1. Dietetyczne zamieszanie

Podobne dokumenty
Spis treści. Strony, w tym spis treści mogą nieznacznie różnić się od pokazanych w poniższym fragmencie.

PRAWIDŁOWE ODŻYWIANIE NASTOLATKÓW

SPOŁECZEŃSTWO OD KUCHNI Integracja międzypokoleniowa mieszkańców Śliwkowego Szlaku

GDA. Prawidłowe odżywianie

10. Scenariusz lekcji dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych

"Program pilotażowy - Dieta Mamy".

Plan żywieniowy: TYDZIEŃ 3 - SZKOŁA CHRZANÓW

Zajęcia żywieniowe Wymagania podstawowe Zajęcia żywieniowe Wymagania ponadpodstawowe

Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Rudzie Śląskiej

Miejsce mięsa w diecie

7 00 L - karnityna + chrom + aminokwasy rozgałęzione, 7 30 I ŚNIADANIE, (głównie węglowodany złożone + owoce + warzywa):*

GDA (Guideline Daily Amount = Wskazane Dzienne Spożycie)

Co jadłem/jadłam wczoraj?

Alicja Nowicka, Marcin Skrok, Piotr Jurkowski Ocena diet dla chorych z cukrzycą proponowanych przez firmę Novo Nordisk w Polsce

Zdrowie. i witalność!

Piramida Żywienia. Dominika Kondrak Karina Warwas 1TFS

Plan żywieniowy: Tydzień

W jaki sposób powinien odżywiać się młody człowiek?

Produkty Mleczne Tłuszcze Mięso, ryby, jaja Piramida żywienia Czego powinniśmy unikać Napoje gazowane, Chipsy Słodycze, Fast Foody PAMIĘTAJ!!

Zbożowe śniadanie zimowe. dr inż. Marta Jeruszka-Bielak Centrum Komunikacji Społecznej

11. Scenariusz lekcji dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych

10 ZASAD ZDROWEGO ŻYWIENIA

Wyzwanie na Odchudzanie

dr inż. Beata Przygoda Wartość odżywcza żywności co powinnyśmy wiedzieć?

Plan żywieniowy: Tydzień

ZASADY PRAWIDŁOWEGO ŻYWIENIA DZIECI I MŁODZIEŻY ORAZ WSKAZÓWKI DOTYCZĄCE ZDROWEGO STYLU ŻYCIA Gimnazja

Wartość odżywcza zestawu

Wybieram zdrowie i zdrowe odżywianie

Śniadanie idealne. Strona główna» Zdrowie» Śniadanie idealne

ŻYWIENIE CZŁOWIEKA. Racjonalne żywienie jest jednym z podstawowych warunków prawidłowego funkcjonowania organizmu ludzkiego i dobrego zdrowia.

RACJONALNE ŻYWIENIE. Zespół Szkół Rolnicze Centrum Mokrzeszów r.

Warzywa i owoce powinny wchodzić w skład codziennej diety, gdyż są źródłem cennych witamin, zwłaszcza witaminy C oraz B - karotenu.

TRENER MARIUSZ MRÓZ - JEDZ TO, CO LUBISZ I WYGLĄDAJ JAK CHCESZ!

ZASADY ZDROWEGO ŻYWIENIA DZIECI I MŁODZIEŻY W WIEKU SZKOLNYM

Plan żywieniowy: tydzień

Reader s Digest Zdrowe dania. z jednego. garnka

Znakowania Wartością Odżywczą GDA

Zbilansowana dieta DIY warsztaty z dietetykiem

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 25 lipca 2007 r. w sprawie sposobu znakowania żywności wartością odżywczą 2)

VitaMeal -Kaszka z prażonych ziaren kukurydzy i soi-

Rola poszczególnych składników pokarmowych

ZASADY PRAWIDŁOWEGO ŻYWIENIA. Agnieszka Wyszyńska Oddział HŻŻ i PU WSSE w Białymstoku

Krupnik Waga 1 porcji g

W WIEKU PRZEDSZKOLNYM

ŚWIADOME ŻYWIENIE A ROZWÓJ DZIECKA

Liofilizowany sok z dzikiej róży 80% (±5%), mikronizowany błonnik jabłkowy 20% (±5%), celulozowa otoczka kapsułki.

