Danuta Pecyna Urszula Chachulska-Tomaszczak Małgorzata Drabik RAZEM W EUROPIE



Podobne dokumenty
to SZKOŁA SUKCESU Gimnazjum im. Czesława Miłosza w Topoli Królewskiej

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM PUBLICZNEGO

MISJA I WIZJA. Gimnazjum im. Rady Europy w Kostrzynie

POLSKO-NIEMIECKA WSPÓŁPRACA MŁODZIEŻY

Comenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:

Gimnazjum nr 1 im. Polskich Noblistów w Śremie

Szkolny Klub Europejski w janikowskim Gimnazjum

EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU NA LATA ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 IM. LEONA RUTKOWSKIEGO W PŁOŃSKU

Koncepcja pracy MSPEI

Sąsiedzi-przyjaciele i był. Program etwinning

Comenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM NR 1 IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W KOLUSZKACH

Małopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji Zasady działania i partnerstwa

EDUKACJA STATYSTYCZNA DZIECI I MŁODZIEŻY Z DOŚWIADCZEŃ URZĘDU STATYSTYCZNEGO W ŁODZI. Anna Jaeschke

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU SZKOŁY. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Stykowie

Propozycjawspółpracy A I E S E C D L A P O L S K I

Struktura organizacyjna

Realizacja projektów etwinning a nowa podstawa programowa

Kształcenie i szkolenia zawodowe Edukacja szkolna

Młodzieżowa Rada Miasta w Kołobrzegu

Projekt Młodzieżowy Inkubator Przedsiębiorczości. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Roczny plan pracy szkoły (załącznik nr 1)

AIESEC Wrocław Uniwersytet Ekonomiczny ul. Komandorska 118/ Wrocław tel:

Gimnazjum im. Jana Pawła II w Iwanowicach

PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH W ZESPOLE SZKÓŁ KATOLICKICH IM. ŚW. JANA PAWŁA II W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

UCHWAŁA NR XXVIII/176/2013 RADY GMINY MIKOŁAJKI POMORSKIE z dnia 07 maja 2013 r.

OGÓLNOPOLSKI KONKURS

SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach

etwinning to internetowe partnerstwo szkół, jest częścią programu Comenius unijnego programu dla szkół. Dzięki portalowi etwinning szkoły mają

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA KATOWICE. z dnia r. w sprawie zmian w Wieloletniej Prognozie Finansowej miasta Katowice na lata

Koncepcja pracy Zespołu Szkół nr 4 w Suwałkach na lata

Korzyści dla naszej szkoły z przynależności Polski do Unii Europejskiej. mgr inż. Urszula Klekowska mgr Małgorzata Piotrowska

MY W ZJEDNOCZONEJ EUROPIE W I PÓŁROCZU ROKU SZKOLNEGO 2013/2014

OFERTA Gimnazjum w Koźmicach Wielkich na rok szkolny 2016/2017

Program Europa dla Obywateli Kraków, 19 listopada 2013

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 32 IM. KAROLA WOJTYŁY W ŁODZI

Program Doskonalenia Nauczycieli Akademickich Uniwersytetu Warszawskiego

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 28 W KIELCACH NA LATA

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej nr 4 w Jarocinie na lata

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 2 W RUDZIE ŚLĄSKIEJ

Prezentacja projektu unijnego ERASMUS-POWER 2016

Projekt edukacyjny Tydzień języków obcych. Autorki: Justyna Krawczyk Anita Morawska Wasielak. Granice mojego języka są granicami mojego świata

3. Krótki opis nowatorskich rozwiązań organizacyjnych oraz metodycznych:

BOOKLET INFORMACYJNY SKIEROWANY DO SZKÓŁ AIESEC LUBLIN

Sprawozdanie z realizacji Dnia Bezpiecznego Internetu zorganizowanego w Szkole Podstawowej Nr 3 im. Stanisława Wyspiańskiego w Płońsku

I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ONZ - SZKOŁA STOWARZYSZONA UNESCO

Robimy wspólnie coś konstruktywnego: Projekt FENIKS. i jesteśmy już w połowie okresu realizacji Projektu!

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 im. doktora Janusza Petera w Tomaszowie Lubelskim na lata

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO

Doskonalenie umiejętności i rozwój zawodowy nauczyciela kluczem do sukcesu ucznia SZKOLNEJ AKCJA 1 MOBILNOŚĆ KADRY EDUKACJI

Zatwierdza się koncepcję pracy szkoły na rok szkolny 2014/2015, stanowiący załącznik do niniejszej uchwały. 2

ZESPÓŁ SZKÓŁ W GROMNIKU ul. Witosa Gromnik EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU SZKOŁY

I WOJEWÓDZKI FESTIWAL JĘZYKOWY

UCHWAŁA Nr 64/2019 ZARZĄDU POWIATU TORUŃSKIEGO z dnia 13 marca 2019 r.

