KWASY KARBOKSYLOWE I ICH POCHODNE. R-COOH lub R C gdzie R = H, CH 3 -, C 6 H 5 -, itp.

Podobne dokumenty
Spis treści 1. Struktura elektronowa związków organicznych 2. Budowa przestrzenna cząsteczek związków organicznych

Repetytorium z wybranych zagadnień z chemii

ALDEHYDY, KETONY. I. Wprowadzenie teoretyczne

BADANIE WŁAŚCIWOŚCI FIZYKOCHEMICZNYCH AMINOKWASÓW

Materiały dodatkowe kwasy i pochodne

Kwasy karboksylowe grupa funkcyjna: -COOH. Wykład 8 1

REAKCJE W CHEMII ORGANICZNEJ

Pochodne węglowodorów, w cząsteczkach których jeden atom H jest zastąpiony grupą hydroksylową (- OH ).

Zadanie: 1 (3 pkt) Metanoamina (metyloamina) rozpuszcza się w wodzie, a także reaguje z nią.

Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej

Rozdział 6. Odpowiedzi i rozwiązania zadań. Chemia organiczna. Zdzisław Głowacki. Zakres podstawowy i rozszerzony

Zadanie: 2 (4 pkt) Napisz, uzgodnij i opisz równania reakcji, które zaszły w probówkach:

Protokół: Reakcje charakterystyczne cukrowców

LCH 1 Zajęcia nr 60 Diagnoza końcowa. Zaprojektuj jedno doświadczenie pozwalające na odróżnienie dwóch węglowodorów o wzorach:

Addycje Nukleofilowe do Grupy Karbonylowej

Podstawowe pojęcia i prawa chemiczne

ĆWICZENIE I - BIAŁKA. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi.

WĘGLOWODORY, ALKOHOLE, FENOLE. I. Wprowadzenie teoretyczne

14. Reakcje kwasów karboksylowych i ich pochodnych

Substytucje Nukleofilowe w Pochodnych Karbonylowych

Ćwiczenie 3. Otrzymywanie i badanie właściwości chemicznych alkanów, alkenów, alkinów i arenów.

Scenariusz lekcji w technikum z działu Jednofunkcyjne pochodne węglowodorów ( 1 godz.) Temat: Estry pachnąca chemia.

Elementy chemii organicznej

Plan dydaktyczny z chemii klasa: 2TRA 1 godzina tygodniowo- zakres podstawowy. Dział Zakres treści

Zagadnienia. Budowa atomu a. rozmieszczenie elektronów na orbitalach Z = 1-40; I

Ćwiczenie 4. Identyfikacja wybranych cukrów w oparciu o niektóre reakcje charakterystyczne

1. REAKCJA ZE ZWIĄZKAMI POSIADAJĄCYMI KWASOWY ATOM WODORU:

Reakcje charakterystyczne aminokwasów

ROLNICTWO. Ćwiczenie 1

ĆWICZENIE 1 ANALIZA JAKOŚCIOWA ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH

Ćwiczenie 1 Podstawy chemii organicznej.

R 2 III-rzędowe R 1 N R 3

Zadanie 2. (0 1) Uzupełnij schemat reakcji estryfikacji. Wybierz spośród podanych wzór kwasu karboksylowego A albo B oraz wzór alkoholu 1 albo 2.

ĆWICZENIE III. Reakcje charakterystyczne na węglowodory (alifatyczne, aromatyczne), alkohole, aldehydy i ketony

RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW.

fenol ninhydryna difenyloamina kwas octowy Określ ph amin: n-butyloamina dietyloamina difenyloamina anilina N,N-dimetyloanilina

I. Węgiel i jego związki z wodorem

Spis treści. Nazewnictwo kwasów karboksylowych.

Kilka wskazówek ułatwiających analizę widm w podczerwieni

Mg I. I Mg. Nie można ich jednak otrzymać ze związków, które posiadają grupy chlorowcowe w tak zwanym ustawieniu wicynalnym.

Treść podstawy programowej

Analiza jakościowa wybranych aminokwasów

Wymagania na poszczególne oceny z chemii w klasie III VII. Węgiel i jego związki z wodorem

Reakcje kwasów karboksylowych i ich pochodnych

MIKROANALIZY WĘGLOWODORY. W1 Utlenianie węglowodorów nadmanganianem potasu w środowisku kwaśnym (w temp. pokojowej) RÓWNANIA REAKCJI: OBSERWACJE:

Kwasy karboksylowe C O OH OH C CH 2 H OH CH 2 C CH 3 C OH C OH C OH. propionowy. mrówkowy. akrylowy. octowy. masłowy metakrylowy.