Dieta zwierzęca kontra dieta roślinna. Źródło: veganbodybuilding.com. tłumaczenie: Aleksandra Jarosz

FIT WITH FOOD. Joanna Szurkowska DIETETYK SPORTOWY MoveOnsport Team

Wyzwanie na Odchudzanie

Zawód: technik żywienia i gospodarstwa domowego - przykładowe rozwiązanie zadania nr 1

MIEJSCE WIEPRZOWINY W ZDROWEJ DIECIE

Warsztaty dla Rodziców. Wiosenne śniadanie. Warszawa r.

S ROZPOCZĘTY! Y PAMIĘ TA J!

ZASADY ZDROWEGO Z YWIENIA DZIECI

Symbol kuchni polskiej, czyli niedoceniany ziemniak!

Żyj smacznie i zdrowo! -wszystko o zdrowym trybie życia

MIĘSO, WĘDLINY, RYBY, JAJKA I NASIONA ROŚLIN STRĄCZKOWYCH W DIECIE DZIECKA

8. Scenariusz lekcji dla klasy IV-VI szkoły podstawowej i I klasy gimnazjum

OGŁASZAMY MIESIĄC JEDZENIA OWOCÓW!

Symbol kuchni polskiej, czyli niedoceniany ziemniak!

Żywienie w sporcie, czyli po co mojemu dziecku dietetyk?

Echo Dobrocina. Nr 1 W zdrowym ciele zdrowy duch.

Wyzwanie na Odchudzanie

Alicja Nowicka, Marcin Skrok, Piotr Jurkowski Ocena diet dla chorych z cukrzycą proponowanych przez firmę Servier w Polsce

CZYZJADŁEŚ JUŻ DZIŚ SWOJE ZDROWE ŚNIADANIE?

ZSGH BYTOM, BON APPÉTIT, NUMER 11

ZBILANSOWANA DIETA TALERZ ZDROWIA SMACZNIE, ZDROWO, KOLOROWO. Anna Oblacińska Instytut Matki i Dziecka

Komentarz dietetyk 321[11]-01 Czerwiec 2009

Plan żywieniowy: tydzień

Talerz zdrowia skuteczne

Plan żywieniowy: Tydzień

Zestaw 12. Ziemniaki gotowane Waga l porcji -150 g. 10 porcji kg. l porcja g. Ziemniaki Sól 210,0 2,100

ZALECENIA ŻYWIENIOWE DLA DZIECI I MŁODZIEŻY. Gimnazjum nr 1 w Piastowie Lidia Kaczor, 2011r

Twój Program Odchudzania. -20 kg

Wysokiej jakości naturalna karma dla psów i kotów zapewniająca pełnowartościową i zdrową dietę

Zasady zdrowego żywienia

Zasady zdrowego żywienia i aktywności fizycznej młodzieży

Jakie produkty warto ze sobą łączyć a jakich połączeń produktów powinniśmy unikać?

Jak nie gwałcić swojego żołądka

10 rad jak nie przytyć w czasie Świąt Bożego Narodzenia.

Materiałpomocniczy dla nauczycieli kształcących w zawodzie:

Interwencje żywieniowe u dzieci otyłych aktualne spojrzenie

Plan żywieniowy: tydzień

Zatwierdzone oświadczenia żywieniowe

Zalecenia dotyczące żywienia dzieci w przedszkolach

Warsztaty dla Rodziców

TABELE ZYWIENIOWE WITAMINY, SCIAGA, DLA WEGETARIAN I NIE TYLKO. FB:lepiejbiegac INSTAGRAM:lepiejbiegac.pl

AKTUALNA WARTOŚĆ DIETETYCZNA WIEPRZOWINY

Cel diety? Redukcja masy ciała? Utrzymanie masy ciała? Przyrost masy ciała? Zwiększenie wydolności organizmu? Choroba? Ciąża?

