1 / 15 Instytut Filologii Romańskiej Uniwersytet im. A. Mickiewicza 61-874 Poznań, al. podległości 4 tel. (0-61) 829-35-61 Projet soutenu par la Direction générale de l Education et de la Culture, dans le cadre du Programme Socrates JĘZYKI OBCE I JA Ankieta dla uczniów klasy trzeciej gimnazjum Luty 2007 Niniejsza ankieta jest przeprowadzana w kilku krajach w ramach projektu zleconego przez Unię Europejską. Dzięki niej dowiemy, co uczniowie myślą o różnych językach, zarówno tych, których uczą obecni, jak i tych, który chcieliby poznać. Kwestionariusz dotyczy języków obcych, zarówno tych, których naucza w naszych szkołach (angielski, francuski, niemiecki, rosyjski), jak i innych języków używanych w Unii Europejskie i na całym świecie. Ankieta może wydać Ci długa, ale nie obawiaj : jej wypełnienie zajmuje mniej czasu niż myślisz! W wielu pytaniach wystarczy po prostu zakreślić właściwą kratkę. Jeśli tylko postarasz, na pewno wypełnisz cała ankietę przed końcem lekcji. Ankieta jest, oczywiście, całkowicie anonimowa ; prosimy, byś wypełnił(a) ją starannie, szczerze i zgodnie z prawdą. [Uwaga: tekst w nawiasach kwadratowych i napisany pochyłym drukiem wyjaśni Ci, jak należy odpowiedzieć. Pamiętaj, by uważnie przeczytać każde takie wyjaśnienie]
2 / 15 A. Języki obce, których uczysz Języki obce, których uczysz w tym roku A0. Ilu języków obcych uczysz w tym roku w szkole jako obowiązkowych? [Zaznacz właściwą odpowiedź Uczę 1 języka. [Jeśli wybrałeś/wybrałaś tę odpowiedź, przejdź do pytanie A1 poniżej i pomiń pozostałe pytania na tej stronie. W dalszej części ankiety, nie wypełniaj kolumny dotyczącej drugiego języka obcego ( Język obcy 2 )] Uczę 2 języków. [Jeśli wybrałeś/wybrałaś tę odpowiedź, przejdź teraz do pytania A2] A1. Jeśli w szkole uczysz obowiązkowo tylko jednego języka obcego, podaj, jaki to język? [Zaznacz właściwą odpowiedź] Angielski Francuski miecki Rosyjski Czy myślisz, że ten język przyda Ci, gdy będziesz dorosły/dorosła? [Zaznacz odpowiedź TAK lub NIE] TAK NIE A2. Jeśli w szkole uczysz obowiązkowo dwóch języków obcych a. Który z tych języków jest językiem głównym (tzn. uczysz go najdłużej) [Zaznacz właściwą odpowiedź] Angielski Francuski miecki Rosyjski Czy myślisz, że ten język przyda Ci, gdy będziesz dorosły/dorosła? [Zaznacz odpowiedź TAK lub NIE] TAK NIE b. Podaj drugi język, którego uczysz w szkole [Zaznacz właściwą odpowiedź] Angielski Francuski miecki Rosyjski Czy myślisz, że ten język przyda Ci, gdy będziesz dorosły/dorosła? [Zaznacz odpowiedź TAK lub NIE] TAK NIE
3 / 15 Lekcje języka obcego i Ty A3. Co sądzisz o następujących stwierdzeniach? [W odniesieniu do każdego języka zaznacz, na ile zgadzasz z każdym z podanych stwierdzeń (wybierz jedną z czterech odpowiedzi: nie ; ; : )] Język obcy 1 Wpisz ten sam język, który zaznaczyłeś w odpowiedzi na pytanie A1 lub A2a na poprzedniej stronie). Język obcy 2 Wpisz ten sam język, który zaznaczyłeś w odpowiedzi na pytanie A2b na poprzedniej stronie). nie Całkowici e nie Całkowici e 1. Dzięki lekcjom tego języka naprawdę robię postępy w nauce. 2. Ćwiczenia, które robimy na tych lekcjach są nudne. 3. Zawsze trochę boję przed tymi lekcjami. 4. Podoba mi sposób, w jaki nauczyciel prowadzi lekcje z tego języka. 5. interesuje mnie zbytnio nauka tego języka. 6. Jestem zadowolony/zadowolona, że uczę tego języka.
