Cykl kształcenia

Podobne dokumenty
SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Fizjoterapia Studia I stopnia Niestacjonarne

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wykł. Ćw. Konw. Lab. Sem. ZP Prakt. GN Liczba pkt ECTS

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) zajęcia realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość

FIZYKOTERAPIA Studia niestacjonarne I stopnia

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Medycyna fizykalna i balneoklimatologia

SYLABUS. Fizjoterapia kliniczna w kardiologii i pulmonologii. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Medycyna fizykalna i balneoklimatologia

SYLABUS. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Fizjoterapia Studia I stopnia Stacjonarne

SYLABUS. Wybrane metody fizjoterapii z zakresu mechanoterapii. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów

Nazwa modułu: Fizykoterapia. Rok, semestr studiów np. rok II, semestr (III i IV) Rok II, semestr letni, semestr zimowy

SYLABUS z przedmiotu: Fizjoterapia kliniczna w kardiologii i pulmonologii

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Podstawy fizjoterapii klinicznej w ginekologii i położnictwie

FIZYKOTERAPIA 1. Informacje o przedmiocie (zaj ciach), jednostce koordynuj cej przedmiot i osobie prowadz cej. 2. Cel zaj

SYLABUS. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Fizjoterapia Studia I stopnia Niestacjonarne

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Medycyna Fizykalna i Balneoklimatologia. Dr Renata Skalska-Izdebska

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) dr Justyna Wyszyńska ćwiczenia konwersatoryjne

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Podstawowe metody neurofizjologiczne w terapii MPD

SYLABUS na rok 2013/2014

SYLABUS CYKL KSZTAŁCENIA Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Fizjoterapia Studia I stopnia Niestacjonarne

I ODNOWY BIOLOGICZNEJ. Nazwa przedmiotu: BALNEOKLIMATOLOGIA i LECZENIE UZDROWISKOWE

SYLABUS. Sport osób niepełnosprawnych, rekreacja i turystyka zintegrowana. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów

Protetyka i ortotyka. Protetyka i ortotyka

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Fizjoterapia i opieka w Domach Pomocy Społecznej

SYLABUS. Fizjoterapia kliniczna w reumatologii. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Fizjoterapia Studia I stopnia Stacjonarne

SYLABUS. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Fizjoterapia Studia I stopnia Stacjonarne

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wykł. Ćw. Konw. Lab. Sem. ZP Prakt. GN Liczba pkt ECTS

Dr n. med. Tomasz Kluz

SYLABUS. Terapia osób niepełnosprawnych motorycznie Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) I rok, 1 semestr Przedmiot kształcenia treści podstawowych dr Julian Skrzypiec

OPISU PRZEDMIOTU - SYLABUS

* Ocena umiejętności: samodzielnego praktycznego wprowadzania w życie zdobytej wiedzy.

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

SYLABUS. Fizjoterapia kliniczna w reumatologii. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Fizjoterapia Studia I stopnia Niestacjonarne

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Fizjoterapia kliniczna w psychiatrii

SYLABUS. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Fizjoterapia Studia I stopnia Stacjonarne

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Biomechanika kliniczna i ergonomia pracy

Sylabus 2017/2018. Rehabilitacja. Lekarsko - Stomatologiczny Stomatologia

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

M1P_W09 K1P_W16 zna międzynarodową klasyfikację funkcjonalności (ICF) M1P_W10

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) mgr Justyna Leszczak ćwiczenia konwersatoryjne. Liczba pkt ECTS

Mgr Renata Borys ćwiczenia konwersatoryjne Mgr Mateusz Znamirowski ćwiczenia konwersatoryjne

5 ECTS F-2-K-MF-01 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS: stacjonarne w/ćw

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Gimnastyka z metodyką

I nforma c j e ogólne. Fizjoterapia. Nie dotyczy. Pierwszy/Drugi

SYLABUS. Masaż leczniczy. Fizykoterapii i Masażu. Obowiązkowy. II rok 3, 4 semestr

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

SYLABUS. Masaż leczniczy. Fizykoterapii i Masażu. Fizjoterapia Studia I stopnia Niestacjonarne. Obowiązkowy. II rok 3, 4 semestr

5 ECTS F-2-K-MF-01 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS: stacjonarne w/ćw

SYLABUS. niepełnosprawnych w różnych dyscyplinach sportowych Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Pływanie terapeutyczne. mgr Bożena Nawrot ćwiczenia konwersatoryjne

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Pływanie terapeutyczne

Wydział Wychowania Fizycznego UR. Dr Agnieszka Szybisty. 1.2.Formy zajęć dydaktycznych, wymiar godzin i punktów ECTS Sem. ZP Prakt. jakie?

