęciu wiedzy. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

Filozoficzna interpretacja doświadczenia mistycznego w ujęciu Mieczysława Gogacza. Izabella Andrzejuk

Św. Augustyn, Wyznania, przekład Z. Kubiak, Znak, Kraków 1997

3. Spór o uniwersalia. Andrzej Wiśniewski Andrzej.Wisniewski@amu.edu.pl Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

Filozofia, ISE, Wykład V - Filozofia Eleatów.

EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA

Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI

Filozoficzne konteksty mistyki św. Jana od Krzyża. Izabella Andrzejuk

Wartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości.

Filozofia, Historia, Wykład IV - Platońska teoria idei

Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk

Spór o poznawalność świata

DIETRICH VON HILDEBRAND CZYM JEST FILOZOFIA? Tłumaczenie. Paweł Mazanka Janusz Sidorek. Wydawnictwo WAM

12. Idealizm subiektywny i idealizm obiektywny. Metafizyczny realizm

Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga?

Filozofia człowieka. Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje

IMMANUEL KANT ETYKA DEONTOLOGICZNA

Filozofia, ISE, Wykład VII - Platońska teoria idei cz. 2.

7. Zagadnienia źródła poznania II

Etyka Tożsamość i definicja. Ks. dr Artur Aleksiejuk

Etyka problem dobra i zła

EGZAMIN MATURALNY 2012 FILOZOFIA

KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII

Johann Gottlieb Fichte

Filozofia, Germanistyka, Wykład VIII - Kartezjusz

Andrzej L. Zachariasz. ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii

ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA

Nazwa. Wstęp do filozofii. Typ przedmiotu. Jednostka prowadząca Jednostka dla której przedmiot jest oferowany

ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ

EGZAMIN MATURALNY 2013 FILOZOFIA

Poznanie substancji oddzielonych. środa, 9 stycznia 13

O argumentach sceptyckich w filozofii

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

GWSP GIGI. Filozofia z aksjologią. dr Mieczysław Juda

Argument teleologiczny

Sylabus LICZBA GODZIN. Treści merytoryczne przedmiotu

Rodzaje argumentów za istnieniem Boga

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Koncepcja religii w tomizmie konsekwentnym. Mieczysław Gogacz

ZAŁOŻENIA FILOZOFICZNE

Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI

Filozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna

Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II

prawda symbol WIEDZA DANE komunikat fałsz liczba INFORMACJA (nie tyko w informatyce) kod znak wiadomość ENTROPIA forma przekaz

Filozofia I stopień. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku Filozofia dla I stopnia studiów

Tomasz Dreinert Zagadnienie "rzeczy samej w sobie" w transcendentalizmie Immanuela Kanta. Pisma Humanistyczne 3,

EPI 17/18 Podsumowanie. Paweł Łupkowski

ŚWIATOPOGLĄD NEW AGE

Baruch Spinoza ( )

Historia ekonomii. Mgr Robert Mróz. Zajęcia wprowadzające

FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY

Liczba godzin/zjazd: 2W, 1S

MIND-BODY PROBLEM. i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii

Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.

FILOZOFIA PHILOSOPHY. Liczba godzin/tydzień: 1W, 1S

EGZAMIN MATURALNY 2011 FILOZOFIA

17. Zagadnienie umysłu i ciała (mind-body problem) Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Filozofia, Historia, Wykład VIII - Wprowadzenie do filozofii nowożytnej

TEMAT PRACY SOKRATEJSKA IDEA NIEWIEDZY JAKO ŹRÓDŁA ZŁA MORALNEGO A ETYKA ŚW. TOMASZA Z AKWINU ANALIZA PORÓWNAWCZA ETYKA SOKRATESA ETYKA ŚW.

Dlaczego matematyka jest wszędzie?

Czy świat istnieje w umyśle?

Platon ( ) Herma Platona (Muzeum Kapitolińskie w Rzymie)

11. Zagadnienia granic poznania II

PROJEKT NAUKOWEJ ETYKI ETYKA OSIEMNASTEGO WIEKU

Religijność w psychoterapii. Tomasz Wyrzykowski

FILOZOFOWIE UMYSŁU. Angielskie oświecenie

Czy świat istnieje w umyśle?