4 / 15 Języki obce i Ty A4. Co sądzisz o następujących stwierdzeniach? [U góry tabeli wpisz te same języki (lub język) i w takiej samej kolejności, jak w poprzednim pytaniu. W odniesieniu do każdego języka zaznacz, na ile zgadzasz z każdym z podanych stwierdzeń (wybierz jedną z czterech odpowiedzi: nie ; ; : )] Język obcy 1 Wpisz ten sam język, jak w tabelce w poprzednim pytaniu). Język obcy 2 Wpisz ten sam język, jak w tabelce w poprzednim pytaniu). nie nie 1. Ten język mi po prostu podoba. 2. Ten język mnie wciąga i naprawdę do niego przykładam. 3. Tu, gdzie mieszkam, ten język jest nieprzydatny. 4. Zdarza mi porozumiewać z innymi w tym języku. 5. Czuje zmotywowany / zmotywowana do nauki tego języka. 6. Ten język jest przyjemny dla ucha. 7. Przykładam do nauki tego języka mniej niż do innych lekcji w szkole. 8. Moi rodzice powtarzają, że koniecznie trzeba znać ten język. 9. Ten język jest trudny do opanowania. 10. Moi koledzy uważają, że warto znać ten język. 11. Mam okazję używać tego języka, gdy korzystam z Internetu. 12. Lubię kraje, w których mówi w tym języku. 13. Moja rodzina lub moi znajomi są w stanie pomóc mi w nauce tego języka. 14. Często słyszę wokół siebie, że ten język jest ważny.
5 / 15 Twoje cele A5. Co sądzisz o następujących stwierdzeniach? [W obu kolumnach wpisz kolejno te same języki (lub język), jak w poprzednim pytaniu. W odniesieniu do każdego języka zaznacz, na ile zgadzasz z każdym z podanych stwierdzeń (wybierz jedną z czterech odpowiedzi: nie ; ; : )] Język obcy 1. Język obcy 2. nie nie 1. Chciałbym/chciałabym być w stanie rozumieć piosenki w tym języku. 2. Dobra znajomość tego języka pozwoli mi swobodnie czuć w kontaktach z osobami, które mówią nim na co dzień. 3. Znajomość tego języka pozwoli mi znaleźć dobrą pracę w Polsce. 4. Znajomość tego języka pozwoli mi poznać inne sposoby bycia i myślenia niż te w moim otoczeniu. 5. Chciałbym/chciałabym móc czytać ksiązki lub gazety w tym języku. 6. Ten język przyda mi, jeśli zdecyduję pracować lub mieszkać za granicą. 7. Chciałbym/chciałabym być w stanie porozumieć z osobami, które znają tylko ten właśnie język. 8. Dzięki znajomości tego języka będę mógł/mogła odbyć część nauki szkolnej lub studiów za granicą. 9. Chciałabym / chciałbym opanować ten język tak dobrze, jak ludzie, którzy mówią nim od urodzenia. 10. Znajomość tego języka pozwoli mi nawiązać (lub utrzymać) kontakty z członkami mojej rodziny lub przyjaciółmi, za granicą lub w Polsce, którzy nie znają polskiego.
6 / 15 Co sądzisz ogólnie o wybranych językach i krajach, w których mówi tymi językami? A6. Które kraje najmocniej kojarzą Ci z językiem lub językami, których uczysz w szkole? [Wpisz u góry tabelki kolejno takie same języki, jak w poprzednich pytaniach. Pod każdym językiem wpisz kraj, z którym dany język najbardziej Ci kojarzy] A7. Co sądzisz o następujących stwierdzeniach? [W obu kolumnach wpisz te same języki (lub język) co w poprzednim pytaniu. W odniesieniu do każdego języka zaznacz, na ile zgadzasz z każdym stwierdzeniem. W tym zadaniu wybierasz spośród 5 odpowiedzi (/wcale nie : ; ; ; mam zdania)] Język obcy 1 Kraj Język obcy 2 Kraj nie mam zdania nie mam zdania 1. Mieszkańcy tego kraju są sympatyczni. 2. W tym kraju są złe warunki życia i pracy. 3. Ten kraj ma wiele miłych zwyczajów i tradycji. 4. Mieszkańcy tego kraju są chłodni w kontaktach i zachowują z rezerwą. 5. Ten kraj bardzo liczy na arenie międzynarodowej. 6. Ten kraj ma naprawdę wspaniałych artystów (piosenkarzy, aktorów malarzy, rzeźbiarzy ).
