Projekt badawczy Jabłoń. Autorzy: Dzieci z grupy V Krasnoludki Z Przedszkola Nr 8 w Zabrzu.

Podobne dokumenty
Projekt edukacyjny Jabłko dla dzieci 4-letnich Jagódki projekt edukacyjny realizowany od do r. przez D. Deptuła

Oddział Przedszkolny przy Szkole Podstawowej w Rzechcie Projekt edukacyjny Jabłko dla dzieci 3-4-letnich

METODA PROJEKTÓW BADAWCZYCH -PROJEKT JABŁKO - Przedszkole Słoneczne w Wasilkowie 2012r

Sprawozdanie z I fazy projektu badawczego Mali odkrywcy II pt. Jabłko

Projekt badawczy Marchewka.

OWOCOWE WIEŚCI Z SP 32

MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2015r. W GRUPIE POZIOMKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE

GRUPA 3LATKI 4 GODZINNY BLOK JĘZYKA ANGIELSKIEGO

DRZEWO projekt edukacyjny

Anglicy mawiają: zjedz jedno jabłko dziennie, a lekarz nie będzie ci wcale potrzebny. Nasi dietetycy zalecają zjedzenie przynajmniej dwóch jabłek w

Podczas gotowania część składników przedostaje się do wody. Część składników ulatnia się wraz z parą (głównie witamina C).

Październik Plan Pracy "Maluchów" Jesienne Owoce Jesienne Warzywa Skarby Jesieni Las Jesienią

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014

Komunikat 24 z dnia dotyczący aktualnej sytuacji agrotechnicznej

Żywność. zapewnia prawidłowe funkcjonowanie. poprawia samopoczucie

JEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE. Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej

Pięć porcji zdrowia. Pięć porcji zdrowia Opublikowane na stronie Dziecko w Warszawie ( dr_aneta_gorska_kot.jpg [1] Fot.

Gazetka dla rodziców na miesiąc październik 2016

Liofilizowany sok z dzikiej róży 80% (±5%), mikronizowany błonnik jabłkowy 20% (±5%), celulozowa otoczka kapsułki.

I TYDZIEŃ PAŻDZIERNIKA

Jabłko to kulisty owoc jabłoni o soczystym i chrupkim miąższu. Smak dojrzałych jabłek jest słodko-kwaskowaty, rozmaite odmiany

Rośliny Ogrodowe - śliwa w przydomowym sadzie

5x dziennie warzywa i owoce

Scenariusz nr 3. I. Tytuł scenariusza zajęć: Smaki lata. Blok tematyczny: Bezpiecznie na wakacje

KASZTANOWIEC GRUPA: WESOŁE NUTKI

Program sfinansowany ze środków Funduszu Promocji Owoców i Warzyw. Organizator Stowarzyszenie Krajowa Unia Producentów Soków.

Ekstrakt z Chińskich Daktyli

Wybieram zdrowie i zdrowe odżywianie

Zdrowo jem - więcej wiem

Metoda projektów badawczych Dzieci zdobywają wiedzę o otaczającym świecie i nabywają umiejętności poprzez doświadczanie, eksperymentowanie,

Scenariusz nr 3. Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska. Blok tematyczny: Zdrowie - cenny skarb!

Akcja Sprzątania Świata

Konspekt lekcji matematyki kl. II.

Wybieram zdrowie i zdrowe odżywianie

Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie I a

Figi suszone niesiarkowane, suszone na słońcu

pnącza Cytryniec chiński Schisandra chinensis P81 H,C

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki PAŹDZIERNIK 2017

Jedzmy zdrowo na kolorowo!

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

Scenariusz zajęć nr 7

PLAN PRACY MALUCHÓW - październik 2016

Jak dbać o sad owocowy Miedzian

Warsztaty dla Rodziców. Wiosenne śniadanie. Warszawa r.

smaczne i zdrowe Soki i koktajle domowe

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 23, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Sklepik wzorowy smaczny i zdrowy

Wielu fachowców od żywienia zaleca, by spożywać przynajmniej kilka porcji świeżych warzyw i owoców dziennie, i to surowych.