R E K R U T A C J A. r o k s z k o l n y /

Ponad 30 paneli dyskusyjnych poświęconych szeroko pojętym zagadnieniom ekonomicznym, społecznym i politycznym

Nie przepracowałem ani jednego dnia w życiu. Wszystko co robiłem, to była przyjemność.

R e g u l a m i n Bydgoskiego Przeglądu Projektów Edukacyjnych dla Gimnazjów

1. Europejski Plan Rozwoju Szkoły założenia

XIII Liceum Ogólnokształcące im. Bohaterów Westerplatte, Kraków, ul.sądowa 4

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W PAWŁOWIE NA LATA

Bezpieczeństwo nie jest wszystkim, lecz bez bezpieczeństwa wszystko jest niczym K. Neuman. Bezpieczeństwo w szkole

Projekty systemowe zrealizowane przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji w liczbach

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie. Informacje na temat programu Uczenie się przez całe Ŝycie

II edycja Ogólnopolskiego Plebiscytu ZŁOTA PIĘĆDZIESIĄTKA SZKÓŁ OTWARTYCH NA UNIĘ EUROPEJSKĄ Ankieta szkoły uczestniczącej

SCIENTIX W POLSCE Krajowa konferencja Scientix Nauki ścisłe na luzie Warszawa,

PROGRAM SZKOLNEGO KLUBU EUROPEJSKIEGO EURO5. Joanna Wodowska Paweł Kamiński GIMNAZJUM NR 5 W PŁOCKU

III WOJEWÓDZKI FESTIWAL JĘZYKOWY

Jak współdecydowanie wzmacnia postawę obywatelską uczniów. Michał Tragarz Centrum Edukacji Obywatelskiej Warszawa,

Projekt pod nazwą. Młode kadry - nasza przyszłość

Społeczne Gimnazjum Językowo-Informatyczne STO. w Słupsku. Czy praca z uczniem na zajęciach pozalekcyjnych ma wpływ na wyniki egzaminów zewnętrznych?

Global Citizen Schools

Zaproszenie. Konferencja Partnerstwo publiczno-prywatne Przyszłość Małopolski. 25 kwietnia 2017 Kraków

MY W ZJEDNOCZONEJ EUROPIE W I PÓŁROCZU ROKU SZKOLNEGO 2015/2016

Koncepcja pracy. SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 1. w Choszcznie. na lata 2015/ /2019

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Programu Uczenie się przez całe życie COMENIUS Edukacja szkolna Program Uczenie się przez całe Zycie

3. EDYCJA PROJEKTU EUROPEJSKIEGO PARTNERSKIE PROJEKTY SZKÓŁ COMENIUS W NASZYM GIMNAZJUM NA LATA

centralnej i południowo udniowo- zachodniej

Projekt e-szkoła Wielkopolska Twórczy Uczeń

Formularz dobrych praktyk. Bogumiła Mandat. Joanna Brosiło. Dobre praktyki

PROJEKT WOLONTARIAT EUROPEJSKI W OŚRODKU SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM IM. JÓZEFA SIKORSKIEGO W POZNANIU

Program wychowawczy Szkoły Podstawowej Nr 33 im. Funduszu Narodów Zjednoczonych na Rzecz Dzieci UNICEF na rok szkolny 2016/2017

Plan pracy Zespołu Szkół z DNJB w Hajnówce w roku szkolnym 2016/2017

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na rok szkolny 2013/2014

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na lata

Harmonogram otwartych konkursów ofert na realizację zadań publicznych należących do Samorządu Województwa Podlaskiego w 2019 roku

PRZYKŁAD DOBREJ PRAKTYKI

Zespół Szkół Ekonomicznych

Koncepcja pracy Zespołu Szkół Ekonomicznych im. Jana Pawła II w Staszowie na lata

Młody obywatel. 18 sierpnia 2010 r. Opis

REGULAMIN SAMORZĄDOWEGO KONKURSU NASTOLATKÓW OŚMIU WSPANIAŁYCH. 1. Postanowienia ogólne

Z plastyką na TY. z zakresu plastyki i historii sztuki

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 258 IM. GEN. JAKUBA JASIŃSKIEGO W WARSZAWIE

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW. Szkoły Podstawowej nr 3. im. A. Mickiewicza w Szamotułach

Program rozwoju Publicznego Liceum Ogólnokształcącego i Gimnazjum im. Królowej Apostołów w Krakowie