SCENARIUSZ LEKCJI DO DZIAŁU:

LOGIKA Wprowadzenie. Robert Trypuz. Katedra Logiki KUL GG października 2013

P L SJ A I W WAM K 2014

INTUICJE. Zespół norm, wzorców, reguł postępowania, które zna każdy naukowiec zajmujący się daną nauką (Bobrowski 1998)

ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych

Argument teleologiczny

BUCKIACADEMY FISZKI JAK ZDOBYĆ NOWE KOMPETENCJE? (KOD NA PRZEDOSTATNIEJ KARCIE) TEORIA ĆWICZENIA

osobiste zaangażowanie, czysto subiektywna ludzka zdolność intuicja, jako warunek wewnętrznego doświadczenia wartości.

Profesora Mieczysława Gogacza ujęcie etyki. Dawid Lipski Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego

I Z A B E L L A A N D R Z E J U K

Andrzej Wiśniewski Logika II. Wykłady 10b i 11. Semantyka relacyjna dla normalnych modalnych rachunków zdań

David Hume ( )

COŚ TY ATENOM ZROBIŁ SOKRATESIE. Paweł Bortkiewicz

Transkrypt:

9. Zagadnienia źródła poznania IV Irracjonalizm Andrzej Wiśniewski Andrzej.Wiśniewski@amu.edu.pl Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

Racjonalizm vs. irracjonalizm Jak dotąd termin racjonalizm występował w następujących kontekstach: 1. racjonalizm genetyczny, czyli inaczej natywizm przeciwieństwo empiryzmu genetycznego, 2. racjonalizm metodologiczny, czyli inaczej aprioryzm przeciwstawiany empiryzmowi metodologicznemu, 3. racjonalizm krytyczny jako forma hipotetyzmu. Teraz będziemy mówić o pewnym nowym znaczeniu terminu racjonalizm zajmiemy się racjonalizmem rozumianym jako antyirracjonalizm. 2

Racjonalizm vs. irracjonalizm Tak rozumiany racjonalizm jest poglądem, zgodnie z którym mówiąc najogólniej wartościowe jest tylko poznanie racjonalne. Z kolei poznanie racjonalne znaczy tutaj: takie, którego rezultaty są: intersubiektywnie komunikowalne oraz intersubiektywnie sprawdzalne. Przypomnijmy: intersubiektywnie to inaczej międzypodmiotowo. 3

Intersubiektywna komunikowalność Rezultat poznawczy jest intersubiektywnie komunikowalny df da się on zakomunikować w słowach rozumianych dosłownie, tj. bez przenośni, porównań i innych półśrodków przekazywania myśli; jego treść da się zakomunikować innym za pomocą zwyczajnych środków językowych. 4

Intersubiektywna sprawdzalność Rezultat poznawczy jest intersubiektywnie sprawdzalny df o jego trafności względnie wiarygodności może się przekonać każdy, kto znajdzie się w odpowiednich warunkach zewnętrznych; każdy, kto podejrzewa, że rezultat ten jest nietrafny czy niewiarygodny, może to sprawdzić, odwołując się do jakiejś dostępnej wszystkim metody. 5

Kazimierz Ajdukiewicz o racjonalizmie Dlaczego racjonalizm ceni tylko poznanie, którego rezultaty są intersubiektywnie komunikowalne oraz intersubiektywnie sprawdzalne, krótko: tylko poznanie intersubiektywnie komunikowalne i sprawdzalne? Oddajmy głos wybitnemu polskiemu filozofowi, Kazimierzowi Ajdukiewiczowi (1890-1963): W Zagadnieniach i kierunkach filozofii (1949) czytamy: 6

