Rok akademicki: 2013/2014 Kod: GIS s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Transkrypt

1 Nazwa modułu: Instalacje i sieci sanitarne Rok akademicki: 2013/2014 Kod: GIS s Punkty ECTS: 3 Wydział: Górnictwa i Geoinżynierii Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: - Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: - Język wykładowy: Polski Profil kształcenia: Ogólnoakademicki (A) Semestr: 6 Strona www: Osoba odpowiedzialna: prof. dr hab. inż. Dąbrowski Wojciech (wdabrow@pk.edu.pl) Osoby prowadzące: dr inż. Galiniak Grzegorz (galiniak@agh.edu.pl) prof. dr hab. inż. Dąbrowski Wojciech (wdabrow@pk.edu.pl) Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Powiązania z EKK Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) Wiedza M_W001 Student ma widze z zakresu instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych IS1A_W09, IS1A_W10, IS1A_W11 Aktywność na zajęciach, Studium przypadków, Udział w dyskusji, M_W002 Student ma wiedzę dotyczącą zewnętrznych sieci wodociągowych i kanalizacyjnych, w tym wykonawstwa, odbioru i podstawowych czynności eksploatacyjnych, instalacji wewnętrznych wod.-kan. w budynkach IS1A_W06 projektu, Aktywność na zajęciach M_W003 Student powinien przyswoić wiedzę w zakresie wymiarowania i rozumienia pracy urzadzeń i systemów zaopatrzenia w wodę i usuwania ścieków w zakresie elementarnym. Powinien rownież opanować zasady prowadzenia przewodów w instalacjach wewnętrznych wod-kan. IS1A_W07, IS1A_W09, IS1A_W10 Aktywność na zajęciach, Projekt, projektu Umiejętności 1 / 5

2 M_U001 Student potrafi stosować tabele, nomogramy wzorsy do obliczeń związanych z sieciami i instalacjami sanitarnymi IS1A_U14, Aktywność na zajęciach, Projekt inżynierski M_U002 Student umie wykonać niezbędne rysunki techniczne do podstawowej dokumentacji projektowej z zakresu sieci i instalacji sanitarnych IS1A_U07, Aktywność na zajęciach, Projekt inżynierski, Udział w dyskusji M_U003 Student potrafi analizować ogólne wytyczne projektowe, prowadzić obliczenia hydrauliczne IS1A_U07, Aktywność na zajęciach, Projekt inżynierski, Studium przypadków, Udział w dyskusji M_U004 materiały oraz uzbrojenie sieci kanalizacyjnej i obiektów specjalnych projektu M_U005 i opisać materiały i elementy uzbrojenia instalacji wodociągowej oraz kanalizacyjnej Udział w dyskusji, Aktywność na zajęciach, Studium przypadków, M_U006 Student potrafi rozpoznać i opisać wyposażenie systemów wodociągowych Udział w dyskusji, Aktywność na zajęciach, Studium przypadków, Kompetencje społeczne M_K001 Student ma świadomość zakresu swojej aktualnej wiedzy oraz rozumie potrzebę stałego samokształcenia i samorozwoju zawodowego. IS1A_K01, IS1A_K02, IS1A_K03 Projekt, Projekt inżynierski, Studium przypadków, Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Forma zajęć Wykład audytoryjne laboratoryjne projektowe Konwersatori um seminaryjne praktyczne Inne terenowe E-learning Wiedza M_W001 M_W002 Student ma widze z zakresu instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych Student ma wiedzę dotyczącą zewnętrznych sieci wodociągowych i kanalizacyjnych, w tym wykonawstwa, odbioru i podstawowych czynności eksploatacyjnych, instalacji wewnętrznych wod.- kan. w budynkach 2 / 5

3 M_W003 Umiejętności M_U001 M_U002 M_U003 M_U004 M_U005 M_U006 Student powinien przyswoić wiedzę w zakresie wymiarowania i rozumienia pracy urzadzeń i systemów zaopatrzenia w wodę i usuwania ścieków w zakresie elementarnym. Powinien rownież opanować zasady prowadzenia przewodów w instalacjach wewnętrznych wod-kan. Student potrafi stosować tabele, nomogramy wzorsy do obliczeń związanych z sieciami i instalacjami sanitarnymi Student umie wykonać niezbędne rysunki techniczne do podstawowej dokumentacji projektowej z zakresu sieci i instalacji sanitarnych Student potrafi analizować ogólne wytyczne projektowe, prowadzić obliczenia hydrauliczne materiały oraz uzbrojenie sieci kanalizacyjnej i obiektów specjalnych i opisać materiały i elementy uzbrojenia instalacji wodociągowej oraz kanalizacyjnej Student potrafi rozpoznać i opisać wyposażenie systemów wodociągowych Kompetencje społeczne M_K001 Student ma świadomość zakresu swojej aktualnej wiedzy oraz rozumie potrzebę stałego samokształcenia i samorozwoju zawodowego. Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć) Wykład 1. Przewidywanie wielkości zapotrzebowania na wodę i ilości usuwanych ścieków (1h) 2. Podstawy projektowania sieci wodociągowych i kanalizacyjnych (4h) 3. Przewody wodociągowe i kanalizacyjne do budowy sieci(2h) 4. Wykonawstwo sieci wod-kan i wymagania i badania przy odbiorze tych sieci (1h) 5. Instalacje wodociągowe i kanalizacyjne w budynkach (4h) 6. Materiały stosowane do budowy instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych (2h) 3 / 5