Wybieram zdrowie i zdrowe odżywianie

Żywność. zapewnia prawidłowe funkcjonowanie. poprawia samopoczucie

Joanna Kopińska Dietetyk

Ogólnopolski Dobrowolny Program Znakowania Wartością Odżywczą GDA. Państwowy Wojewódzki Inspektor Sanitarny w Łodzi informuje iż,

Raport. Innowacje na rynku czekolady. Ewelina Kowalik Szymon Poletyło Kamil Woźniak Paulina Żarnowska

Czy mus to mus? Czy mus to mus? Opublikowane na stronie Dziecko w Warszawie (

ZDROWE ODŻYWIANIE NASTOLATKÓW PORADNIK DLA RODZICÓW I UCZNIÓW

Zasady układania jadłospisów, obliczanie wartości odżywczej posiłku.

Plan żywieniowy: Tydzień

dr inż. Paulina Liszka dr inż. Mirosław Pysz Krakowska Wyższa Szkoła Promocji Zdrowia

Pięć porcji zdrowia. Pięć porcji zdrowia Opublikowane na stronie Dziecko w Warszawie ( dr_aneta_gorska_kot.jpg [1] Fot.

Transkrypt:

1. Dietetyczne zamieszanie Jak zjeść surowy ryż? Pytanie to zadał kiedyś internauta na forum kulturystycznym. Zauważył on, że 100 g suchego ryżu ma ponad 3 razy więcej minerałów niż 100 g ryżu gotowanego. Pytanie to znakomicie obnaża problem braku dobrej metody porównywania składu odżywczego produktów. 100 g ryżu gotowanego ma 3 razy mniej minerałów, bo do ryżu dostała się woda. Mamy w rzeczywistości 100 g suchego ryżu i ponad 200 g wody. W rzeczywistości ryż gotowany ma tylko nieznacznie mniej minerałów. Porównanie składu produktów w odniesieniu do ich wagi jest jedną z dwóch powszechnie stosowanych metod porównawczych. I delikatnie mówiąc zupełnie nietrafioną. Najlepszą i jedyną miarodajną metodą jest porównywanie produktów w odniesieniu do ich kalorycznosci. Najlepszą metodą porównania ryżu przed i po ugotowaniu, jest sprawdzenie ile minerałów jest w tej samej ilości kalorii. Jeśli weźmiemy 100 g ryżu, ugotujemy go i odsączymy wodę, jego waga się potroi, lecz ilość kalorii pozostanie taka sama. Takie porównanie pokaże nam ile dana porcja ryżu miała minerałów przed ugotowaniem i ile po. Metoda porównywania gramatury produktów jest czasem wręcz kuriozalna. Porównując bowiem marchew gotowaną z zupą marchewkową, okaże się, że zupa ma kilkukrotnie mniej witamin, zupełnie nie zważając na to, że większość jej gramatury to dodana woda. Praktycznie ten sam produkt ma całkowicie różny skład, tylko dlatego, że ktoś dodał wody. Istne szaleństwo. Nic dziwnego, że nie wiemy co jeść. Spotkałem się również z innym przykładem. Owoce suszone uchodzą za świetne źródła wielu minerałów, np. żelaza. Uznaje się je za lepsze źródła niż owoce świeże. Zastanówmy się, czy to oznacza że proces suszenia wzbogaca owoce w minerały? Ależ skąd! Po prostu suszone owoce pozbawione są wody.