69 BORÓWKA BRUSZNICA

II - Zdrowie jest bardzo ważne

Grusza zachodnia General Leclerc Pyrus communis general Leclerc

Już po raz kolejny klasy 1-3 brały udział w ogólnopolskim programie ,,Śniadanie daje moc Uczniowie klasy 2c

PRAWIDŁOWE ODŻYWIANIE NASTOLATKÓW

PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 14. Drzewa.

Scenariusz nr 4. I. Tytuł scenariusza zajęć: Smaki lata w warzywnym ogródku. Blok tematyczny: Bezpiecznie na wakacje

Czy mus to mus? Czy mus to mus? Opublikowane na stronie Dziecko w Warszawie (

Soki 100% naturalne MALINA ARONIA

Mamo, Tato, w tym miesiącu:

Co to jest dietetyka?

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: ZBOŻA ZJADAMY ENERGIĘ Z NICH MAMY w Miejskim Przedszkolu nr 99 w

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA OWOCE GR. II

Przedszkole Miejskie w Barczewie Słowackiego Barczewo. Przedszkole Promujące Zdrowie

Goclever podpowiada. kilka prostych, Smacznych i Zdrowych przepisów na soki i koktajle z użyciem slow juicera.

CUDZE CHWALICIE SWEGO NIE ZNACIE. Weronika Choińska


OGŁASZAMY MIESIĄC JEDZENIA OWOCÓW!

Załącznik nr 1 FORMULARZ OFERTY. /pieczęć firmy/

ZREALIZOWANE DZIAŁANIA

BIULETYN WRZESIEŃ 2015

W jaki sposób powinien odżywiać się młody człowiek?

10 ZASAD ZDROWEGO ŻYWIENIA

JESIENNE I ZIMOWE KŁOPOTY ZWIERZĄT LEŚNYCH I POLNYCH

Akcja 5 razy dziennie warzywa i owoce. 31 marca 2007r.

pomaga w nawiązaniu i utrzymaniu więzi towarzyskich 2% 1 dostarcza niezbędnych składników odżywczyc 97% 62 przynosi wiele przyjemności 2% 1

SCENARIUSZ PROJEKTU EDUKACYJNEGO NR 1/I

smaczne i zdrowe Dżemy i marmolady

CZĘŚĆ PIERWSZA PRZYPOMNIENIE, CZYM JEST PIRAMIDA ŻYWIENIA CO TO JEST ZDROWA ŻYWNOŚĆ?

ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZE NA. PAŹDZIERNIK 2015r. DLA DZIECI Z GRUPY BIEDRONKI CELE GŁÓWNE:

Scenariusz zajęć nr 5

DZIAŁANIA PROMUJĄCE POSTAWY PROEKOLOGICZNE W NASZYM PRZEDSZKOLU

Przedszkole Publiczne nr 8 w Łomży Ul. Studencka Łomża

WRZESIEŃ. TYDZIEŃ 2.: Owoce w nich zdrowe są moce

Nauczyciele: Irena Brocka Anna Szymczak Czas realizacji: październik - grudzień Grupa dzieci: 4-latki Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu ul.

pt.,, Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu

Ekstrakt z Chińskich Daktyli TIENS. Doskonałe odżywienie krwi i ukojenie nerwów

TEMAT: KOSZ PEŁEN OWOCÓW.

Grupa dzieci 3-letnich Motylki IV 2016 rok. Nauczyciel realizujący: Iwona Piaskowska

Grupa 4 - latki (4h blok angielski) W miesiącu październiku zrealizowaliśmy następujące tematy kompleksowe:

Niektórym z nas konieczna okazała się pomoc. Dzieci z naszej grupy dorównują sprawnością starszakom. Brawo!

Graj na zdrowie! ale i ciekawe!