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Metodologia badań naukowych

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Fizjoterapia. Pierwszy/Drugi

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Psychoterapia i komunikacja interpersonalna

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) mgr Angelina Wolan-Nieroda- ćwiczenia konwersatoryjne

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Gimnastyka z metodyką

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

[12ZPK/KII] Nowoczesna aparatura w kosmetologii

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Zdrowie publiczne Studia II stopnia Stacjonarne. mgr Maja Wolan. mgr Maja Wolan

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Programowanie treningu osób niepełnosprawnych

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2016/ /2019

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

FIZJOTERAPIA OGÓLNA 1. Informacje o przedmiocie (zaj ciach), jednostce koordynuj cej przedmiot, osobie prowadz cej Cel zaj

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

dr n. med. Edyta Barnaś dr n. med. Edyta Barnaś

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Biomechanika kliniczna i ergonomia pracy

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku SYLABUS W cyklu kształcenia

Sylabus przedmiotu: WYBRANE ELEMENTY PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Biologia medyczna z elementami immunologii

MEDYCYNA FIZYKALNA I FIZYKOTERAPIA

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2016/ /2019

SYLABUS na rok 2015/2016

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

Studia stacjonarne : wykłady , ćwiczenia kliniczne Studia niestacjonarne: wykłady , ćwiczenia kliniczne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Rehabilitacja

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Fizjoterapia kliniczna w geriatrii. dr n. med. Joanna Grzegorczyk - wykład

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Odnowa biologiczna i masaż/ Moduł Instruktor fitness. Wydział Wychowania Fizycznego UR

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Fizjoterapia kliniczna w geriatrii. dr n. med. Joanna Grzegorczyk - wykład

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

In fo rma cje og ó lne. Nazwa modułu: Balneologia i leczenie uzdrowiskowe Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność

Odnowa biologiczna - opis przedmiotu

Psychologia kliniczna i psychoterapia

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Wydział Wychowania Fizycznego UR. Zakład Nauk o Zdrowiu Zespół Przedmiotowo-Dydaktyczny Wad Postawy Ciała

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Odnowa biologiczna. Wydział Wychowania Fizycznego UR

Fizykoterapia. w/ćw Zajęcia zorganizowane: 35/130 h 35/80 h 5,5 Praca własna studenta: 45 h 95 h 1,5. udział w wykładach. udział w ćwiczeniach 20*4 h

KARTA PRZEDMIOTU rok akademicki 2014/2015

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2018/ /23 r.

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) dr hab. n. med. prof. UR Anna Wilmowska-Pietruszyńska dr n. med.

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Anatomia funkcjonalna i palpacyjna. dr Agnieszka Bejer ćwiczenia konwersatoryjne

Dr Stanisław Szela. Dr Stanisław Szela

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Biologia medyczna z elementami histologii

Transkrypt:

SYLABUS Nazwa przedmiotu Fizykoterapia Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Medyczny, Instytut Fizjoterapii Kod przedmiotu Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Fizjoterapia Studia I stopnia Niestacjonarne Rodzaj przedmiotu Rok i semestr studiów Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu Imię i nazwisko osoby prowadzącej ( osób prowadzących) zajęcia z przedmiotu Przedmiot kształcenia kierunkowego II rok, 4 semestr dr Jolanta Zwolińska dr Jolanta Zwolińska wykład dr Monika Bal Bocheńska ćwiczenia dr Justyna Wyszyńska ćwiczenia mgr Tomasz Dobrowolski ćwiczenia mgr Aneta Weres ćwiczenia Cele zajęć z przedmiotu 1. Rozumienie i poprawna interpretacja mechanizmów działania określonych czynników fizykalnych stosowanych w procesie usprawniania w poszczególnych jednostkach chorobowych. 2. Dokładne poznanie zasad bhp, metodologii oraz wskazań i ograniczeń do wykonywania zabiegów fizykalnych.. Nabycie umiejętności bezpiecznej i sprawnej obsługi aparatury fizykoterapeutycznej, właściwej organizacji pracy w pracowni fizykoterapii, samodzielnego wykonywania zabiegów fizykoterapeutycznych. 4. Wykształcenie umiejętności pracy w zespole i właściwa postawa wobec otoczenia. Wymagania wstępne Znajomość podstaw anatomii, fizjologii i patologii ogólnej człowieka. Znajomość charakteru energii fizycznych wykorzystywanych w fizykoterapii oraz jednostek miar stosowanych w fizyce. Umiejętność pracy zespołowej. Wiedza: Efekty kształcenia 1. Interpretuje mechanizmy działania określonych czynników fizykalnych stosowanych w procesie usprawniania w jednostkach chorobowych. 2. Posiada elementarną wiedzę z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy.. Posiada wiedzę na temat rodzajów energii stosowanych w fizykoterapii. 4. Interpretuje zjawiska fizyczne zachodzące w ustroju pod wpływem zewnętrznych czynników fizykalnych 5. Zna teoretyczne, metodyczne i praktyczne podstawy fizykoterapii. 6. Zna wskazania i przeciwwskazania do zabiegów fizykalnych K1P_W14(+++) K1P_W16(++) K1P_W20(+++) K1P_W24 (++) K1P_ W0 (++) K1P_W4(+++)

Umiejętności: 1. Potrafi obsłużyć aparaturę i samodzielnie wykonywać zabiegi z zakresu fizykoterapii. 2. Potrafi opisać i wyjaśnić mechanizm oddziaływania zabiegów fizjoterapeutycznych i ich skutki uboczne Kompetencje społeczne: K1P_U04 (++) K1P_U 20 (+) 1. Potrafi nawiązać właściwe relacje z otoczeniem i w grupie. Forma(y) zajęć, liczba realizowanych godzin Wykład: 15 Ćwiczenia konwersatoryjne: 45 Treści programowe Lp. 1. 2. Treści merytoryczne przedmiotu wykłady Prądy niskiej częstotliwości (DD, UR, metody: TENS, NMES i FES). Rodzaje zabiegów: możliwości i ograniczenia ich stosowania. Reakcja tkanki pobudliwej na prąd: jakościowe i ilościowe metody elektrodiagnostyczne. Prądy średniej częstotliwości. Istota interferencji egzo- i endogennej. Zastosowanie prądów średniej częstotliwości w lecznictwie. K1P_ K12 (+++) Liczba godzin. Pola elektromagnetyczne wielkiej częstotliwości. Wytwarzanie drgań elektromagnetycznych i ich wpływ na żywy organizm. Efekt cieplny w metodach leczniczych z zastosowaniem pola elektromagnetycznego wielkiej częstotliwości. Przydatność i bezpieczeństwo zabiegów. 4. Wolnozmienne pole magnetyczne o wysokich i niskich wartościach indukcji. Wpływ na organizm: wskazania i przeciwwskazania do zabiegów magnetoterapii i magnetostymulacji. 5. Działanie biologiczne sonoterapii. Lecznicza aparatura ultradźwiękowa. Metodyka i wskazania do nadźwiękawiania. Lecznicze wykorzystanie aerozoli; rodzaje leków i urządzeń stosowanych do wziewań. Razem: 15 Lp. Treści merytoryczne przedmiotu ćwiczenia konwersatoryjne Liczba godzin 1. Praktyczne wykonywanie zabiegów elektrostymulacji I i II-biegunowej oraz tonolizy. 8 2.. 4. 5. 6. Oznaczanie progu pobudliwości mięśni szkieletowych z wykorzystaniem jakościowych i ilościowych metod elektrodiagnostycznych. Oznaczanie punktów motorycznych mięśnia, wykreślanie krzywej i/t Wykonywanie zabiegów z wykorzystaniem prądów interferencyjnych średniej częstotliwości. Ćwiczenia poprawnego doboru częstotliwości prądu Obsługa generatorów pola magnetycznego niskiej częstotliwości. Wykonywanie zabiegów magnetoterapii przy wykorzystaniu różnych aplikatorów i parametrów zabiegu. Wykonywanie zabiegów magnetoterapii przy wykorzystaniu różnych aplikatorów. Budowa i obsługa aparatury do sonoterapii. Przygotowanie pola zabiegowego, dobór parametrów, obliczanie energii zabiegu i ćwiczenia techniki nadźwiękawiania Zaliczenie pisemne i praktyczne. 7 7

