Nazwa modułu: Miejsce filmu i innych przekazów audiowizualnych w kulturze przełomu wieków Rok akademicki: 2016/2017 Kod: HKL-1-516-s Punkty ECTS: 2 Wydział: Humanistyczny Kierunek: Kulturoznawstwo Specjalność: - Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: - Język wykładowy: Polski Profil kształcenia: Ogólnoakademicki (A) Semestr: 5 Strona www: Osoba odpowiedzialna: dr Zmudziński Bogusław (bz@etiudaandanima.com) Osoby prowadzące: dr Zmudziński Bogusław (bz@etiudaandanima.com) Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Powiązania z EKK Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) Wiedza M_W001 Zna podstawowe koncepcje teoretyczne na temat roli jednostki w strukturze społecznej, zachodzących współcześnie przemian społecznych i znaczenia języka w formowaniu się społeczeństw i kultury. KL1A_W16, KL1A_W17 M_W002 Posiada wiedzę o dziedzinach i dyscyplinach nauki tworzących kulturoznawstwo oraz zna ich najważniejsze oraz najnowsze osiągnięcia teoretyczne badawcze, interpretacyjne i metodologiczne. KL1A_W01, KL1A_W06 M_W003 Zna podstawowe zasady prawne i etyczne dotyczace prawa autorskiego i ochrony wlasności intelektualnej. KL1A_W21 M_W004 Posiada wiedzę z zakresu dziedzin i dyscyplin naukowych tworzących kulturoznawstwo i zna wlaściwą dla nich terminologię. KL1A_W03, KL1A_W04 M_W005 Zna znaczenie refleksji antropologicznej, społecznej, filozoficznej i ekonomicznej i ich wpływu na kształt obecnej kultury i przemian jakie się w dokonują współcześnie w udziale i tworzeniu kultury. KL1A_W11 1 / 5
Umiejętności M_U001 Potrafi sformułować problem badawczy, przedstawić go w kontekście teoretycznym samodzielnie dobierając źródła naukowe, postawić tezy i zaprezentować w tej perspektywie własne poglądy. KL1A_U12, KL1A_U13 M_U002 Potrafi wyszukiwać, selekcjonować i umiejętnie wykorzystywać dostępne źródła właściwe dla dyscypliny kulturoznawstwa. KL1A_U01, KL1A_U15 M_U003 Potrafi dokonać interpretacji tekstu z dziedziny nauk społecznych i humanistycznych i w oparciu o nią zabierać głos w dyskusji, przygotowywać prezentację i pracę dyplomową, które będą analizą wybranych aspektów współczesnej kultury. KL1A_U03, KL1A_U13 M_U004 Interpretuje zjawiska charakterystyczne dla świata wielokulturowego w kontekście przemian społeczeństw nowoczesnych i ponowoczesnych, na potrzeby pracy dyplomowej. KL1A_U21 Przygotowanie pracy dyplomowej Kompetencje społeczne M_K001 Samodzielnie podejmuje i inicjuje działania badawcze na poziomie podstawowym. KL1A_K04 M_K002 Organizuje własną pracę i ocenia stopień jej zaawansowania. KL1A_K05 M_K003 Ma świadomość znaczenia refleksji humanistycznej i społecznej dla rozumienia procesów i przemian zachodzący we współczesnych społeczeństwach i jest aktywnym uczestnikiem życia kulturalnego. KL1A_K07, KL1A_K09 Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Forma zajęć Wykład audytoryjne laboratoryjne projektowe Konwersatori um seminaryjne praktyczne terenowe warsztatowe Inne E-learning Wiedza M_W001 Zna podstawowe koncepcje teoretyczne na temat roli jednostki w strukturze społecznej, zachodzących współcześnie przemian społecznych i znaczenia języka w formowaniu się społeczeństw i kultury. 2 / 5
M_W002 M_W003 M_W004 M_W005 Umiejętności M_U001 M_U002 M_U003 M_U004 Posiada wiedzę o dziedzinach i dyscyplinach nauki tworzących kulturoznawstwo oraz zna ich najważniejsze oraz najnowsze osiągnięcia teoretyczne badawcze, interpretacyjne i metodologiczne. Zna podstawowe zasady prawne i etyczne dotyczace prawa autorskiego i ochrony wlasności intelektualnej. Posiada wiedzę z zakresu dziedzin i dyscyplin naukowych tworzących kulturoznawstwo i zna wlaściwą dla nich terminologię. Zna znaczenie refleksji antropologicznej, społecznej, filozoficznej i ekonomicznej i ich wpływu na kształt obecnej kultury i przemian jakie się w dokonują współcześnie w udziale i tworzeniu kultury. Potrafi sformułować problem badawczy, przedstawić go w kontekście teoretycznym samodzielnie dobierając źródła naukowe, postawić tezy i zaprezentować w tej perspektywie