7 / 15 Twoja samoocena A8. Na ile potrafisz porozumiewać z kimś w danym języku obcym? [Wpisz u góry tabelki te same języki (lub język), jak w poprzednim pytaniu. W odniesieniu do każdego języka zaznacz kolejno, na ile zgadzasz z poniższymi stwierdzeniami (wybierz spośród 4 odpowiedzi: /wcale nie ; ; ; )] Co potrafię? Język obcy 1. nie Język obcy 2. Całkowici e nie Całkowici e 1. Potrafię powiedzieć, kim jestem, gdzie urodziłem/urodziłam, gdzie mieszkam, a także zadać drugiej osobie takie pytania. 2. Potrafię zrozumieć proste wskazówki (np. jak gdzieś dojść) i np. wskazać komuś drogę. 3. Potrafię w prosty sposób powiedzieć, co o czymś sądzę, co lubię, a czego nie lubię. 4. Potrafię udzielić informacji, jak również zapytać o informacje, na przykład na dworcu. 5. Potrafię porozmawiać na jakiś łatwy temat dotyczący życia codziennego, wymienić wiadomościami, podyskutować o jakimś filmie, książce lub muzyce 6. Gdy rozmowa dotyczy jakiegoś problemu, potrafię zaproponować swoje rozwiązanie i porównać je z innymi propozycjami. 7. Potrafię dokładnie wyrazić, co myślę i bronić moich poglądów, argumentując i wyjaśniając. 8. Potrafię wygłosić dłuższą wypowiedź i odpowiedzieć swobodnie i bez przygotowania na pytania ze strony słuchaczy. 9. Potrafię z łatwością uczestniczyć w dyskusjach, nawet na tematy abstrakcyjne, złożone i wykraczające poza sprawy życia codziennego. 10. Potrafię dobrze uzasadnić swoje zdanie i i swobodnie odpowiedzieć na pytania oraz zarzuty. 11. Potrafię bez trudu rozmawiać lub dyskutować z cudzoziemcami, używającymi danego języka obcego na co dzień. 12. Potrafię uzasadnić swoje poglądy w poważnej dyskusji na trudne tematy i prowadzić argumentację tak, jak zrobiłby to cudzoziemiec, który mówi danym językiem od urodzenia.
8 / 15 Języki obce, których uczysz dodatkowo, poza obowiązkowym programem szkolnym A9. Czy uczysz dodatkowo języków obcych poza szkołą? [Zaznacz odpowiedź TAK lub NIE] TAK NIE A10. Jeśli odpowiedziałeś TAK, to jakiego języka/jakich języków uczysz dodatkowo? [Zaznacz właściwą odpowiedź lub odpowiedzi. Jeżeli język, którego uczysz, nie jest wymieniony, wpisz go obok kratki «Inny»] angielski niemiecki Inny (inne) francuski rosyjski hiszpański włoski Dlaczego uczysz ich dodatkowo? [Zaznacz tylko jedną odpowiedź, najbliższą prawdzie] Głównym powodem jest to, że Dzięki dodatkowej nauce mam lepsze stopnie w szkole. Chcę nauczyć więcej niż to, co zapewnia mi szkoła. Moim rodzicom zależy, abym chodził/chodziła na te dodatkowe zajęcia. Inny powód [wpisz go poniżej w wykropkowanych liniach] A11. Jeśli odpowiedziałeś NIE, wyjaśnij, dlaczego tak właśnie odpowiedziałeś. [Zaznacz tylko jedną odpowiedź, najbliższą prawdzie] Chciałbym uczyć dodatkowo języków, ale brak mi na to czasu. Miałbym na to ochotę, ale nie stać mnie na to. interesuje mnie dodatkowa nauka języków. A10a1. A10a2. A10a3.