Przykładowo bierzemy 100 g śliwek, które łącznie mają 157 mg potasu i 46 kcal, suszymy je i otrzymujemy 19 g śliwek, które mają 139 mg potasu. Czy to oznacza, że pięciokrotnie wzbogaciliśmy śliwki w potas? Na pewno już wiesz, że nie. Ilość kalorii pozostała natomiast niezmieniona, te 19 g śliwek ma dalej 46 kcal. Dzięki temu możemy jasno określić, jak dużą mamy stratę potasu przy suszeniu. W tym wypadku o około 18 mg potasu. Nietrudno się domyślić, że łatwo możemy w ten sposób manipulować danymi. I tak np. zwolennicy diety wegetariańskiej często porównują ilość białka w surowej soi do białka w gotowanym mięsie. W konsekwencji dowiadujemy się, że soja jest bogatsza w białko, co niestety jest nieprawdą. Drugi powszechnie stosowany sposób porównywania składu produktów, jest równie niedokładny. Chociaż powinienem użyć tu innego słowa niż niedokładny. Słowo niedokładny sugeruje, że metody te są bliskie prawdy, a jedynie w pewnym stopniu niedoskonałe. Prawda jest jednak taka, że są zupełnie błędne. Jak wygląda druga metoda? Aby ominąć problemy, które niesie ze sobą porównywanie produktów w oparciu o gramaturę, porównuje się ilości produktów, które najczęściej jemy, lub które jesteśmy w stanie jednorazowo zjeść. Czyli porównujemy np. kawałek mięsa, bo tyle najczęściej jemy podczas jednego posiłku, do kawałka np. brokuła. Tutaj już naprawdę można poszaleć. Metoda ta jest wygodna, bo możemy zobaczyć ile wartości ma nasz obiad. Jest jednak w ogóle niemiarodajna i zależy tylko od widzimisię osoby, która porównuje produkty. Mam np. książkę, która porównuje skład witaminowy produktow i której autorzy porównują np. 150 g gotowanego mięsa i 5 g natki pietruszki. To jest skrajny przypadek, jednak nawet gdyby podejść bardzo rzetelnie, i tak wszystko zależy od naszych upodobań, przyzwyczajeń i subiektywnej oceny. Metoda ta przede wszystkim dostosowuje skład produktów do naszych zwyczajów żywieniowych. Porównujemy 5 g natki pietruszki (bo tyle jej używamy posypując ziemniaki do obiadu) do 150 g kawałka mięsa (bo tyle go zjadamy przy tym samym obiedzie). A przecież powinno być wprost odwrotnie. Powinniśmy obiektywnie zbadać, które produkty mają więcej składników odżywczych i wtedy zastanowić się nad naszym menu. Bo może to natka pietruszki ma jednak więcej składników odżywczych i to jej powinniśmy zjadać na obiad 150 g, a mięsa 5 g?

Metoda ta ma niewiele wspólnego z jakimkolwiek obiektywizmem, bo tylko od nas zależy ile produktu porównamy. Możemy porównać 250 g pomidora (czyli jedna sztukę) do 250 g pieczarek, do jednej pieczarki, do garstki pieczarek lub do miseczki pieczarek. I wszystkie te porównania dadzą inny wynik i wnioski. Jak zatem uniknąć tych wszystkich dietetycznych manipulacji? Jak w tym zamieszaniu odpowiednio zbilansować dietę? Jak komponować nasze posiłki by dostarczały nam wszelkich niezbędnych wartości odżywczych, przynosiły zdrowie i witalność? Pytania te doprowadziły w finale do analizy 17 tys. składników odżywczych w ponad 460 produktach i stworzenia wskaźnika, który nazwałem się gęstością składników odżywczych. 2. Gęstość składników odżywczych Jak obliczana jest gęstość składników odżywczych? Gęstość składników odżywczych mówi nam o tym, ile witamin, minerałów i innych składników odżywczych znajduje się w 2000 kcal produktu. Krótko mówiąc pokazuje zagęszczenie składników odżywczych w danym produkcie. Czemu sprawdzana jest ilość składników odżywczych w akurat 2000 kcal? Dla wygody, o czym za chwilkę napiszę. Tak naprawdę aby porównać ze sobą produkty, ilość kalorii jaką porównujemy jest bez znaczenia. Równie dobrze moglibyśmy badać skład odżywczy