7. 8. 9. Metodyka zabiegów terapii polem elektromagnetycznym wielkiej częstotliwości ciągłym i impulsowym. Dobór parametrów i wykonywanie zabiegów metodą indukcyjną i kondensatorową. Budowa i obsługa inhalatora. Przygotowanie roztworów leków stosowanych do inhalacji Wykonywanie zabiegów wodoleczniczych. Przygotowanie i dezynfekcja stanowisk do hydroterapii. 4 10. 11. Zaliczenie pisemne i praktyczne. Rozliczenie semestru i wpisy do indeksu. 1 Razem: 45 Metody dydaktyczne Wykład: informacyjno-problemowy z prezentacją multimedialną rozszerzony o tematykę zaproponowaną przez studentów, dyskusja. Ćwiczenia: omówienie problemu i dyskusja, praca w grupach, rozwiązywanie zadań problemowych, pokaz, praca własna studenta: praca z książką, praca w grupach, analiza przypadków, dyskusja. Sposób(y) i forma(y) Wykład: zaliczenia Opracowanie pisemne zaleconych przez prowadzącego obszarów tematycznych. Egzamin końcowy: egzamin testowy uzupełniony o pytania otwarte (weryfikowane efekty kształcenia z zakresu wiedzy W1, W, W4, W5, W6, U2 ) Metody i kryteria oceny Zaliczenie ćwiczeń: warunkiem przystąpienia do zaliczenia jest uczestnictwo w 100 % zajęć bądź odpracowanie każdego opuszczonego zajęcia. Możliwe wejściówki. Zaliczenie z oceną: średnia arytmetyczna z ocen cząstkowych z wiedzy (2 kolokwia pisemne z pytaniami zamkniętymi jednokrotnego wyboru i/lub otwartymi), umiejętności i kompetencji społecznych (odpowiednio: zaliczenie praktyczne 2 zabiegów fizykalnych, przedłużona obserwacja studenta). Wykład (W1, W2, W, W4, W5, U2): Egzamin końcowy: Zasady punktacji: Pytania testowe - 1 punkt Pytania opisowe otwarte - 2 punkty (odpowiedź częściowa może być oceniona na 1 punkt) Dodatkowe 5 punktów na egzaminie przydzielane są studentom, którzy uzyskali ocenę bardzo dobrą z ćwiczeń w semestrze pierwszym i drugim Zasady oceny testu: 5,0-92%- 100% uzyskanych punktów 4,5-84%- 91% uzyskanych punktów 4,0-76%- 8%uzyskanych punktów,5-68%- 75% uzyskanych punktów

,0-60%- 67% uzyskanych punktów 2,0 - poniżej 60% uzyskanych punktów Ćwiczenia: Kolokwia pisemne (W1, W, W4, W5, W6, U2): zaliczenia pisemne poszczególnych partii materiału Zakres ocen: 2,0-5,0 5,0- wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 92%- 100% 4,5- wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 84 %- 91% 4,0- wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 76 %-8 %,5- wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 68%-75 %,0- wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 60%-67% 2,0- wykazuje znajomość treści kształcenia poniżej 60% Zaliczenie praktyczne zabiegu fizykalnego odnotowane w karcie zaliczenia praktycznego (weryfikowane efekty: U1, W2, K1) Zakres ocen: 2,0-5,0 5,0 Student bezbłędnie, samodzielnie i sprawnie wykonuje zabiegi z użyciem czynników fizykalnych. W trakcie realizacji zadań nawiązuje bardzo dobre relacje z grupą rówieśniczą i z prowadzącym zajęcia. 4,0 Student prawidłowo wykonuje zabiegi z użyciem czynników fizykalnych, niekiedy zdarzają się dobre błędy, które sam koryguje. W trakcie realizacji zadań nawiązuje dobre relacje z grupą rówieśniczą i z prowadzącym zajęcia.,0 Student wykonuje zabiegi z użyciem czynników fizykalnych, z niewielkimi błędami (nie zagrażającymi życiu i zdrowiu pacjenta), które koryguje po uwagach prowadzącego. W trakcie realizacji zadań nawiązuje poprawne relacje z grupą rówieśniczą, z prowadzącym zajęcia. 2,0 Student nie potrafi samodzielnie wykonać prawidłowo zabiegu z wykorzystaniem czynników fizykalnych. W trakcie realizacji zadań z trudnością nawiązuje relacje z grupą rówieśniczą i z prowadzącym zajęcia. Ocenę pozytywną z ćwiczeń można otrzymać wyłącznie pod warunkiem uzyskania pozytywnej oceny za każdy z przyjętych efektów kształcenia. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia założonych Aktywność Liczba godzin/ nakład pracy studenta Udział w wykładach 15