9 / 15 B. Inne języki obce, których chciałbyś / chciałabyś uczyć, oprócz tych, których już uczysz B1. Czy chciałbyś/chciałabyś uczyć teraz lub w przyszłości jeszcze innych języków niż obecnie (także takich, których nie naucza w Twojej szkole)? [Zaznacz odpowiedź TAK lub NIE] TAK NIE [Jeśli zaznaczyłeś/zaznaczyłaś tę odpowiedź, przejdź teraz do części C tej ankiety] B2. Jeżeli odpowiedziałeś/odpowiedziałaś TAK, podaj jakich? [Wpisz w wykropkowanych liniach najwyżej 3 języki. wpisuj tych, które podałeś/podałaś już w odpowiedziach na poprzednie pytania] Pierwszy nowy język :... Drugi nowy język :... Trzeci nowy język :... B3. Języki, które podałeś wyżej kojarzą Ci zapewne pozytywnie, ale może też czasami negatywnie. [Wpisz u góry tabelki kolejno te same języki, które podałeś/podałaś w poprzednim pytaniu. Następnie, w odniesieniu do każdego języka zaznacz, na ile zgadzasz z poniższymi stwierdzeniami (wybierz jedną z czterech odpowiedzi: nie ; ; ; )] Nowe języki obce, których także chciałbyś/chciałabym uczyć Pierwszy nowy język Drugi nowy język Trzeci nowy język nie nie nie 1. Ten język mi po prostu podoba. 2. Tu, gdzie mieszkam, ten język jest nieprzydatny. 3. Myślę, że będę kiedyś porozumiewać z innymi w tym języku. 4. Ten język jest przyjemny dla ucha. 5. Moi rodzice mówią, że koniecznie trzeba znać ten język. 6. Ten język jest trudny do opanowania. 7. Moi koledzy uważają, że warto znać ten język. 8. Będę miał/miała okazję używać tego języka, gdy korzystam z Internetu. 9. Podobają mi kraje, w których mówi w tym języku. 10. Moja rodzina lub moi znajomi są w stanie pomóc mi w nauce tego języka. 11. Często słyszę wokół siebie, że ten język jest ważny. B2.1. B2.2. B2.3.
10 / 15 B4. Jakie cele stawiałbyś/stawiałabyś sobie ucząc tych nowych języków? [Wpisz u góry tabelki kolejno te same języki, które podałeś/podałaś w poprzednim pytaniu. Następnie, w odniesieniu do każdego języka zaznacz, na ile zgadzasz z poniższymi stwierdzeniami (wybierz jedną z czterech odpowiedzi: nie ; ; ; )] Nowe języki obce, których także chciałbyś/chciałabym uczyć Pierwszy nowy język Drugi nowy język Trzeci nowy język nie nie nie 1. Chciałbym/chciałabym być w stanie rozumieć piosenki w tym języku. 2. Dobra znajomość tego języka pozwoli mi czuć swobodnie w kontaktach z osobami, które mówią nim a co dzień. 3. Znajomość tego języka pozwoli mi znaleźć dobrą pracę w Polsce. 4. Nauka tego języka pozwoli mi poznać inne sposoby bycia i myślenia, niż te, które znam. 5. Chciałbym/chciałabym móc czytać ksiązki lub gazety w tym języku. 6. Ten język przyda mi, jeśli zdecyduję pracować lub mieszkać za granicą. 7. Chciałbym/chciałabym być w stanie porozumieć z osobami, które znają tylko ten właśnie język. 8. Znajomość tego języka pozwoli mi odbyć część nauki szkolnej lub studiów za granicą. 9. Chciałabym / chciałbym opanować ten język tak dobrze, jak ludzie, którzy mówią nim od urodzenia. 10. Ten języka pozwoli mi nawiązać (lub utrzymać) kontakty z członkami mojej rodziny i przyjaciółmi, za granicą lub w Polsce, którzy nie znają polskiego.
11 / 15 B5. Które kraje najmocniej kojarzą Ci z językiem lub językami, które wymieniłeś/wymieniłaś w poprzednim pytaniu? [Wpisz u góry tabelki kolejno te same języki, jak w poprzednim pytaniu. Pod każdym językiem wpisz kraj, z którym dany język najbardziej Ci kojarzy] B6. Co sądzisz o następujących stwierdzeniach? [Teraz, w odniesieniu do każdego języka zaznacz, na ile zgadzasz z poniższymi stwierdzeniami (wybierz jedną z pięciu odpowiedzi: nie ; ; ; ; mam zdania)] Nowe języki obce, których także chciałbyś/chciałabym uczyć Pierwszy nowy język Kraj Drugi nowy język Kraj Trzeci nowy język Kraj nie mam zdania nie mam zdania nie mam zdania 1. Mieszkańcy tego kraju są sympatyczni. 2. W tym kraju są złe warunki życia i pracy. 3. Ten kraj ma wiele miłych zwyczajów i tradycji. 4. Mieszkańcy tego kraju są chłodni w kontaktach i zachowują z rezerwą. 5. Ten kraj bardzo liczy na arenie międzynarodowej. 6. Ten kraj ma naprawdę wspaniałych artystów (piosenkarzy, aktorów, malarzy, rzeźbiarzy ).