Kazimierz Ajdukiewicz o racjonalizmie Motywem, dla którego racjonalizm tylko takie poznanie ceni, jest motyw społeczny. Racjonalizm głosi, że tylko wtedy wolno głosić swoje przekonanie i domagać się dla niego powszechnego uznania, gdy daje się ono w sposób dokładny wypowiedzieć w słowach i gdy każdy może się (w zasadzie przynajmniej) przekonać o jego słuszności lub niesłuszności. Idzie tu po pierwsze o to, by społeczeństwa chronić przed opanowaniem ich przez niezrozumiały frazes, mający mimo to nieraz silny oddźwięk uczuciowy i wpływający skutkiem tego na postępowanie poszczególnych jednostek i całe ruchy społeczne, a po drugie, idzie o ochronę przed bezkrytycznym przejmowaniem poglądów głoszonych przez ich wyznawców nieraz z całą siłą przekonania, ale niedostępnych sprawdzeniu przez innych, a więc przynajmniej podejrzanych o to, że są fałszywe. Idzie więc o ochronę społeczeństwa przed nonsensem i przed fałszem. 7

Irracjonalizm Irracjonalizm w epistemologii to pogląd, zgodnie z którym istnieją wartościowe sposoby poznawania świata zewnętrznego, których rezultaty nie są intersubiektywnie komunikowalne lub nie są intersubiektywnie sprawdzalne, tak więc w świetle irracjonalizmu istnieją wartościowe sposoby poznawania świata zewnętrznego, których rezultaty nie spełniają co najmniej jednego z tych warunków. Mówiąc o świecie zewnętrznym, mamy tu na myśli niekoniecznie świat przyrody (co zostanie wyjaśnione dalej). Mówiąc o wartościowych sposobach poznawania świata zewnętrznego, mamy tu na myśli to, że odpowiednie rezultaty prezentują ten świat (lub jego stosowny aspekt) takim, jakim on jest. 8

Pojęcia intuicji Potoczne pojęcie intuicji: coś, co narzuca się bezpośrednio, a co nie jest oparte na świadomym rozumowaniu, danych empirycznych czy też świadomym przypomnieniu. Niektórzy filozofowie rozumieli jednak pojęcie intuicji inaczej. 9

Pojęcia intuicji Po pierwsze, intuicja była rozumiana jako poznanie od razu, w jednym rzucie, całego przedmiotu w przeciwieństwie do poznawania częściowego i stopniowo uzupełnianego. Mamy tu przeciwstawienie poznania intuicyjnego poznaniu dyskursywnemu i poznaniu symbolicznemu. Przeciwstawienia te zachodzą z uwagi na sposób prezentacji w poznaniu intuicyjnym jest on całościowy oraz z uwagi na bezpośredniość resp. pośredniość prezentacji w poznaniu intuicyjnym jest on bezpośredni. Tak rozumiana intuicja będzie dalej oznaczana z powodów czysto mnemotechnicznych! - jako intuicja A. 10

Naoczność i oczywistość Intuicję A często określa się jako rodzaj naoczności przy rozszerzonym, a nie ograniczonym do wzroku, rozumieniu tego pojęcia. Z kolei za źródło pewności intuicji A uważana jest oczywistość termin ten znów ma związek z widzeniem, ale rozumiany jest szerzej. Nieomylność intuicji A uzasadniano również inaczej: 11

Dygresja: dlaczego ufano intuicji A odróżniano akty proste i akty złożone akt prosty: ujmujący swój przedmiot od razu, nie rozwijający się w czasie ujęcie intuicyjne A jest aktem prostym, obowiązuje zasada równoległości aktu i jego przedmiotu zatem przedmioty ujmowane w akcie intuicji A są proste przyjmowano następujące założenie: błąd może pochodzić tylko z analizy lub syntezy czegoś złożonego zatem intuicja A jest nieomylna. 12

Pytanie: Co jest ujmowalne intuicyjnie A? (*) Które przedmioty są ujmowalne w aktach intuicji A? zyskiwało w historii filozofii różne odpowiedzi. Oto wybór: 1. (niektóre) przedmioty ogólne i związki miedzy nimi, - pierwsze zasady (Arystoteles), 2. najprostsze obiekty, prawdy pierwotne i proste kroki rozumowania (Kartezjusz), 3. proste jakościowo wrażenia (empiryści brytyjscy). 13

Co jest ujmowalne intuicyjnie A? Widzimy zatem, że można cenić intuicję A jako źródło wartościowych przekonań i zarazem być apriorystą czy empirystą. Przekonanie o wartości poznawczej intuicji A nie musi być zarazem irracjonalizmem - chociaż może. 14

