Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Transkrypt

1 Nazwa modułu: Ochrona wód i powierzchniowych Rok akademicki: 2030/2031 Kod: WGG ZO-s Punkty ECTS: 4 Wydział: Wiertnictwa, Nafty i Gazu Kierunek: Górnictwo i Geologia Specjalność: Zagospodarowanie i Ochrona Wód Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne Język wykładowy: Polski Profil kształcenia: Ogólnoakademicki (A) Semestr: 2 Strona www: Osoba odpowiedzialna: dr inż. Solecki Tadeusz (solecki@agh.edu.pl) Osoby prowadzące: dr inż. Solecki Tadeusz (solecki@agh.edu.pl) Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Powiązania z EKK Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) Wiedza M_W001 Student zna instrumenty prawne, administracyjne i ekonomiczne stosowane w Student zna przyczyny i skutki zmian zasobów i jakości wód i Student zna rozwiązania techniczne i organizacyjne w zakresie ochrony wód GG2A_U01, GG2A_U06, GG2A_U18 M_W002 Student zna instrumenty prawne, administracyjne i ekonomiczne stosowane w Student zna przyczyny i skutki zmian zasobów i jakości wód i Student zna rozwiązania techniczne i organizacyjne w zakresie ochrony wód Egzamin M_W003 Student potrafi zaprojektować barierę przeciwfiltracyjną dla przeciwdziałania lub ograniczenia migracji zanieczyszczeń w warstwie wodonośnej Umiejętności 1 / 5

2 M_U001 Student umie obliczać migrację zanieczyszczeń w strefie aeracji i saturacji. Student potrafi zaprojektować barierę przeciwfiltracyjną dla przeciwdziałania lub ograniczenia migracji zanieczyszczeń w warstwie wodonośnej GG2A_U06, M_U002 Student umie obliczać migrację zanieczyszczeń w strefie aeracji i saturacji. GG2A_U18 Kolokwium Kompetencje społeczne M_K001 Student rozumie znaczenie zasobów i jakości wód podziemnch dla gospodarki i środowiska. Student rozumie przyczyny degradacji jakościowej i ilościowej zasobów wód i Student ma świadomość znaczenia instrumentów prawnych, administracyjnych i ekonomicznych, stosowanych w ochronie wód i GG2A_K02, GG2A_K03 Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Forma zajęć Wykład audytoryjne laboratoryjne projektowe Konwersatori um seminaryjne praktyczne Inne terenowe E-learning Wiedza M_W001 M_W002 Student zna instrumenty prawne, administracyjne i ekonomiczne stosowane w Student zna przyczyny i skutki zmian zasobów i jakości wód i Student zna rozwiązania techniczne i organizacyjne w zakresie ochrony wód Student zna instrumenty prawne, administracyjne i ekonomiczne stosowane w Student zna przyczyny i skutki zmian zasobów i jakości wód i Student zna rozwiązania techniczne i organizacyjne w zakresie ochrony wód 2 / 5

3 M_W003 Umiejętności M_U001 M_U002 Student potrafi zaprojektować barierę przeciwfiltracyjną dla przeciwdziałania lub ograniczenia migracji zanieczyszczeń w warstwie wodonośnej Student umie obliczać migrację zanieczyszczeń w strefie aeracji i saturacji. Student potrafi zaprojektować barierę przeciwfiltracyjną dla przeciwdziałania lub ograniczenia migracji zanieczyszczeń w warstwie wodonośnej Student umie obliczać migrację zanieczyszczeń w strefie aeracji i saturacji Kompetencje społeczne M_K001 Student rozumie znaczenie zasobów i jakości wód podziemnch dla gospodarki i środowiska. Student rozumie przyczyny degradacji jakościowej i ilościowej zasobów wód i Student ma świadomość znaczenia instrumentów prawnych, administracyjnych i ekonomicznych, stosowanych w ochronie wód i Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć) Wykład Znaczenie zasobów i jakości wód podziemnch dla gospodarki i środowiska. Ekstremalne zjawiska hydrologiczne, deficyty wody, powodzie, susze. Bilans wodny i stan zasobów wodnych Polski. Zasoby wodne kraju jako wskaźnik rozwoju społecznogospodarczego. Wzajemne relacje ilościowe i jakościowe wody powierzchniowej i podziemnej. Waloryzacja zasobów wód powierzchniowych i użytkowych poziomów wodonośnych. Przyczyny degradacji jakościowej i ilościowej zasobów wód i Substancje zanieczyszczające wody podziemne i powierzchniowe. Migracja zanieczyszczeń w strefie aeracji i saturacji. Bilans transportu masy zanieczyszczeń w strefie saturacji. Wpływ procesów adwekcji, dyspersji hydrodynamicznej, dyfuzji, sorpcji, wymiany jonowej, rozpadu promieniotwórczego oraz biodegradacji na migrację zanieczyszczeń w warstwie wodonośnej. Wpływ retardacji na dynamikę i zasięg migracji zanieczyszczeń w w warstwie wodonośnej. Procesy samooczyszczenia wód i Wskaźniki jakości wody, kryteria i normy jakości wody, klasyfikacja i ocena stanu wód. Implementacja aspektów ochrony wód z Ramowej Dyrektywy Wodnej UE w polskim prawodawstwie. 3 / 5