efektów w godzinach oraz punktach ECTS Język wykładowy Praktyki zawodowe w ramach przedmiotu Literatura Udział w ćwiczeniach 45 Przygotowanie do ćwiczeń 15 Przygotowanie do egzaminu 15 SUMA GODZIN 90 LICZBA PUNKTÓW ECTS Polski Praktyki z fizykoterapii odbywają się w trakcie semestru V. Literatura podstawowa: 1. Kuliński W. Fizykoterapia, [w:] Kwolek A. (red) Rehabilitacja Medyczna, Wydawnictwo Medyczne Urban & Partner Wrocław 200. 2. Łazowski J. Podstawy fizykoterapii, Wydawnictwo AWF Wrocław 2002.. Konarska I. Medycyna fizykalna, PZWL Warszawa 1974. 4. Mika T., Kasprzak W. Fizykoterapia, PZWL Warszawa 2014. 5. Kasprzak W., Mańkowska A., Fizykoterapia, medycyna uzdrowiskowa i SPA, Wydawnictwo Lekarskie PZWL Warszawa 2008. 6. Straburzyński G., Straburzyńska-Lupa A., Medycyna fizykalna, PZWL Warszawa 1997. 7. Kahn J., Elektroterapia. Zasady i zastosowanie, PZWL Warszawa 1996. Literatura uzupełniająca: 1. Karpowicz J., Gryz K., Zradziński P. Pola elektromagnetyczne w otoczeniu urządzeń fizykoterapeutycznych aplikatory do terapii zmiennym polem magnetycznym, Acta Bio-Optica et Informatica Medica 1/2009, 44-48. 2. Inglot-Siemaszko M. Człowiek w otoczeniu elektromagnetycznym, Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej Rzeszów 1997.. Pasek J., Misiak A., Mucha R., Pasek T., Sieroń A. Nowe możliwości w fizykoterapii magnetolaseroterapia, Fizjoterapia Polska 2008; 1, 8, 1-10. 4. Sieroń A. W medycynie nadchodzi czas fizyki i matematyki, Europerspektywy 2006; 4, 47. 5. Sieroń A. Medycyna fizykalna nowe możliwości, Europerspektywy 2006;, 41. 6. Pasek J., Pasek T., Sieroń A. Domowa terapia z wykorzystaniem zmiennych pól magnetycznych, Rehabilitacja w praktyce 2007;, 50-5. 7. Goraj B., Kiwerski J. Wybrane zagadnienia dotyczące stosowania zabiegów fizykoterapeutycznych w rehabilitacji, Nowa Med. 1996;, 24-26. 8. Łazowski J., Nowe poglądy w fizykoterapii, Fizjoterapia 1998; 6, 59-61. 9. Taradaj J. Nowoczesna elektroterapia, Ogólnopol. Prz. Med. 2004, (11), 19-24. 10. Val Robertson [et al.] Fizykoterapia. Aspekty kliniczne i biofizyczne,

Podpis koordynatora przedmiotu Podpis kierownika jednostki red. wyd. 1 pol. Małgorzata Łukowicz; [tł. z jęz. ang. Katarzyna Ciechanowska et al.]. Elsevier Urban i Partner Wrocław: 2009