CHARAKTERYSTYKA KARBOKSYLANÓW

ZWIĄZKI FOSFOROORGANICZNE

HYDROLIZA SOLI. 1. Hydroliza soli mocnej zasady i słabego kwasu. Przykładem jest octan sodu, dla którego reakcja hydrolizy przebiega następująco:

Plan wynikowy z chemii do klasy III gimnazjum w roku szkolnym 2017/2018. Liczba godzin tygodniowo: 1.

etyloamina Aminy mają właściwości zasadowe i w roztworach kwaśnych tworzą jon alkinowy

MECHANIZMY REAKCJI CHEMICZNYCH. REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE GRUP FUNKCYJNYCH ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH

REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH KATIONÓW

HYDROLIZA SOLI. ROZTWORY BUFOROWE

ANALIZA WYNIKÓW MATURY 2017 Z CHEMII

Ćwiczenie 5. Badanie właściwości chemicznych aldehydów, ketonów i kwasów karboksylowych. Synteza kwasu sulfanilowego.

Celem ćwiczenia jest pokazanie, że alkohole I rzędowe utleniają się do aldehydów, a te z kolei do kwasów karboksylowych

HYDROLIZA SOLI. Przykładem jest octan sodu, dla którego reakcja hydrolizy przebiega następująco:

Ćwiczenie 1. Ćwiczenie Temat: Podstawowe reakcje nieorganiczne. Obliczenia stechiometryczne.

Reakcje charakterystyczne aminokwasów

Podział związków organicznych

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. ĆWICZENIE 6 i 7. Aminy i amidy kwasowe

Identyfikacja wybranych kationów i anionów

XXII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2014/2015

PROGRAM ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH Z CHEMII (SEMESTR LETNI) OCHRONA ŚRODOWISKA

Kwasy karboksylowe to jednofunkcyjne pochodne węglowodorów o grupie funkcyjnej -COOH zwanej grupą karboksylową.

Grupa karbonylowa. Grupa karbonylowa to grupa funkcyjna, w której atom tlenu połączony jest z atomem węgla podwójnym wiązaniem

Kuratorium Oświaty w Lublinie

Aminy. - Budowa i klasyfikacja amin - Nazewnictwo i izomeria amin - Otrzymywanie amin - Właściwości amin

Zad: 5 Oblicz stężenie niezdysocjowanego kwasu octowego w wodnym roztworze o stężeniu 0,1 mol/dm 3, jeśli ph tego roztworu wynosi 3.

Scenariusz lekcji w technikum zakres podstawowy 2 godziny

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. 07 marca 2019 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

Technologia chemiczna. Dwiczenie nr 4. OTRZYMYWANIE OCTANU n-butylu

Wymagania edukacyjne z chemii oraz sposoby sprawdzania wiedzy i umiejętności

Zidentyfikuj związki A i B. w tym celu podaj ich wzory półstrukturalne Podaj nazwy grup związków organicznych, do których one należą.

CHEMIA 10 WĘGLOWODORY I ICH FLUOROWCOPOCHODNE. ALKOHOLE I FENOLE. IZOMERIA. POLIMERYZACJA.

CHEMIA klasa 3 Wymagania programowe na poszczególne oceny do Programu nauczania chemii w gimnazjum. Chemia Nowej Ery.

1 Marek Żylewski. Uniwersytet Jagielloński, Collegium Medicum, Katedra Chemii Organicznej. NO 2 Zn, HCl HNO 3 N H 2. NH 2 Na 2. S x CHO.

Br Br. Br Br OH 2 OH NH NH 2 2. Zakład Chemii Organicznej: kopiowanie zabronione

ĆWICZENIE 1. Aminokwasy

Def. Kwasy karboksylowe to związki, których cząsteczki zawierają jedną lub więcej grup

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

Chemia organiczna. Zagadnienia i przykładowe pytania do kolokwiów dla Biotechnologii (I rok)

Identyfikacja płomieniowa tworzyw sztucznych Iloczyny rozpuszczalności trudno rozpuszczalnych związków w wodzie w temperaturze pokojowej

PRZYKŁADOWE ZADANIA KWASY

Reakcje charakterystyczne amin i aminokwasów

Scenariusz lekcji chemii w klasie III gimnazjum. Temat lekcji: Białka skład pierwiastkowy, budowa, właściwości i reakcje charakterystyczne