Pojęcia intuicji: Bergson Henri Bergson (1859-1941) przeciwstawił intuicję intelektowi, broniąc tezy, że to właśnie intuicja lepiej zaznajamia nas z rzeczywistością. Intuicja w sensie Bergsona jest czymś innym niż intuicja A ; nazwijmy ją znów z powodów mnemotechnicznych! - intuicją B. 15

Pojęcia intuicji: Bergson Intuicja B nie czyni tego, co intelekt. Intelekt: - unieruchamia rzeczy i rozkłada je na części, natomiast zmiany traktuje jako przegrupowania niezmiennych części - kinematograficzna koncepcja poznania, - upraszcza i ujednostajnia rzeczy, pomijając to, co w nich jednostkowe i swoiste, - ujmuje rzeczy ilościowo, pomijając istotne kwalifikacje jakościowe, - ma tendencję do pojmowania rzeczy i procesów jako mechanizmów, - relatywizuje rzeczy, określając je zawsze w stosunku do innych. 16

Pojęcia intuicji: Bergson Intuicja B jest bezpośrednią znajomością rzeczy i wydarzeń; nie ma ona tych ograniczeń, co intelekt. Dzięki intuicji B możemy poznać to, co w rzeczach czy wydarzeniach swoiste, jednostkowe i niepowtarzalne. Wiedza intuicyjna B ma się tak do wiedzy uzyskanej dzięki doświadczeniu i/lub rozumowaniu, jak osobista znajomość miasta czy człowieka do ich znajomości pośredniej, ze słyszenia lub opisu. 17

Pojęcia intuicji: Bergson Intuicja B jest wiarygodna, albowiem jest ona uświadomionym instynktem. Jednakże rezultaty poznawcze, które uzyskujemy dzięki intuicji B, nie muszą być i nie zawsze są intersubiektywnie komunikowalne i intersubiektywnie sprawdzalne a zatem Bergson jest irracjonalistą epistemologicznym. 18

Poznanie mistyczne: Plotyn Niektórzy filozofowie uważali, że można uzyskać wiedzę poprzez bezpośredni kontakt z Istotą Najwyższą czy też Bytem Najwyższym. Wbrew temu, czego można się spodziewać, pogląd taki nie zawsze łączył się z jakąś konkretną religią. Dobrym przykładem są tu poglądy Plotyna (203?- 270?), jednego z najwybitniejszych neoplatoników. 19

Poznanie mistyczne: Plotyn Plotyn rozszerzył platoński obraz świata poprzez włączenie weń Absolutu, tj. bytu doskonalszego od idei, z którego wyłaniają się w procesie emanacji pozostałe postacie bytu. Absolut jest tylko jeden, ale nie jest osobą. O ile dla Platona być to być niezmiennym, dla Plotyna być to stawać się. 20

Poznanie mistyczne: Plotyn Absolut ( Prajednia ) Świat idei Dusza świata (w której zawarte są dusze jednostkowe) Świat materialny Porządek jest porządkiem malejącej doskonałości; wszystkie byty wyłaniają się z Absolutu są jego emanacjami. Proces ten jest aczasowy. 21

Poznanie mistyczne: Plotyn Duszę ludzką dzielił Plotyn na dwa składniki: niższy i wyższy. Składnik niższy pełni funkcje związane z ciałem i jest odpowiedzialny za wszystkie niedoskonałości i grzechy. Składnik wyższy jest niezależny od ciała i doskonalszy od składnika niższego. Przed duszą ludzką stoją zawsze dwie drogi: w dół (ku materii) i wzwyż (ku Absolutowi). 22

Poznanie mistyczne: Plotyn Droga wzwyż rozpoczyna się od odwrócenia się od przyjemności zmysłowych, przy jednoczesnym praktykowaniu tzw. cnót obywatelskich. Kolejnym etapem jest zwrócenie się ku myśleniu dyskursywnemu. Następnie myślenie dyskursywne zostaje uzupełnione/ zastąpione poznaniem intuicyjnym (w sensie intuicji A ). 23