12 / 15 C. Języki obce ogólnie C1. Jak wypadasz w nauce języków obcych? [W odniesieniu do każdego stwierdzenia zaznacz, na ile z nim zgadzasz (wybierz jedną z czterech odpowiedzi: nie ; ; : )] nie 1. W porównaniu z resztą klasy, mam zdecydowanie słabe stopnie z języków obcych 2. radzę sobie z uczniem języków obcych. 3. Jestem przekonany / przekonana, że potrafię opanować nawet więcej niż dwa języki obce. C2. Gdybyś dziś mógł /mogła na nowo wybrać Twój główny język obcy, którego będziesz obowiązkowo uczył /uczyła w szkole, to który język byś wybrał/wybrała? [Zaznacz właściwą odpowiedź] angielski japoński inny /inne arabski niemiecki nie wybieram żadnego chiński portugalski francuski rosyjski hiszpański włoski C3. Gdybyś dziś mógł /mogła na nowo wybrać Twój drugi język obcy, którego będziesz obowiązkowo uczył /uczyła w szkole, to który język byś wybrał/wybrała? [Zaznacz właściwą odpowiedź] angielski japoński inny /inne arabski niemiecki nie wybieram żadnego chiński portugalski francuski rosyjski hiszpański włoski C2.1. C3.1.
13 / 15 C4. Co sądzisz o następujących stwierdzeniach? [W odniesieniu do każdego stwierdzenia zaznacz, na ile z nim zgadzasz (wybierz jedną z czterech odpowiedzi: nie ; ; : )] nie 1. Wszyscy Europejczycy powinni znać, oprócz języka ojczystego, co najmniej dwa języki obce. 2. Znajomość języka angielskiego jest każdemu niezbędna. 3. Każdy z nas powinien potrafić choć trochę porozumieć w językach używanych w regionach lub krajach, do których często wyjeżdża. 4. W dzisiejszych czasach konieczna jest znajomość przynajmniej jednego języka obcego. 5. Jeśli zna angielski, to nie ma potrzeby uczyć żadnych innych języków. 6. Każdemu z nas najbardziej opłaca nauka tych języków, które ma szanse wykorzystać w komunikacji z innymi. 7. Można obejść bez znajomości języków obcych. 8. W Polsce, nakuka języków naszych sąsiadów jest równie ważna jak nauka języka angielskiego. 9. Szczęście mają ci, którzy na co dzień w domu mówią w języku innym niż po polsku.
14 / 15 D. Kilka informacji o Tobie i Twoim otoczeniu D1. Zaznacz swoją płeć : [Zakreśl właściwą odpowiedź] Żeńska Męska D2. Podaj miesiąc i rok Twojego urodzenia: styczeń kwiecień lipiec październik luty maj sierpień listopad marzec czerwiec wrzesień grudzień 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 D3. W jakim kraju urodziliście Ty i Twoi rodzice? [zaznacz odpowiedź Polska lub inny kraj dla każdej w wymienionych osób] Kraj urodzenia Polska Inny kraj Ty Twoja mama Twój tata D4. W jakim języku mówiło zwykle u Ciebie w domu, zanim jeszcze zaczęłaś (zacząłeś) chodzić do szkoły? [Zaznacz właściwy język. Jeśli zaznaczyłeś / zaznaczyłaś kratkę inny lub inne, wpisz obok ten język lub języki.] Język polski Inny język (inne języki) D5. W jakim języku mówi teraz najczęściej u Ciebie w domu? [Zaznacz właściwy język. Jeśli zaznaczyłeś / zaznaczyłaś kratkę inny lub inne, wpisz obok ten język lub języki.] Język polski Inny język (inne języki) D4.1. D4.2. D4.3. D5.1. D5.2. D5.3.
15 / 15 D6. Jakie języki zdarza Ci słyszeć niekiedy w Twoim otoczeniu (np. mówią nimi sąsiedzi, znajomi lub rodzina)? [Zaznacz właściwy język. Jeśli zaznaczyłeś / zaznaczyłaś kratkę inny lub inne, wpisz obok ten język lub języki.] Arabski Rosyjski Inny język (inne języki)... miecki Ukraiński D7. Ile jest książek w Twoim domu? [Przeciętnie, metr półki to około 40 książek. Podjąc liczbę książek, nie wliczaj w to gazet, czasopism i podręczników szkolnych. Zaznacz poniżej tylko jedną odpowiedź] 0-10 książek 11-25 książek 26-100 książek 101-200 książek 201-500 książek Ponad 500 książek Dziękujemy Ci bardzo za wypełnienie kwestionariusza! D6.1. D6.2. D6.3.