1 kalorii produktu. W rzeczywistości chodzi właśnie o ilość składników odżywczych w tej 1 kalorii produktu. I tak np. 1 kcal szpinaku ma około 14 razy więcej składników odżywczych niż ziemniak. Ilość składników w 1 kalorii niewiele nam jednak mówi. Wiemy jedynie, że dany produkt jest wartościowszy od drugiego. Np. 1 kaloria brokuła gotowanego ma 0,6 mg magnezu, a 1 kaloria gotowanego uda kurczaka 0,13 mg magnezu. Wiemy dzięki temu, że brokuł jest zdecydowanie lepszym źródłem magnezu, ale czy to oznacza ze kurczak jest słabym jego źródłem? Nie wiemy. Nie wiemy nawet czy brokuł jest dobrym jego źródłem, bo może w rzeczywistości oba te produkty mają niewystarczająca ilość magnezu. Żeby mieć jasną sytuację, musimy porównać ilość składników odżywczych (w tym przypadku magnezu), jaką danego dnia potrzebujemy do ilości kalorii jaką tego dnia spożyjemy (2000 kcal). Każdego dnia potrzebujemy 310 mg magnezu. Zakładając teraz, że spożyjemy 2000 kcal gotowanego uda z kurczaka, dostarczymy sobie 268 mg magnezu, czyli mniej niż wynosi nasze dzienne zapotrzebowanie. Wiemy dzięki temu, że gotowane udo z kurczaka nie jest dobrym źródłem magnezu. Spożywając 2000 kcal uda z kurczaka dostarczymy sobie jedynie 87% dziennej dawki magnezu. Gęstość odżywcza magnezu w udzie z kurczaka wynosi więc 87%. Brokuł w 2000 kcal ma 1200 mg magnezu, czyli 387% dziennej dawki magnezu. Gęstość składników odżywczych pokazuje nam, jaki procent dziennego zapotrzebowania na składniki odżywcze zapewnimy sobie, spożywając 2000 kcal danego produktu. Gęstość składników odżywczych pokazuje zagęszczenie składników odżywczych w danym produkcie. Pokazuje jak dużo witamin, minerałów oraz innych skadników odżywczych ma 1 kaloria produktu. Dla ułatwienia jednak przedstawiana jest w formie procentowej. Pokazuje nam, jaki procent dziennego zapotrzebowania na dane składniki odżywcze zapewnimy sobie, spożywajc 2000 kcal danego produktu. Czemu 2000 kcal? 2000 kcal to przybliżone zapotrzebowanie kaloryczne dla 30-letniej średnio aktywnej kobiety. Dane na temat zalecanego dziennego zapotrzebowania na składniki odżywcze

zostały zaczerpnięte z najnowszego wydania DRI 1 (Dietary Referencje Intakes), sporządzonego przez NAS (National Academy of Scienes). Zalecane dzienne spożycie różni się nieznacznie dla różnych grup osób, inne zapotrzebowanie mają m.in. dzieci, kobiety, mężczyźni oraz osoby starsze. Różnice te nie są jednak duże, a największa różnica jest w zalecanej ilości spożycia żelaza. Jest to główny powód, dla którego do obliczeń została wzięta pod uwagę 30-letnia kobieta. Z powodu miesiączkowania ma ona największe zapotrzebowanie na żelazo, ponad dwukrotnie większe niż mężczyźni. Ma również w porównaniu z innymi grupami stosunkowo wysokie zapotrzebowanie na pozostałe składniki odżywcze. Krótko mówiąc, jeśli dany produkt spełni zapotrzebowanie na wszystkie składniki odżywcze dla 30-letniej kobiety, będzie również odpowiedni dla pozostałych grup. Jest tutaj tylko kilka drobnych wyjątków, które jednak zostaną dokładniej opisane na kolejnych stronach. Wiedza ponadczasowa opisane w książce, te, które nie są jeszcze dobrze zbadane oraz te, których jeszcze nauka nieodkryła. Opierając swoją dietę o produkty najbogatsze w witaminy, minerały, błonnik, białko i inne składniki odżywcze, mamy największą szansę zachować najlepsze zdrowie, niezależnie od tego na jakim poziomie jest nasza wiedza naukowa. Ile produktów i składników odżywczych zostało zbadanych? Gęstość składników odżywczych została zbadana dla ponad 460 produktów, w tym głównie produktów surowych i gotowanych. Każdy produkt ma zbadane co najmniej 40 składników odżywczych, co daje łącznie ponad 18 000 danych. Pod uwagę zostały wzięte 22 kluczowe witaminy i minerały, błonnik, węglowodany, białko oraz aminokwasy egzogenne, niezbędne kwasy tłuszczowe, cholesterol, tłuszcze nasycone oraz dla niektórych produktów tłuszcze trans oraz dodane sztucznie cukry. Gęstość składników odżywczych mówi o produktach o wiele więcej niż widać z opisanych w książce danych. Jeśli jakiś produkt bogaty jest we wszystkie składniki odżywcze, można z dużym prawdopodobieństwem założyć, że będzie również bogaty w inne składniki odżywcze. Te nie