Warzywa i owoce powinny wchodzić w skład codziennej diety, gdyż są źródłem cennych witamin, zwłaszcza witaminy C oraz B - karotenu.

Rola poszczególnych składników pokarmowych

Załącznik nr 1 FORMULARZ OFERTY. /pieczęć firmy/

Activity monitoring card Karta działań Date of report: Data: Drafted by:

Łamigłówki owocowo - warzywne dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym

PAŹDZIERNIK. Kręgi tematyczne: 1. Jesień w sadzie. 2. Jesień na działce. 3. Nasze rodziny. 4. Nasi domowi ulubieńcy.

TIENS SKONCENTROWANY EKSTARKT Z DAKTYLI CHIŃSKICH

Scenariusz zajęć nr 6

LITOZIN Forte jest wynikiem naukowego odkrycia, dzięki któremu powstał preparat, który zawiera Rosenoid - unikalny kompleks aktywnych składników.

Rodzice z zainteresowaniem słuchali rad specjalisty.

Transkrypt:

Projekt badawczy Jabłoń Autorzy: Dzieci z grupy V Krasnoludki Z Przedszkola Nr 8 w Zabrzu.

Mali badacze z grupy V Krasnoludki

W trakcie zajęć o owocach dzieci zainteresowały się bardzo jabłkiem, jego budową, jak rośnie, jakie odmiany są. Postanowiliśmy wspólnie, że rozpoczniemy projekt badawczy Jabłoń. Wspólnie ustaliliśmy listę pytań które nas nurtują, na które chcemy uzyskać odpowiedź.

Nasze pytania. Dlaczego jabłka robią się brązowe? Jak długo rośnie jabłoń? Jak wysoko rośnie jabłoń? Dlaczego jabłko ma pestki? Dlaczego jabłka spadają? Jak dojrzewają jabłka? Jakie zwierzęta jedzą jabłka? Kiedy kwitnie jabłoń? Dlaczego jabłoń kwitnie na biało lub różowo? Jak dosięgną dzieci do jabłek? Co można zrobić z jabłek? Jakie jabłko jest w dotyku?

Postanowiliśmy poszukać odpowiedzi na niektóre nasze pytania na działkach.

Wycieczka na działki w poszukiwaniu jabłoni.

Tu czerwone jabłuszko, a tam zielone. Ojej jak ich dużo.

Prawie każdy na działce ma jabłoń, ale te drzewa różnią się od siebie.

Dlaczego jabłko robi się brązowe? Jabłko robi się brązowe bo gnije.

Po spacerze postanowiliśmy namalować to co widzieliśmy na naszej wycieczce. Każdy z nas w inny sposób przedstawił to co widział.

Poznajemy różne gatunki jabłek. Dzieci wyszukały jakie odmiany występują w Polsce. Jabłoń domowa; Jabłoń dzika, płonka; Jabłoń jagodowa; Jabłoń kwiecista; Jabłoń Niedźwieckiego; Jabłoń niska; Jabłoń purpurowa; Jabłoń Scheideckera.

Jabłka, które przynieśliśmy do przedszkola.

Poznajemy budowę liścia jabłoni. Jest miły w dotyku; ma ząbki na brzegach; Ma takie twarde nitki nerwy; Ma ogonek, z którym jest połączony z gałązką; Jest zielony, a jesienią robi się brązowy i opada z drzew; Czasami ma plamki, jak jabłoń jest chora.

Ten liść jest chyba chory, ma takie dziwne, brązowe plamki. Sprawdźmy, jak wygląda pod mikroskopem.

Pod mikroskopem oglądaliśmy miąższ jabłka i liść. Widzę taką siateczkę czy to nerwy? Miąższ jabłka jest biały, ale widać też takie kropeczki.

Chcąc lepiej i dokładniej poznać jabłoń, jej budowę, zastosowanie i jak ją chronić zaprosiliśmy Panią biolog. Pani Małgosia odpowiadała na nurtujące nas pytania.