własne poglądy. Potrafi wyszukiwać, selekcjonować i umiejętnie wykorzystywać dostępne źródła właściwe dla dyscypliny kulturoznawstwa. Potrafi dokonać interpretacji tekstu z dziedziny nauk społecznych i humanistycznych i w oparciu o nią zabierać głos w dyskusji, przygotowywać prezentację i pracę dyplomową, które będą analizą wybranych aspektów współczesnej kultury. Interpretuje zjawiska charakterystyczne dla świata wielokulturowego w kontekście przemian społeczeństw nowoczesnych i ponowoczesnych, na potrzeby pracy dyplomowej. Kompetencje społeczne M_K001 Samodzielnie podejmuje i inicjuje działania badawcze na poziomie podstawowym. 3 / 5
M_K002 M_K003 Organizuje własną pracę i ocenia stopień jej zaawansowania. Ma świadomość znaczenia refleksji humanistycznej i społecznej dla rozumienia procesów i przemian zachodzący we współczesnych społeczeństwach i jest aktywnym uczestnikiem życia kulturalnego. Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć) seminaryjne Miejsce filmu i innych przekazów audiowizualnych w kulturze przełomu wieków Celem zajęć seminaryjnych dr Bogusława Zmudzińskiego jest poprowadzenie i pomoc w przygotowaniu przez studentów III roku studiów licencjackich pracy licencjackiej z zakresu kulturoznawstwa. Prowadzący preferuje prace umieszczające twórczość filmową i audiowizualną w szerokim kontekście kultury dawnej (literatury, sztuk plastycznych i muzyki), a także współczesnej kultury medialnej. Sposób obliczania oceny końcowej Ocena końcowa zostanie wystawiona po oddaniu przez studenta ukończonej i zaakceptowanej przez promotora pracy licencjackiej. Wymagania wstępne i dodatkowe - Zalecana literatura i pomoce naukowe David Bordwell, Kristin Thompson, Sztuka filmowa. Wprowadzenie, Wydawnictwo Wojciech Marzec, Warszawa 2014 Mirosław Przylipiak, Kino stylu zerowego: z zagadnień estetyki filmu fabularnego. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 1994. Alicja Helman, Andrzej Pitrus: Podstawy wiedzy o filmie. Słowo/ obraz terytoria, Gdańsk 2008. Encyklopedia kina. Red. Tadeusz Lubelski. Biały Kruk, Kraków 2003. Słownik filmu. Red. Rafał Syska. Krakowskie Wydawnictwo Naukowe, Kraków 2010. Joanna Wojnicka, Olga Katafiasz: Słownik wiedzy o filmie. Wydawnictwo Szkolne PWN, Warszawa Bielsko Biała 2009. Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu Autorzy kina polskiego, t. II i III, Grażyna Stachówna i Bogusław Zmudziński (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2007 Polski film animowany, Marcin Giżycki i Bogusław Zmudziński (red.), Polskie Wydawnictwo Audiowizualne, Warszawa 2008 Panorama twórczości filmowej Jana Švankmajera, (w:) Studia Humanistyczne AGH 2007, T. 5 Z badań nad problematyką tworzywa filmowego osobliwe kolekcje w animacji przedmiotowej, (w:) Materia sztuki, pod red. Michała Ostrowickiego, Kraków 2010 Pamiętna dekada, (w:) Krakowski Festiwal Filmowy 1961 2010, pod red. Grzegorza Słącza, Wydawca: Krakowska Fundacja Filmowa 2010 Weissmann i Truman Burbank zniewoleni przez wytwory protagoniści filmów Jana Švankmajera i 4 / 5
Petera Weira, (w:) Kwartalnik filmowy 2011, nr 74 Dlaczego warto wracać do Michelangela Antonioniego, Martyna Kisiała, Bogusław Zmudziński (red.), Wydawnictwa AGH, Kraków 2012 Giuseppe Arcimboldi, Jan Švankmajer i inni. Od gabinetów sztuki i osobliwości do kolekcji filmów jako zbioru dzieł osobliwych, (w:) Kwartalnik filmowy 2013, nr 83 84 Teatralny wymiar twórczości filmowej Romana Polańskiego, (w:) Kwartanik filmowy 2014, nr 87 88 Zamknięte przestrzenie w filmach krótkometrażowych Jana Švankmajera dziedzictwo i konwersja preindustrialnej wyobraźni, (w:) Studia Humanistyczne AGH 2015, nr 4 Informacje dodatkowe - Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma aktywności studenta Przygotowanie do zajęć Samodzielne studiowanie tematyki zajęć Udział w zajęciach seminaryjnych Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem Sumaryczne obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za moduł Obciążenie studenta 56 godz 261 godz 28 godz 5 godz 350 godz 2 ECTS 5 / 5