Podnoszenie jakości nauczania języków obcych na I,II i III etapie edukacyjnym, ze szczególnym uwzględnieniem obszarów defaworyzowanych

Transkrypt:

wstep:gimnazjum 2009-11-16 00:15 Page 1 Danuta Pecyna Urszula Chachulska-Tomaszczak Małgorzata Drabik RAZEM W EUROPIE 10 lat edukacji europejskiej w Gimnazjum nr 1 im. J. Kochanowskiego w Koluszkach 1999-2009 Koluszki, 2009 1

wstep:gimnazjum 2009-11-16 00:15 Page 2 Danuta Pecyna Urszula Chachulska-Tomaszczak Małgorzata Drabik RAZEM W EUROPIE 10 lat edukacji europejskiej w Gimnazjum nr 1 im. J. Kochanowskiego w Koluszkach Redaktor techniczny: Jerzy Pecyna Skład i łamanie: Tomasz Krawczyk Druk: ORW LP w Bedoniu Na okładce wykorzystano prace uczestników zajęć warsztatowych projektu Comenius Otwarte granice, otwarte umysły, Koluszki, listopad 2008 r. 2

wstep:gimnazjum 2009-11-16 00:15 Page 3 Koluszki, 31 sierpnia 2009 r. Szanowni Państwo, 10 lat istnienia Gimnazjum nr 1 im. Jana Kochanowskiego w Koluszkach to z pewnością sposobność do tego, by dokonać pierwszych podsumowań. Kiedy powstawało gimnazjum, chcieliśmy, by była to szkoła otwarta na świat i dokonujące się w tym świecie zmiany, przygotowująca naszych uczniów do życia w zjednoczonej Europie. Chcieliśmy także, by nasza szkoła była inna od innych, miała swoją specyfikę, wychodziła naprzeciw oczekiwaniom uczniów, ich rodziców i nauczycieli. Dziś wiemy, że wybraliśmy właściwy kierunek. Tym, co wyróżnia nas spośród innych, jest m.in. edukacja europejska. Zaczynaliśmy od Polskich Spotkań Europejskich z ministrem ds. integracji europejskiej Jackiem Saryuszem Wolskim, od udziału w warszawskiej Paradzie Schumana, od Ogólnopolskiego Konkursu Złota Pięćdziesiątka Szkół Otwartych na Unię Europejską. Dziś mamy partnerów prawie we wszystkich europejskich krajach. Gościliśmy przyjaciół z Finlandii i Włoch, Irlandii, Niemiec, Hiszpanii i Litwy. Nasi uczniowie zwiedzili Strasburg i Dublin, Brukselę, Wilno i Wiedeń, niemiecki Stuttgart, czeski Prostejow i słoweńską Planicę. W jubileuszowym 2009 roku odwiedzą Bremę, Bőblingen i Londyn. Realizujemy projekty w ramach europejskich programów Comenius, Młodzież w działaniu, e-twinning Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. Szczycimy się Europejskim Znakiem Innowacyjności w zakresie nauczania języków obcych, Krajową Odznaką Jakości Programu e-twinning, certyfikatem Spring day Europe Komisji Europejskiej, przyznawanym szkołom, które wniosły znaczący wkład w debatę na temat przyszłości Europy. Nasze międzynarodowe kontakty sięgają nawet poza granice starego kontynentu. Projekty, które Państwu prezentujemy, to efekt dziesięciu lat edukacji europejskiej w Gimnazjum nr 1 w Koluszkach, realizowanej także dzięki przychylności i wsparciu finansowemu władz samorządowych naszego miasta. To efekt pasji, pracy i czasu poświęconego przez nauczycieli, uczniów i ich rodziców. To wspaniała przygoda, która trwa. Dyrektor Gimnazjum nr 1 w Koluszkach Waldemar Siedlik 3