Budowa jabłka: Ogonek, za pomocą którego jabłko połączone jest z drzewem; Skórka, w której jest dużo witamin; Miąższ jabłka, w którym jest dużo soku; Pestki, które są ziarenkami, z nich mogą wyrosnąć nowe drzewka; włoski, które są pozostałością po kwiatku (jabłoń kwitnie wiosną).

Skąd bierze się jabłoń? Jabłoń kwitnie wiosną, kwiatki zapylają pszczoły przenosząc pyłki. Z zapylonych kwiatów wyrastają jabłka. W każdym jabłku są pestki. Dojrzałe jabłko spada na ziemie, jeżeli je zje jakieś zwierzę, przetrawi to z kałem wyjdą pestki. Z takich pestek wyrasta młoda jabłoń drzewko.

Jak się nazywa robak w jabłku? Owocówka Jabłkóweczka jest to motyl, którego gąsienice są groźnymi szkodnikami jabłoni i gruszy. Biało-różowe gąsienice o długości ok. 15 mm wgryzają się do środka owoców, wygryzając miąższ i powodując przedwczesne ich opadanie. Jest to jeden z najgroźniejszych szkodników, gdyż potrafi doszczętnie zalarwić wszystkie owoce w sadzie w bardzo krótkim czasie. Po zjedzeniu zalarwionego owocu można dostać biegunki.

Z masy solnej ulepiliśmy model jabłka. Po wyschnięciu pomalowaliśmy nasze jabłuszka.

Jabłuszko rumiane, słońcem malowane.

Co można zrobić z jabłka? Ładny, duży obraz. Grę matematyczną, gdzie jabłka to pionki, a wszystkie zadania są związane z jabłkami. Dodawaliśmy i odejmowali na konkretach, czyli jabłkach.

Można zrobić z połówek jabłek stempelki. Nasze stemple odbijamy w konturach słoja. I mamy kompot jabłkowy.

Wspólnie robiliśmy sałatkę owocową. Każde z nas przyniosło jabłko i owoce które lubimy. Sami wszystko kroiliśmy, pani wyjmowała nam tylko pestki.

Była pyszna

Z pomocą naszej pani zrobiliśmy chipsy jabłkowe. Nawlekaliśmy je na nitkę by się wysuszyły.

Z jabłek w sokowirówce można zrobić pyszny i zdrowy sok. My zrobiliśmy sok jabłkowo marchewkowy.

Pycha Smakowało jak widać na załączonych zdjęciach.

Jabłko można też schrupać. Jabłko dostarcza nam witaminy A i C, błonnik i minerały jak żelazo, wapno, fosfor, magnez i potas.

Należy jeść przynajmniej jedno jabłko dziennie i rozkoszować się naszym najbardziej znanym polskim owocem!!!

Tak dzieliliśmy się naszą wiedzą z rodzicami i innymi przedszkolakami. Nasi rodzice i dziadkowie dowiedzieli się dzięki naszej gazetce, że jabłko obniża cholesterol. Usprawnia trawienie. Działa oczyszczająco. Wchłania tłuszcze. Leczy biegunkę i zapobiega zatwardzeniom.

U W A G A!!! Skórka jabłka trawi się lepiej lub gorzej, zależy to od gatunku jabłka. Skórka zawiera składniki odżywcza, które mają zdrowotne działanie dla naszego organizmu. Niestety duża ilość produktów chemicznych stosowanych przy uprawie jabłek i ich zbiorach powoduje, że przed spożyciem powinniśmy je dokładnie umyć.

Ciekawe zdjęcia jabłoni, które zrobiliśmy.

Jabłoń nie tylko daje ludziom jabłka, ale też cień i pomaga w suszeniu prania

PROJEKT BADAWCZY JABŁOŃ Autorzy: Dzieci z grupy V Krasnoludki 4-5 latki Z Przedszkola Nr 8 w Zabrzu. Prezentację opracowała za zgodą dzieci Wychowawczyni Dominika Mul