Reakcje chemiczne. Typ reakcji Schemat Przykłady Reakcja syntezy

Ocena dobra [ ] Uczeń:

V. Węglowodory. Hydroksylowe pochodne węglowodorów alkohole i fenole

Estry. 1. Cele lekcji. 2. Metoda i forma pracy. 3. Środki dydaktyczne. a) Wiadomości. b) Umiejętności

Protokół doświadczenia IBSE III etap GIMNAZJUM ZADANIE 4

REAKCJE PROBÓWKOWE 5. Aminy, aminokwasy, białka

Fluorowcowęglowodory są to pochodne węglowodorów, gdzie jeden lub więcej atomów wodoru jest podstawione atomem fluorowca. Fluorowcowęglowodory mogą

WYMAGANIA EDUKACYJNE na poszczególne oceny śródroczne i roczne. Z CHEMII W KLASIE III gimnazjum

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Część I ZADANIA PROBLEMOWE (26 punktów)

ĆWICZENIE 2. Reakcje grupy hydroksylowej i karbonylowej

Spis treści. Budowa i nazewnictwo fenoli

Transkrypt:

KWASY KARBKSYLWE I IH PHDNE I. Wprowadzenie teoretyczne Kwasy karboksylowe Kwasami organicznymi nazywamy związki, w których grupa funkcyjna H zwana grupą karboksylową jest związana z rodnikiem węglowodorowym (alifatycznym lub aromatycznym) lub atomem wodoru. Związki te oznacza się wzorem ogólnym: R-H lub R gdzie R = H, H 3 -, 6 H 5 -, itp. H Grupa karboksylowa składa się z grupy karbonylowej i wodorotlenowej. Właściwości tych grup nie są typowe, jak w aldehydach, ketonach i alkoholach. Ze względu na bliskość i wzajemne oddziaływanie obu grup, właściwości ich są zmodyfikowane i współzależne. Grupa karboksylowa ma charakterystyczne dla siebie własności chemiczne, których nie można przewidzieć na podstawie właściwości aldehydów, ketonów i alkoholi. W zależności od liczby grup karboksylowych występujących w cząsteczce, kwasy można podzielić na jedno-, dwu- i wielokarboksylowe. W zależności od rodzaju podstawników występujących w cząsteczce kwasy karboksylowe dzielimy na: hydroksykwasy (w cząsteczce oprócz grupy H występuje grupa H), aldehydokwasy (występuje również grupa H), oksokwasy (występuje również grupa karbonylowa ketonowa), aminokwasy (występuje również grupa NH 2 ). W zależności od rodzaju podstawnika, z którym związana jest bezpośrednio grupa karboksylowa, kwasy dzielimy na alifatyczne (grupa karboksylowa wchodzi w skład łańcucha węglowodorowego) i aromatyczne (grupa karboksylowa związana jest bezpośrednio z pierścieniem aromatycznym). Grupa karboksylowa, reprezentująca najwyższy występujący w związkach organicznych stopień utlenienia atomu węgla, jest niewrażliwa na działanie silnych środków utleniających, a jednocześnie odznacza się dużą odpornością na działanie reduktorów. Bezpośrednia redukcja grupy H jest możliwa tylko przy udziale silnych reduktorów. Do najważniejszych reakcji grupy karboksylowej możemy zaliczyć: 1. reakcje polegające na rozpadzie wiązania -H w procesach dysocjacji kwasowej: H + H 2 + H 3 1

2. reakcje odbywające się przy atomie tlenu grupy karboksylowej; reakcje te przebiegają z udziałem jonu karboksylanowego, który jest odczynnikiem nukleofilowym: 3. reakcje polegające na wymianie grupy H na inne podstawniki; są to reakcje prowadzące do otrzymania bardziej reaktywnych pochodnych kwasów, którymi są chlorki kwasowe, bezwodniki lub mniej reaktywnych amidy, estry, itp. 4. reakcje dekarboksylacji: gdzie: Y = -l chlorki kwasów karboksylowych Y = -H 3 bezwodniki Y = NH 2 amidy Y = --H 3 estry H H 4 + 2 5. reakcje podstawienia w łańcuchu bocznym; otrzymywanie pochodnych kwasów karboksylowych w wyniku wymiany atomów wodoru lub fluorowca w łańcuchu bocznym na inne podstawniki; przebieg tych reakcji jest uzależniony od położenia względem grupy karboksylowej. W porównaniu z innymi związkami o zbliżonych masach molowych, kwasy karboksylowe mają wyższe temperatury wrzenia. Podwyższenie temperatury wrzenia wynika stąd, że grupa karboksylowa stwarza lepsze możliwości asocjacji cząsteczek niż grupa hydroksylowa, ponieważ między cząsteczkami kwasów wytwarzają się dwa wiązania wodorowe. Dimery kwasów karboksylowych mają budowę pierścieniową: Kwasy karboksylowe są związkami stosunkowo mało reaktywnymi i są kwasami słabszymi od znanych kwasów nieorganicznych. H + RX + X R H H Y H 3 2