wstep:gimnazjum 2009-11-16 00:15 Page 4 4

wstep:gimnazjum 2009-11-16 00:15 Page 5 Wstęp Szkoła XXI wieku powinna przygotować młodych ludzi do życia we współczesnym świecie i kształtować postawy tolerancji i otwartości. Realizacja europejskiego wymiaru edukacji przyczynia się do pogłębiania świadomości uczniów i nauczycieli, sprawia, że człowiek staje się bliższy drugiemu człowiekowi dzięki posiadanej o nim wiedzy. Edukacja europejska stwarza możliwość nie tylko wymiany informacji, ale również kształtuje nowe spojrzenia na przedstawicieli różnych narodów. Realizacja europejskiego wymiaru w edukacji jest wpisana w misję Gimnazjum nr 1 im. Jana Kochanowskiego w Koluszkach: Jesteśmy związani pięknym zadaniem zadaniem cierpliwego i pełnego spokojnej mądrości ukazywania dojrzewającemu człowiekowi, jak być człowiekiem naprawdę. Z radością towarzyszymy naszym uczniom w ich drodze ku dorosłości. Nadrzędnym wartościami są dla nas: uczciwość, tolerancja, kreatywność. Absolwent Gimnazjum nr 1 im. Jana Kochanowskiego w Koluszkach to uczeń wychowany zgodnie z europejskim ideałem wychowawczym. Demokracja, człowiek, wspólna Europa to hasła określające współczesny kierunek edukacyjno-wychowawczy szkół Unii Europejskiej. Różnorodne działania podejmowane przez 10 lat istnienia Szkoły wpływały na propagowanie idei integracji europejskiej. Aktywny udział w międzynarodowych i ogólnopolskich przedsięwzięciach: projektach Spring Day in Europe, Future of Europe, programach Moja szkoła w Unii Europejskiej, Polskie Spotkania Europejskie przyczynił się do wyróżnienia Gimnazjum i nadania mu tytułu laureata ogólnopolskiego konkursu Złota 50 Szkół Otwartych na Unię Europejską. Gimnazjum nr 1 w Koluszkach było organizatorem ważnych wydarzeń o tematyce europejskiej: Szkolnego Forum Europejskiego Powiatu Łódzkiego Wschodniego, Wojewódzkiej Konferencji Programu etwinning, które były okazją do wymiany doświadczeń i zainspirowały ich uczestników do podjęcia współpracy z zagranicznymi szkołami. Uczniowie i nauczyciele Gimnazjum prezentowali swoje osiągnięcia w zakresie międzynarodowej współpracy i wykorzystania nowoczesnych technologii ICT w edukacji podczas wojewódzkich, ogólnopolskich, europejskich konferencji, seminariów, warsztatów: - II Wojewódzkiego Forum Jakość w edukacji - jakość pracy gimnazjum - Łódź 2002, - Międzynarodowego Festiwalu Nauczania e-schola 2003, - Sesji Plenarnej Sejmu Dzieci i Młodzieży - Warszawa 2003, - Międzynarodowego Festiwalu Dialogu Czterech Kultur - Łódź 2004, - Wojewódzkiej Konferencji Metodycznej dla nauczycieli informatyki - Łódź 2005, - Wojewódzkiej Konferencji Programów Unii Europejskiej - Warszawa 2006, - Europejskiego Obozu Młodzieżowego - Włochy 2006, - Międzynarodowych Konferencji Akcji etwinning - Linz 2006, Bruksela 2007, 5

wstep:gimnazjum 2009-11-16 00:15 Page 6 - Wojewódzkich Konferencji Programu Uczenie się przez całe życie - Łódź 2007 i 2008, - Ogólnopolskiej Konferencji Programów Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu - Warszawa 2007, - Wojewódzkiej Konferencji Informatycznej - Łódź 2007, - Wojewódzkich Konferencji Fundusze Unii Europejskiej dla rozwoju edukacji. Program Uczenie się przez całe życie oraz Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Łódź 2008, 2009, - Wojewódzkich Seminariów Akcji etwinning - Łódź 2008,2009, - Międzynarodowego Seminarium Kontaktowego Akcji etwinning dla nauczycieli z Polski, Czech, Słowacji - Sucha Beskidzka 2008. Niezwykle atrakcyjną formą międzynarodowej współpracy młodzieży, wykorzystującą umiejętność posługiwania się językiem obcym, są projekty edukacyjne, które motywują do nauki, uczą posługiwania się nowoczesnymi technologiami informatycznymi, są próbą urzeczywistniania europejskiego wymiaru edukacji. Realizowane przez uczniów i nauczycieli Gimnazjum projekty miały różne formy: od internetowej współpracy do bezpośrednich spotkań, ale jeden cel: kształtowanie postawy wolnej od stereotypów. W tej publikacji chcielibyśmy zaprezentować Państwu te niezwykłe zajęcia: prowadzone w Europie, dotyczące całego świata, będące naszym wkładem w budowanie jedności między narodami. koordynator edukacji europejskiej w Gimnazjum nr 1 im. Jana Kochanowskiego w Koluszkach Ambasador Akcji e-twinning w woj. łódzkim Urszula Chachulska-Tomaszczak 6

wstep:gimnazjum 2009-11-16 00:15 Page 7 7

wstep:gimnazjum 2009-11-16 00:15 Page 8 8

wstep:gimnazjum 2009-11-16 00:15 Page 9 9

wstep:gimnazjum 2009-11-16 00:15 Page 10 Europejscy partnerzy realizujący projekty edukacyjne z Gimnazjum nr 1 w Koluszkach w latach 1999-2009 10