4 7. Wykonawstwo instalacji wod-kan i wymagania i badania przy odbiorze tych instalacji (1h) Przewidywanie wielkości zapotrzebowania na wodę i ilości usuwanych ścieków (1h) Przedstawienie trendów zmian zapotrzebowania na wodę po wprowadzeniu gospodarki wolnorynkowej. Możliwości oszczędzania wody oraz zmiany konsumpcji w Świecie. Podstawy projektowania sieci wodociągowych i kanalizacyjnych (4h) Opisane zostaną równania do obliczania sieci wodociągowych, w tym równania do obliczania sieci pierścieniowych oraz równania na opory przepływu dla wymiarowania sieci kanalizacyjnych. Zostaną podane sposoby doboru wielkości kanałów dla znanego przepływu oraz spadków minimalnych w oparciu o wartości prędkości samooczyszczania i naprężeń ścinających na granicy kanał ścieki. Przewody wodociągowe i kanalizacyjne do budowy sieci Omówione zostaną przewody wykonane z różnych materiałów do budowy sieci wodociągowych i kanalizacyjnych, w tym naświetlone możliwości ich wyboru w rożnych uwarunkowaniach lokalnych. Wykonawstwo sieci wod-kan i wymagania i badania przy odbiorze tych sieci Opisany będzie sposób trasowania przewodów, zmiany kierunkow, zabezpieczeń przy zmianach kierunku, zabudowaniu zasuw i innej armatury, zabezpieczenia przed zalaniem wykopow przed odbiorem przewodów. Odbiór i elementy badania przewodów wodociągowych i kanalizacyjnych. projektowe 1. Projekt wewnętrznej instalacji wodociągowej (8h) 2. Projekt wewnętrznej instalacji kanalizacyjnej (7h) Sposób obliczania oceny końcowej Ocena końcowa = średnia arytmetyczna z ocen z projektów Wymagania wstępne i dodatkowe Podstawy z zakresu rysunku technicznego. Zalecana literatura i pomoce naukowe 1. Chudzicki J., Sosnowski S. 2011: Instalacje wodociągowe. Projektowanie, wykonanie, eksploatacja. Wydawnictwo Seidel-Przywecki, Warszawa 2. Chudzicki J., Sosnowski S. 2011: Instalacje kanalizacyjne. Projektowanie, wykonanie, eksploatacja. Wydawnictwo Seidel-Przywecki, Warszawa 3. Heidrich Z., Podedworna J., Kalenik M., Stańko G. 2008: Sanitacja wsi. Wydawnictwo Seidel-Przywecki, Warszawa 4. Knapik K., Bajer J. 2011: Wodociągi. Podręcznik dla studentów wyższych szkół technicznych. Politechnika Krakowska, Kraków. 5. Madryas C., Przybyła B., Wysocki L. 2010: Badania i ocena stanu technicznego przewodów kanalizacyjnych. DWE, Warszawa. 6. Płuciennik M., Zimmer J. 2012: Projektowanie instalacji wodociągowych wody zimnej i ciepłej. ITB, Warszawa 7. Żuchowicki A. W. 2004: Projektowanie sieci wodociągowej i kanalizacyjnej. Politechnika Koszalińska, Koszalin. 8. Obowiązujące przepisy prawne i Polskie Normy związane z tematem. 4 / 5

5 Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu Nie podano dodatkowych publikacji Informacje dodatkowe 1. Obecność na zajęciach projektowych jest obowiązkowa. 2. W przypadku zaległości powstałych wskutek nieobecności studenta na zajęciach projektowych (dopuszczalna jedna nieobecność) student jest zobowiązany do uczestnictwa w zajęciach innej grupy za zgodą prowadzącego (tzw. odrobienie zajęć). 3. Warunkiem zaliczenia ćwiczeń projektowych jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z wszystkich zadań projektowych. 4. Nie ma możliwości poprawy oceny pozytywnej na wyższą z zajęć projektowych. 5. Zaliczenie projektów może być uzyskane w terminie podstawowym i jednym terminie poprawkowym. Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma aktywności studenta Udział w wykładach Udział w ćwiczeniach projektowych Samodzielne studiowanie tematyki zajęć Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem Sumaryczne obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za moduł Obciążenie studenta 15 godz 15 godz 25 godz 20 godz 1 godz 76 godz 3 ECTS 5 / 5