Poznanie mistyczne: Plotyn Etap najwyższy to bezpośredni kontakt z Absolutem, poprzez zjednoczenie duszy z nim. Jest to możliwe, bo dusza jest emanacją Absolutu. Taki bezpośredni kontakt z Absolutem nie jest czymś, co trwa, lecz czymś, co się (tylko) zdarza. Wiedza uzyskana na najwyższym etapie nie jest wyrażalna w słowach bo język nadaje się do opisu świata rzeczy, świata idei i świata przeżyć, ale nie ma w nim pojęć odpowiednich do opisu Absolutu. Uwaga: jest to tylko jedna z możliwych interpretacji koncepcji Plotyna. 24

Poznanie mistyczne: teoria iluminacji Św. Augustyn (354-430) był zwolennikiem tzw. egzemplaryzmu, tj. poglądu, iż w umyśle Bożym istnieją idealne wzorce realnych rzeczy. Te wzorce to właśnie idee platońskie. Prawdy o ideach i związkach między nimi, to prawdy wieczne a to, co wieczne, może istnieć jedynie w Bogu. Zatem poznając idee i związki między nimi, w istocie poznajemy ( jakąś cząstkę ) Boga. Jest to możliwe dzięki iluminacji: to Bóg oświeca naszą umysł, wzmacniając jego przyrodzone zdolności. 25

Poznanie mistyczne: teoria iluminacji św. Augustyna W akcie iluminacji umysł bezpośrednio widzi prawdę, tak jak oczy widzą rzeczy. Zatem poznanie przez iluminację to poznanie intuicyjne A : dochodzi do niego bez udziału rozumowania. Aby człowiek mógł doznać iluminacji, musi on się do tego przygotować, praktykując cnoty chrześcijańskie i ćwiczenia duchowe. To jednak nie wystarcza potrzebna jest jeszcze łaska Boża. 26

Mistyka a mistycyzm Mistycyzm w epistemologii to pogląd, zgodnie z którym obcowanie z Bogiem (lub Absolutem) jest najlepszym a nawet jedynym sposobem poznania Prawdy. Można być mistykiem dążyć do bezpośredniego obcowania z Bogiem za życia czy też być przekonanym, że udało się to osiągnąć nie będąc jednocześnie zwolennikiem tak rozumianego mistycyzmu w sferze poznania. 27

Mistyka a mistycyzm Jest oczywiste, że w poznaniu mistycznym jeśli takie istnieje nie osiągamy rezultatów, które są intersubiektywnie sprawdzalne. Ponadto większość mistyków wyrażała rezultaty takiego poznania za pomocą przenośni, metafor i innych podobnych środków językowych. Niektórzy twierdzili wręcz, ze rezultatów tych nie można wyrazić językowo. Jakkolwiek by nie było, mistycyzm w epistemologii musimy zaliczyć do stanowisk irracjonalistycznych» co niekoniecznie musi być kwalifikacją pejoratywną! 28

Addendum Mistycyzm chrześcijański wypracował szereg teorii dotyczących tego, jak dusza ludzka powinna się przygotować, aby bezpośrednie obcowanie z Bogiem już za życia stało się możliwe. Przykładowo, św. Bernard (1091-1153) twierdził, iż: dla poznania mistycznego potrzebna jest łaska Boża, aby jej doznać, potrzebna jest pokora i miłość, są cztery stopnie miłości i dwanaście stopni pokory, szczyt pokory jest pierwszym stopniem poznania poznajemy wówczas własną marność (vanitas), 29

Addendum na drugim stopniu poznania poprzez zrozumienie własnej marności uzyskujemy współczujące zrozumienie marności bliźnich, na trzecim stopniu poznania cierpiąc nad marnością własną oraz bliźnich oczyszczamy swoją duszę i czynimy ją zdolną do oglądania rzeczy boskich, dopiero teraz poznanie mistyczne staje się możliwe. Uwaga: dla prawowiernego mistyka chrześcijańskiego w akcie mistycznym nie następuje zjednoczenie się duszy z Bogiem ta zawsze pozostaje bytem odrębnym. 30