Amidy kwasowe (amidy) Amidami kwasowymi nazywamy acylowe pochodne amoniaku, w którym atom wodoru zastąpiony jest grupą acylową. Amidy otrzymuje się: 1. przez ogrzewanie soli amonowych odpowiednich kwasów karboksylowych lub przez ogrzewanie kwasów karboksylowych z mocznikiem; 2. w wyniku aminolizy chlorków kwasowych, bezwodników kwasowych oraz estrów. Amidy ulegają: a. hydrolizie kwasowej i zasadowej pod wpływem kwasów i zasad (powstają wówczas odpowiednie kwasy karboksylowe); b. redukcji do amin pierwszorzędowych o tej samie liczbie atomów węgla; c. degradacji Hofmanna do odpowiednich amin pod wpływem podbrominu lub podchlorynu. Estry kwasów karboksylowych Estry kwasów organicznych są związkami powstałymi przez podstawienie atomu wodoru w grupie hydroksylowej alkoholu odpowiednią grupą acylową. Estry należy rozpatrywać jako hybrydę rezonansową: 2 H 5 2 H 5 Estry kwasów karboksylowych można otrzymać w wyniku reakcji acylowania alkoholi lub fenoli kwasami, bezwodnikami, halogenkami kwasowymi. Najważniejszą metodą otrzymywania estrów jest reakcja estryfikacji, w której kwas karboksylowy reaguje z alkoholem. Schematycznie powyższą reakcję można zapisać następująco: + H 3 -H 2 -H H + H 2 H 2 H 5 Estry ulegają następującym reakcjom: a. amonolizie i aminolizie (odpowiednio reakcja z amoniakiem i aminami) w wyniku czego powstają amidy; 3

b. hydrolizie kwasowej lub zasadowej w wyniku czego powstają kwasy karboksylowe i alkohole lub halogenki alkilowe; c. tworzenia hydrazydów w reakcji z hydrazyną; d. redukcji w wyniku czego powstają alkohole; e. kondensacji laisena. Najmniej reaktywnymi pochodnymi kwasów karboksylowych są aniony karboksylanowe, a najbardziej reaktywnymi są chlorki kwasowe. W syntezie pochodnych typu RX (X = wszystkie grupy występujące w pochodnych kwasów) z kwasów karboksylowych najczęściej potrzebna jest aktywacja kwasów przez zastąpienie grupy hydroksylowej występującej w grupie karboksylowej inną, lepiej odchodzącą grupą. Schemat reaktywności kwasów i ich pochodnych w podstawieniu nukleofilowym można przedstawić następująco: chlorek kwasowy > bezwodnik > ester > amid > kwas karboksylowy > jon karboksylanowy (Rl > (R) 2 > R 1 R 2 > RNH 2 > RH > R ) II. zęść praktyczna Reakcje kwasów karboksylowych 1. Badanie kwasowego charakteru kwasów karboksylowych. Próbę wykonujemy przy użyciu zwilżonego papierka lakmusowego lub uniwersalnego. W celu odróżnienia kwasów słabych (organicznych) od kwasów mocnych (nieorganicznych) próbę należy wykonać również z papierkiem Kongo. Kwasy słabe i średniej mocy nie reagują z czerwienią Kongo, powodują jednak zmianę barwy papierka uniwersalnego i lakmusowego. Wykonanie: Na zwilżone papierki uniwersalne nanieść kryształek kwasu szczawiowego i α-naftolu i obserwować zmianę zabarwienia (często z przeciwnej strony papierka). Zmiana zabarwienia świadczy o kwasowym charakterze badanych związków. W celu odróżnienia kwasów organicznych od nieorganicznych wykonać próbę z papierkiem Kongo. Próbę tę wykonać z kwasem octowym, kwasem szczawiowym i kwasem solnym. bserwować zmianę zabarwienia. Uwaga: kwas szczawiowy zmienia zabarwienie czerwieni Kongo. 4

