Tylko Bóg moŝe dać wiarę; jednak ty moŝesz dać świadectwo. Tylko Bóg moŝe dać nadzieję; jednak ty moŝesz pogłębić wiarę w swoich braciach. Tylko Bóg moŝe dać miłość; jednak ty moŝesz uczyć innych jak kochać. Tylko Bóg moŝe dać siłę; jednak ty moŝesz zasiewać zgodę. Tylko Bóg moŝe dać Ŝycie; jednak ty moŝesz go uczyć innych. Tylko Bóg moŝe dać światło jednak ty moŝesz sprawić, by zajaśniało w czyichś oczach.
PRZYKŁADOWE METODY
opowiadania pisanie (rysowanie) zakończenia opowiadania; nadawanie tytułów opowiadaniu zdania niedokończone burza mózgów słowa-klucze podróŝ w wyobraźni kula śniegowa artykuł prasowy wywiad zestawienia tabelaryczne
SŁONECZKO
PIRAMIDA PRIORYTETÓW
GWIAZDA PYTAŃ Kto? Które? Co? Po co? Jak? Kiedy?
OKIENKO INFORMACYJNE Definicja, opis słowny Schemat, symbol Porównanie Dialog komiksowy
SIEĆ RELACJI
TRÓJKĄT
RYBI SZKIELET
PANEL polega na wymianie poglądów na z góry określony problem przez celowo dobrany zespół specjalistów spoza grupy nauczanych istotny jest dobór tematu i osób prowadzących uczniowie znają wcześniej temat i formę lekcji uczniowie muszą mieć moŝliwość wypowiedzi poprzez wcześniejsze przygotowanie pytań zadaniem nauczyciela jest wprowadzenie w temat, kierowanie pytaniami, pilnowanie czasu i podsumowanie spotkania dzięki tej metodzie uczniowie poznają nowe wiadomości i utrwalają dotychczas poznane
TRYBUNAŁ cel - osądzenie osoby, zdarzenia lub zjawiska nauczyciel wyznacza oskarŝonego, adwokata, prokuratora, sędziego, świadków, ławników i widzów sędzia kieruje rozprawą, a ławnicy decydują o losie oskarŝonego. waŝne jest odpowiednie dobranie tematu, a takŝe osób biorących udział w procesie nauczyciel podsumowuje cały proces i prezentuje swoje zdanie na dany temat
DOM Z CEGIEŁ UCZCIWOŚĆ ODPOWIEDZ IALNOŚĆ WOLNOŚĆ AKCEPTACJA ROZMOWA SAMODZIEL NOŚĆ ZGODNOŚĆ POGLĄDÓW RADOŚĆ ZAUFANIE SPRZECZKA ZALEśNOŚĆ WSPÓLNA HIERARCHIA WARTOŚCI SZACUNEK
METAPLAN PROBLEM ŚCIĄGANIA JAK JEST? JAK BYĆ POWINNO? DLACZEGO NIE JEST TAK JAK BYĆ POWINNO? WNIOSKI
POKER KRYTERIALNY
PUZZLE PLAKATOWE
KolaŜ Praca z obrazem
5 z 25 - miłość - zrozumienie - szczerość - współczucie - umiejętność słuchania - pomoc - troska - pamięć o drugim - zaufanie - bezinteresowność - wierność - wyrozumiałość - odpowiedzialność - rozmowy - serdeczność - wyznawanie takich samych wartości - pracowitość - wiara - rodzina - potrzeby materialne -... -... -... -... -...
Puste krzesło istotnym elementem tej metody jest dyskusja przedstawicieli grup reprezentujących róŝne rozwiązania postawionego problemu dzięki pustemu krzesłu istnieje moŝliwość włączenia się do tej rozmowy takŝe innych osób metoda wymaga takich tematów, w których istnieje duŝe prawdopodobieństwo zróŝnicowania poglądów wśród członków grupy
Poszukiwanie sensu Ŝycia śyję, by korzystać z Ŝycia śyję, by rozwijać swój intelekt śyję, by kochać i dawać siebie..
Ankieta zdrowie sława uroda młodość pieniądze miłość samochód mieszkanie przyjaźń praca nadzieja wykształcenie szczęście mądrość I II III
Jigsaw metoda pozwala w krótkim czasie, w ciągu jednej lekcji, zdobyć duŝo róŝnych wiadomości zmiana grup w trakcie metody jest zmiana grup w trakcie metody jest urozmaiceniem i powoduje, Ŝe czytanie wiadomości i dzielenie się nimi nie jest tak nuŝące
Synektyka chodzi o wykorzystanie myślenia przez analogię, myślenia w bok ; w trakcie rozwiązywania danego problemu trzeba dokonać wycieczki intelektualnej w zupełnie inną dziedzinę rzeczywistości, gdzie moŝna znaleźć problem analogiczny do wyjściowego; po okresie tego myślenia w bok następuje powrót do problemu wyjściowego i dostosowywanie na siłę rozwiązań znalezionych podczas wycieczki intelektualnej W jaki sposób osiągnąć szczęście?