4 Zasady gospodarowania wodami zgodnie z zasadą zrównoważonego rozwoju. Kształtowanie i ochrona zasobów wodnych. Klasyfikacja elementów fizykochemicznych i ilościowych stanu wód. Klasyfikacja elementów fizykochemicznych i ilościowych stanu wód Cele i zasady ochrony wód. Ochrona zasobów wodnych przed zanieczyszczeniem oraz niewłaściwą eksploatacją. Sposoby zapobiegania lub ograniczania migracji zanieczyszczeń do wód zanieczyszczeń. Ochrona i podejmowanie działań naprawczych- metody poprawy stanu jakości wód. audytoryjne Obliczenia migracji pionowej zanieczyszczeń w strefie aeracji. Obliczenia migracji poziomej zanieczyszczeń w strefie saturacji. Zastosowanie równania bilansu transportu masy w wodach. Obliczenia przepływów adwekcyjnych zanieczyszczeń w strefie saturacji. Obliczenia przepływów zanieczyszczeń z uwzględnieniem dyspersji hydrodynamicznej. Obliczenia przepływów zanieczyszczeń z uwzględnieniem sorpcji. Obliczenia przepływów zanieczyszczeń w strefie saturacji z uwzględnieniem współczynnik retardacji. projektowe Projekt bariery przeciwfiltracyjnej dla przeciwdziałania lub ograniczenia migracji zanieczyszczeń w warstwie wodonośnej. Sposób obliczania oceny końcowej Średnia ocen z ćwiczeń, projektu i egzaminu Wymagania wstępne i dodatkowe Wykłady obecność na wykładach zgodnie z Regulaminem Studiów. projektowe warunkiem niezbędnym do zaliczenia ćwiczeń projektowych jest zaliczenie wszystkich wymaganych projektów i kolokwiów (z możliwością wykorzystania godzin konsultacji); można opuścić jedne zajęcia bez konieczności ich odrabiania. audytoryjne warunkiem niezbędnym do zaliczenia ćwiczeń audytoryjnych jest zaliczenie wszystkich wymaganych zajęć i kolokwiów (z możliwością wykorzystania godzin konsultacji); można opuścić jedne zajęcia bez konieczności ich odrabiania. Nieobecność na więcej niż 3 zajęciach (ćwiczenia projektowe lub audytoryjne) wymaga powtarzania całego przedmiotu. Zalecana literatura i pomoce naukowe 1.Aniszewski A., Modelowanie migracji zanieczyszczeń w gruncie z uwzględnieniem procesu adsorpcji, Wydawnictwo Uczelniane Politechniki Szczecińskiej, Szczecin Chełmicki W.; 1997, 1999 Degradacja i ochrona wód. Cz. 1, Jakość. Cz.2 Zasoby: Instytut Geografii UJ, Kraków. 3.Kleczkowski S. [et al.]; 1994: Metodyczne podstawy ochrony wód. AGH. Kraków 4.Macioszczyk A., Dobrzyński D.; 2007: Hydrogeochemia : strefy aktywnej wymiany wód. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa. 5.Macioszczyk A. [et al.]; 2006: Podstawy hydrogeologii stosowanej. PWN. Warszawa. 6.Maciaszczyk T., Rozdoch A.; 1993: Projektowanie stref ochronnych źródeł i ujęć wód. Poradnik metodyczny. Ministerstwo Ochrony Środowiska, Zasobów Naturalnych i Leśnictwa, Departament Geologii, Warszawa 7.Małecki J. J., Nawalany M., Witczak S., Gruszczyński T.: Wyznaczanie parametrów migracji zanieczyszczeń w ośrodku porowatym dla potrzeb badań hydrogeologicznych i ochrony środowiska. Poradnik metodyczny, Uniwersytet Warszawski, Wydział Geologii, Warszawa Neverova-Dziopak E.; 2007: Ekologiczne aspekty ochrony wód Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej. Rzeszów. 9.Dyrektywa 2000/60/WE Parlamentu Europejskiego i rady z dnia 23 października 2000 r. ustanawiająca ramy wspólnotowego działania w dziedzinie polityki wodnej. 10.Ustawa prawo wodne z dnia 18 lipca 2001 r. (wersja aktualna). 4 / 5

5 Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu Nie podano dodatkowych publikacji Informacje dodatkowe Brak Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma aktywności studenta Egzamin lub kolokwium zaliczeniowe Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem Samodzielne studiowanie tematyki zajęć Wykonanie projektu Udział w wykładach Przygotowanie do zajęć Sumaryczne obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za moduł Obciążenie studenta 2 godz 4 godz 45 godz 20 godz 15 godz 20 godz 106 godz 4 ECTS 5 / 5