2. dróżnienie kwasów karboksylowych od fenoli. Wyjaśnienie: Reakcję wykonujemy z NaH 3. mawiana reakcja opiera się na teorii mocy kwasów. Na jej podstawie możemy stwierdzić, że kwasy karboksylowe są mocniejszymi kwasami niż kwas węglowy, który jest z kolei mocniejszy od fenoli. H + NaH 3 2 + H 2 + Na Wykonanie: Równolegle wykonać próby dla kwasu szczawiowego, lodowatego kwasu octowego i fenolu. Do 1 cm 3 5% roztworu NaH 3 dodać 2 krople roztworów badanych substancji (w przypadku gdy badana substancja jest substancją stałą dodać ok. 0.01 g). Wydzielanie pęcherzyków 2 może wskazywać na obecność kwasu karboksylowego. 3. Próba na wytwarzanie estrów. Wyjaśnienie: Próby estryfikacji wykorzystywane są w celu potwierdzenia lub wykluczenia obecności kwasów lub alkoholi. Wytworzone estry odznaczają się charakterystycznymi właściwościami, natomiast liczne estry alkoholi jednowodorotlenowych i kwasów karboksylowych odznaczają się charakterystycznym, przyjemnym zapachem. Wykonanie: 0.5 cm 3 lodowatego kwasu octowego umieścić w suchej probówce, następnie dodać 2 cm 3 etanolu i 1 cm 3 stężonego H 2 S 4. ałość ogrzewać we wrzącej łaźni wodnej przez ok. 2 minuty. Probówkę ochłodzić i wlać ostrożnie do 5 cm 3 nasyconego roztworu Na 2 3. ddziela się warstwa oleista o charakterystycznym zapachu, czasem wytrąca się warstwa estru. H + H 3 -H 2 -H H 2S 4 + H 2 2 H 5 Reakcje charakterystyczne estrów organicznych 1. Badanie odczynu estrów. Wyjaśnienie: zyste estry są substancjami obojętnymi. Wykonanie: Na papierek uniwersalny nanieść czystą bagietką kroplę octanu etylu. Brak zmiany zabarwienia papierka wskaźnikowego. 2. Próba hydroksamowa. Wyjaśnienie: Reakcję tworzenia kwasu hydroksamowego z estru można zapisać następująco: 5

+ NH 2 H + 2 H 5 H 2 H 5 N H H Wykonanie: Do 0.5 cm 3 octanu etylu dodać 0.5 cm 3 nasyconego etanolowego roztworu chlorowodorku hydroksyloaminy, 4 cm 3 2 M etanolowego roztworu NaH. Następnie otrzymaną mieszaninę zakwasić 2 M kwasem solnym i dodać kilka kropli 1% roztworu Fel 3. bserwować pojawienie się charakterystycznego zabarwienia. Uwaga: w środowisku alkalicznym kwasy hydroksamowe powstają tylko w przypadku estrów. W przypadku chlorków i bezwodników reakcje prowadzimy w środowisku kwasowym. Reakcje charakterystyczne amidów 1. Badanie wpływu zasad na amidy. Wyjaśnienie: Amidy kwasowe w reakcji z wodą w silnie zasadowym środowisku ulegają hydrolizie zasadowej wg reakcji: + NH 2 H 2 H + H NH 3 + H + H H 2 Wykonanie: W probówce umieścić ok. 0.01 g acetamidu, następnie dodać 3 cm 3 10% wodnego roztworu NaH, dokładnie wymieszać. U wylotu probówki umieścić uniwersalny papierek wskaźnikowy i obserwować jego zmianę zabarwienia pod wpływem wydzielanego amoniaku. 2. Badanie wpływu kwasów na amidy. Wyjaśnienie: Amidy kwasowe w reakcji z wodą w silnie kwasowym środowisku ulegają hydrolizie kwasowej wg reakcji: 6

+ NH 2 H 3 H 2 + H NH 3 NH 3 + H 3 NH 4 + H 2 Wykonanie: Do ok. 0.01 g acetamidu dodać 3 cm 3 10% H 2 S 4 i ogrzewać we wrzeniu przez kilka minut. U wylotu probówki umieścić uniwersalny papierek wskaźnikowy. bserwować zmianę jego barwy pod wpływem uwalnianego kwasu. 7